Este documento presenta una guía de 40 preguntas de matemáticas para la PSU. Cada pregunta contiene uno o más problemas matemáticos con opciones de respuesta. El documento incluye el nombre del profesor Aldo Manquilef Veloso y se refiere al primer semestre de matemáticas.
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Este documento presenta una guía de 40 preguntas de matemáticas para la PSU. Cada pregunta contiene uno o más problemas matemáticos con opciones de respuesta. El documento incluye el nombre del profesor Aldo Manquilef Veloso y se refiere al primer semestre de matemáticas.
Este documento presenta una guía de 40 preguntas de matemáticas para la PSU. Cada pregunta contiene uno o más problemas matemáticos con opciones de respuesta. El documento incluye el nombre del profesor Aldo Manquilef Veloso y se refiere al primer semestre de matemáticas.
Este documento presenta una guía de 40 preguntas de matemáticas para la PSU. Cada pregunta contiene uno o más problemas matemáticos con opciones de respuesta. El documento incluye el nombre del profesor Aldo Manquilef Veloso y se refiere al primer semestre de matemáticas.
01. Un semáforo comienza su funcionamiento con la siguiente
secuencia y duración: luz roja 4 minutos luego amarilla 3 minutos, finalmente verde 2 minutos. Si comienza con luz roja a las 12:15 horas, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?.
I A las 12:25 tiene luz roja
II A las 12:30 tiene luz amarilla III A las 12:35 tiene luz verde
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
02. Si las letras p y q indican suma 2 y resta 3 respectivamente,
entonces, ¿cuál de las siguientes expresiones tiene un mayor valor?
A) 5(1 + p) B) 3(q + 6) C) 2(q + 8) D) 3(p + 4) E)10(q + 2)
03. Claudio tiene 8 bolitas más que Juan. Juan tiene 5 bolitas menos que Andrés, y Patricio 3 bolitas más que Andrés. Entonces, ¿cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) correcta(s)?
I Juan es el que tiene menos bolitas
II Claudio es el que tiene más bolitas III Claudio tiene 3 bolitas más que Andrés
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III
1 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
04. ¿ En cuántos minutos más serán las 11:45, si hace 20 minutos
eran las 9:15?
A) 150 minutos B) 130 minutos C) 120 minutos D) 110 minutos E) 100 minutos
05. En catorce días más daré mi segunda prueba de matemática. Si la
primera prueba es 22 días antes que la segunda, entonces hace cuarenta días atrás, ¿cuántos días faltaban para rendir mi primera prueba?
A) 4 B) 18 C) 32 D) 40 E) 48
06. Si las letras del abecedario representan a los primeros números
naturales de menor a mayor respectivamente, entonces es correcto afirmar que:
I c+c=b•c II b • (a + b) = b + c III c+a•b=a•b•c
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
07. ¿Qué número tiene x unidades menos que el doble del
consecutivo de y?
A) 2y + 1 - x B) 2y + 1 + x C) 2y + 2 - x D) 2y + 2 + x E) 2y - x
08. ¿Cuántas veces mayor es 200 que dos décimos?
A) 2.000 B) 1.000 C) 200 D) 100 E) 20
2 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
09. 3X : 3 - 3 = 3 + 3 • 3, entonces X es igual a:
A) 30 B) 15 C) 12 D) 9 E) 6
10. ¿ En cuántas unidades aumenta el valor de la potencia 23 si su
base aumenta en 2 y su exponente disminuye en una unidad?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
11. La diferencia entre dos números es 8. Si el mayor es cuatro
unidades menos que el doble del menor, entonces la suma de los números es?
A) 20 B) 28 C) 30 D) 32 E) 36
12. Si c es el doble de 0,1 y d es el triple de c, entonces, ¿cuántos
(d - c) son iguales a (d + c) ?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
13. Si ( x + 1) • x = a, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) siempre verdadera(s) ?
I x < -1 implica que a > 0
II X = -1 implica que a = 0 III x > 0 implica que a > 0
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III
3 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
14. Si la raíz cuadrada de 10a es 0,1 , entonces, 2a = ?
A) 0,02 B) 0,01 C) 0,001 D) 0,002 E) 0,0002
15. Si t = 0,1 y r = 0,2 , entonces ¿cuál(es) de las siguientes
expresiones es(son) igual(es) a la unidad ?
I 6r -2t II 3( r + t ) + t III 10( r - t )
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
16. Si x = a + b , y = -a - b , entonces ¿cuál (es) de las expresiones
siguientes es(son) equivalente(s) a x · y ?
