T1 de Finanzas.

Universidad Abierta para Adultos
(UAPA)
Escuela de negocios
Carrera: Contabilidad empresarial
Estudiante: Mario Tomás Céspedes Quezada
Matricula: 16-5151
Asignatura: finanzas públicas
Tema: reseña historia y ev. Del pensamiento financiero y sector publico.
Profesora: Milagros Cabrera.
Sección: 02
Fecha: 07 / noviembre / 2019

Indicación y espacio para enviar tarea #1
Distinguido participante:
Consulte la bibliografía básica de la unidad y demás fuentes complementarias del
curso; luego realice la actividad que se describe a continuación:
1. Elabore una línea de tiempo que contenga la evolución y los fines esenciales de
las Finanzas Púbicas y su relación con otras disciplinas. Subirlo a la plataforma
de la UAPA
FINANZAS PÚBLICAS
Se distinguen dos SEGUNDA Etapa del

CONCEPTO: pensamiento
etapas:
económico
Constituyen una rama del sistematizado,
conocimiento con el objetivo de PRIMERA Llamada del
pensamiento no comprende todas las
registrar, sistematizar, analizar, teorías económicas
comprender y explicar la sistematizado,
comprende el periodo desde la edad moderna
actividad económica y hasta el periodo
financiera del Estado en base al de la antigüedad y
edad media. contemporáneo.
interés del bien común.
Importancia: Permite EL MERCANTILISMO, EL CAMERALISMO,

visualizar y comprender la los cuales auspiciaban constituye la primera
dimensión y el rol del la aplicación de corriente del
Estado. elevados impuestos a pensamiento
las importaciones para económico en tratar las
-Posibilita conocer como el lograr un saldo positivo finanzas públicas de
Estado obtiene sus de balanza comercial. manera específica.
recursos.
Contribuye a la Toma de
decisiones.
PENSADORES DE EPOCA:
ADAM SMITH, formulo los principios clásicos del impuesto en justicia, veracidad, comodidad y
economía.
JHON LOCKE, DAVID HUME Y BENTHAN, se refirieron sobre la inoperatividad del Estado en los
asuntos privados, comerciales o industriales.
Finanzas Públicas y su relación con otras ciencias
DERECHO: Economía: Historia: Estadísticas:
Se la Las finanzas Le ofrece un Ensena a

relaciona están gran apoyo a registrar
de forma estrechamente las finanzas sistemáticam
directa, ya relacionadas públicas, sobre ente datos
que las con la todo, las áreas cuantitativos
finanzas economía que de fenómenos
públicas hasta el grado corresponden y a establecer
se dividen en que las a la historia distintas
en dos mismas, se política, relaciones
grandes conceptualiza historia posibles entre
ramas: La n como una económica, y los datos que
economía rama de la la historia de la se refieren a
financiera economía actividad un mismo
y el política. económica del fenómeno.
Derecho estado.
financiero.
Política:
Contabilidad:
Para entender la racionalidad de
La contabilidad, es un las decisiones en la gestión
instrumento importante que pública en muchos casos, es
hace posible una administración necesario emplear los principios y
correcta de las finanzas reglas de la racionalidad política
públicas y cuando se aplica a que prevalecen en el entorno de
esta área, recibe el nombre de cada coyuntura socio-económica.
contabilidad pública o
gubernamental.
Ejercicios del Capítulo 1
Responda o seleccione la respuesta según cada mandato.
1. Explique el concepto de finanzas y diga que diferencias hay entre finanzas y
finanzas pública.
La finanza, en sentido general, estudia los medios para obtener fondos y los métodos y
criterios para administrar y asignar esos fondos en función del interés u objetivo que
persiga la entidad que desarrolla la actividad.
Las finanzas públicas es una rama del conocimiento que tiene por objeto registrar,
sistematizar, analizar, comprender y explicar la actividad económica y financiera del
estado en base al interés del bien común.
Las diferencias entres la finanza y las finanzas públicas está basada fundamentalmente
en el hecho de que la finanzas tiene un objetivo y un interés particular, mientras las
finanzas publicas tiene un interés dirigido hacia el bien común y aplicado para
satisfacer necesidades colectivas, a través del gasto publico.
2. La Escuela inglesa denomina la actividad financiera del Estado como :

a) Economía del sector público.
b) Economía financiera
c) Finanzas públicas.
d) Economía de las Finanzas publicas.
e) Cualquiera de las anteriores.
3. El propósito de las Finanzas como ciencia es?

