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    DIMENSION COGNITIVA (Matemáticas) PREESCOLAR TRABAJO EN CASA

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    Neyda Milena Pizo Villaquira
    El documento presenta actividades para niños de preescolar sobre conjuntos y el número uno, incluyendo colorear, dibujar, recortar y pegar.

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    Neyda Milena Pizo Villaquira
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    DIMENSION COGNITIVA (matemáticas) PREESCOLAR TRABAJO EN CASA

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    El documento presenta actividades para niños de preescolar sobre conjuntos y el número uno, incluyendo colorear, dibujar, recortar y pegar.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN


    APROBADA POR DECRETO 1537 DE 26 DE NOVIEMBRE DE 2.002
    APROBACION DE ESTUDIOS RES. 2786 DE 31 DE MAYO DE 2016
    NIT: 813 005 817 – 2 CODIGO - DANE: 241548000090

    GRADO PREESCOLAR
    TALLER PARA TRABAJO EN CASA DE LA DIMENSION: COGNITIVA (matemáticas)
    FECHA: 19 de marzo del 2020 IH: 8 horas
    SEDE: ___________________________________________
    DOCENTE: _______________________________________
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________
    TEMA: Conjuntos.
    INDICADOR: Agrupo objetos de acuerdo a una característica.

    1. Tus padres leerán y explicaran el concepto de conjunto.

    2. Realiza las actividades indicadas

    Vereda “El Carmelo” a 13 Km de El Pital (H)


    Email: [email protected]
    Tel Rectoría: 3172571908
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    APROBACION DE ESTUDIOS RES. 2786 DE 31 DE MAYO DE 2016
    NIT: 813 005 817 – 2 CODIGO - DANE: 241548000090

    Colorea, no olvides
    agarrar
    correctamente el
    color y lápiz.

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    APROBACION DE ESTUDIOS RES. 2786 DE 31 DE MAYO DE 2016
    Forma conjuntos dibujando objetos que observas en tu
    NIT: 813 005 817 – 2 CODIGO - DANE: 241548000090

    entorno: cocina, juguetes, sala, ropa.

    GRADO PREESCOLAR
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    TALLER PARANIT:TRABAJO
    813 005 817EN
    – 2 CASA
    CODIGODE LA DIMENSION:
    - DANE: 241548000090 COGNITIVA (matemáticas)
    FECHA: 19 de marzo del 2020 IH: 6 horas
    SEDE: ___________________________________________
    DOCENTE: _______________________________________
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________
    TEMA: Numero uno
    INDICADOR: identifico y represento gráfica y simbólicamente el número uno.

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    Colorea y realiza los trazos

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    Dibuja un elemento en cada conjunto y escibre el número en el cuadrito.

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    Colorea el gusanito, luego recorta y pega el número 1, en cada circulo.

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    Rellena los dibujos, realizando trazos del número 1, no olvides agarrar correctamente
    el lápiz y realizar el trazo como se indica en el ejemplo.

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