PENDIENTES DE MATEMATICAS DE 3º ESO

EJERCICIOS DE REPASO
(Curso 2012-2013)

Ejercicio nº 1.-

a Indica cuáles de los siguientes números son naturales, cuáles son enteros, cuáles
racionales y cuáles irracionales:
3 8  a) Naturales  100
;  ; 100; 12; 3,25; 2,5
4 2 Solución: 8
Enteros   ; 100
2
3 8 
Racionales  ;  ; 100; 3,25 ; 2,5
b Representa estos números sobre la recta: 4 2
Irracionales  12
7
4; ; 1,3
3

Ejercicio nº 2.-

a Efectúa y simplifica:

1
3 1 3   1 3 1
      1,83    : 
4 2 2 2 4 3 

b Simplifica la siguiente expresión:

2
 1
3 5  3 2   
3

Solución:

a)  Expresamos N  1,83 en forma de fracción:

100 N  183,333 
10 N  18,333 
165 11
90 N  165  N 
90 6

 Operamos y simplificamos:
1
3 1 3 11  1 3 1  3 1 2 11  1 9  3 2 11 11
      :             
4 2  2  6 2 4 3 4 2 3 6 2 4  4 6 6 4
9 4 22 33 16 4
     
12 12 12 12 12 3

2
 1
b) 35  32     35  32  32  35  243
3

1
Ejercicio nº 3.-

Se mezclan 48 kg de café, de 14 €/kg, con 64 kg de otro café de calidad inferior, de

10,5 €/kg. Calcula el precio de un kilogramo de mezcla.

Solución:

Cantidad kg Precio/kg Coste total euros

er
1 tipo 48 14 48 · 14  672
2 tipo 64 10,5 64 · 10,5  672
Mezcla 48  64  112 672  672  1 344

Coste total 1344

Precio de la mezcla    12 euros/kg
Cantidad total 112

Ejercicio nº 4.-

El tercer término de una progresión geométrica de razón positiva vale 2 y el quinto

término vale 8. Halla la razón y calcula la suma de los 10 primeros términos.

Solución:

a5  a3 · r2  8  2 · r2  r2  4  r  2 nos dicen que r es positiva.

a3 2 1 1
a1    ; a10  a1  r 9   29  28  256
r2 4 2 2
1 1
a10  r  a1 256  2  2 512  2 1023
S10      511,5
r 1 2 1 1 2

Ejercicio nº 5.-

Opera y simplifica:

a) 2 x 2  3 x  1   2 x  1   2 x  1  2 x  1
2

3x 3 1
b)  
x 1 x x 1

Solución:

 
a) 2 x 2  3 x  1   2 x  1   2 x  1  2 x  1  6 x 3  2 x 2  4 x 2  4 x  1  4 x 2  1 
2

 6x  2x  4x  4x  1 4x  1  6x  2x  4x  2
3 2 2 2 3 2

3x 3 1 3x 2 3  x  1 x 3x 2  3x  3  x 3x 2  2x  3
b)       
x  1 x x  1 x  x  1 x  x  1 x  x  1 x  x  1 x2  x

2
Ejercicio nº 6.-

Resuelve:

4  2 x  1 x 4 3 1
a)   x    2
3 2 2 4

b) 6 x 2  12 x  4  2 x

c) 3 x  8  2y 

12 x  21  3y  0 

Solución:

4  2 x  1x4 3 1
a)   x    2
3 2 2 4
8x  4 x  4 3x 3 2
   
3 2 2 8 1
64 x  32 12 x  48 36 x 9 48
   
24 24 24 24 24

64 x  32  12 x  48  36 x  9  48
64 x  12x  36 x  48  32  48  9
88 x  137
137
x
88

b) 6 x 2  12 x  4  2 x  6 x 2  10 x  4  0  3 x 2  5 x  2  0
2 1
x   x1
6 3
5  25  24 5  49 5  7 ƒ
x  
6 6 6 ‚
12
x  2  x 2
6

 4 
c) 3 x  8  2y  3 x  2y  8    12x  8y  32
 
12 x  21  3 y  0  12 x  3 y  21 12 x  3 y  21
Sumando: 11y  11  y  1

6
3 x  8  2y  8  2  6  x  2 x2
3
Solución: x  2 ; y  1

Ejercicio nº 7.-

Las dos cifras de un número suman 11; y, si invertimos el orden de sus cifras, el nuevo
número excede en 63 unidades al número inicial. ¿De qué número se trata?

