PROTOCOLO INFORMES

PRÁCTICAS PROFESIONALES
MODALIDAD VÍNCULO
LABORAL
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA- [PIF]
PROGRAMA PROFESIONAL EN GESTIÓN DE LA
SEGURIDAD Y SALUD LABORAL

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

[IUPG]
FACULTAD DE SOCIEDAD, CULTURA Y CREATIVIDAD
Contenido

1 PROPÓSITO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN – PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FORMATIVA [PIF] ..................................................................................................................... 1
2 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA [PIF] ......................................................... 2
2.1 Definición. ............................................................................................................................ 2
2.2 Tipos de Proyectos de Investigación Formativa en el Módulo Práctica PGSYSL. ................ 2
2.3 Lineamientos Técnicos Informe Proyecto de Mejora .......................................................... 3
3 HERRAMIENTAS DE APOYO DIDÁCTICO .......................................................................... 7
4 ACTIVIDADES/APOYO – OFRECIDO POR LA BIBLIOTECA .................................................. 7

Tablas

Tabla 1. Tabla lineamientos técnicos proyecto de mejora – Práctica PGSYSL. ........................ 3

1 PROPÓSITO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN – PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN FORMATIVA [PIF]

Página 1 de 8
Los Proyectos de Investigación Formativa [PIF] son documentos académicos
exigidos en módulos específicos del programa y propenden por la formación teórico-
práctica de los estudiantes en aspectos esenciales como la metodología de la
investigación. A efectos de que el ejercicio de elaboración de los diferentes Proyectos
de Investigación Formativa [PIF] sea motivante y fructífero se recomienda la
implementación de los siguientes criterios:

a) Elección de una temática que revista gran interés y suscite gran curiosidad
en el estudiante.

b) Articulación sistémica entre los diferentes módulos con Proyectos de

Investigación Formativa [PIF] a efectos de mantener gradualidad en la
elaboración de un proyecto de investigación (antesala al trabajo de grado) y
el desarrollo de las competencias investigativas señaladas en la IUPG.

2 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA [PIF]

2.1 Definición.

Los proyectos de investigación formativa (PIF), son instrumentos destinados al

desarrollo del pensamiento científico investigativo del estudiante a través de
técnicas y metodologías que permiten adquirir las siguientes habilidades:

- Formulación de preguntas,
- Búsqueda y recopilación de información,
- Sistematización y organización de información,
- Planteamiento de hipótesis,
- Búsqueda y desarrollo de metodologías,
- Socialización y divulgación de resultados.

2.2 Tipos de Proyectos de Investigación Formativa en el Módulo Práctica

PGSYSL.

Los Proyectos de Investigación Formativa [PIF] se clasifican según la modalidad de

Práctica Laboral que escoja el estudiante a saber:

a. Práctica GSYSL aplicada: vinculación laboral:

- Proyecto de Mejora

2.2.1 Aspectos para tener en cuenta.

El proyecto de mejora de la Práctica Profesional en Modalidad Vínculo Laboral se

evalúa acorde con los parámetros establecidos en la Rubrica Proyecto de Mejora.

Tenga en cuenta para cada Entrega:

Página 2 de 8
 1. Es importante resaltar la implementación de las Normas APA. Sexta Edición
en cada proyecto. El Politécnico Grancolombiano cuenta con una
herramienta virtual muy sencilla sobre temas de investigación, además
cuenta con instructivo sobre citación APA esenciales para tus proyectos de
estudio, el objeto virtual de aprendizaje Investigación para Dummies se
encuentra en el link https://www.poli.edu.co/content/investigacion-para-
dummies, debe utilizarse Mozilla Firefox para su reproducción.

2. Para la entrega de cada documento, debe adjuntarse el informe de revisión

de CTRLSEND, es decir, antes de entregar el documento debe pasar por la
herramienta con la que cuenta y presentar un número no mayor a 10% de
coincidencia.
Nota. CTRLSEND es una herramienta que te permitirá hacer una revisión
previa de tus trabajos para asegurar su integridad investigativa y académica, ,
para más información puedes acceder al link
https://www.poli.edu.co/content/ctrlsend-el-nuevo-aliado-para-tus-trabajos.
3. Se invita al estudiante a ingresar en el link
https://www.poli.edu.co/content/recursos-electronicos, e ingrese a la
colección de revistas y artículos científicos llamada SCIELO. Posee cientos
de artículos completos disponibles para su consulta.

2.3 Lineamientos Técnicos Informe Proyecto de Mejora

El Proyecto de Mejora generalmente está asociado a una necesidad identificada en

Seguridad y Salud en el Trabajo en el lugar de práctica y se desarrollará
individualmente. A continuación, se establecen los lineamientos técnicos mínimos
que debe contener el informe:

Tabla 1. Tabla lineamientos técnicos proyecto de mejora – Práctica PGSYSL.

