Actividad Evaluativa Eje 1 ETICA PROFESIONAL

Actividad Evaluativa eje 1
La ética en mi contexto
Ética Profesional
Erika Johanna Duarte Garzón
Fundación Universitaria Del Área andina

Administración De Empresas, Ética profesional, diana cristina cuy herrera
2019
Tabla de contenido
Introducción…………………….3
Definición…………… ………..4,5,6
Objetivo………………………….7
Conclusiones……………………8
Introducción
La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento
de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten
ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido.
La Ética estudia actos voluntarios, que el hombre controla consciente y deliberadamente y
de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los que
obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Ético alguno.
1. Después de estudiar el referente de pensamiento del Eje 1, defina con sus propias
palabras los siguientes conceptos:
Bien: es el fin de todas las acciones del hombre, todas las indagaciones metódicas
del espíritu, lo mismo que todos nuestros actos y todas nuestras determinaciones
morales, tienen al parecer siempre por mira algún bien que deseamos conseguir; y
por esta razón ha sido exactamente definido el bien, cuando se ha dicho, que es el
objeto de todas nuestras aspiraciones.
El fin supremo del hombre es la felicidad. Vivir bien, obrar bien es sinónimo de ser
dichoso.
El bien moral coincide con el bien completo de la persona en la medida exacta en

que ese bien está en juego en la conducta humana y ha de ser realizado a través de
ella. El bien de la persona es fin moral de la acción libre, y su bien pleno o completo
tiene carácter de fin moral último de la conducta, llamado también felicidad.
Mal: es lo contrario al bien, es todo lo negativo de un ser como la infelicidad, el

vicio lo incorrecto, la injusticia el Mal y reconocerlo como humano nos permite
conocernos y posiblemente hacernos cargo. Desconocerlo y estigmatizarlo como
inhumano nos somete a la manipulación que se hace de lo que se designa como tal.
Para la ética es una condición negativa atribuida al ser humano que indica la
ausencia de principios morales, o de quien actúa fuera de un orden ético,
convirtiéndose, en consecuencia, en alguien o algo malo.
Virtud: Hábito de obrar bien, hábito de ejecutar una acción buena, Una virtud es
una cualidad humana que permite a quien la posee tomar y llevar a término las
decisiones correctas en las situaciones más adversas para cambiarlas a su favor. Las
virtudes se consideran cualidades positivas, y se oponen a los vicios.
2. Lea con detenimiento el siguiente extracto del referente de pensamiento del Eje 1.
Humberto Correa, autor del referente de pensamiento del Eje 1, del módulo de Ética
Profesional expresa en la página 7:
“Las culturas, las religiones, las sociedades y las personas son diversas, tienen
diversas creencias,
por eso las respuestas a la idea del bien y del mal dependen totalmente de lo que se
haya heredado
como creencia de bien y de mal en la tradición a la cual se pertenezca. Es así como
podemos encontrar que lo que, en una cultura, en una religión, en una sociedad está
bien, en otra puede ser todo lo
contrario y ser considerado muy malo. Todos tenemos ideas heredadas por las
creencias religiosas o
las costumbres culturales y sociales que tiene nuestra familia. Tener estas creencias
no es negativo
siempre y cuando en lo que creamos no implique dañarse a sí mismo, a los otros o
pretendamos imponer lo que creemos a otros”
3. Tomando como referencia el extracto anterior, haga una indagación en su

comunidad (trabajo, barrio, ciudad) sobre la interpretación y manejo que hacen sus
integrantes sobre los conceptos de “bien”, “mal” y “virtud”. Para esto entreviste a
tres personas que hagan parte de ella. Siga el proceso
que se plantea a continuación:
a. Identifique a las personas que va a entrevistar

b. Redacte el cuestionario de preguntas (máximos 6) que realizará.
- ¿Para usted que es la ética?