Solución:

Llamamos x a la cifra de las decenas e y a la de las unidades. Así, el número es 10x  y.

3
Tenemos que:

x  y  11  y  11  x  y  11  x 
  
10y  x  10 x  y  63  9y  9 x  63  y  x  7  11  x  x  7

4  2x  x  2  y  11  x  11  2  9  y  9
Solución: El número es 29.

Ejercicio nº 8.-

Dibuja cada una de las siguientes figuras y su desarrollo plano:

a Un cilindro.
b Un prisma recto de base pentagonal.
c Un tronco de cono.
d Un tetraedro.

Solución:

Ejercicio nº 9.-

Los radios de dos circunferencias miden 8 cm y 3 cm, respectivamente, y la distancia

entre sus centros es de 15 cm. Halla la longitud del segmento de tangente común
externa.

Solución:

Aplicamos el teorema de Pitágoras:

t  152  52  225  25  200  14,14 cm

Ejercicio nº 10.-

4
a Halla el área de esta figura:

b Halla el volumen de un cono de 16 cm de generatriz cuya circunferencia básica mide

18,84 cm.

Solución:

a

 Hallamos la longitud de la base mayor del trapecio:

x  52  42  25  16  9  3 cm

Base mayor  4  2x  4  6  10 cm

 Área del trapecio 

 b  b  h   10  4   4  28 cm2  A
1
2 2
  r 2   52
 Área del semicírculo    12,5   39,25 cm2  A2
2 2
 Área total  A1  A2  28  39,25  67,25 cm2

b

 Hallamos el radio de la base:

18,84 18,84
2r  18,84 cm  r    3 cm
2 6,28
 Hallamos la altura del cono:

h  162  r 2  256  9  247  15,72 cm

1 2 1
 Volumen  r h     32  15,72  148,08 cm3
3 3
Ejercicio nº 11.-
5
Dibuja la figura, F, de vértices A4, 1, B6, 1, C6, 1, y D2, 1.


a) Obtén la figura, F , que resulta al aplicarle a F una traslación de vector t  1, 3  .

b Aplícale a F ' una simetría cuyo eje sea el eje Y.

Solución:

Ejercicio nº 12.-

La siguiente gráfica muestra el recorrido que siguió Lorena esta mañana desde que salió
de su casa hasta que volvió:

6
a ¿Cuál es el dominio de definición? ¿Cuánto tiempo estuvo fuera de su casa?

b ¿En qué momento está a la mayor distancia de su casa? ¿Cuál es esa distancia?

c Hay un momento en el que se para a hablar con su prima Elvira, ¿durante cuánto
tiempo está parada? ¿A qué distancia de su casa se produce el encuentro?

d Describe el crecimiento y el decrecimiento de la gráfica y explica su significado

dentro del contexto del problema.

Solución:

a Dominio  de 0 min a 35 min.

Está 40 minutos fuera de su casa.

b A los 25 minutos, que está a 600 m de su casa.

c Está parada durante 5 minutos desde t  10 hasta t  15.

El encuentro se produce a 400 m de su casa.

d Creciente de 0 a 10 y de 15 a 25 se aleja de su casa.

Decreciente de 25 a 35 vuelve a su casa.
Constante de 10 a 15 está parada.

Ejercicio nº 13.-

a Representa la función 2x  3y  1.

b Halla la ecuación de la recta que pasa por P3, 2 y tiene pendiente 2; y dibuja su
gráfica.

Solución:

2x  1
a)  2 x  3 y  1  y 
3
Pasa por 1, 1 y 2, 1:

b Ecuación puntopendiente:
y  2  2  x  3   y  2  2x  6  y  2 x  8

Ejercicio nº 14.-
7
a Sabiendo que 20 C  68 F y que 30 C  86 F, halla la ecuación de la recta que nos
da la transformación de grados centígrado a grados Farenheit y represéntala
gráficamente.

b ¿Cuántos grados Farenheit son 37 C?

Solución: a Buscamos la ecuación de la recta que pasa por los puntos 20, 68 y 30, 86:

86  68 18
m   1,8
30  20 10
Ecuación puntopendiente:
y  68  1,8  x  20   y  68  1,8 x  36  y  1,8 x  32  x en C; y en F  .

b Si x  37 C 
y  1,8x  32 1,8 · 37  32  66,6  32  98,6 F.

