Cinematic A
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Fisica
Eje nº 1: Mecanica
1.2- Cinemática
La Cinemática estudia el movimiento de los cuerpos, sin preocuparse de las causas que lo generan.
¿Cómo es el movimiento?
El movimiento de un cuerpo visto por un observador, depende del punto de referencia en el cuál se halla
situado. Suponga que un avión que vuela horizontalmente deja caer una bomba. Si observara la caída de la
bomba desde el interior del avión, vería que cae en línea recta verticalmente. Por otra parte, si estuviera de pie
sobre la superficie de la tierra observando la caída de la bomba, advertiría que describe una curva llamada
parábola. Como conclusión, el movimiento es relativo al punto de referencia
Cada vez que se hable de movimiento habrá que hacerlo indicando alguna referencia. En física, a esa referencia le
llamamos “Sistema de Referencia”. A veces es un punto, otras veces es algo más.
Si el movimiento es en línea recta, bastará un punto de esa línea para usarlo como referencia. Pero si el movimiento
es en un plano, o en el espacio, es recomendable usar un sistema de coordenadas.
El problema surge en la elección de ejes coordenados que estén en reposo absoluto, a los cuales referir todos
los movimientos. Esto, en realidad, es imposible, ya que no disponemos de ningún punto de referencia que
sea inmóvil. En nuestro estudio que veremos a continuación consideraremos ejes coordenados ligados a tierra,
porque, generalmente estamos acostumbrados a considerar el movimiento de los cuerpos suponiendo la Tierra
en reposo (por convención).
Conceptos
1) Trayectoria: es la línea que une las distintas posiciones por las cuales pasa un móvil. Se
puede clasificar en rectilínea y curvilínea.
2) Distancia: La distancia es la longitud de su trayectoria y se trata de una magnitud escalar.
3) Desplazamiento: El desplazamiento es la unión de la posición inicial (A) y final (B) de la trayectoria, y es
una magnitud vectorial.
Nota: Si la trayectoria es rectilínea, el desplazamiento puede ser negativo o positivo, según el sentido de
movimiento de la partícula. La distancia recorrida siempre será mayor o igual que la magnitud del
desplazamiento (serán iguales cuando el movimiento entre dos posiciones sea rectilíneo y siempre que no
exista regreso al punto de partida).
Este caminante recorre, pues, distancias iguales en tiempos iguales. Un movimiento que tenga esta
característica se llama uniforme.
Definición: un movimiento es uniforme cuando el móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales.
RAPIDEZ Y VELOCIDAD
x
V=
t
Unidades de velocidad: las unidades para medir velocidades se obtendrán como cociente entre la
unidad que se use para medir la distancia y la que se use para medir el tiempo.
En el caso del caminante, se han usado metros /segundos, y resultó como unidad de velocidad: m/s.
Otras unidades muy comunes son: kilómetros por hora (km/h), kilómetros por segundo (km/s) y, en los
países de habla inglesa, millas por hora (millas/h)
Ejemplo
Un avión recorre 2.940 km en 3 horas. Calcula su velocidad.
Aplicando la fórmula:
x −x
V =
t −t
con tal de despejar d de dicha fórmula, quedando “d” como variable dependiente en función de “t”
(variable independiente). Se trata de un simple ejercicio algebraico. Hagámoslo por pasos:
1) Pasamos multiplicando (t2 -t1)
x - x = v.(t –t0)
ii) Pasamos sumando a x0
x = x0 + v.(t –t0)
iii)Finalmente para que adquiera la forma de una función del tiempo,
se expresa así:
x(t) = xo + v (t - to)
Lo cual se lee: “La posición (x) que ocupa un móvil que se desplaza con M.R.U. en el instante “t” es igual
a la posición que ocupaba en el instante inicial to (posición do) más la velocidad (v) multiplicada por el
lapso transcurrido entre t y to”. O sea a su posición inicial se le suma el desplazamiento.
EJEMPLO DE ECUACIÓN HORARIA:
x(t) = 100 m + 15 m/seg (t -5 seg)
La cual expresa que un móvil que se desplaza a una velocidad constante de 15 m/seg , en el instante
to = 5 seg pasó por la posición do = 100m
Se observa que la curva graficada es una línea recta. Esto nos lleva a concluir que las variables x y t son
directamente proporcionales. Y si es así, entonces hay una razón entre ellas, esa razón la encontramos a
través del cálculo de la pendiente de la recta.
Influencia de la velocidad:
se representa en un mismo sistema la gráfica de la distancia de un automóvil que parte con una velocidad
de 60 km/h y la de otro automóvil que parte al mismo tiempo, pero con velocidad v' = 100 k/h. Al
automóvil más veloz corresponde una recta que forma un ángulo mayor con el eje de los tiempos. Se
considera un punto P de la recta correspondiente al primer automóvil y el punto P' de la recta del segundo
que tiene la misma abscisa que P.
Este grafico representa una ecuación del tipo X= Xo + V.t donde V es la pendiente de la recta
Si conocemos dos puntos de la recta podemos determinar la ecuación que rige el movimiento con
velocidad constante.
Veamos como: V= X2- X1/ T2 – T1
En el movimiento rectilíneo uniforme un objeto mantiene una velocidad constante, por lo tanto a medida
que transcurre el tiempo el valor de su velocidad no se modifica, entonces el gráfico será:
El área que queda determinado bajo la recta que representa la velocidad de un móvil en función del
tiempo entre dos instantes cualesquiera , es el desplazamiento del móvil en el intervalo de tiempo
considerado
Ejemplos
Dos jóvenes, Rubén y Cecilia, caminan a razón de 1,2 m/s y 0,9m/s, respectivamente. Determine la
distancia que los separa luego de 20 [s], sí partiendo desde el mismo punto:
a) se mueven en el mismo sentido,
b) si se mueven en sentidos contrarios, y
Primero vamos a determinar la distancia que recorre cada uno en ese tiempo
Aquí se puede apreciar que la distancia de separación corresponde a la suma de las distancias que
recorrió cada uno.
dseparación = dRubén + dCecilia = 24 [m] + 18 [m] = 42 [m]
Están separados 42 [m].