Lineamientos técnicos del Proyecto de Mejora
Debe contener como mínimo:
- Todo centrado
- Título del trabajo
- Nombre y apellido del autor del trabajo
- Módulo
Portada - Programa
- Universidad
- Año
Proposición concisa, sucinta y atractiva a efectos de llamar
la atención del lector. Si el texto cuenta con un subtítulo, el
Título del proyecto mismo debe ser complementario del título, retomando todas
las variables de la hipótesis o pregunta de investigación.
Proposición concisa, clara y sintética que aborda la materia,
Definición del tema temática u objeto de estudio que motiva la indagación.

Página 3 de 8
 Lineamientos técnicos del Proyecto de Mejora
Síntesis breve y concisa del contenido del documento
Resumen. académico. Incluye el planteamiento de la hipótesis, los
(Máximo 250 palabras) puntos más importantes del marco teórico y las principales
conclusiones. No debe tener elementos de interpretación ni
argumentos.
Términos compuestos por una o más palabras. Son
Palabras Clave. instrumentos de búsqueda. Piénsese en un buscador de
(Máximo 5) datos: ¿Qué palabras utilizaría para encontrar mi proyecto
de mejora?
Debe abordar ítems como:

- Preámbulo del tema central

- Propósito del autor
Introducción - Aproximación teórica al tema
- Exposición y organización de ideas que contendrá
el Proyecto de Mejora.
Problema dogmático que se pretende abordar, sistematizar o
analizar a través de la investigación.
El problema de investigación implica la identificación del
objeto de estudio relevante para la discusión jurídica y que
merece ser observado críticamente a través del ejercicio
investigativo. Debe tener dos elementos:
Problema de a. Contexto. Marco referencial que parte de la observación y
investigación que puede ser jurídico, político, sociológico, histórico,
geográfico, etc.
b. Pregunta de investigación. A partir de la observación
inicial, la definición del tema y la delimitación contextual
se formula la pregunta de investigación. La pregunta
constituye la médula de la investigación, ya que de ésta
surgen de manera lógica la metodología que se sigue, es
decir, existe una secuenciación específica determinada
para responder a una pregunta de tipo cualitativa o
cuantitativa. (Hernández, Fernández y Baptista, 2010).
En este lineamiento se plasma la necesidad o motivación que
Justificación alienta el abordaje del proceso de investigación.
Responde a la pregunta ¿POR QUÉ? De la actividad.
Se corresponde a la finalidad genérica de la investigación
dirigida a la obtención de conocimiento. Deben tener las
siguientes características:
Objetivo General - Claridad
- Uso de verbos en infinitivo
- Alcance [realizable]
Finalidad
Derivados del objetivo general, concretan aquel estableciendo
la ruta que debe seguirse para conseguirlo. Deben tener las
siguientes características:
- Claridad
Página 4 de 8
 Lineamientos técnicos del Proyecto de Mejora
- Uso de verbos en infinitivo
Objetivos específicos - Alcance [realizable]
- Finalidad

Se sugiere no implementar más de tres (3) objetivos

específicos.
Estructura teórica que refiere el conjunto de aspectos
Marco teórico epistemológicos y ontológicos que integran el objeto de
investigación.
Es la identificación de los factores internos y externos de la
empresa o institución asociados a la Seguridad y Salud en el
Trabajo orientado a lograr los resultados esperados con
relación a este campo.
Los factores internos que se pueden considerar son:
• El tamaño y complejidad de la organización.
•Las políticas, objetivos y estrategia de la organización.
•Ambiente de trabajo.
•El compromiso del personal con las políticas de seguridad
Marco Contextual y Salud en el Trabajo.
•Condiciones de trabajo.
•Las relaciones contractuales, incluyendo las actividades
subcontratadas.
•Procesos internos de toma de decisiones.

Factores Externos que se pueden considerar:

•Los requisitos legales y estatutarios, como factor crítico
dentro de cualquier organización.
•Otros requisitos de organismos nacionales e
internacionales.
•Estrategias de pactos y colaboraciones externas.

Se puede utilizar como herramienta el análisis DOFA.

Apartado en el que se establece la modalidad de
investigación. Los procesos de recolección y análisis de datos
o información deben articular con los objetivos, los
antecedentes/contextos, así como las conclusiones.
Debe contener adicionalmente los siguientes aspectos:

• Población: Breve caracterización de los sujetos de

intervención.
• Funciones Regulares: Recuento claro de las actividades
ordinarias del Estudiante.
• Investigación Aplicada: Descripción de las actividades
realizadas que redunden en nuevos conocimientos para
la disciplina, la empresa o la Comunidad.