Ejercicio nº 15.-

Las edades de los empleados de una cierta empresa, A, vienen recogidos en la

siguiente tabla:

EDAD 16  26 26  36 36  46 46  56 56  66
N.º DE EMPLEADOS 8 21 19 17 15

a Calcula la media y la desviación típica de esta distribución.

b En otra empresa, B, la media de edad es de 35 años y la desviación típica es de

10 años. Calcula el coeficiente de variación en los dos casos y compara la dispersión en
ambos grupos.

Solución: a Hallamos la marca de clase, xi, de cada intervalo y hacemos la tabla:

2
Intervalo xi fi fixi fixi
16  26 21 8 168 3 528
26  36 31 21 651 20 181
36  46 41 19 779 31 939
46  56 51 17 867 44 217
56  66 61 15 915 55 815
80 3 380 155 680

Media:

8
 fi xi 3380
x   42,25
n 80

Desviación típica:

2
fi xi 155 680
  x2   42,252  160,94  12,69
n 80

 A 12,69 
b) C.V.A    0,300 
x A 42,25 
 La dispersión es un poco mayor en el caso A.
B 10
C.V.B    0,286 
xB 35 

Ejercicio nº 16.-

Lanzamos un dado y anotamos la puntuación obtenida. Escribe el espacio muestral y

califica cada suceso según su probabilidad:

TIPO DE SUCESO SUCESO

Seguro Sacar una puntuación menor que 8.

Sacar un 3.
Sacar menos de 6.
Sacar un 9.
Sacar más de 3.

Solución: E  {1, 2, 3, 4, 5, 6}

TIPO DE SUCESO SUCESO

Seguro Sacar una puntuación menor que 8.

Poco probable Sacar un 3.
Muy probable Sacar menos de 6.
Imposible Sacar un 9.
Probable Sacar más de 3.

Ejercicio nº 17.-

En el lanzamiento de un dado correcto, calcula la probabilidad de:

a Obtener un número menor que 3.

b Obtener un número mayor que 5.

Solución:

2 1 1
a) P  MENOR QUE 3     0,33 b) P  MAYOR QUE 5    0,17
6 3 6

9
 EJERCICIOS PROPUESTOS

1
1.  7  5.  2.  5    7  1 : 3  2 3  2  1  
2

 3 1  2 1 11
3.    .    4. 
  3 5 .3. 31  3 
 4 8 3 4 6  
3 4. 3 2
3

5. 
18 2 .16 2  6. 
5.10 3.6.108

27 1.6 3 4.10 1.2.10 5

4 3 2 3
1 1 1 3
7.     8.    :    9.    
2  3 3 4

10.- Expresa en forma de notación científica:

a) 400.000 b) 84.300 c) 0,000005

d) 0,00093 e) 0,00472 f) 0,00000000345

11.- Calcula:

16
a) 3
64 b) 4 c) 5
 32 d) 3
216 e) 4
0,0001 f) 4
0.0256
81

12.  Hallar :

a) 7 2  3  4 3  7 2  b) 5 7  4 25  4 7 

3
81
c) 3. 27  d) 3
a 2 .3 a 4 e) 3
3
13.- ¿Cuánto hemos de pagar por un programa de ordenador si tiene un precio de
705 €, pero nos hacen un descuento del 12%?

14.-¿Cuál era el precio de venta de una mochila si hemos pagado 30,5 € con un descuento del
15 %?.

15.- Resuelve las siguientes ecuaciones:

10
 x 1
a)  2x  4  x  1  soluc. x 1 
3

2 x  3 3 x  6 
b) 1  4  soluc. x  18
3 4

3x  1 2x  5  11 
c) x2  x  soluc. x  
2 4  8

16.- Iñaki tiene 29 años y su hija 3. ¿Cuántos años han de pasar para que Iñaki tenga el triple
de la edad de su hija?

17.- Entre tres amigos tienen 5,4 € uno de ellos tiene 0,3 € más que otro, y este último doble
del tercero. ¿Cuánto dinero tiene cada uno? (soluc. 1,02, 2,04 , 2,34).

