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    Orientación y Retos Cooperativos en Casa (2º Primaria)

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    Nacho Pérez
    Trabajo de orientación y retos cooperativos para alumnos de educación física en 2º de primaria. Más info en nachoperez8.blogspot.com

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    Orientación y Retos Cooperativos en Casa (2º Primaria)

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    Trabajo de orientación y retos cooperativos para alumnos de educación física en 2º de primaria. Más info en nachoperez8.blogspot.com

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    Orientación y retos cooperativos en casa (2º primaria)

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    DESORIENTADOS

    PREPARACIÓN
    Lo 1º que hay que hacer es dibujar un plano de vuestra casa
    (habitaciones, salón, cocina, baño…) y luego, un plano más
    concreto de cada una de las estancias de la misma con todo lo
    que haya en ellas.

    Una vez dibujados los diferentes planos lo que haremos es


    esconder la tarjeta (o lo que queramos) e indicar en el plano con
    una X o el nº de reto elegido el lugar exacto donde está.

    JUEGO
    La persona que dirige el juego enseña el plano general a quienes juegan para que
    vayan al lugar correspondiente. Una vez alli, tendrán a la vista el plano concreto de
    esa estancia con la X (o el nº de reto elegido) marcada del sitio donde está
    escondido el objeto. Una vez localizado tendrá que leer el reto propuesto y
    hacerlo. Cuando lo haga vuelve a la zona de inicio para ver el plano general de la
    casa e ir a otra estancia que se le indique.

    El juego finaliza cuando se han completado todos los retos.

    NORMAS
    Los planos los tienen que hacer los niñ@s. Para los más pequeños se puede
    escribir el nombre de los objetos en las estancias que dibujemos. Las pistas
    las esconderá la persona que dirija el juego sin que nadie le vea.
    El rol de quien dirige el juego puede cambiar y no ser siempre el adulto.
    Los retos los podéis imprimir o escribir en un papel.
    Se pueden esconder más de un reto/baliza en cada estancia.
    Los retos se pueden adaptar al nivel y edad de los participantes.
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    POSIBLES RETOS
    1. Colocar una pelota de pin pon, o una hecha con papel de alumnio, sobre un folio y
    llevarlo entre 2 personas, sin que se caiga la pelota, hasta otra estancia de la casa.

    2. Cogidos de las manos, llevar al lugar más lejano de donde estéis un objeto sobre
    la cabeza cada uno sin que se os caiga.

    3. En parejas y descalzos con 3 o 4 cojines, hay que ir de un extremo de la casa a


    otro sin apoyar ninguna parte del cuerpo en el suelo ninguno de los 2.

    4. Llevar de un extremo a otro de la casa a tu compañero “a carretilla”.

    5. En parejas y descalzos, de pie sobre un cojín y uno enfrente de otro, os tenéis


    que pasar una pelota u otro objeto 6 veces sin que se caiga al suelo.

    6. Lanzar dos pelotas u objetos a la vez al compañero y cogerlos sin que se caigan.

    7. Aguantar los dos, primero uno y luego el otro, 25 segundos a la pata coja sin
    moveros con un antifaz o pañuelo en los ojos.

    8. Realizad esta figura 9. Realizad esta figura

    10. Realizad esta figura 11. Realizad esta figura

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    12. Girar como una peonza los dos a la vez cogidos de las manos.

    13. Dar 10 saltos seguidos a la vez cogidos de las manos.

    14. Hacer reír a tu compañero sin hablar y sin poder tocarle.

    15. Bailar durante 30 segundos los dos a la vez.

    EVALUACIÓN
    Enviar una foto de la ficha de autoevaluación completa.

    Enviar una foto del plano de tu casa que has hecho (voluntaria).

    Haceros una foto con uno de los retos que habéis hecho (voluntaria).

    Mandar esta tarea (o tareas) como archivos adjuntos a la dirección de correo:


    [email protected]

    * Quienes no tengan impresora pueden hacer la ficha de autoevaluación en un folio.

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