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    Informe de Activ Primerq

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    Fernanda Rea
    Durante el primer quimestre, la maestra Janeth Guevara completó con éxito las actividades planificadas con sus estudiantes de cuarto grado en la Escuela Básica de San Francisco de Quito. Las actividades incluyeron explicar el nuevo proceso de evaluación, desarrollar contenidos académicos, realizar excursiones educativas, aplicar evaluaciones sumativas, y entregar informes de progreso a los padres. Todas las actividades se completaron con la participación del 100% de los estudiantes.

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    Durante el primer quimestre, la maestra Janeth Guevara completó con éxito las actividades planificadas con sus estudiantes de cuarto grado en la Escuela Básica de San Francisco de Quito. Las actividades incluyeron explicar el nuevo proceso de evaluación, desarrollar contenidos académicos, realizar excursiones educativas, aplicar evaluaciones sumativas, y entregar informes de progreso a los padres. Todas las actividades se completaron con la participación del 100% de los estudiantes.

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    Durante el primer quimestre, la maestra Janeth Guevara completó con éxito las actividades planificadas con sus estudiantes de cuarto grado en la Escuela Básica de San Francisco de Quito. Las actividades incluyeron explicar el nuevo proceso de evaluación, desarrollar contenidos académicos, realizar excursiones educativas, aplicar evaluaciones sumativas, y entregar informes de progreso a los padres. Todas las actividades se completaron con la participación del 100% de los estudiantes.

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

    SAN FRANCISCO DE QUITO

    INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS POR DOCENTE EN EL AULA.


    QUIMESTRE: PRIMERO
    AÑO: DE E.G.B: CUARTO PARALELO: “B”
    REPONSABLE: JANETH GUEVARA V.

    Durante el período del primer quimestre se finiquitó con el número de


    estudiantes matriculados. La presencia del 100% en el quehacer del aula,
    contribuyo todo lo necesario cumplir con las actividades planificadas en los
    aspectos, académicos, culturales, sociales.
    Mediante una planificación se detalló el proceso de estudios, convocando a los
    Padres de familia y Representantes para dar indicaciones, sobre actividades
    que se desarrollarán durante el año escolar: Con estudiantes, padres de familia,
    y autoridades según lo contempla la LOEI y su reglamento.
    ACTIVIDADES:
     Socialización del Art. 205, de la LOEI y su Reglamento para que conozcan
    el nuevo proceso de evaluación.
     Elaboración de las Planificaciones Didácticas por Bloques Curriculares.
     Desarrollo de contenidos.
     Realizar reuniones con los padres de familia para informar logros de
    aprendizaje y analizar problemas y buscar estrategias de solución que
    permita el mejoramiento de aprendizajes.
     Recuperación pedagógica para fortalecer conocimientos con estudiantes
    que presentan dificultad de aprendizajes.
     Elaboración de trabajos académicos.
     Observación directa al planetario y al museo de ciencias naturales.
     Elaboración, revisión aplicación y calificación de las evaluaciones
    sumativas.
     Entrega de reportes parciales y del primer quimestre.
     Planificación de planes de clase.
     Se han desarrollado los contenidos planificados.
     Preparación y participación de los estudiantes en los minutos cívicos.

    DOCENTE RESPONSABLE.
    Lic. Janneth Guevara

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