18.- Resuelve:

a) 3 x 2  4 x  7  0  x  1 ;x  7
3

b)  3 x 2  9 x  0 x  0 ; x  3

c)  1  5 x 2  0

19.- Resuelve los siguientes sistemas:

3 x  y  5
a)   soluc. x  2 ; y  1
2 x  3 y  7

6 x  3 y  5
b)   soluc. x 1 ; y  1 3
3 x  6 y  5

20.- Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) x 2  9 x  14 b) 7 x 2  21x  0 c) 2 x 2  6 x  20  0

7
d) 2 x 2  18  0 e) x 2  x  0 f) 9 x 2  6 x  1  0
2

21.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:

3 x  2 y  3 2 x  6 y  2  x  3y 1
a) 4 x  3 y  2 b)  5 x  3 y  31 c) 2 x  3 y  25
  

10( x  2)  y  1
 x y 3  x  2( x  y )  3 y  2
d)  x  3( x  y )  5 e) 2( x  y )  x  y  3x  1 f)  x y
 3
  
3 2 2

11
22.- Calcula un número cuya mitad es 63 unidades menor que su doble.

23.- Calcula un número, sabiendo que sus tres cuartos superan en 22 unidades a su mitad.

24.- En una fiesta participan 36 personas, entre las cuales hay doble número de mujeres que
de hombres. El número de niños es la mitad que el de adultos. Calcula el número de hombres
mujeres y niños

25.- Andoni tiene 15 años y su madre 42. ¿Cuántos años han de transcurrir para que la edad
del hijo sea la mitad de la de la madre?

26.- En una granja hay gallinas y conejos. El número de cabezas es 282 y el de patas 654.
Calcula cuántas gallinas y conejos hay.

27.- Si multiplicas la tercera parte de un número por sus tres quintas partes, obtienes 405.
¿Cuál es ese número?

28.- Representa gráficamente las rectas de ecuación:

3
a) y  2 x  3 b) y  x c) y  5 d) y  x  4
2

29.- Escribe y representa la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,-1) y su pendiente
es 3.

30.- En las siguientes ecuaciones de rectas, escribe un punto por el que pasa la recta y su
pendiente
1
a) y  1  2 x  1 b) y  4   x  2 c ) y  4  2 x
2

31.- Esta gráfica muestra el recorrido que ha hecho Nuria esta mañana. Fue a comprar el pan
y allí se encontró con Marta, a la que acompañó hasta llegar a su casa para que le prestara un
libro. Después regresó a casa sin detenerse.

a) ¿Qué distancia hay de casa de Nuria a la panadería? ¿Y a casa de Marta?

b) ¿Cuánto tiempo tardó en comprar el pan? ¿Cuánto tiempo estuvo en casa de Marta?

DISTANCIA (m)

12
600

400

200

10 20 30 40 50 60
TIEMPO (min)

32.- Esta gráfica muestra la evolución de la audiencia de radio en Bizkaia en un día concreto
del año.
a) ¿ Entre qué horas se realiza la medición?
b) ¿ En qué horas del día aumenta el pocentaje de personas que escuchan la radio ?.
¿ Cuándo disminuye ?.
c) ¿ En qué momento de la mañana es máximo el porcentaje de oyentes ?¿ Cuál es ese
porcentaje ?
d) ¿ Cuál es el máximo de la tarde ?. ¿ Y el de la noche?.
e) ¿ Cuál es el porcentaje de oyentes a las ocho de la mañana?. ¿ Y a las 9 de la noche ?.

PORCENTAJE

6 9 12 15 18 21 24 3

TIEMPO (horas)
33.- Esta gráfica muestra la longitud del feto durante el embarazo.
a) Durante las dos o tres primeras semanas es casi microscópico. ¿Cuánto mide en la
5ª semana ?
b) ¿Cuál es la longitud que suele tener un niño al nacer ?
c) Esta es una función creciente . Sin embargo la rapidez de creciemiento no es la
misma en todo el embarzo. Estudia el crecimiento cada 5 semanas y explica cómo
varia.

13
LONGITUD (cm)

5 10 15 20 25 30 35 40
TIEMPO (semanas)
PORCENTAJES
34.- El precio de un libro sin IVA es de 50 €. Si nos cobran 55 € , cuàl es el porcentaje del IVA
que nos han cobrado.

35.-En un tienda hemos comprado un televisor de 110 € , pero nos han hecho un descuento
del 20% , también le tenemos que añadir el IVA del 16% , por último debemos de pagar el 8%
para que nos lo traigan hasta casa.¿ Cuánto tenemos que pagar al final por el televisor ?.

