Plan de Tutoría
Plan de Tutoría
Plan de Tutoría
I.E.N°5170”PERÚ-ITALIA”
2020
CAPACITACIÓN
MONITOREO Y
EVALUACION
1. DATOS GENERALES:
UGEL : 04 COMAS
Institución Educativa : 5170 “PERU ITALIA”
Directora : ORIANA FERNANDEZ LOZANO
Coordinador de Tutoría: Magnolia ANTAURCO MONTES
Coordinadora de Convivencia - SISEVE: Oreste Silva Pernia
2. FUNDAMENTACIÓN:
El desarrollo socioeconómico y cultural que experimenta nuestra sociedad actual ha ocasionado cambios
importantes en el sistema educativo, el cual en la actualidad se encuentra todavía inmerso en un proceso de
reforma. Uno de los factores más relevantes que se ha identificado para promover la mejora de la calidad en el
proceso enseñanza–aprendizaje consiste en una adecuada planificación de la orientación y la acción tutorial
integrada totalmente en el proceso educativo. En consecuencia, la orientación se entiende como un proceso de
ayuda continua a lo largo de toda la escolaridad, dirigida al alumnado, el profesorado y la comunidad, con la
finalidad de prevenir situaciones de riesgo que atente con su integridad.
El principal propósito del presente plan consiste en resaltar los aspectos orientadores de la educación-orientación
en la vida y para la vida, atendiendo el contexto real en el que vive el alumnado y al futuro que le espera y que
pueden contribuir a la elaboración del proyecto de vida personal, favoreciendo la adquisición de aprendizajes más
funcionales, mejor conectados con el entorno, de modo que la escuela aporte realmente adecuación para la vida.
El Plan de tutoría de la I.E. N° 5170 “Perú –Italia” nivel primaria, responde a las demandas constatadas en la
caracterización de contexto de la misma, a fin de mejorar o revertir problemas relacionados con el clima escolar y
lEl presente plan de tutoría institucional desarrollará acciones de gestión que considera actividades de
capacitación, acompañamiento y monitoreo dirigido a los distintos actores de la comunidad educativa. Asimismo,
promoverá el desarrollo de actividades de orientación dirigido a las y los estudiantes para la promoción de estilos
de vida saludable, el ejercicio pleno y responsable de la sexualidad, la prevención de situaciones y conductas de
riesgo como el embarazo adolescente y el consumo de drogas, en el marco de una convivencia armoniosa. Las
relaciones interpersonales (bullying), la promoción de estilos de vida saludable, cultura de educación sexual,
conciencia ambiental, todo ello dentro del marco de una convivencia armoniosa.
En este sentido la propuesta de la Institución Educativa, tiene como objetivo final que cada persona sea capaz de
vivir y aportar exitosamente en la sociedad. En un mundo como el nuestro en el que el volumen de información
disponible para las personas es cada vez mayor y más cambiante y en el que la vida cotidiana nos exige
constantemente aprender y adquirir nuevas habilidades, se hace necesario promover una atmósfera general de
cooperación y de interrelaciones tanto entre alumnos, profesores, padres y comunidad que configuren una
convivencia de paz.
Para ello nos proponemos trabajar cercanamente a las necesidades de los alumnos y alumnas para posibilitar su
desarrollo integral. Dicho trabajo estará a cargo del personal de la institución educativa y específicamente en los
tutores y tutoras quienes son responsables de la atención adecuada de los estudiantes.
ObjetivosGenerales:
Generar espacios de reflexión, al inicio del año escolar, en las y los docentes tutores, sobre la importancia
de la orientación educativa y el rol estratégico que les compete en la formación integral de los
estudiantes.
Fortalecer las capacidades de los Tutores para el desarrollo de la tutoría en el aula durante el año escolar.
Promover, entre los docentes tutores, la realización de acciones preventivas sobre consumo de drogas,
trata de personas, embarazo en la adolescencia ,maltrato y abuso infantil .
Objetivos específicos:
Objetivo específico: Fortalecer las capacidades de los Tutores para el desarrollo de la tutoría en el aula
durante el año escolar.
3.- ACTIVIDADES:
Mes Día Actividad de Meta Responsable Cronograma
Gestión de la
Tutoría
MARZO- 06 Capacitación con 22docentes COMITÉ DE Elaboración de
MAYO los docentes TOECE planes de aula y
sobre sesiones
convivencia y Normas de
resolución de convivencias
conflictos
16 22docentes COMITÉ DE
JUNIO -Taller sobre TOECE
buen trato y
violencia
estudiantil
4.-RECURSOS:
II. EVALUACIÓN:
MATRIZ DE EVALUACIÓN POR TRIMESTRE
LOGROS
ACTIVIDADES PROGRAMADAS MEDIDAS
(CUALITATIVOS- DIFICULTADES Puente
DE GESTIÓN Y ORIENTACIÓN ADOPTADAS
CUANTITATIVOS)
Piedra, 01
Buen inicio del año
de marzo del
escolar.
Convivencia escolar 2018
democrática –
Promoviendo el “Buen
Trato”
Recreo saludables y
vigilados.
Trabajo Infantil
Estilos de vida y
alimentación saludable. DIRECTORA
Escuela de Familia N° 1:
Primaria:
“Violencia Familiar y
autoestima ”
“Convivencia conyugal
,familia armoniosa”
Escuela de Familia N° 2:
Primaria:
“Cero Bullying –
aprendemos a vivir en
armonía”
Escuela de Familia N° 3
Primaria:
“Estilos de vida saludables –
Mejoramos nuestra
alimentación”
COMPROMISOS