a) Establecer como el Estado obtiene sus ingresos.
b) Registrar la forma de aplicación de los recursos,
c) Adoptar criterios para la programación y ejecución del gasto.
d) Todas las anteriores.
4. Las Finanzas Publicas pueden ser consideradas como:

a) Un conjunto de normas administrativas.
b) Una ciencia independiente.
c) Una rama de la Economía política.
d) Una ciencia auxiliar de la Política.
e) Ninguna de las anteriores.
5. El poder que posee el Estado para imponer los tributos está regulado por:
a) Derecho Financiero.
b) Derecho Tributario.
c) Derecho Constitucional.
d) Derecho Administrativo.
e) Todos los anteriores.
6. La primera corriente del pensamiento económico que auspicio la participación del

Estado en la Economía fue:
a) La Fisiocracia.
b) El Cameralismo.
c) El keynesianismo.
d) El Mercantilismo.
e) Ninguna de las anteriores,
7. Explique porque los Fisiócratas consideraban justa la desigualdad en la distribución

de la riqueza.
De acuerdo a los fisiócratas la desigualdad en la distribución de la riqueza y el ingreso
era considerada justa porque según ellos, la naturaleza es desigual y por consiguiente
la desigualdad es consecuencia de la ley natural.
8. Los Fisiócratas consideraban la plusvalía como:

a) Un beneficio en dinero.
b) Un incremento de valor neto.
c) Un incremento material de los valores de uso.
d) Una masa de valor no pagado por los capitalistas al trabajador.
9. Según la Fisiocracia, los impuestos deben aplicarse a:
a) Las importaciones.
b) La producción artesanal.
c) Los comerciantes
d) La renta de la tierra.
e) Todas las anteriores.
10. Los fisiócratas elaboraron una tabla económica según la cual la sociedad se dividía
en clases sociales fundamentales. cuales eran y como estaban conformadas?
En la tabla económica, Quesnay consideraba las mercancías como sangre y el dinero
como vasos sanguíneos, es decir, decir sostenía que el dinero funcionaba como medio
que hace posible la circulación de las mercancías en el cuerpo social. De acuerdo a
Quesnay divide los gastos en dos Productivos y Estériles. Los productivos son aquellos
empleados en la agricultura, bosques, minas, pesca y otros. Los estériles, eran
considerados como los realizados en cosas o artesanías en la casa, ropas, sirvientes,
gastos comerciales.
11. Señale tres de las contribuciones más importantes realizadas por la doctrina
fisiócratica a las Finanzas Publicas.
 Fue el primer intento de creación de un sistema científico de Economía, al
establecer una metodología para cuantificar y valorar la producción global.
 Ensayó, con la Tabla Económica, un enfoque Macroeconómico para el análisis
del funcionamiento de la economía
 Se adopta la teoría del Producto Neto, según la cual sólo la actividad agrícola
arroja un producto superior a los medios utilizados para la producción
12. Según la Escuela Clásica, el Estado no debe participar en la economía porque.

De acuerdo a la Escuela Clásica, considera que el Estado como consumidor y
destructor de riquezas, razón por la cual no de participar en la actividad económica de
la sociedad.
13. Defina las funciones del Estado según la concepción Clásica.
La concepción clásica le atribuye al Estado un rol eminentemente pasivo, limitando su
acción a las funciones siguientes:
 Ser custodia de la seguridad interna de la nación (derechos individuales)
 Ejercer la defensa de la soberanía nacional o del exterior.
 Garantizar el bienestar común de la población
14. Indique los Principios de la Imposición de acuerdo a la concepción clásica del