Página 5 de 8
 Lineamientos técnicos del Proyecto de Mejora
Por lo general se debe tener en cuenta los siguientes
aspectos:

Diseño metodológico Tipo de estudio a desarrollar (Descriptivo, documental,

cualitativo, etc.). Describe el tipo de estudio, detalla cada
aspecto relacionándolo con su tema delimitado de
investigación.

Población o universo de estudio. Específica su población a

estudiar. Describe sus características, ubicación, el total de
su población.

Muestra sobre la que trabajara. Puntualiza el tipo de

muestreo y en que consiste, como además describe el proceso
de cómo se llegará a la muestra productora de información.

Técnicas e Instrumentos de recolección de datos. Detalla

en que consiste la técnica (círculos multidisciplinarios,
entrevista a expertos, entrevistas a profesionales encargados
de procesos, etc.) como el instrumento de recogida de
información (entrevistas, check list, etc.). Es importante
recordar que existen técnicas de seguridad y técnicas de
actuación en Seguridad y Salud en el Trabajo, por lo que es
importante identificarlas antes de realizar el plan de
intervención, de acción o de mejora, para más información
puede consultar a Cortés, Díaz, José María. Seguridad y
salud en el trabajo técnicas de prevención de riesgos
laborales (11a. ed.), Editorial Tébar Flores, 2018. ProQuest
Ebook Central, https://ebookcentral-proquest-
com.loginbiblio.poligran.edu.co/lib/bibliopoligransp/detail.
action?docID=5635491

Procedimiento de recolección de datos.

Procesamiento de los datos. Detalla el procedimiento de la
información, es el aporte cualitativo de la investigación.

Página 6 de 8
 Lineamientos técnicos del Proyecto de Mejora
Este apartado debe contener los hallazgos del proceso
investigativo, de preferencia en el orden del planteamiento
que llevan los objetivos específicos del trabajo. En este no se
hacen conclusiones o sugerencias, sino se presenta la
información tal cual fue obtenida de las fuentes del apartado
anterior.
Debe contener adicionalmente los siguientes aspectos:
Resultados • Tipo de desarrollo: Formulación de iniciativas de
mejoramiento para los procesos de la empresa e
institución. Desde la Seguridad y Salud en el Trabajo se
pueden contemplar el desarrollo humano, desarrollo
social, desarrollo sostenible, desarrollo personal y
desarrollo tecnológico.
• Análisis sobre la relación teoría – práctica.
La creatividad y manejo adecuado de la comunicación escrita
del investigador se pone de manifiesto en el planteamiento de
políticas, estrategias, modelos, instrumentos, planes de
Recomendaciones acción, planes de mejora y demás medidas a tomar por las
empresas o instituciones (públicas o privadas) materia de
estudio, como parte de la solución del problema que se
investigó, basados en el marco de las técnicas y modelos de
actuación en Seguridad y Salud en el Trabajo.
Proposiciones concisas, claras y sintéticas que deben tener
correspondencia con los objetivos generales y específicos.
Conclusiones Determinan el alcance teórico (marco teórico) y metodológico
(diseño metodológico) de la investigación.
Catálogo de publicaciones por autor o materia consultadas
para la elaboración del texto académico.
Referencias
bibliográficas Elabore una subclasificación entre fuentes de textos y/o
normatividad, así como webgrafía.
Soportes Anexos adjuntos al texto académico.

Fuente: MMGI (2018)

3 HERRAMIENTAS DE APOYO DIDÁCTICO

Tomando en cuenta la elaboración del documento académico propuesto se le

sugiere consultar detalladamente la caja de herramientas ofrecida en la página
[https://caja.poligran.edu.co/] de la IUPG. Brindando importantes herramientas
académicas útiles a los diferentes procesos pedagógicos y curriculares.

4 ACTIVIDADES/APOYO – OFRECIDO POR LA BIBLIOTECA

Página 7 de 8
Se recomienda la asistencia de los siguientes talleres de formación en competencias
informacionales a los que podrá acceder en el link
https://www.poli.edu.co/biblioteca/talleres-de-formacion#close_u_ard :

Taller naveguemos en la biblioteca. Este taller te permite reconocer las fuentes

de información como; primarias (tesis, libros, artículos, películas), secundarias
(catálogos de bibliotecas, repositorio institucional, etc.), los recursos digitales,
búsqueda académica. Y lo mejor, recuperar con total tranquilidad toda la
información que por error hayas perdido.

Taller compartiendo ideas y protegiendo autores. Si no sabes cómo citar, aquí

aprenderás los estilos y programas para tu computadora que te ayudarán a
referenciar y respetar los derechos de autor.

Página 8 de 8