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Taller Regresión Lineal

El documento presenta 5 ejercicios de regresión lineal simple y múltiple para predecir variables dependientes como precio de casas, valor de avalúo, índice GPI, costo total anual y rendimiento de gasolina utilizando variables independientes como valor de avalúo, área de calefacción, puntaje GMAT, calificación SAT y gastos de alojamiento, longitud y peso de vehículos. Los ejercicios piden graficar datos, calcular coeficientes de regresión, predecir valores, analizar ajuste de modelo y significancia
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Taller Regresión Lineal

El documento presenta 5 ejercicios de regresión lineal simple y múltiple para predecir variables dependientes como precio de casas, valor de avalúo, índice GPI, costo total anual y rendimiento de gasolina utilizando variables independientes como valor de avalúo, área de calefacción, puntaje GMAT, calificación SAT y gastos de alojamiento, longitud y peso de vehículos. Los ejercicios piden graficar datos, calcular coeficientes de regresión, predecir valores, analizar ajuste de modelo y significancia
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TALLER REGRESIÓN LINEAL

1. Usted desea desarrollar un modelo para predecir el precio de venta de casas con base en
el valor del avalúo. Se selecciona una muestra de 30 casas unifamiliares recientemente
vendidas en una pequeña ciudad, para estudiar la relación entre el precio (en miles de
dólares) y el precio del avalúo (miles de dólares). Las casas en la ciudad fueron
reevaluadas a su valor total un antes del estudio. (Sugerencia: Primero determine la
variable independiente y la dependiente). Datos hoja de Excel taller 4, punto 1.

a) Grafique un diagrama de dispersión y suponiendo una relación lineal, utilice el método de


mínimos cuadrados para calcular los coeficientes de regresión bo y b1.
b) Interprete el significado de la intersección en Y, bo, y de la pendiente b1 para este
problema.
c) Utilice la línea de predicción desarrollada en el punto a, para predecir el valor de avalúo
para una casa cuyo valor es de $70.000.
d) Determine el coeficiente de determinación e interprete su significado en este problema.
e) Realice un análisis residual en sus resultados y determine si es adecuado el ajuste del
modelo.
f) Para un nivel de significancia del 0.05, ¿existe la evidencia de una relación lineal entre el
precio de venta y los resultados del valor del avalúo?

2. Usted desea desarrollar un modelo de predicción del valor de avalúo de las casas con base
en un área de calefacción. Se selecciona una muestra de 15 casas unifamiliares en una
ciudad. El valor del avalúo (miles de dólares) y el área de calefacción de las casas (en miles
de pies cuadrados). (Sugerencia: Primero determine la variable independiente y la
dependiente). Datos hoja de Excel taller 4, punto 2.

a) Grafique un diagrama de dispersión y suponiendo una relación lineal, utilice el método de


mínimos cuadrados para calcular los coeficientes de regresión bo y b1.
b) Interprete el significado de la intersección en Y, bo, y de la pendiente b1 para este
problema.
c) Utilice la línea de predicción desarrollada en el punto a, para predecir el valor de avalúo
para una casa con un área de calefacción de 1750 pies cuadrados.
d) Determine el coeficiente de determinación e interprete su significado en este problema.
e) Realice un análisis residual en sus resultados y determine si es adecuado el ajuste del
modelo.
f) Para un nivel de significancia del 0.05, ¿existe la evidencia de una relación lineal entre el
valor de avalúo y el área de calefacción?

3. Al director de posgrado en una facultad de Administración le gustaría poder predecir el


índice de puntos de calificación (GPI por sus siglas en ingles) de los estudiantes en un
programa de MBA con base en la puntuación de la prueba de aptitudes generales del
graduado (GMAT). Se seleccionó una muestra de 20 estudiantes que habían completado
dos años en este programa. (Sugerencia: Primero determine la variable independiente y la
dependiente). Datos hoja de Excel taller 4, punto 3.
a) Grafique un diagrama de dispersión y suponiendo una relación lineal, utilice el método de
mínimos cuadrados para calcular los coeficientes de regresión bo y b1.
b) Interprete el significado de la intersección en Y, bo, y de la pendiente b1 para este
problema.
c) Utilice la línea de predicción desarrollada en el punto a, para predecir el GPI para un
estudiante con una puntuación GMAT de 600.
d) Determine el coeficiente de determinación e interprete su significado en este problema.
e) Realice un análisis residual en sus resultados y determine si es adecuado el ajuste del
modelo.
f) Para un nivel de significancia del 0.05, ¿existe la evidencia de una relación lineal entre el
valor de avalúo y el área de calefacción?

4. Los datos hoja de Excel taller 4, punto 4, contiene datos de 80 instituciones de educación
superior. Entre las variables incluidas están el costo total anual (miles de dólares), la
calificación del primer cuartil (Q1) y del tercer cuartil (Q3) en el examen de aptitud escolar
(SAT, por sus siglas en ingles), y los gastos de alojamiento y alimentación (miles de
dólares). Desarrolle un modelo para pronosticar el costo total anual con base en la
calificación del primer cuartil en el SAT y los gastos de alojamiento y alimentación.

a) Establezca la ecuación de regresión múltiple.


b) Interprete el significado de las pendientes en esta ecuación.
c) Elabore un pronóstico del costo total anual para una escuela que tiene una calificación SAT
de 1,100 para el primer cuartil y un gasto de 5000 dólares en alojamiento y alimentación.
d) Efectúe un análisis residual de los resultados y determine la idoneidad del modelo.
e) ¿Existe una relación significativa entre el costo total anual y loas dos variables
dependientes, con un nivel de significancia de 0.05?
f) Determine el valor-p en el punto anterior e interprete su significado.
g) Defina la R^2 ajustada.

5. Los datos hoja de Excel taller 4, punto 5, contiene datos sobre 121 modelos de
automóviles. Entre las variables incluidas están el rendimiento de la gasolina (millas por
galón), la longitud en pulgadas, y el peso (en libras) de cada automóvil. Desarrolle un
modelo para pronosticar el rendimiento de la gasolina con base en la longitud y el peso de
cada automóvil.

a) Establezca la ecuación de regresión múltiple.


b) Interprete el significado de las pendientes en esta ecuación.
c) Elabore un pronóstico del rendimiento para un automóvil que tiene 195 pulgadas y un
peso de 3000 libras.
d) Efectúe un análisis residual de los resultados y determine la idoneidad del modelo.
e) ¿Existe una relación significativa entre el rendimiento y loas dos variables dependientes,
con un nivel de significancia de 0.05?
f) Determine el valor-p en el punto anterior e interprete su significado.
g) Defina la R^2 ajustada.

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