Sensopercepción: Características, Componentes, Organización

Sensopercepción es el nombre que recibe el proceso que permite la captación de

los estímulos físicos y su interpretación a través de la actividad cerebral. De este
modo, define un proceso que engloba tanto la sensación como la percepción.

Este proceso se inicia a través de la detección física a través de un órgano sensorial

(por ejemplo la vista). En este primer momento intervienen los componentes físicos
en la percepción de los estímulos.

Posteriormente, el proceso continúa con la conversión del estímulo en señales que

transmite el cerebro mediante impulsos nerviosos, los cuales finalizan en el
desarrollo de un interpretación mental del estímulo.

Características de la sensopercepción

La sensoperepción es un proceso realizado a través de los órganos sensoriales y

el sistema nervioso central de forma conjunta que se basa en captar los estímulos
y convertirlos en sensaciones e interpretaciones concretas.

Este proceso lo presentan todas las personas y se desarrolla ya durante las

primeras etapas de vida. Así mismo, resulta una actividad básica para permitir los
procesos de aprendizaje.

Los bebés empiezan a relacionarse con el mundo y a aprender a través de los

estímulos que captan a través de los distintos sentidos como el gusto, el oído, el
olfato o la vista.

Todas estas experiencias contribuyen a la educación y se prolongan durante el resto

de etapas vitales de la persona.
De hecho, toda información que procesa una persona mediante su cerebro ha sido
captada previamente por alguno de sus sentidos, por lo que toda experiencia
humana se basa en la sensopercpeción.

Componentes de la sensopercepción

La sensopercepción está formada por dos procesos básicos: la sensación que es

realizada a través de los órganos corporales y la percepción que se lleva a cabo
mediante los mecanismos cerebrales.

1- Sensación

La sensación es la primera actividad que realiza la sensopercepción. Resulta un

proceso neurofisiológico que lleva a cabo la recepción de la información mediante
los sentidos del organismo.

Dicha captación estimular se realiza través de diferentes receptores cerebrales que

se encuentran distribuidos por distintas regiones del cuerpo. Algunos de ellos
ocupan lugares específicos y otros están más generalizados.

De forma concreta, las sensaciones pueden dividirse en tres grandes grupos:

a) Interoceptivas

Este tipo de sensaciones informan de los procesos internos del cuerpo, captando
estímulos de las vísceras y presentan una cierta afinidad con los estados
emocionales.

b) Sensaciones propioceptivas

Estas sensaciones se encargar de informar al cerebro de la situación del cuerpo en

el espacio, en términos de postura y movimiento. Reciben información kinestésica
y vestibular, y se encuentran vinculadas al comportamiento motriz, los músculos y
a las articulaciones.

c) Sensaciones exteroceptivas.

Finalmente, estas sensaciones se encargan de recaptar la información acerca del

entorno mediante los cinco sentidos del organismo: vista, oído, tacto, olfato y gusto.

2- Percepción

La percepción es el segundo proceso de la sensopercepción, el cual se lleva a cabo

únicamente si se ha efectuado previamente la sensación. Consta de un proceso
mental que se encarga de interpretar y codificar los datos que aporta la sensación.

De este modo, la percepción constituye el resultado de procesos de orden superior

por integración o adición de mensajes. Dicho proceso presenta tres fases
principales: la recepción, la discriminación y la unificación.

La percepción resulta una actividad de incorporación de información sensorial y se

acompaña de la atención que resulta una percepción selectiva. Así pues, percibir
significa seleccionar esa parte de la información y prestarle la atención necesaria.

La percepción es un proceso simultáneo y bidireccional a la sensación, por lo que

no se puede llevar a cabo el uno sin el otro, y la combinación de ambos se convierte
en la principal fuente de conocimiento de las personas.

La diferencia entre percepción y sensación radica en el funcionamiento interno de

ambos procesos. La percepción supone una participación activa del sujeto que
interpreta y estructura la información, mientras que la sensación resulta un proceso
pasivo en el que se perciben todos los estímulos de forma directa.

Organización perceptiva y sensorial

Captar y transmitir la información recibida del exterior requiere la participación tanto
de mecanismos biológicos como procesos psicológicos.

