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Diagnostico Geometria

Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de primer semestre. Contiene 14 preguntas sobre temas como operaciones aritméticas, geometría, álgebra y ecuaciones. Las preguntas van desde calcular resultados de operaciones hasta identificar conceptos geométricos como triángulos y ángulos. El examen es una evaluación diagnóstica para medir el conocimiento inicial de los estudiantes en estas áreas.

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Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de primer semestre. Contiene 14 preguntas sobre temas como operaciones aritméticas, geometría, álgebra y ecuaciones. Las preguntas van desde calcular resultados de operaciones hasta identificar conceptos geométricos como triángulos y ángulos. El examen es una evaluación diagnóstica para medir el conocimiento inicial de los estudiantes en estas áreas.

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10.

- SiSUPERIOR
UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA a 3 le restamos 22/9 el resultado es:
TECNOLÓGICOS AGROPECUARIA
A) 5/27 B) 5/9 C) 4/27 D) 4/9 E) 2/3
Y CIENCIAS DEL MAR No. 41
CANCÚN Q. ROO.

EXAMEN TIPO DIAGNOSTICO


1 ° SEMESTRE
CICLO ESCOLAR 2019-2020 “b”
PROFESOR: GERARDO CHAN UCAN
NOMBRE DEL ALUMN@________________________________________________ FECHA_________
GRUPO:_________ CALIFICACIÓN:______________

Instrucción: lee detenidamente antes de


responder el
1.- Sean a, b, c las longitudes de un triángulo
rectángulo mostrado. En este triángulo se cumple: 11.- Se les llama así porque son líneas que nunca
a) c = a x b intersectan por más que se prolonguen.
b) c 2 ¿ a2 +b2 A) oblicuas B) perpendiculares
c) c = a + b C) paralelas D) divergente
d) a 2 ¿ c 2 +b2
12. Nombre que recibe el ángulo que mide menos de
90°
A) oblicuas B) agudos
C) recto D) entrante
2.- Al desarrollar 5m(7x + 9y) se obtiene:
a) 35m + 9y b) 35mx + 45 my 13.- es la suma de los ángulos interiores de cualquier
c) (5m + 7x) d) 21mxy triangulo.

3.- Construye un triángulo equilátero, un isósceles y un A) 90° B) 270°


escaleno, C) 180° D) 360°

14.-Traza un plano cartesiano y Grafica la ecuación ,


} x Y=2x+1 y
-2
0
2
_escaleno__ isósceles equilatero.

4.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación


5.382 ÷ 2.3?
a) 2.34 b) 2.43
c) 0. 546 d) 234

5.-¿Cuál es el resultado de la siguiente operación 722 ÷


18?
a) 4.011 b) 40.11
c) 4011 d) 0.4011

6.- Si el área de un cuadrado es 144 x 4 ¿cuánto


tiene de lado?
A) 77 x 4 B) 12 x2 C)14 x 4 D)12 x 4

7.- ¿Cuál es el resultado de la operación


12 + 9 – 14 – 8 + 5?
A) 26 B) 22 C) 4 D) – 4 E) – 22

8.- El resultado de – 5(– 6)² es igual a:


A) 900 B) 180 C) 30 D) – 180 E) –900

9.- Al sumar mil nueve, trescientos mil quince, sesenta


mil cien y cuarenta mil ochocientos cincuenta, ¿cuánto
resulta?
A) 41 974 B) 131 974 C) 347 974 D) 401
974 E) 410 974
ÉXITO!!! ES TU PRIMERA
EVALUACIÓN.

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