36.-Una piscina de 25m3 se va vaciando el 12% cada hora. ¿ Cuántos m 3 habrá dentro de una
hora? . ¿ Y dentro de dos ?.

TEOREMA DE PITAGORAS

37.- La altura de un triángulo recto isósceles ,de 3 m , divide a la hipotenusa en dos

segmentos iguales. Calcular la altura y los catetos.

38.- El lado de un triángulo equilatero mide 10 cm . Hallar el área .

39.-La base de un rectángulo es el doble de la altura y el área es 128 zm 2.Hallar la longitud de

la diagonal .

40.-Calcular la diagonal de un ortoedro de 12 cm de largo,5 cm ancho y 8 cm de alto .

41.- Calcular la altura de un triángulo, sabiendo que sus lados miden a=8 cm, b=6 cm y c=4 cm.

DESARROLLOS

42.- Calcular el área de una pirámide recta,sabiendo que el lado de la base mide 6 cm y la
arista lateral 8 cm.

14
43.-Calcular el área de un cono, sabiendo que la altura es de 12 cm y el radio de la base de 5
cm .

44.-Dibujar un cono recto.Siendo el radio de la base de 6 cm y la generatriz de 10cm. Calcular

el área del cono .

45.- Calcular el área total de un paralelepipedo de ángulos rectos ,sabiendo que la longitud
de las aristas que se cruzan en un vértice son de 2,3 eta 4 dm respectivamente.

46.-Calcular el área total de un prisma triangular recto, siendo su altura de 8m , y sabiendo

que tiene por base un triángulo equilatero de 3m de lado.

47.- Calcular el área de un triángulo cuyos lados miden 8 cm , 4 cm y 6 cm.

48.-Los lados de un triángulo miden 10, 12 y 14 cm . Calcula la altura sobre el lado mayor.

49.- Una escalera de 5m de larga está apoyada sobre la pared . Su extremo inferior se
encuentra a 1,2 m de la base de la pared.¿Qué altura alcanza el extremo superior?.

50.-Calcula la apotema y la superficie de un hexágono regular de 4 cm de lado.

51.- El radio de la base de un cilindro recto mide 3cm y la altura 8 cm .Dibuja su desarrollo y
calcula su superficie.

52.- Dibuja el desarrollo de una pirámide cuya base es un hexágono regular de 2 cm de lado y
cuya arista lateral mide 5 cm. Calcula también su área.

53.- Calcula la superficie de una esfera de 6 cm de diametro.

54.- Calcula la superficie de un prisma recto, de base cuadrada , sabiendo que la arista de la
base mide 4 cm y la arista lateral 7 cm.

55.- Un cilindro tiene 7 m de altura y su base un radio de 3 m.¿Cuál es su superficie total?.

56.- La generatriz de un cono mide 10 cm y el radio de la base 5 cm. ¿Cuál es la abertura

/ángulo) del sector circular que se obtiene al desarrollar su superficie lateral?. ¿Cuál es la
superficie del cono?

57.- El dependiente de una tienda envuelve una caja de zapatos de 30 cm de larga , 18 cm de

ancha y 10 cm de alta con un corte de papel , de forma que el 15% del mismo queda
solapado sobre si mismo .¿ Qué cantidad de papel ha utilizado?.

58.- Calcula el volumen de un cilindro si el radio de la base mide 3,4 m y la altura 8,5m.

59.- Calcula el volumen de una esfera de 5 cm de radio.

60.- El volumen de una esfera es 36.  cm3 ¿Cuánto mide su radio?.

15
61.- Calcula el volumen de un prisma cuya altura mide 5 cm y cuya base es un triángulo
equilátero de 3 cm de lado.

62.- De un cono conocemos el radio de la base, 6 cm ; y su generatriz , 10 cm .Calcula su

volumen.

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

63.- Calcula x ,  , moda y mediana de la siguiente distribución:

Tiempo empleado en Horas de estudio semanales

Ir de casa a la escuela
Horas Frecuencia
Min Frecuencia
2-7 5
0-5 2
7-12 11
5-10 11
12-17 12
10-15 13
17-22 9
15-20 6
22-27 3
20-25 3
25-30 1

64.-Se ha contado el número de letras que tienen las 128 palabras de un artículo :

Nº de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
letras
Nº de 4 36 14 9 15 7 6 9 7 8 6 4 3
palabras

a) calcular x ,  , moda y mediana

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