1- Organización sensorial

La organización sensorial se encarga de captar los estímulos a través de los

sentidos y transmitir la información recibida hacia el cerebro, lugar donde
posteriormente se registran como sensaciones.

Esta organización está en funcionamiento desde el primer momento después del

nacimiento. Los órganos, los nervios y las zonas encargadas de cada sentido entran
en acción cuando el organismo es estimulado por un elemento externo.

Así mismo, se estima que entre los 5 y 6 meses de vida, la organización sensorial
resulta ya semejante a la que presentan las personas adultas.

Por otro lado, varios autores postulan que la organización sensorial se retroalimenta
entre así a través de tres principios básicos:

1. Efectos desencadenantes: un sentido recibe a un estímulo y solicita la

cooperación de los otros.

2. Efecto simultáneo: un solo estímulo provoca la intervención de varios a

sentidos.

3. Efecto inhibitorio: distintos sentidos realizan actividades de cribaje,

inhibiendo a algunos y activando a otros.

2- Organización perceptiva

De forma paralela a la organización sensorial se desarrolla la organización

perceptiva, la cual se encarga de aportar estructura, interpretación y codificación a
las sensaciones, datándolas así de significado.
La organización perceptiva presenta varios procesos que pueden dividirse en tres
aspectos principales:

1. Organización de tipo fisiológico: este tipo de organización perceptiva se

encarga de modular la cualidad de los receptores sensoriales, el estado
de la persona, la edad, etc.

2. Organización de tipo psicológico: en este caso de estructura y codifica la

experiencia pasada y procesos como la atención, la memoria o la
afectividad.

3. Organización de tipo mecánico: esta actividad perceptiva se encarga de

interpretar la intensidad de los estímulos y las condiciones físicas del
medio.

Explicacion:
Las imágenes nos permiten otorgarle un nuevo sentido a la sensopercepción en la
expresión corporal, se convierte en la base sobre la que se estructuran las
imágenes. Pero es base y consecuencia. Para esto es necesario entrenar los
sentidos desde la observación. Los temas abordados en Sensopercepción giran
alrededor del cuerpo considerando los siguientes “ejes”.
Estos ejes se inspiran en la propuesta de P. Stokoe
• Los sentidos: exteroceptivos y propioceptivos
. • Los apoyos: externos e internos, duros y blandos, pasivos y activos, en diversas
posiciones, los apoyos y las zonas de no apoyo, en quietud y en movimiento. • El
esqueleto: huesos y articulaciones.
• La piel: envoltura, límite, comunicación.
• Tacto: límite, contorno, temperatura, periferia, sensaciones.
• Contacto: espacio alrededor del cuerpo, energía que se prolonga del propio
cuerpo.
• El tono muscular: regulación eutónica en pasividad y en movimiento.
• Los Estiramiento
• El volumen: percepción tridimensional del cuerpo.
• El peso: percepción y traslados del peso sobre apoyos, fuerza de la gravedad.
• La postura: posiciones de control,
• La respiración.
• Zonas corporales: eje transversal y longitudinal; el adelante, el atrás, los costados
y los entre; cintura escapular y pelviana; el centro y la periferia; pies, manos, cabeza,
pelvis, columna vertebral, brazos, piernas, tórax.
El sistema nervioso es el centro de mando del cuerpo, su importancia es
proporcional a su basto campo de estudio. En él se regula toda actividad consciente
o inconsciente pues es el centro integrador a manera de cómo se perciba la
información del mundo que nos rodea y de la propia existencia. Trabaja en conjunto
con los sentidos y tiene mecanismos de defensa que hacen posible la homeostasis
del cuerpo humano y en consecuencia la vida. Si una de estas tres: Percepción,
órganos de los sentidos (sentidos) o el propio sistema nervioso jugara una mala
pasada el equilibrio que existe se rompería y nos veríamos con dificultades para un
desarrollo normal.
“Los estímulos sensitivos que se originan fuera o dentro del organismo se
correlacionan dentro del sistema nervioso y los impulsos eferentes son coordinados
de modo que los órganos efectores funcionan juntos y en armonía para el bienestar
del individuo”[snell]
Los receptores son los encargados de transformar tipos de energía como la
lumínica, química, mecánica, electromagnética, etc. en energía eléctrica (impulso
nervioso); cuando el estímulo logra alcanzar el umbral de excitación de las
terminales neuronales del receptor, dicho impulso es transmitido de una neurona a
otra hasta llegar a un centro nervioso que envía respuesta. Cuando las células
receptoras se agrupan formando un órgano sensorial, se suelen acompañar de
estructuras secundarias o accesorias que le dan mayor sensibilidad a los
receptores, una característica que distingue a nuestros sentidos es que no son
unimodales, es decir que tienen la capacidad de responder a varios estímulos
difiriendo únicamente del umbral, por ejemplo la vista tiene umbral más bajo para
captar energía lumínica, pero necesitaría mayor estimulo si se requiere responder
a la energía mecánica para captarlo.
Los órganos de los sentidos cumplen un papel importante para nuestra protección,
sin ellos, no habría alerta que nos previniera, y no tendríamos quien descubriera y
describiera el entorno, nuestra comunicación y aquellas actividades se verían
limitadas, seríamos más propensos al peligro que nos rodea. Muchos especialistas
dividen los sentidos en más percepciones, y otros los agrupan. Pero sólo me referiré
a los 5 distinguidos por Aristóteles