Estado Liberal.
De acuerdo a esta concepción la imposición está sujeta a los siguientes principios:
 Los impuestos están sujetos al principio de la contraposición
 Los impuestos deben responder a un carácter neutral.
 Principio de la mínima imposición.
 Los impuestos debían tener una finalidad puramente fiscal.
15. El contribuyente debe pagar impuesto no por lo que gasta, de acuerdo con:
a) David Ricardo.
b) J.S. Mill
c) Adam Smith
d) Alfred Marshall
e) Jean B. say.
16. Según la concepción del Estado Intervencionista, los impuestos debían aplicarse
para:
a) Lograr la recaudación fiscal máxima.
b) Regular las actividades económicas.
c) Redistribuir la riqueza social.
d) Lograr objetivos fiscales y extra-fiscales.
e) Todas las anteriores.
17. La concepción del Estado Intervencionista, sostiene que la Política Fiscal, en

periodos de depresión, debe consistir en:
a) Aumentos de ingresos tributarios y reducción del gasto.
b) Aumento del gasto y reducción de los ingresos tributarios.
c) Limitación del gasto y limitación de los ingresos.
d) Aumentar el gasto y aumentar sus ingresos tributarios.
e) Cualquiera de las anteriores.
18. Porque las categorías económicas del capitalismo pierden su sentido de análisis
económico en el sistema Socialista.
Las piedras angulares de la teoría económica capitalista son los conceptos de
mercancía, valor y precio; luego el contenido fundamental de las categorías del análisis
económico capitalista se transforma en el sistema socialista y pierde vigencia como
instrumento analítico e interpretativo.
19. Establezca la diferencia entre productividad y rentabilidad como indicadores par la
asignación de recursos en una economía.
El cálculo de la productividad es la relación del producto total entre las inversiones en el
factor multiplicado por cien o expresado en porcientos. Mientras la rentabilidad es el
beneficio total dividido entre las inversiones en el factor expresada o multiplicada por
cien.
La productividad está dada en cantidad de productos expresada en porciento y la
rentabilidad está dada en función de beneficios que se obtiene porcentualmente
20. Defina cuales son las principales funciones del Estado según la concepción
neoliberal en el marco de la globalización económica.
 El neoliberalismo privilegia al capital frente al trabajo personal y prefieren la
rentabilidad financiera en desmedro de la rentabilidad social.
 Plantean una reducción de la intervención del Estado, limitando la actividad
financiera del Estado en la economía
 El estado debe ser regulador y no propietario competidor del sector privado,
plantea el neoliberalismo.
 Admite que los derechos sociales y económicos son negociables y que
dependen esencialmente de los intereses y de las fuerzas que interactúan en el
mercado.
Comentario.
En esta actividad sobre la reseña histórica y evolución del pensamiento económico

financiera destacamos los elementos introductorios y concepto, La finanza, en sentido
general, estudia los medios para obtener fondos y los métodos y criterios para
administrar y asignar esos fondos en función del interés u objetivo que persiga la
entidad que desarrolla la actividad.
Las finanzas públicas es una rama del conocimiento que tiene por objeto registrar,
sistematizar, analizar, comprender y explicar la actividad económica y financiera del
estado en base al interés del bien común finanzas, finanzas publicas su diferencias, su
importación y la relación con otras ciencias. Además las primeras corrientes en el
pensamiento económico y financiero.

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Se distinguen dos SEGUNDA Etapa del

Importancia: Permite EL MERCANTILISMO, EL CAMERALISMO,

DERECHO: Economía: Historia: Estadísticas:

Se la Las finanzas Le ofrece un Ensena a

2. La Escuela inglesa denomina la actividad financiera del Estado como :

3. El propósito de las Finanzas como ciencia es?

4. Las Finanzas Publicas pueden ser consideradas como:

6. La primera corriente del pensamiento económico que auspicio la participación del

7. Explique porque los Fisiócratas consideraban justa la desigualdad en la distribución

8. Los Fisiócratas consideraban la plusvalía como:

12. Según la Escuela Clásica, el Estado no debe participar en la economía porque.

14. Indique los Principios de la Imposición de acuerdo a la concepción clásica del

17. La concepción del Estado Intervencionista, sostiene que la Política Fiscal, en

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