Ficha Tecnica Med
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2)LOCALIZACION GEOGRAFICA
FRONTERA EMERGENCIA
NINGUNA OTROS
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MINISTRIO DE EDUCACIÓN
Vice Ministerio de Gestión Institucional Oficina de
Infraestructura Educativa
a) ENERGÍA ELEC. SI NO SI NO SI NO
RED PÚBLICA: FUNCIONA: EN LOCAL EDUCATIVO:
b) AGUA: SI NO SI NO SI NO
RED PÚBLICA: FUNCIONA: EN LOCAL EDUCATIVO:
SI NO SI NO
POZO PROPIO DEL CE: CAMIÓN CISTERNA: OTROS: _________________
c) DESAGUE: SI NO SI NO SI NO
RED PÚBLICA: FUNCIONA: EN LOCAL EDUCATIVO:
d) ESTADO SS.HH.
ESTADO
MÓDULO 1 - ALUMNOS MÓDULO 2 - PROFESORES MÓDULO 3 MÓDULO 4
DESCRIPCIÓN
Para Para Para
Para sustituir Para sustituir Para mantenimiento Para sustituir Para sustituir
mantenimiento mantenimiento mantenimiento
Red interior de agua del S.H. X X
Red exterior de agua del S.H. X
Red interior de desagüe del S.H.
Red exterior de desagüe del S.H.
Inodoro (Tanque alto) X X
Inodoro (Tanque bajo) X X
Duchas X X
Letrina X X
Lavatorio X
Bebedero X
Urinario X
Cisterna X
Tanque elevado X
Tanque séptico
Pozo percolador
Electrobomba N° 01 X
Electrobomba N° 02 X
Acces. control de nivel de agua X
Tablero eléctrico N° 01 X
Tablero eléctrico N° 02 X
Sistema eléctrico X
6)MOBILIARIO ESCOLAR
ESTADO ( % )
NIVEL EDUCATIVO MATERIAL PROCEDENCIA NO
OPERATIVO RECUPERABLE TOTAL
RECUPERABLE
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA MDF INFES 60 10 30 100
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MINISTRIO DE EDUCACIÓN
Vice Ministerio de Gestión Institucional
Oficina de Infraestructura Educativa
LA
Q U IN T A
V A L L E C IT O
LO S
ALAM O S
Accesos
Vientos Sur - Oeste
-----------> ORIENTACION
=====> VIENTO
PREDOMIANTE
- INDICAR ACCESOS
P A B E LLO N 3
SSHH
P A T IO 1 PO ZO ELECTR
IC O
P A BELLO N 4
ALM AC EN
P A B ELLO N 2 F O T O C O P IA S P A T IO 2
SSHH
IN G R E S O AR EA VERD E
P R IN C IP A L PA S A D IZ O 1
d e l P a b e ll o n
2
AREA VERDE
p r im e r p is o
R E S E R V O R IO
AG UA
P A B E L LO N 5
P A B E LLO N 1 P A T IO d e H O N O R
P IS C IN A LO ZA
BA SK ET
G R A D E R IA
A V . L A M A R IN A
DA
y TECH A
L IZ A D A
A CANA
ACEQ UI
IN G R E S O 2
G R A D E R IA
A U D ITO R IO
y TECH ADA
LO ZA
A N A L IZ A D A
V O LEY LO ZA
V O LEY
A C E Q U IA C
O F . E D . F IS IC A
SSHH
L A B .IN F O R M A
T IC A
D E P .E D .F IS I C A
A. CONSTRUIDA = 7,147.27
A. DEMOLER= 5,835.35 m2
A. REFORZAR o REHABILITAR = 1,311.92 m2
Accesos
Vientos Sur - Oeste
PABELLON 01 INFES
2 24 ADMINIST. Y LABORATORIOS 52 623.57 22.75 X X a a a a a a
PABELLON 02 INFES
2 8 AULAS 52 327.98 48.00 X a a a a a a
PABELLON 03 INFES
2 8 AULAS 52 327.98 48.00 X a a a a a a
PABELLON 04 INFES
2 8 AULAS 52 327.98 48.00 X a a a a a a
PABELLON05 INFES 52
2 8 AULAS 327.98 48.00 X a a a a a a
AUDITORIO INFES
1 9 52 1085.8 852.00 X a a a a a a
LABORATORIO DE
INFES
INFORMATICA 1 1 AULA 52 81.8 35.18 X a a a a a a
OFICINA DE
INFES
EDUCACION FISICA 1 4 OFICINA 52 53.9 21.56 X a a a a a a
DEPOSITO DE
INFES
EDUCACION FISICA 1 1 DEPOSITO 52 47.00 44.25 X X a a a c b a
INFES
SERVICIOS GENERALES 1 1 AGUA , ELECTRICIDAD , DESAGUE 52 X X a a a a a a
NOTA: EL CERCO PERIMETRICO SE LE DEBERA CONSIDERAR COMO UNA EDIFICACIÓN PARA PODER EVALUARLO
LOS AMBIENTES UBICADOS EN EL PABELLON 01 ESTAN MAL DISTRIBUIDOS Y CUENTAS CON MOBILIARIO
EN MAL ESTADO.TIENEN PROBLEMAS ESTRUCTURALES DEBIDO AL TIEMPO DE VIDA DE LA CONSTRUCCION Y AL USO QUE SE
LE HA DADO LO QUE SE RECOMIENDA DEMOLER Y REDISTRIBUIR LOS ESPACIOS A FIN DE QUE SEAN MAS FUNCIONALES Y
ACCESIBLES PARA TODO EL ALUMNADO.
