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    Guía 1 Lectura, Tercero, Marzo 30

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    Carlos Andres Lizarazo Fuentes
    Este documento presenta una guía para el uso apropiado del diccionario. Instruye a los estudiantes a ordenar el alfabeto, escribir nombres de figuras en orden alfabético, y ordenar recetas y alimentos según su letra inicial. También les pide buscar el significado de cinco palabras desconocidas en una lectura.

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    Guía 1 Lectura, Tercero, Marzo 30

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    Carlos Andres Lizarazo Fuentes
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    Este documento presenta una guía para el uso apropiado del diccionario. Instruye a los estudiantes a ordenar el alfabeto, escribir nombres de figuras en orden alfabético, y ordenar recetas y alimentos según su letra inicial. También les pide buscar el significado de cinco palabras desconocidas en una lectura.

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    GUÍA 1 LECTURA , TERCERO, MARZO 30.doc

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    “La virtud, la

    sabiduría y la
    COLEGIO SANTA CECILIA LECTURA convivencia
    pacífica”
    GUÍA N.º 1
    DOCENTE: MARCELA CAMPOS, INGRID
    GRADO: 3ero.
    INFANTE Y PATRICIA PULIDO
    ALUMNO:
    LOGRO: - Explica y hace uso apropiado del diccionario.

    TEMA: USO DEL DICCIONARIO

    RECUERDA…

    E l d ic c io n a r io
    s ir v e p a ra

    c o n s u lt a r e l s ig n if ic a d o c o n s u lt a r la f o r m a
    d e la s p a la b r a s . c o r r e c t a d e e s c r ib ir la s
    p a la b r a s .

    1. Para usar el diccionario, debemos recordar el alfabeto. Escribe en orden el alfabeto.

    A ___ ___ ___ E ___ ___ ___ ___ ___ K ___ ___
    ___ O ___ ___ ___ ___ T ___ ___ ___ ___ ___ ___

    2. Observa las figuras y escribe en orden alfabético el nombre de cada una.

    1. ______________ 4. ______________

    2. ______________ 5. ______________

    3. ______________ 6. ______________

    3. ¡Todas estas palabras comienzan con la misma letra! Escribe los números indicando el
    orden en el que deben estar las recetas y los alimentos en el recetario.

    R e c e ta rio
    A lim e n t o s n u t r it iv o s
    p u ré d e p a p a ( ______ )
    a rro z ( ______ )
    p e p iá n d e c h o c lo ( ______ )
    a lc a c h o fa ( ______ )
    p iz z a h a w a ia n a ( ______ )
    a c e lg a ( ______ )
    p u d ín ( ______ )
    a tú n ( ______ )
    p a s te l d e v e rd u ra s ( ______ )
    a p io ( ______ )
    p o llo c o n p iñ a ( ______ )

    4. Leer la página 36 de la cartilla y resolver la página 37. En la lectura busca el significado


    de cinco palabras desconocidas.

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