El tacto
Es aquel que nos permite percibir sensaciones de contacto, dolor, temperatura y
presión a través de la piel (órgano más extenso). En determinadas partes de la piel
se encuentran distribuidas terminales neuronales; si éstas terminales son pequeñas
y numerosas aumenta el área de sensibilidad, por el contrario si son grandes y no
son numerosas lo disminuye, en el cerebro se haya de distinto tamaño de acuerdo
a la sensibilidad el área del cuerpo, por ejemplo los labios son más sensibles que
los codos, sin el tacto no sentiríamos lo que sucede en nuestro cuerpo, o fuera de
él, gracias a los receptores nos protegemos como al sentir dolor (nociceptores) nos
informa que algo nos está dañando o incomodando y podemos reaccionar, si no
sintiéramos dolor no habría cierto límite que nos marcara cuando detenernos o
activar reflejos; por ejemplo el “síndrome de Smith-Magenis”, es un trastorno
cromosómico que eleva el umbral del dolor hasta tal punto de que la persona no
siente si se hace daño (entre otros síntomas).

El sentido del gusto y el olfato

Trabajan en conjunto, detectando las sustancias químicas del ambiente, nos
previene de la condición en la que se encuentran los lugares, las cosas o los
alimentos, por medio del olor y el sabor podemos saber cuándo un alimento es
nocivo, en mal estado o agradable, si nos fallaran estos sentidos lo que ingiriésemos
no nos daría una percepción de si nos hará bien o mal, inclusive un resfriado los
altera y nos valemos de otros sentidos para determinar las condiciones. “puede
haber una pila de neumáticos de camión quemándose en el living y yo no lo
percibiría. Mientras que mi esposa puede detectar una sola uva que se ha echado
a perder a dos casas de distancia”

El oído
Es un órgano importante pues nos permite escuchar, oír, pero también detecta el
equilibrio de la cabeza el cual nos da consciencia de nuestra postura; siendo nuestro
receptor en la comunicación oral y el que nos alerta de sonidos cercanos es
importante, “oír es hablar” ya que es la manera de cómo aprendemos a hacerlo. Las
relaciones interpersonales se dificultan y conducen al aislamiento, todo estímulo
auditivo no sería claro y de fiar, si se llegara a perder la audición dejaríamos de estar
alerta de lo que nos describen los sonidos, se dificultaría incluso cruzar una calle o
la intensidad de nuestra propia voz.