LOS AMBIENTES DESTINADOS A AULAS EN LOS PABELLONES 02,03,04Y05 , SE ENCUENTRAN EN SIMILAR ESTADO DE
CONSERVACION .EL ESTADO DE LOS ACABADOS Y MOBILIARIO ES MALO,Y LAS CONDICIONES ESTRUCTURALES SE
MANTIENEN POCO ESTABLES DEBIDO A LOS RESANES QUE ESTAS HAN RECIBIDO EN COLUMNAS,PRECISANDO SER
REFORZADOS Y REHABILITADOS DE MODO QUE SE CUBRAN LAS NECESIDADES DE LA POBLACION EDUCATIVA.ADEMAS ES
NECESARIO ADAPTAR UN ASCENSOR PARA DISCAPACITADOS QUE INTERCONECTE LOS PABELLONES EN SU SEGUNDO NIVEL.
SE OBSERVO TAMBIEN QUE ALGUNAS DE LAS AULAS A PESAR DE TENER LAS INSTALACIONES ELECTRICAS NO HACEN USO
DE ELLAS YA QUE,TOMANDO EN CUENTA QUE EL HORARIO ES DIURNO, NO REQUIEREN DE MAYOR NIVEL DE
ILUMINACION AL CONTAR CON LUZ NATURAL DURANTE LAS HORAS DEL DICTADO DE CLASES , SIN EMBARGO SE REUQIERE
REPARAR LAS INSTALACIONES ASI COMO IMPLEMENTAR PUNTOS DE ILUMINACION EN AULAS Y LABORATORIOS.
EN LOS PABELLONES SE REQUIEREN MANTENIMIENTO DE LAS COBERTURAS.
LOS SSHH. DEBEN SER REDISEÑANDO ASI COMO LOS AMBIENTES DESTINADOS A SERVICIOS GENERALES ,PREVIA REPARACION
, PARA PODER OPTIMIZAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES EN EL TIEMPO QUE PERMANECEN EN LAS INSTALACIONES.
EL CERCO DEBE UNIFORMIZARSE , SE OBSERVO EN LA VISISTA REALIZADA QUE LA PARTE COLINDANTE A LA FERIA NO SE
ENCUENTRA PINTADO.
SE CONSTATO QUE NO EXISTEN RAMPAS DE ACCESO EXTERIOR COMO EN EL INTERIOR , POR LO QUE SE SUGIERE
PROYECTARLAS DONDE SEA NECESARIO A FION DE FACILITAR EL ACCESO A LOS DISCAPACITADOS, YA QUE SE TRATA
DE UN TERRENO EN PENDIENTE Y LAS EDIFICACIONES SE ENCUENTRAN EN DISTINTOS NIVELES.
CUENTA CON SERVICIOS BASICOS DE AGUA , DESAGUE Y ELECTICIDAD , PERO NO EN BUENAS CONDICIONES.
SE OBSERVO TAMBIEN QUE ALGUNAS DE LAS AULAS A PESAR DE TENER LAS INSTALACIONES ELECTRICAS NO HACEN USO
DE ELLAS.
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MINISTRIO DE EDUCACIÓN
Vice Ministerio de Gestión Institucional
Oficina de Infraestructura Educativa
PABELLON 02 AULAS 8
2 X 4
PABELLON 03 AULAS 8
2 X 4
PABELLON 04 AULAS 8
2 X 4
PABELLON 05 AULAS 8
2 X 4
AUDITORIO 9
1 X 9
L. DE INFORMATICA AULA 1
1 X 1
ALMACEN GENERAL 2
1 X 2
CERCO PERIMETRAL
X
DEMOLICION EDIFICACIÓN
OBRAS EXTERIORES Nº DE
AMBIENTES REFORZAR
MANT. REHAB. SUST. TOTAL
ESTR.
Patios 3 X 3
Movimiento de Tierras
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