I - ( a + b )2 II (- a - b )2 III a2 - 2ab + b2
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III
17. El sucesor de ( b + 2 ) ( b - 2 ) es :
A) 0 B) (b+3)(b-2) C) b2 - 5 D) b2 - 3 E) b-4
4 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
18. El sucesor de la suma de dos números naturales consecutivos es
siempre un número:
I múltiplo de dos II par III impar
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Ninguna de las anteriores
19. La expresión x2 + x - 6 toma el menor valor para x = ?
A) -5 B) -4 C) -3 D) -2 E) -1
20. Si a = -2 , entonces ¿cuál(es) de las siguientes expresiones
es(son) siempre mayor que 2 ?
I ( a -2 ) · a II (1-a)·a III a·a:a
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
21. Si x es un número entero menor que 3, entonces siempre es cierto
que:
I 2x es menor o igual que 4
II x2 es mayor que 3 III x + 1 es menor que 4
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III
5 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
22. Si (x2 -4x +4 ) representa el área de un cuadrado, entonces su
perímetro queda representado por:
A) x-2 B) 4x - 2 C) 4x - 8 D) 4x - 16 E) 4x + 8
23. Daniela debe tomar un litro y medio de leche diario. Si con 120 gramos de leche en polvo se hace un litro, ¿cuántos kilogramos necesita para 30 días?
A) 4,4 B) 4,5 C) 4,8 D) 5,4 E) 5,6
24. (-2) - (-2)2 - (-2)3 =
A) 2 B) 8 C) 10 D) -10 E) -14
25. El doble producto entre ( a - 2 ) y ( -4) es 2, entonces a = ?
A) 2 B) -2 C) 2/3 D) 7/4 E) 9/4
26. Si el valor del cuadrado de (p+1) es igual al cuadrado de
( p - 2 ), entonces P = ?
A) 1 B) 2 C) -2 D) ½ E) 1/3
27. Si 2s - n = 2 y 2t + n = 2 , entonces s + n = ?
A) 3t B) 3+t C) 3 - 3t D) 4 + 3t E) 4 - 3t
6 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
28. Si ( x + x + z + z ) = 12 , y x es el doble de z, entonces x - z = ?
A) 2 B) -2 C) 4 D) -4 E) 6
29. Si b ( b + b ) = 3b , entonces ¿cuál(es) de la(s) siguientes
expresiones es(son) igual a 3?
I 2b II 6/b III b + 1/3
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III
30. p y q son números enteros. Si p > -2 , q < 2 y p < q ,
entonces ( p + q ) es siempre:
A) menor que cero
B) menor o igual que cero C) menor o igual que uno D) menor que -1 E) menor o igual que -1
31. Se envasa arena en sacos de 4 kilos (A) y sacos de 8 kilos (B). Si
se debe completar 80 kilos de arena, ¿qué combinación de sacos se puede usar?
I 5A + 5B II 12A + 4B III 2A + 9B
A) Sólo II B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III
32. El antecesor de ( 2n + 3 ) es 8, entonces el sucesor de ( 3n - 2 )
es: A) 7 B) 8 C) 9 D) 16 E) 20
7 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
33. Si el triple de ( a - b ) es 12 , entonces el doble de ( b - a ) es:
A) 8 B) 6 C) 4 D) -4 E) -8
34. ¿Qué número tiene tres unidades más que el doble de b ?
A) 2b - 3 B) 2b + 3 C) 2( b - 3) D) 2( b + 3 ) E) 2b - 1
35. Z es igual al triple de a, aumentado en b. Si x es igual al doble de
Z, disminuido en b, entonces x= ?
A) 6a + 6b B) 6a + 5b C) 6a + b D) 3a + 3b E) 3a + 2b
36. Si $ = 0,1 , entonces ( $2 - $ ) : $ = ?
A) 0,9 B) 0,009 C) 0,01 D) -0.09 E) -0,9
37. Si la suma de los divisores de 3 es x, entonces la suma de los
divisores de 12 es: A) 3x B) 4x C) 6x D) 7x E) 8x
38. Una telefonista informa la hora y restricción vehicular cada 20 y
50 minutos respectivamente. Si a las 8 de la mañana, por primera vez da ambas informaciones, ¿a qué hora vuelve por segunda vez a entregar ambas informaciones?
