Prog. Enferm. Metaxénicas Ii
Prog. Enferm. Metaxénicas Ii
Prog. Enferm. Metaxénicas Ii
PRODUCTIVA
N° 002 “TUMBES”
PROGRAMACION CURRICULAR
MÓDULO:
PROMOCION, PREVENCION Y CONTROL DE LAS
ENFERMEDADES METAXENICAS EN LA REGIÓN
TUMBES: DENGUE, PALUDISMO, CHIKUNGUNYA Y
ZIKA.
TUMBES – PERÚ
2019
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
MODULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACIÓN
OCUPACIONAL
TALLER 06
METAXÉNICAS EN LA REGIÓN TUMBES: DENGUE, PALUDISMO,
2.- ENFERMEDADES
MATAXENICAS: DENGUE,
PALUDISMO, CHIKUNGUNYA Y 18 X
ZIKA.
CHICUNGUNYA Y ZIKA
6.- PRESUPUESTO DE
TRABAJOS DE ENFERMEDADES
08 X
METAXÉNICAS
COMPLEMENTARIOS
7.- DERECHOS Y OBLIGACIONES
LABORALES. 07 X
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES 45 X
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. CETPRO. : Nº 002 - “TUMBES”.
1.2. D.R.E.T / U.G.E.L. : TUMBES.
1.3. LUGAR : CENECAPE S/N - “EL TABLAZO”
1.4. MÓDULO : PROMOCION, PREVENCION Y CONTROL DE LAS
ENFERMEDADES METAXENICAS EN LA REGIÓN
TUMBES: DENGUE, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y
ZIKA.
1.5. CICLO : BÁSICO.
1.6. DURACIÓN : 150 HORAS
1.7. TURNO : TARDE
1.8. DOCENTE : MARITZA E. MORALES AZAÑERO
II.- PRESENTACIÓN:
Los cambios y tendencias actuales en los patrones sociales, culturales y
económicos, en nuestro país en las últimas décadas, han generado transformaciones
en los estilos de vida, las condiciones medioambientales, valores y creencias, han
influido negativamente en el nivel de salud de la población.
Las enfermedades metaxenicas, en el Perú, en las últimas décadas constituyen los
principales de problemas de salud, que afectan a las poblaciones más pobres de
menos acceso y están catalogadas entre las reemergentes, afectando grandes
proporciones de población, con gran impacto sobre la salud pública nacional. En los
últimos 10 a años, se ha reportado entre 200,000 ha 150,000 casos de las
enfermedades metaxenicas, siendo El Dengue, Paludismo, Chikungunya y Zika, las
que exponen a mayor proporción y población y afectación de la población.
Motivo por el cual el CETPRO Nº 002 “Tumbes”, ha programado el Módulo:
“PROMOCION, PREVENCION Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES METAXENICAS EN
LA REGIÓN TUMBES: DENGUE, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y ZIKA. ”, el cual está
orientado a capacitar a los Estudiantes en la Identificación, Formas de Transmisión,
Factores de riesgo asociados y las formas de Promoción, Prevención y Control de
Enfermedades Metaxenicas: Dengue, Paludismo, Chikungunya y Zika; todo ello
establecidos en los Protocolos de Atención.
Los Contenidos de cada una de estas Unidades Didácticas han sido elaborados en base a
Competencias donde consideramos el Saber Hacer (Procedimental), el Saber Conocer
(Conceptual) y el Saber Ser y Convivir Juntos (Actitudinal). Logrando de este modo una
Formación Integral en el Estudiante.
Esta Programación tiene por finalidad: planificar, ordenar, orientar y mejorar el Servicio
Educativo, teniendo en cuenta los Lineamientos Básicos del Diseño Curricular de la
Educación Técnico-Productiva (R.D. 0588-2006-ED.), así como su normatividad específica.
La Profesora.
III.- UNIDAD DE COMPETENCIA:
UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO OCUPACIONAL DURACIÓN
COMPLEMENTARIOS:
UNIDAD DIDÁCTICA 06: PRESUPUESTO DE TRABAJOS DE ENFERMEDADES
METAXÉNICAS.
Concepto de Presupuesto.
Elemento de Presupuesto.
Costos Fijos y Variables.
Ingresos, Gastos y Utilidad
AUTOESTIMA
Se interesa por su Identificación Personal y su mismo Ser
Valora importancia de la Personalidad, sus Expectativas y Metas
Toma Conciencia de Fortalecer su Autoestima
CIUDADANÍA:
Se interesa en el Liderazgo como medio para desarrollarse.
Valora las Relaciones Humanas de su entorno.
Asume Problemas de los Demás para solucionarlos
MEDIO AMBIENTE:
Valora, respeta y hace respetar permanentemente el Medio
Ambiente.
Promueve la Limpieza y el Aseo tanto a Nivel Personal como en
la Sociedad.
EQUIDAD:
Valora importancia de la Equidad en el Desempeño
Empresarial.
Desarrolla Sentimientos de Confianza en sí mismo y con los
Demás.
Respeta y es Solidario con las personas con Capacidades
Especiales
INTERCULTURALIDAD
Respeta las Costumbres de los Demás.
Fomenta el Folklore y Gastronomía de la Región.
Reconoce la importancia la Identidad Cultural.
