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    Cuestionario de Conductas Del Lider Forma A-S

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    EL CALIMAN
    Este documento presenta el protocolo de administración para el Cuestionario de Conductas del Líder (CONLID Forma A), el cual evalúa las conductas de liderazgo en situaciones de grupo utilizando una escala de 1 a 5. El cuestionario fue desarrollado por Castro Solano, Nader y Lupano Perugini en 2005 y contiene 18 afirmaciones sobre conductas de liderazgo.

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    Este documento presenta el protocolo de administración para el Cuestionario de Conductas del Líder (CONLID Forma A), el cual evalúa las conductas de liderazgo en situaciones de grupo utilizando una escala de 1 a 5. El cuestionario fue desarrollado por Castro Solano, Nader y Lupano Perugini en 2005 y contiene 18 afirmaciones sobre conductas de liderazgo.

    Título original

    CUESTIONARIO DE CONDUCTAS DEL LIDER FORMA A-S

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    Este documento presenta el protocolo de administración para el Cuestionario de Conductas del Líder (CONLID Forma A), el cual evalúa las conductas de liderazgo en situaciones de grupo utilizando una escala de 1 a 5. El cuestionario fue desarrollado por Castro Solano, Nader y Lupano Perugini en 2005 y contiene 18 afirmaciones sobre conductas de liderazgo.

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    Cuestionario de Conductas del Líder

    CONLID
    (Forma A y Forma S)
    (Castro Solano, Nader y Lupano Perugini,2005)

    Protocolo de Administración

    1
    Protocolo de Administración
    CUESTIONARIO DE CONDUCTAS DEL LIDER
    (CONLID - A)
    Protocolo de Administración
    (Castro Solano, Nader y Lupano Perugini,2005)

    Apellido: Corea Nombre: Jimmy

    Edad: 26 Sexo: Varón: X Mujer: (marcar con una Nivel

    Jerárquico: EJECUTIVO ……….ADMINISTRATIVO ……………..

    Instrucciones. - Por favor, indique en una escala de 1 (Nada) a 5 (Mucho) el grado


    en el que cada una de las siguientes afirmaciones describe la conducta que usted
    tiene COMO líder en el trato con otros en situaciones de grupo. Marque una cruz en
    el número que se aproxime a lo que usted piensa.
    Nada
    Mucho

    1 2 3 4 5
    1 Reconozco las contribuciones y los logros realizados por los x
    miembros del grupo.
    2 Monitoreo las actividades y el desempeño de mi grupo. x
    3 Genero alianzas para que se aprueben los cambios que x
    propongo.
    4 Brindo apoyo y aliento al grupo x
    5 Defino altos estándares de rendimiento de la Unidad o x
    División.
    6 Formo equipos de trabajo para guiar la implementación de los x
    cambios.
    7 Mantengo contacto cercano con las personas con el objeto de x
    establecer relaciones sólidas.
    8 Dirijo y coordino las actividades de la Unidad o División x
    9 Promuevo que la gente de mi equipo implemente nuevas x
    estrategias de abordaje.
    1 Ayudo a resolver conflictos. x
    0
    1 Hago énfasis en la importancia de la eficiencia, la x
    1 productividad y la calidad.
    1 Experimento con nuevas maneras de que se realicen las x
    2 tareas.
    1 Me muestro confiado en que mi grupo pueda lograr objetivos x
    3 importantes.
    1 Organizo las actividades para mejorar el rendimiento. x
    4
    1 Implemento estrategias novedosas para el desarrollo de las x
    5 habilidades centrales que el grupo debe manejar.
    1 Mantengo informado a mi grupo acerca de las acciones que x
    6 puedan afectarlo.
    1 Especifico los objetivos a cumplir y las expectativas de x
    7 logro de cada miembro de mi grupo de trabajo.
    1 Anuncio y celebro los progresos realizados en la x
    8 implementación de los cambios.

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