La vista
capta la energía que encontramos propagada en todas direcciones y sentidos, y
que es absorbida, reflejada o refractada por los distintos objetos, produciendo
distintos cambios en los colores y tonalidades, a través del ojo le proporciona al
cerebro más información que todos los demás sentidos juntos ya que un nervio
óptico contiene un millón de fibras nerviosas y se estima que más de la mitad de la
información de la mente consciente entra a través de los ojos”.[Mar14] “Algunos
estudios realizados hace varios años consideraron que las personas podían
recordar más de 2500 imágenes con un 90% de precisión, varios días después de
haber sido expuestas a ellas por tan solo 10 segundos”. Debido a que es más fácil
recordar estímulos visuales representa un mecanismo que ayuda a la protección,
pues activa la señal de alarma cuando vemos algo desconocido, algo peligroso o
algo amenazante y nos permite responder con rapidez, a su vez nos permite
mantener relaciones interpersonales al recordar características que diferencian a
las personas.
“Sólo la mente puede ver y oír; las demás cosas son sordas y ciegas”
Ahora bien la percepción sensorial consciente se produce en la corteza cerebral, es
la imagen mental que se forma de acuerdo a la experiencia y necesidades que
resulta de la selección, interpretación y sensación de quien percibe si ésta tiene un
estado de alteración neurológicamente puede desencadenar estados de ilusiones
(el estímulo es deformado por el individuo), alucinaciones (percibir algo sin estímulo
que pueda interpretarse como error de los sentidos), alucinosis (el individuo no
acepta las experiencias que vive como reales), entre otros inclusive trastornos de la
personalidad, es peligroso para la integridad de la persona, pues su percepción
logra que los estímulos no sean conducidos con veracidad y situaciones comunes
se vuelven desgastantes psíquicamente e incluso físicamente. Bien dicen que no
se crea en todo lo que se piensa.
El alterar la percepción podría resultar benéfico como cuando “por medio de
meditación se logra cambiar la percepción del estrés”, o controlar el dolor crónico,
“la meditación y distracción ha sido utilizada en programas de tratamiento
especializado para el dolor crónico desde los ochenta en el siglo XX, y las
investigaciones demuestran que sí funciona. “El dolor aumenta cuando se le presta
atención.
Por otra parte es importante cuidar el sistema nervioso pues si llegara a ocurrir una
lesión cerebral su consecuencia inmediata sería un estado alterado de conciencia
transitoria o permanente de acuerdo al nivel de gravedad del daño, así como la
extensión de este, algunos ejemplos por mencionar es el Coma, síndrome de vigilia
sin respuesta, estado de mínima conciencia entre otros. Aunque cuan maravilloso
es que también existe la Plasticidad en el cerebro, la cual le da la capacidad de
modificarse, reorganizarse si se tuviera una lesión, mientras más jóvenes ocurra
hay más probabilidades de reeducar al cerebro. Aun cuando las neuronas no
pueden regenerarse existen terapias de restricción inducidas que vuelven a
programar al cerebro. Esto es alentador incluso con personas ciegas y sordas
porque se busca otras señales para procesar.
Existen estados alterados de conciencia que; si son usados con precaución son
benéficos como en el caso de la hipnosis, es un estado alterado de conciencia, auto
o heteroinducido, en el cuál se trata de sugestionar a la persona para un mejor
desarrollo conductual o cognoscitivo después del trance o bien para anestesiar, en
el deporte para mejorar la resistencia, concentración, coordinación y motivación,
etc.
La capacidad del cerebro humano es única y fantástica, pero necesita irrigación de
flujo sanguíneo y oxígeno muy elevada y continúa por el nivel de trabajo que tiene.
Tan sólo una insuficiencia circulatoria que dure más de 10 segundos, podría causar
una pérdida de consciencia.
Así que el sistema nervioso está equipado para responder a estímulos y amenazas,
desde un pestañeo cuando hace mucho viento, sudoración cuando sentimos calor,
hasta bloqueos de dolor por medio de liberación de endorfinas para poder responder
y atenderte, todo muy bien coordinado porque una situación desencadena la
siguiente, por ejemplo cuando nos vemos frente al peligro nuestro sistema nervioso
nos prepara para la lucha o huida, nuestra sistema nervioso autónomo está alerta y
maneja ciertos mecanismos como aceleración de la frecuencia cardiaca para
bombear sangre que oxigena nuestro cuerpo pues el huir requiere un esfuerzo
muscular intenso y rápido, inclusive la sangre se reparte donde se requiere como
muslos o bíceps en ese momento de gran ansiedad o miedo, se retira de la piel
empalideciéndonos, los dedos se vuelven fríos, se incrementa nuestra sudoración
para enfriar y lubricar el cuerpo pero se inhibe la salivación pues hay menor
actividad en el aparato digestivo esto nos da sensaciones de nausea, las pupilas se
dilatan para dejar paso a más luz. Como vemos consciente o inconscientemente
nosotros el sistema nervioso siempre está alerta. Como había mencionado para el
sistema nervioso los sentidos y la percepción son muy importantes, pues ayudan a
desarrollar mecanismos de defensa que hacen posible la homeostasis del cuerpo
humano y en consecuencia la vida. Si una de estas tres: Percepción, órganos de
los sentidos (sentidos) o el propio sistema nervioso jugara una mala pasada el
equilibrio que existe se rompería y nos veríamos con dificultades para un desarrollo
normal.

