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    PCA Planificación DHI 9 Educatemas

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    Este documento presenta un plan de estudios macrocurricular para el grado noveno de educación general básica en el área de desarrollo humano integral. Contiene seis unidades temáticas con sus respectivos objetivos y temas. Cada unidad aborda un aspecto del desarrollo humano como el trabajo en equipo, la salud integral, el rol en la sociedad, la autoestima, el bienestar colectivo y los planes de vida. El plan busca desarrollar capacidades como la prevención de la violencia, el establecimiento de normas de conduct

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    de 5

    EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

    DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

    CUADERNO DE TRABAJO

    9
    PLANIFICACIÓN

    MACROCURRICULAR

    Editorial Educatemas
    2019
    PLANIFICACIÓN MACROCURRICULAR

    Nombre de la Institución: Año lectivo:

    Nombre del Docente:

    Área: D.H.I. Grado: Noveno EGB Paralelo: Fecha:

    Carga horaria senamal: 1 hora N° Semanas de trabajo: 36 semanas

    Evaluación e imprevistos: 4 Total semanas: 40 Total periodos: 40

    Título de la Contenidos Objetivos Indicador de


    unidad de (Temas) Evaluación
    planificación

    Tema 1: Aprender a O.D.H.4.2. Organiza


    trabajar en equipo. Planificar emprendimientos
    emprendimientos colectivos basados
    Tema 2: Confianza colectivos que se en la confianza y la
    para el equipo. basen en la tolerancia de todos.
    Unidad 1 confianza y la
    Tema 3: Convivencia tolerancia de todos Identifica la
    Trabajo en equipo pacífica en un equipo. los miembros de un violencia
    equipo. interpersonal y
    Tema 4: La violencia previene las
    se frena en equipo. O.D.H.4.3. expresiones
    Analizar los tipos machistas basadas
    Tema 5: Accione de violencia en estereotipos de
    colectivas para frenar interpersonal con el género.
    la violencia. fin de prevenir las
    formas de
    expresión
    machistas o
    basadas en
    estereotipos de
    género.
    Tema 1: Cuidar O.D.H.4.7. Previene el uso de
    nuestro cuerpo de Establecer normas estupefacientes o
    todo tipo de violencia. de conducta y psicotrópicos y el
    mecanismos para consumo de
    Tema 2: Reconocer prevenir el uso de bebidas alcohólicas
    los momentos de estupefacientes o y otras sustancias
    Unidad 2 estrés. psicotrópicos y el nocivas para la
    consumo de salud.
    Salud integral Tema 3: Prevenir las bebidas alcohólicas
    sustancias nocivas a y otras sustancias Reconoce los tipos
    la salud. nocivas para la de violencia sexual
    salud. y activa
    Tema 4: Manejo de mecanismos y
    decisiones sobre las O.D.H.4.8. acciones para
    sustancias nocivas Establecer las evitarla.
    para la salud. características de
    los tipos de
    Tema 5: Mi cuerpo mi violencia sexual y
    decisión. determinar los
    mecanismos y
    acciones para
    evitarla.

    Tema 1: Mi primer O.DH.4.4. Tiene una idea


    proyecto empresarial. Desarrollar una general del
    visión general del emprendimiento y
    Tema 2: Reglas emprendimiento y el trabajo basado
    éticas en el mundo el trabajo basado en el cumplimiento
    Unidad 3 laboral. en el cumplimiento de los derechos
    de los derechos laborales.
    Nuestro rol en la Tema 3: Si conduzco laborales.
    sociedad debo ser responsable. Conoce las normas
    O.DH.4.5. y costumbres para
    Tema 4: Reglas para Establecer normas cumplir con las
    una sociedad en y costumbres para leyes de tránsito
    armonía. cumplir con las para evitar
    leyes de tránsito accidentes.
    Tema 5: Yo respondo para evitar
    ante la sociedad. accidentes
    vinculados al tráfico
    vehicular.
    O.DH.4.1.
    Reconocer y evitar
    la presión externa
    hacia la
    personalidad
    individual por medio
    de la voluntad
    particular y también
    la ayuda de las
    autoridades.

    Tema 1: ¿De qué O.D.H.4.6. Promueve el


    depende tu Establece prácticas deporte, la
    Unidad 4 autoestima? para promover el educación física y
    deporte, la la recreación, como
    Mi autoestima Tema 2: Alimentos educación física y actividades que
    sanos, vida sana. la recreación, como contribuyen a la
    actividades que salud y previenen la
    Tema 3: Nuestras contribuyen a la desnutrición.
    decisiones influyen. salud y previenen la
    desnutrición. Reconoce la
    Tema 4: Conocemos diversidad de
    sobre las ETS para O.DH.4.9. infecciones de
    prevenir. Analizar la transmisión sexual
    diversidad de
    Tema 5: ¡Precaución! infecciones de
    Cuídate de las ETS transmisión sexual

    Tema 1: Estereotipos O.D.H.4.3. Reconoce la


    de género. Analizar los tipos violencia
    de violencia interpersonal y
    Tema 2: interpersonal con el previene las formas
    Compromisos para el fin de prevenir las de expresión
    Unidad 5 bienestar interior. formas de machistas y
    expresión estereotipos de
    Bienestar Tema 3: ¿Iguales o machistas o género.
    colectivo diferentes? basadas en los
    estereotipos de Previene el uso de
    Tema 4: Vida sin género. estupefacientes o
    excesos. psicotrópicos y el
    consumo de
    Tema 5: Resolución O.DH.4.7. bebidas alcohólicas
    de conflictos. Establecer normas y otras sustancias
    de conducta y nocivas para la
    mecanismos para salud.
    prevenir el uso de
    estupefacientes o
    psicotrópicos y el
    consumo de
    bebidas alcohólicas
    y otras sustancias
    nocivas para la
    salud.

    Tema 1: Poniendo en O.D.H.4.2. Organiza


    marcha mis ideas. Planificar emprendimientos
    emprendimientos colectivos basados
    Unidad 6 Tema 2: Aprendiendo colectivos que se en la confianza y la
    a planificar y basen en la tolerancia de todos.
    Planes de vida solucionar. confianza y la
    tolerancia de todos Promueve el
    Tema 3: Salud los miembros de un deporte, la
    colectiva. equipo. educación física y
    la recreación, como
    Tema 4: Equilibrio O.DH.4.6. actividades que
    emocional. Establecer contribuyen a la
    prácticas para salud y previenen a
    Tema 5: Vida promover el la desnutrición.
    pacífica. deporte, la
    educación física y
    la recreación, como
    actividades que
    contribuyen a la
    salud y previenen a
    la desnutrición.

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