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EMILE DURKHEIM - Taller

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ESCUELA

SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA


Programa de Administración Pública

Asignatura: PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO
Profesor: Héctor Pinzón T.

¿QUÉ NECESITAN LOS ADMINISTRADORES PÚBLICOS DE EMILE DURKHEIM?

Con base en el texto “Las reglas del método sociológico” (prefacio a la primera
edición, prefacio a la segunda edición y capítulo 1), responda las siguientes preguntas:


1. ¿Qué es el sentido común?
2. ¿Qué peligros encierra el sentido común al conocimiento de las cosas?
3. ¿Por qué Durkheim es: conservador, realista, racionalista y empirista?

4. ¿Qué es la cosa? Explique con detalle
5. ¿Qué significa tratar los hechos sociales como cosas?
6. ¿Por qué los hechos sociales son cosas?
7. ¿Cuál actitud debe tener el científico social frente a los hechos sociales?
¿Cuál es la actitud incorrecta?

8. ¿Por qué “la sociedad no puede explicarse a partir de los individuos que la
conforman”?
9. ¿Por qué Durkheim considera que la sociedad es una síntesis?
10. ¿Qué son los sustratos? ¿Por qué la sociedad es un sustrato?
11. ¿Cómo llegó Durkheim al descubrimiento de la hechos sociales para declararlos
objeto de estudio de la sociología?

12. ¿Qué son los hechos sociales?
13. ¿Qué significa que los hechos sociales son exteriores al individuo?
14. ¿Cuál es la característica exterior por la cual se reconocen los hechos sociales?
15. ¿En qué consiste el poder coercitivo del hecho social?
16. ¿Cómo se imponen los hechos sociales?

17. ¿Cómo pueden ser los sustratos colectivos? Dé ejemplos
18. ¿En qué se diferencian las corrientes sociales de los hechos sociales?
19. ¿en qué se diferencian los hechos colectivos de los hechos generales?
20. ¿Qué son las maneras de hacer y de ser colectivas?
21. Describa y explique cinco hechos sociales. (No valen los vistos en clase).
22. Punto especial:
Describa, tratándola como una cosa, la situación de la epidemia del covid-19 en
Bogotá. Identifique sustratos colectivos (si los hay), hechos sociales y corrientes
sociales. Abarque la mayor cantidad de aspectos posibles.

INSTRUCCIONES:

1. En un documento Word, responda a las preguntas resaltadas en negrilla.

2. En la primera página, haga el siguiente encabezado:

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Programa de Administración Pública

Asignatura: PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO
Curso: 1C, 2A o 2B (escoja el suyo)

Estudiante: Aaaaaa Bbbbbb Ccccccc Dddddd
Código: XXXXXXXXXXXXX

¿QUÉ NECESITAN LOS ADMINISTRADORES PÚBLICOS DE EMILE DURKHEIM?

Preguntas y respuestas:

2. ¿Qué peligros encierra el sentido común al conocimiento de las cosas?

Respuesta:

5. ¿Qué significa tratar los hechos sociales como cosas?

Respuesta:

Etc.

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