LEYES GESTALTICAS:
Definicion:

Son leyes que enuncian principios generales y se rigen en que cada acto perceptivo
que ocurre en el cerebro, este se encarga de hacer la mejor organización posible
de los elementos que se perciben. Existe una reconocida frase que dice “El todo es
algo mas que la suma de sus partes”. Pues el cerebro humano no percibe cada
elemento por separado sino que los percibe como un conjunto, un todo. Dentro de
esta vertiente de la psicología, se engloba un enfoque en el que se ve la manera de
comportarse y sentir del ser humano Según la Gestalt, todos creamos en nuestra
mente imágenes más o menos coherentes sobre nosotros y todo lo que nos rodea.
Estas imágenes son una integración de dimensiones sensoriales, afectivas,
intelectuales, sociales y espirituales, permitiendo una experiencia global, donde la
vivencia corporal puede traducirse a palabras y la palabra pueda ser vivida
corporalmente.

Los objetivos son, además de explicar los orígenes de nuestras dificultades, la de

experimentar las posibles soluciones nuevas, dando paso a la movilización hacia el
cambio.

CREACION

Surgió en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos
han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
Estos psicólogos demostraron en un laboratorio que el cerebro humano organiza
los elementos percibidos en forma de configuraciones o totalidades. Así, esta idea
sustituyó a la otra de que las sensaciones son el resultado de la simple suma de
percepciones individuales. Como decíamos, el todo es algo más que la suma de sus
partes.
El cerebro transforma lo percibido en algo nuevo, algo creado a partir de los
elementos que percibe para hacerlo coherente aun pagando a veces el precio de la
inexactitud. Así, las tareas del cerebro consisten en localizar contornos y separar
objetos (figura y fondo) unir o agrupar elementos (similaridad, continuidad, destino
común) en comparar características de uno con otro (contraste - similaridad) en
destacar lo importante de lo accesorio (figura y fondo) en rellenar huecos en la
imagen percibida para que sea íntegra y coherente. Algunas percepciones se
“resisten” a las leyes, por ejemplo el humo, la bruma, la oscuridad, etc. No hay
bordes, no hay aristas no hay figura y fondo, no hay contraste por lo tanto estos
estímulos no pueden organizarse como configuraciones familiares más o menos
estables. Esto provoca sensación de malestar, temor, o rechazo. Al no poder
identificarlo no sabemos si lo percibido representa o no una amenaza.
Estas leyes, hoy, son usadas por diversas disciplinas en ámbitos variados como la
comunicación, el diseño gráfico, la arquitectura, la sociología, la psicología social,
la ecología, el marketing y otras.
IMPLICANCIAS
La forma en que percibimos sienta las bases de la forma en que pensamos
(Isomorfismo). Lo primero que se nos presenta es la percepción y el desafío es
interpretar esa percepción (recrearla, darle una forma coherente). Al igual que una
computadora recibe pulsos eléctricos como señales digitales y las decodifica
transformándolas en cálculos, imágenes o sonidos, nuestro cerebro recibe
estímulos y los convierte en configuraciones que le sirvan para interpretar el mundo.
Aprendemos a verlo dado por la cultura, Nominamos, categorizamos, jerarquizamos
y relacionamos el mundo conocido y cada nuevo elemento o concepto. Aprendemos
también a negar, rechazar, anular, algunas percepciones no compatibles con el
consenso social y todo esto lo hacemos tanto en función de nosotros mismos
(autopercepciones) como de lo externo. Este es el proceso que configura la relación
que vamos estableciendo con el ambiente y con nosotros mismos. Conforme