VIII.- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
DURACIÒN
UNIDAD
MÓDULO INICIO TÉRMINO (HORAS)
DIDÁCTICA
01. ORGANIZACIÓN DEL
04 – 07 – 19 04 – 07 – 19 06 Horas
AULA TALLER
02. ENFERMEDADES
METAXÉNICAS:
DENGUE,
PALUDIISMO,
05 – 07 – 19 09 – 07 – 19 18 Horas
CHICUNGUNYA Y
APRENDIZAJES ESPECÌFICOS
ZIKA
03. FORMAS DE
TRANSMISIÓN DEL
DENGUE,
PALUDISMO,
10 – 07 – 19 12 – 07 – 19 18 Horas
CHICUNGUNYA Y
IÓN, PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES METAXÉNICAS EN LA
ZIKA
04. FACTORES DE
RIESGO ASOCIADOS
15 – 07 – 19 18 – 07 – 19 24 Horas
A ENFERMEDADES
TROPICALES.
05. ACCIONES DE
PROMOCIÓN,
PREVENCIÓN Y
CONTROL DE
ENFERMEDADES: 19 – 07 – 19 24 – 07 – 19 24 Horas
DENGUE,
PALUDISMO,
CHICUNGUNYA Y
ZIKA
APRENDIZAJES
L DE LAS ENFERMEDADES METAXÉNICAS EN LA
06. PRESUPUESTO DE
TRABAJOS DE
ENFERMEDADES
25 – 07 – 19 12 – 08 – 19 08 Horas
METAXÉNICAS
, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y ZIKA
COMPLEMENTARIOS
13– 07 – 19 14 – 08 – 19 07 Horas
07. DERECHOS Y
OBLIGACIONES
LABORALES
PROMOCIÓN, PREVENCIÓN Y
CONTROL DE LAS ENFERMEDADES
METAXÉNICAS EN LA REGIÓN
TUMBES: DENGUE, PALUDISMO,
CHICUNGUNYA Y ZICA
PRÁCTICAS
PRE-PROFESIONALES
15– 08– 19
22 – 08 – 19
TOTAL DE HORAS
45 Horas
150 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01: ORGANIZACIÓN DEL AULA TALLER
CETPRO : Nº 002 “TUMBES” DRE/UGEL : TUMBES- TUMBES
MÓDULO : PROMOCION, PREVENCION Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES METAXENICAS EN LA REGIÓN TUMBES:
DENGUE, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y ZIKA. CICLO : BÁSICO
CONTENIDOS
CAPACIDADES APRENDIZAJES CONOCIMIENTOS CRITERIOS DE ACTIVIDADES
HORAS
TERMINALES ESPECÍFICOS CIENTIFICOS Y PROCEDIMIENTOS EVALUACIÓN DE
TECNOLOGICOS APRENDIZAJE
Conoce el área Áreas Seguras de Delimita las zonas o Identifica y Identifica y 03 Horas
o espacio de Atención a pacientes de trabajo y de acondiciona las acondiciona las
trabajo con Dengue, Paludismo, control zonas de trabajo zonas de trabajo
Chikungunya y Zika. Determina las oReconoce los Reconoce los 03 Horas
Organiza el aula diferentes tipos
Zonas de diferentes tipos de
taller de vectores que de vectores que
enfermedades
Seguridad. transmiten el
Identifica y Identificación y Aplica sus transmiten el
Metaxenicas en la Dengue, Paludismo, Dengue,
Región Tumbes: distribuye las Distribución de las conocimientos de Paludismo,
Áreas de Áreas de Seguridad. medidas de Chikungunya y
Dengue, Zika. Chikungunya y
Paludismo, seguridad Bioseguridad Zika.
Chikungunya y
Zika.
PROFESOR : MARITZA MORALES AZAÑERO DURACIÓN : 06 HORAS DEL: 04 – 07 – 19. AL: 04 – 07 – 19.
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02: ENFERMEDADES METAXÉNICAS: DENGUE, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y ZIKA
PROFESOR : MARITZA MORALES AZAÑERO DURACIÓN : 18 HORAS DEL: 05 – 07 – 19. AL: 09 – 07 – 19.
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03: FORMAS DE TRANSMISIÓN DEL DENGUE, PALUDISMO, CHICUNGUNYA Y ZIKA
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
CAPACIDADES APRENDIZAJES CRITERIOS DE DE
CONOCIMIENTOS HORAS
TERMINALES ESPECÍFICOS EVALUACIÓN APRENDIZAJE
CIENTIFICOS Y PROCEDIMIENTOS
TECNOLOGICOS
Elabora Explica sobre el El Presupuesto: Define o Prepara Preparamos 08 Horas
Presupuestos de Presupuesto y su Concepto, Tipos y Presupuesto Presupuesto de Presupuesto de
trabajos en importancia Características Prepara un Proyecto en trabajos en
Primeros Presupuesto enfermedades enfermedades
Auxilios metaxénicas metaxénicas
- Diagnóstica
- Formativa
- Sumativa
- Heteroevaluación - Autoevaluación
- Interevaluación - Coevaluación
10.3. PROCEDIMIENTOS:
- Examen Oral
- Prácticas
- Exposiciones.
XI.- MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS:
MEDIOS EDUCATIVOS:
- Pizarra
- Borrador
- Plumones.
EQUIPOS Y MATERIALES:
- Visuales: láminas, separatas, diseños.
- Mobiliario: mesas, sillas, pizarra acrílica, plumones
- Instrumentos e Insumos: férulas, vendas apósitos de gasa y algodón, guantes
estériles, agua estéril, jabón líquido, cabestrillo, gasa, esparadrapo,
analgésicos tópicos.
XII.- CERTIFICACIÓN:
XIV.- BIBLIOGRAFÍA: