Análisis de Los Actores y Realidad Social Del Proyecto Social de Formación

Práctica en Responsabilidad Social
Actividad 10 - Evaluativa
Análisis de los actores y realidad social del proyecto social de formación
Presenta:
Yina Margarita Vásquez Blanco
Docente:
Raúl Hernán Vera Romero
Cúcuta-Norte de Santander
2020
1
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
DIRECCIÓN GENERAL DE PROYECCIÓN SOCIAL
CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE CÚCUTA
FORMULACION DE PROYECTOS SOCIALES DE FORMACIÓN
Línea institucional 3: ambiente, economías y

ética para la vida
LÍNEA DE ACCIÓN
Línea centro regional: Educación para
INSTITUCIONAL
formación integral hacia el fortalecimiento de
la cultura.
SUB-LÍNEA SEDE Competencia ciudadana
NOMBRE DEL PROYECTO Peinando sueños
RECTORÍA, VICERRECTORÍA Vicerrectoría Santanderes
FECHA DE FORMULACIÓN 04 de abril del 2020
DOCENTE A CARGO Raúl hernán vera romero
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El presente proyecto pretende capacitar al grupo de mujeres asignadas del
asentamiento balcones de la esperanza en las actividades relacionadas con la
elaboración de peinados infantiles. Así mismo fomentar la cultura emprendedora
en sensibilización, orientación y formación que contribuya al desarrollo de
competencias emprendedoras en el ser, el saber y el hacer, como una estrategia
para lograr la competitividad y el desarrollo económico y social de su región,
destacándose las expectativas de mejora en el nivel de ingresos y la calidad de
vida, así como la atención a necesidades tanto familiares como de bienestar de
su comunidad.
JUSTIFICACIÓN
Este trabajo es una forma de identificar la realidad que viven las mujeres
afectadas por la situación económica tan desfavorable del país, que además de
desempleadas o con pocos recursos económicos asumen la jefatura del hogar,
los retos y las adversidades que deben enfrentar y vencer para sacar adelante a
sus hijos, que se convierten en prioridad; y analizar detalladamente las
posibilidades de trabajo y de educación que se brindan para que éstas puedan
cumplir con su responsabilidad y superarse a sí mismas.
Dado que la situación a analizar es una realidad que en la actualidad atraviesa

nuestro país, desarrollaremos este trabajo con el fin de plantear una posible
solución a los bajos recursos económicos que presentan las madres cabezas de
familia, de los cuales surja un proyecto a futuro emprendido, con el fin de permitir
2
que estas mujeres sientan el apoyo de la sociedad, logrando que no sean
rechazadas, excluidas y que se sientan útiles tanto para ellas como para sus
familias y las demás personas.
OBJETIVOS
General
 Diseñar una idea de negocio para las mujeres desempleadas del sector, que
les permita un adecuado manejo del tiempo para estar al pendiente de sus
hijos.
Específicos
 Promover la cultura emprendedora en sensibilización, orientación y formación
que contribuya al desarrollo de competencias emprendedoras.
 Capacitar al grupo de mujeres asignadas del asentamiento balcones de la

esperanza en las actividades relacionadas con la elaboración de peinados
infantiles.
 Estimular y crear expectativas positivas al grupo de mujeres asignadas para
un futuro.
METODOLOGÍA DEL PROYECTO

Se manejará un modelo de proyecto de capacitación de emprendimiento en el
manejo de peinados infantiles con el fin de generar ingresos y mejorar la calidad
de vida de las mujeres de la comunidad.
Generando un aprendizaje didáctico, ilustrativo y práctico para la solución de uno
de muchos problemas que tiene esta comunidad proponiendo una vía de
aprendizaje y acompañamiento para el desarrollo de sus habilidades como
madres, hermanas e hijas, esta metodología es diseñada para mujeres y jóvenes
que quieren superarse desde casa y generar ingresos económicos tanto para sus
hogares.
PARTICIPANTES
Se define trabajar con un grupo de mujeres asignadas de la comunidad
Asentamiento balcones de la esperanza con un nivel vulnerabilidad evidente.
-Con el acompañamiento del tutor.

-Los estudiantes: Yina Margarita Vásquez Blanco, Yesica Carolina Cubillos
Sepúlveda, Yulieth Paola Liscano Granados, Alba Yaneth Flores Dulcey, Jean
Alexander Peñaranda Nova.
-El líder de la comunidad: Oscar Solano.
3
RESULTADOS ESPERADOS
Con este proyecto social se espera que las mujeres asignadas desarrollen una
habilidad en el manejo de peinados infantiles la cual será favorable en la solución
problemas asociados a pobreza, inequidad y dificultad de acceso a empleo, entre
otros y contribuir al desarrollo de su comunidad, mediante la puesta en marcha de
negocios más productivos y de mayor rentabilidad.

Análisis de Los Actores y Realidad Social Del Proyecto Social de Formación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Análisis de Los Actores y Realidad Social Del Proyecto Social de Formación

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Análisis de Los Actores y Realidad Social Del Proyecto Social de Formación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Práctica en Responsabilidad Social

Análisis de los actores y realidad social del proyecto social de formación

FORMULACION DE PROYECTOS SOCIALES DE FORMACIÓN

Línea institucional 3: ambiente, economías y

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Dado que la situación a analizar es una realidad que en la actualidad atraviesa

 Capacitar al grupo de mujeres asignadas del asentamiento balcones de la

METODOLOGÍA DEL PROYECTO

-Con el acompañamiento del tutor.

También podría gustarte