El juego de cartas "Yo y mi autoestima" permite a los niños expresar sus pensamientos y sentimientos sobre sí mismos y su imagen a través de preguntas en las cartas. Esto facilita el desarrollo de la autoestima del niño y la comunicación entre niños y adultos. El juego puede ser utilizado por niños a partir de 3 años en contextos clínicos, educativos o familiares para mejorar la relación entre menores y adultos.
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El juego de cartas "Yo y mi autoestima" permite a los niños expresar sus pensamientos y sentimientos sobre sí mismos y su imagen a través de preguntas en las cartas. Esto facilita el desarrollo de la autoestima del niño y la comunicación entre niños y adultos. El juego puede ser utilizado por niños a partir de 3 años en contextos clínicos, educativos o familiares para mejorar la relación entre menores y adultos.
El juego de cartas "Yo y mi autoestima" permite a los niños expresar sus pensamientos y sentimientos sobre sí mismos y su imagen a través de preguntas en las cartas. Esto facilita el desarrollo de la autoestima del niño y la comunicación entre niños y adultos. El juego puede ser utilizado por niños a partir de 3 años en contextos clínicos, educativos o familiares para mejorar la relación entre menores y adultos.
El juego de cartas "Yo y mi autoestima" permite a los niños expresar sus pensamientos y sentimientos sobre sí mismos y su imagen a través de preguntas en las cartas. Esto facilita el desarrollo de la autoestima del niño y la comunicación entre niños y adultos. El juego puede ser utilizado por niños a partir de 3 años en contextos clínicos, educativos o familiares para mejorar la relación entre menores y adultos.
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YO Y MI AUTOESTIMA
Juego de cartas desarrollado para facilitar la expresión de información por parte
de los niños. Las cartas permiten la revelación de sus pensamientos, experiencias y sentimientos sobre si mismos, su imagen, su cuerpo y su autoestima en general. De esta manera, a través del juego el adulto puede facilitar el desarrollo de la autoestima y autocuidado del niño. Al mismo tiempo, incrementa la comunicación , la comprensión y el fortalecimiento de la relación entre menores y adultos. Pueden ser utilizadas con niños desde los 3 años en adelante, ya sea en el contexto clínico, docente y/o familiar. Se puede jugar con un niño, en familia o en grupo, sin embargo, es importante contar con la presencia de un adulto que vaya guiando, moderando y apoyando el proceso de juego.