- ¿Qué es la responsabilidad?
- ¿Lo legal siempre es lo correcto?
c. Realice las entrevistas, no es necesario hacer grabación, puede tomar nota de las
respuestas dadas.
1 encuesta:
1. Conjunto de valores con los cuales una se guía para actuar de manera correcta.
2. Es comprometerse a cumplir a realizar una tarea hasta completarla a cabalidad.
3. No necesariamente, ya que las leyes son escritas y modificadas para el beneficio de
unos pocos.
2 encuesta:
1. La ética es una manera de hacer mejor las cosas en nuestra vida cotidiana.
2. La responsabilidad es el verbo hacer a todas las obligaciones que tenemos.
3. Pues pienso que si crearon una ley una norma es para mejorar creo que si.
3 encuesta:
1. Son los valores que le enseñan en el hogar.
2. Se refiere a una obligación
3. Creo, que depende por que hay leyes que son injustas para los seres humanos
que solo son acomodadas para tener beneficio propio.
e. Interprete la opinión de las tres personas y presente un análisis de 500 palabras

(máximo) en las que explique: ¿Cómo las creencias religiosas, culturales y sociales
inciden en la definición de los conceptos de bien, mal y virtud?
Es de esta manera como los conceptos de la ética y la moral re–surgen con ímpetu.
La ética y la moral son el remedio para esta sociedad desorientada y corrupta, es la
creencia actual. Pero, ¿es claro el concepto de la ética? ¿Los sujetos que apelan a
ella como remedio para los males actuales tienen claro a qué se refiere? ¿Cuál es el
imaginario que gira en torno a este significante casi tan antiguo como la humanidad
misma? En este mismo orden de ideas, Hay un forcejeo de la cultura en la medida
en que existe una oscilación entre extremos: mayores sanciones versus mayores
libertades. Prevalece una tensión entre posiciones opuestas frente a diversos temas
que se refieren a la forma de vivir: la sexualidad, la libertad, el desarrollo de la
personalidad, el respeto, los derechos desde una posición individualista responsable
y una irresponsable. Dadas las grandes transformaciones puede decirse que la ética
está de moda cuando los grandes sumarios no son creíbles, los derechos pululan y se
abren múltiples posibilidades de decisión. Esta es pues la época de la ética donde es
importante re–pensarla de una manera novedosa, con las características de una
sociedad posmoderna.
En el caso particular de la ética y la moral, la diferencia en sus concepciones abona
el terreno para que las representaciones sean múltiples; en espacios académicos,
sociales, medios informativos se habla de la ética con frecuencia, pero no se sabe a
ciencia cierta a qué se hace referencia cuando se invocan estos significantes. Los
juicios, la valoración de los actos, las opiniones frente a las acciones de los sujetos
son focos de interés en la posmodernidad y la demanda de respuestas referidas a
estos temas desde el ámbito político, empresarial y educativo no se deja esperar.
La postura de algunos teóricos frente al momento actual hace referencia a una
discusión ética, a una postura ética que es re–pensar, re–plantear, re–significar estos
conceptos que, a pesar de estar de moda y ser actuales en todos los ámbitos,
conducen a equívocos, paradojas y malos entendidos. Lipovetsky propone desvelar
la mutación de la historia con relación a los acontecimientos e invenciones; desde
esta perspectiva es fundamental pensar la mutación de nuestros días con relación a
las invenciones de la época y con ello a las modificaciones en la visión del mundo,
la ética y la moral en la actualidad.
Además de la razón como capacidad que interfiere en las acciones de los sujetos,
también se encuentran los sentimientos como un elemento importante a tener en
cuenta cuando se refiere a la ética, en muchas ocasiones es el sentimiento el que
lleva a la acción más que la razón.
Objetivos
Identificar conceptos sobre la ética, del bien, el mal y las virtudes de la humanidad,
Pensamientos de diferentes personas sobre la responsabilidad la ética.
CONCLUSIONES
En este trabajo podemos identificar los conceptos de la ética, los valores lo que esta
representa del bien y del mal, esta en la responsabilidad de los padres de como ellos
educan a sus hijos y las creencias religiosas,
1. Ética y Moral La ética es el comportamiento y el modo de ser de las personas.

2. La moral se refiere a los actos humanos.
3. La ética es una reflexión del comportamiento moral.
4. La ética material o teleológica es la que determina la bondad o maldad de las
acciones.
5. La ética formal o deontológica señala cómo debemos obrar.

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El bien moral coincide con el bien completo de la persona en la medida exacta en

Mal: es lo contrario al bien, es todo lo negativo de un ser como la infelicidad, el

3. Tomando como referencia el extracto anterior, haga una indagación en su

a. Identifique a las personas que va a entrevistar

- ¿Para usted que es la ética?

e. Interprete la opinión de las tres personas y presente un análisis de 500 palabras

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