crecemos, las percepciones se convierten en totalidades cada vez más complejas,
a las que se incorporan nuevos elementos, tanto externos como internos, dando
lugar al pensamiento de un adulto. Por ultimo, las Leyes no actúan de modo
independiente, aunque se las enuncie por separado; actúan simultáneamente y se
influencian mutuamente creando resultados, en ocasiones difíciles de diferenciar.
Estas leyes se ajustan también a las variables tiempo y espacio (variables
subjetivas) y son sensibles al aprendizaje por lo que podemos entrenarnos para
percibir mas alla de las mismas.
Enfoque Gestalt en comparación con el estructuralismo.
los psicólogos de Gestalt estudiaron los patrones de estímulos y observaron
que algunos estímulos parecían agruparse de manera espontanea, con
cualidades tipo figura. Este enfoque cuestiono la perspectiva analítica
prevaleciente en la psicología, llamada estructuralismo, que consiste en el
estudio de la conciencia, compuesta de imágenes y emociones. La unidad elemental
de la conciencia son las sensaciones.
Se trata de lograr una especie de
“química mental” que consiga
descomponer lo compuesto en lo simple
(los contenidos de conciencia
complejos, en los más elementales).
Esto pone un notable contraste con la
Gestal que cree que una percepción no
se podía descomponer de manera
significativa de sus componentes
fundamentales.
Ellos enfatizaron que la percepción
involucra más que sumar una serie de
sensaciones visuales o de otros
sentidos. “El todo” ellos decían “es más que la suma de las partes”.
LEYES DE GESTALT.
Principio general de figura y fondo.
La percepción sucede en forma de "recortes"; percibimos
zonas en las que centramos la atención y a las que
llamamos "figura" y zonas circundantes que quedan
justamente en un plano de menor jerarquía al que
denominamos "fondo". Este fenómeno tiene que ver con la
anatomía del ojo, cuya retina en su zona central posee una
mayor cantidad de receptores que en la zona periférica lo
que ofrece una zona de mayor definición. De la misma
forma funciona la conciencia, con un foco al que llamamos
centro de atención. El conjunto figura-fondo constituye una
totalidad o gestalt. Esto significa que no existe figura sin un
fondo que la sustente (aunque el fondo justamente esté
constituido por un espacio vacío, ese vacío es un soporte
de la figura pues existe percepción del mismo. Según el lugar donde posemos la
atención pueden emerger diferentes figuras de lo que antes era el "fondo".
Contornos subjetivos:
Proceso en el que a traves de una porción en blanco del campo visual produce la
apariencia de bordes o perfiles, los cuales tienen el nombre de contornos subjetivos.
Se han propuesto varias explicaciones pero ninguna ha sido realmente aceptada.
Se dice que algunos casos, parece surgir no solo contornos sino también una figura
completa y aun que estos bordes o perfiles son ilusorios, pueden medirse y
cuantificarse.

Suposición aparente:
Es probable que la formación de contornos subjetivos se
deba a diversas variables del observador y del estímulo.
Sin embargo, un aspecto dominante de la formación de
contornos subjetivos parece ser la percepción de una
figura central que está cubriendo o que se halla
superpuesta de manera parcial sobre elementos que se
encuentran en el extremo de la figura.

El efecto que producen los contornos subjetivos como una invención cognitiva sirve
para darle sentido a la percepción de la figura.
ORIENTACION DE FIGURAS Y PERCEPCION DE FORMAS
La orientación se refiere a la localización de
la parte superior, inferior y de los lados de
una figura como la percibe el observador. Si
estos se alteran cambia la percepción.

