REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
identificación CC No. 11799589 Nombres y apellidos ALEXANDER PALACIOS MOSQUERA
Establecimiento I.E. TÉCNICA INDUSTRIAL GERARDO VALENCIA Código
761090000842 Zona Urbana
Educativo CANO DANE

Entidad territorial Municipio

certificada BUENAVENTURA Localidad BUENAVENTURA Cargo Docente Básica Secundaria
B. EVALUADOR
Tipo de
identificación CC No. 66730623 Nombres y apellidos BEATRIZ PANCHANO MENA

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar 2019 inicio 1/14/2019 final 12/6/2019 incapacidades

# TOTAL DÍAS VALORADOS 326

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.
Actualizar el plan curricular de su grado, teniendo en cuenta
las necesidades de los estudiantes, los lineamientos
Dominio curricular curriculares y los estándares básicos de competencias, 71.0
referentes de calidad sugeridos por el MEN
Planear en detalle la sesión definiendo objetivo, momentos,
modalidades de agrupamiento y tiempos para cada una de
Planeación y organización académica las actividades. Hacer adecuada correlación entre los 75.0
estándares, las competencias y las actividades a
desarrollar, así como de la transversalidad de las áreas.
Planear, Preparar, desarrollar y evaluar la clase de acuerdo
74.0 29.6
al plan de estudio institucional y a las estrategias
Pedagógica y didáctica planteadas en el PEI. 75.0
Académica
40 % Realizar el proceso de evaluación de los estudiantes de
Evaluación del aprendizajes acuerdo al sistema de evaluación institucional. 75.0

Prever y gestionar recursos necesarios para el desarrollo de

Uso de recursos su actividad pedagógica. 75.0
Administrativa
74.0 14.8
20 % Liderar y Participar activamente de las actividades
Seguimiento de procesos institucionales establecidas en el cronograma institucional; 73.0
de acuerdo con el calendario y la jornada escolar.

Contribuir con el cumplimiento del manual de convivencia

Comunicación institucional en los diferentes espacios institucionales. 77.0
Comunitaria
76.3 7.6
10 % Realizar actividades que involucren a la familia en la
Interacción comunidad / entorno formación integral de los estudiantes. 75.5

70 % Subtotal competencias funcionales 52.0

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.
Compromiso social e institucional 80.0
Liderazgo 75.5 77.0 23.1
Trabajo en equipo 75.5

C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS 75.1

VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO 75.1
SOBRESALIENTE
 III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE

100
80
60
40
20

E valuación del aprendizajes

C om unicación institucional
P laneación y organización

S eguim iento de procesos

Interacción com unidad /

P edagógica y didáctica

C om prom iso social e

D om inio curricular

Trabajo en equipo
U so de recursos
0

P untaje final
Liderazgo
institucional
C O M P E T E N C IA S FU N C IO N A LE S Y C O N T R IB U C IO N E S IN D IV ID U A LE S
académ ica

entorno

C O M P E T E N C IA S C O M P O R T A M E N T A LE S

TO TA L
IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el

resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del protocolo y se le informa que ante el mismo proceden los recursos de reposición y
apelación, dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a esta notificación, ante el evaluador o su inmediato superior
jerárquico, según sea el caso.
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad, fecha y hora:

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.

priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores

Para la competencia objeto de mejoramiento realizar

acciones que conduzcan al mejoramiento como aplicar de
Planeación y organización académica manera eficaz la coherencia horizontal y vertical de los
estándares y hacer una relación precisa entre estos, las
competencias y las actividades a desarrollar.
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:

 COMPETEPlaneación y organización #REF!
100
Ejecución #REF!
Pedagógica y didáctica #REF!
Innovación / dirección #REF! 80
Directivo

Administración de recursos #REF!

Gestión del talento #REF!
Comunicación institucional #REF! 60
Interacción comunidad #REF!
COMPETE #REF! #REF!
#REF! #REF! 40
#REF! #REF!
TOTAL Puntaje final #REF!
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INDIVIDUALES
COMPETEDominio curricular 71 100
Planeación y organización a 75
Pedagógica y didáctica 75
Evaluación del aprendizajes 75 80
Docente

Uso de recursos 75
Seguimiento de procesos 73
Comunicación institucional 77 60
Interacción comunidad / ento 76
COMPETECompromiso social e instituci 80
40
Liderazgo 76
Trabajo en equipo 76
TOTAL Puntaje final 75
20

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