MATEMATICAS 11 Malla

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V
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C
C
R
C
R
C
R

A
A
A
N
A
A
U
N

M
M

O
O
O

COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE

9
7
5
3
2

8
6
4
1

recorrida
Patrones

conjuntos

CONCEPTO
CONCEPTO
CONCEPTO
CONCEPTO

numéros y
números y

relaciones.
covariacion

problemas)
operaciones.

ser medidos.
operaciones.

resolucion de
estrategias con

Atributos de los
regularidades y
relaciones entre

ESTRUCTURANTE
ESTRUCTURANTE
ESTRUCTURANTE
ESTRUCTURANTE

estructura de los

Las formas y sus


procedimientos y
los números y de las

significados en la

Localización en el
de características.
Comprension de la

objetos que pueden


Comprensión de las
Uso y sentido de los

espacio y trayectoria
(propiedades, usos y
operaciones en contextos.
Usos e interpretaciones de

DBA
DBA
DBA
DBA
DBA
DBA
DBA
DBA
DBA

1A 11
1A 11
1A 11
1A 11

(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)
(DBA)

GRUPOS DE
GRUPOS DE
GRUPOS DE
GRUPOS DE

Evidencias del
Evidencias del
Medición y estimación Evidencias del
Evidencias del
Evidencias del
Evidencias del
Evidencias del
Evidencias del
Evidencias del

Reconoce magnitudes definidas como razones entre


Interpreta la otras magnitudes.
rapidez como
una razón de
cambio entre
Interpreta y expresa magnitudes como velocidad y
dos cantidades.
aceleración, con las unidades respectivas y las Describe
relaciones entre ellas. propiedades de los
Reconoce y utiliza números y las
distintos sistemas de Utiliza e interpreta la derivada para resolver problemas operaciones que son

contexto.
coordenadas para Justifica la Utiliza propiedades del comunes y
relacionados con la variación y la razón de cambio de
modelar. precisión de producto de números diferentes en los

pertinencia de
funciones que involucran magnitudes como velocidad,
una medición Reales para resolver Utiliza distintos sistemas
aceleración, longitud, tiempo.
directa o ecuaciones e inecuaciones. propiedades del numéricos.
indirecta de Explica las respuestas y resultados en un problema producto de

las soluciones de acuerdo al


acuerdo con números Reales

estimar cantidades y juzgar la


usando las expresiones algebraicas y la pertinencia de

de medida, sus relaciones y la


3. Utiliza instrumentos, unidades
para resolver

cambio, para resolver problemas,


información las unidades utilizadas en los cálculos.

noción de derivada como razón de


suministrada en ecuaciones e
gráficas y Relaciona la noción derivada con características inecuaciones.
tablas. numéricas, geométricas y métricas.

Establece Utiliza la derivada para estudiar la covariación entre


conclusiones dos magnitudes y relaciona características de la
pertinentes con derivada con características de la función.
respecto a la
valor de la

Utiliza la propiedad
precisión de Halla la derivada de algunas funciones empleando
5. Interpreta la

de densidad para
como razón de

tangente a una
cambio y como

pendiente de la

las derivadas de
mediciones en métodos gráficos y numéricos.
curva y desarrolla

algunas funciones
justificar la
noción de derivada
NO HAY

métodos para hallar


contextos

NO HAY
NO HAY

Compara objetos

GRADO 11
GRADO 11
GRADO 11
GRADO 11

necesidad de otras
geométricos, a partir específicos notaciones para
Plantea modelos funcionales en los que identifica
de puntos de (científicos, subconjuntos de los
variables y rangos de variación de las variables.
referencia industriales). números reales.
diferentes.
Relaciona el signo de la derivada con características
distintos sistemas numéricos.

Determina las numéricas, geométricas y métricas.


unidades e
instrumentos Utiliza la derivada para estudiar la variación y
adecuados para Interpreta las operaciones relaciona características de la derivada con
mejorar la en diversos dominios características de la función.

verificaciones a través de mediciones indirectas).


Interpreta las
extraescolares.

numéricos para validar


intraescolares y

precisión en las
1. Utiliza las propiedades de los números (naturales,

propiedades de ecuaciones Relaciona características algebraicas de las operaciones en


mediciones.

problemas analíticos que se modelen con inecuaciones.


7. Usa propiedades y

establecer relaciones

e inecuaciones. funciones, sus gráficas y procesos de aproximación diversos


que permiten estudiar la

dominios Construye
modelos funcionales para

sucesiva.
analizar situaciones y para
MALLA CURRICULAR MATEMATICAS GRADO UNDECIMO

funcionales entre variables

representaciones de
resolver problemas analíticos que se modelen con inecuaciones.

numéricos para
Utiliza la derivada para estudiar la variación y validar los conjuntos

realiza comparaciones y toma decisiones con respecto a los modelos.


Explora el entorno y relaciona características de la derivada con propiedades de numéricos y
lo representa Reconoce la características de la función. ecuaciones e establece relaciones
mediante diversos diferencia entre inecuaciones. acorde con sus
sistemas de Relaciona características algebraicas de las propiedades.
la precisión y la
coordenadas. funciones, sus gráficas y procesos de aproximación
exactitud en
2. Justifica la validez de las propiedades de orden de los números reales y las utiliza para
enteros, racionales y reales) y sus relaciones y operaciones para construir y comparar los

sucesiva.
procesos de
funciones,

medición.
problemas.

4. Interpreta y diseña técnicas para hacer mediciones con niveles crecientes de precisión (uso de
8. Encuentra
derivadas de

2. Justifica la validez de las propiedades de orden de los números reales y las utiliza para resolver
reconoce sus

6. Modela objetos geométricos en diversos sistemas de coordenadas (cartesiano, polar, esférico) y


Calcula derivadas de funciones.
propiedades y las

diferentes instrumentos para la misma medición, revisión de escalas y rangos de medida, estimaciones,
variación en situaciones utiliza para resolver

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