Disposición perceptual
la percepción implica más que
la recepción de estímulos en la
retina, no explica
completamente el mundo
visual estructurado, con el
significado que
experimentamos. La
percepción está dirigida a
experiencias pasadas y
recuerdos, las expectativas, la
sifestion y el contexto del
entorno. De esta forma el
individuo esta sujeto o predispuesto a percibir el ambiente visual de una manera en
particular.

La ley de la buena forma

Se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos
percibidos de la mejor forma posible , (simple ) esto incluye el sentido de
perspectiva, volumen, profundidad etc. El cerebro prefiere las formas integradas,
completas y estables.

Ley del cierre

Las formas cerradas y acabadas son más estables. Tendemos
a cerrar y a completar con la imaginación las partes faltantes.
Las formas abiertas o inconclusas provocan incomodidad y por
lo que existe una tendencia a completar con la imaginación
aquello que falta. En esto se basan algunos funcionamientos
psíquicos, por ejemplo cuando con algunos indicios saco una
conclusión aunque no haya percibido todos los detalles de la situación.

Ley del contraste: Percibimos diferencias. Sin

contraste no hay percepción. Si el papel es blanco
y la tinta blanca no podré percibir. En el terreno de
lo psíquico esta ley se utiliza comparar situaciones
y contextos. En este sentido aunque los valores
absolutos (medidas) se mantienen, el compararla
con otra puede hacer que una situación cobre un
valor diferente.

Ley de la proximidad: Tendemos a

considerar como "un todo" a aquellos
elementos que están más próximos.
Existen diferentes calidades de distancias:
físicas, emocionales, intelectuales, de
clase, etc.
Tendemos a homologar y a superponer: si estamos cerca físicamente pensamos
que también lo estamos afectivamente; o si nos queremos (proximidad afectiva)
entonces pensamos que deba haber acuerdo en todo (proximidad intelectual). La
percepción de las profundidades es un proceso más complejo que la percepción
plana.
Ley de la similaridad: Los elementos similares tienden a verse como parte del mismo
conjunto o bloque y se pueden separar
claramente del resto. En el terreno
psíquico intentamos crear "mapas" que
nos orienten en un mundo que
desconocemos agrupando a veces
individuos, situaciones, objetos o hechos
por sus rasgos semejantes. Incluso es lo
que hace que comprendamos lo que quiere decir una palabra aún si está mal
escrita.
Movimiento común o destino común: En el
orden psíquico esta ley se manifiesta en las
tendencias a agrupar a las personas o
eventos por un rasgo común como sucede en
el caso de la similardad. L o s movimientos
comunes e n lo psíquico definen rasgos de
homologación n entre caracteres, la diferencia
es que estos rasgos se relacionan con el
hacer (moverse) más que con el ser como en la similaridad.

principio de continuidad y de dirección

común.: Según este principio, los detalles
que mantienen un patrón o dirección
tienden a agruparse juntos como parte de
un modelo.

Nuestro cerebro percibe elementos

continuos aunque éstos estén
interrumpidos entre sí. Este principio posee elementos de cierre, puesto que las
partículas independientes tratan de formar figuras, partiendo del principio de cierre.

Además, usa propiedades que pertenecen a otro principio denominado de buena

figura o destino común, ya que provoca la elección de las formas más simples y
rotundas.

Ley de similaridad: hace que al leer transformemos una palabra desconocida en

una conocida.
ejemplo:
Sgeun un estduio de una unviersdiad inlgesa, no ipmotra el odren en el que las
letars etsan esrcitas, la uncia csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima lerta
esetn ecsritas en la psiocion corcreta. El rsteo peuden etsar tatolemnte mal y aun
pordas lerelo sin pobrleams. Etso es prouqe no lemeos cada lerta por si msima snio
la paalbra en un tdoo.

Agnosia visual: Es la incapacidad de reconocer e identificar objetos comunes. Freud

uso este término para aquellos pacientes com incapacidad de integrar
perceptualmente los elementos visuales para formar un todo completo y
reconocerlo.
la prosopagnagosia es cuando los individuos que en otros sentidos son normales,
repentinamente pierden la capacidad de reconocer los rostros de los miembros de
la familia, amigos e incluso su propio rostro.