A) A las 8 horas 40 minutos
B) A las 8 horas 50 minutos C) A las 9 horas 10 minutos D) A las 9 horas 30 minutos E) A las 9 horas 40 minutos
8 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
39. Si al sucesor de ( n - 3 ) se le adiciona el antecesor de ( n- 4 )
queda el número:
A) n-7 B) n-5 C) 2n - 5 D) 2n - 7 E) 2n - 8
40. Si K* = K2 - 1, entonces ( 2* - 1 )* = ?
A) 15 B) 8 C) 4 D) 3 E) 2
41. Un niño debe subir Z escalones para llegar a la puerta de su casa.
Si primero sube A y luego retrocede B escalones, ¿cuántos escalones le faltan por subir?
A) Z-B+A B) Z-A+B C) Z - ( A +B ) D) A+B-Z E) Z+B
42. En una sucesión de números, cada término es igual al triple del
anterior, menos dos. Si el segundo término es 4, entonces ¿cuánto suma el primero más el tercero?
A) 16 B) 14 C) 12 D) 10 E) 8
43. Si K es un número natural, entonces el triple del antecesor de
2( K2 + 4 ) es:
A) 6 K2 + 24 B) 6 K2 + 23 C) 6 K2 + 21 D) 3 K2 + 12 E) 3 K2 + 11
9 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
44. ¿Qué número multiplicado por el 10% de 1.000 es igual a 10
veces 10.000?
A) 10 B) 100 C) 1.000 D) 10.000 E) 100.000
45. Si t = -0,1 y m = 0,2 , ¿cuál(es) de las siguientes expresiones
es(son) igual a 1 ?
I 6m + 2t II 4m - 2t III 3( m - t ) - t
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
46. ( a + 2b ):2 = 5 ,es equivalente a decir:
I El promedio entre a y el doble de b es 5
II La mitad de a más b es 5 III a aumentado en el doble de b es 5 A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III
47. ¿Qué número se le debe sustraer a 44 para obtener 26 ?
A) 240 B) 224 C) 128 D) 126 E) Ninguna de las anteriores
48. El triple del cubo de 3 es 9 unidades mayor que el doble del
cuadrado de:
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4
10 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
49. El cuadrado del doble de la diferencia de m y n queda expresado
por:
A) 2( m2 - n2 ) B) 2( m - n )2 C) ( 2m - 2n )2 D) 4( m - n ) E) 4( m2 - n2 )
50. Si Q = 2x + 1 y P = x + 1 , ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es(son) siempre verdadera(s) ?
I El antecesor del doble de P es igual a Q
II La mitad del sucesor de Q es igual a P III El antecesor de Q es igual a P
A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
51. Si m y n son números pares, ¿Cuál(es) de las siguientes
expresiones representan siempre un número par ?
I ( m+ n )( n + 1 ) II m( n + 1 ) III ( m - 1 )( n + 2 ) A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
52. Si a > b , a = c y c > d , entonces, ¿cuál de las siguientes
alternativas es siempre correcta ?
A) b > d B) d > b C) b = d D) d > a E) c > b
53. La mitad de un número p, disminuida en 2 unidades es igual a un
tercio del número más 3, entonces p = ?
A) 1 B) 5 C) 6 D) 11 E) 30
11 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
54. Se define para todo a, b , dos números enteros; a * b = a · b - 1 .
Entonces, ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) correcta(s) ?
I 3 * -2 = -7 II 2 * -2 = -5 III 4 * -2 = -9 A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
55. Si la suma de los primeros cinco números naturales es t, entonces
la suma de los quince primeros números naturales es:
A) 3t B) 6t C) 7t D) 8t E) 9t
56. Si 0,1s + 0,01t = 1 y s = 1, entonces, t = ?
A) 90 B) 99 C) 900 D) 110 E) 1100
57. Si a = b2 , entonces, ¿cuál(es) de las siguiente(s) expresiones
es(son) igual a b ?
I (b · b · b):a II 2a : ( b + b ) III ( a · b ) : 2b2
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III
58. ¿En cuántos días más completaré el total de mis n días de
vacaciones, si hace k días que cumplí t días sin trabajar ?
A) n - t + k días B) n - ( t + k ) días C) n - k + t días D) T + k días E) n - k días
12 MATEMATICA
Primer Semestre Profesor: Aldo Manquilef Veloso
59. Si K = - 1,2 y Q = 1,8 , entonces ¿ cuántos ( K + Q ) se igualan al
valor de 5Q ?
A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15
60. Si al número x le faltan n unidades para ser igual a 10, y p
unidades para ser igual a 20, entonces, ¿ cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s) ?
I n + p = 30 II 20 - p = x III p - n = 10
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III
