UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
E.A.P. DE CIENCIA POLITICA

I. INFORMACIÓN GENERAL

1. Asignatura : Pensamiento Político Peruano y Latinoamericano I

2. E.A.P. : Ciencia Política
3. Código : 04CP53
4. Año : Quinto
5. Tipo : Obligatorio
6. Créditos : 04
7. Régimen : Anual
8. Horario : Noche
9. Docente : Mg. Michael Iván Mendieta Pérez

II. SUMILLA
El curso estudiará las expresiones más relevantes del pensamiento político peruano y
latinoamericano de los siglos XIX y XX combinando la reflexión teórica con la
utilización de materiales originales, atendiendo a los contextos sociales y culturales,
a las influencias locales y foráneas. Se analizará a los representantes de las
principales tendencias y a algunos políticos destacados.
III. OBJETIVOS
La asignatura tiene como objetivo introducir y familiarizar al estudiante con los
principales planteamientos del Pensamiento Político Peruano y Latinoamericano a fin
de conseguir que el politólogo en formación pueda comprender y explicar el
desarrollo de las ideas en nuestro país para ello se pondrá en ejercicio sus
capacidades para:
1. Comprender las diferencias teóricas y metodológicas del pensamiento político-
social y las ciencias sociales.
2. Familiarizar con algunas posiciones teóricas respecto al pensamiento político y su
uso para la Ciencia Política.
3. Elaborar de manera rigurosa textos breves y académicos sobre el pensamiento
social peruano y latinoamericano así como también las ciencias sociales
peruanas.
4. Vincular el imaginario político peruano con América Latina y Europa.

1
IV. METODOLOGÍA
La estrategia didáctica contiene los siguientes componentes:
1. Al inicio de cada clase, se ofrecerá a los estudiantes un marco general o una visión
de conjunto que les permita situar y comprender mejor el tema que se va a cubrir.
De manera especial, se hará el esfuerzo por explicitar las principales posiciones y
debates alrededor del tema en cuestión.
2. Cada vez que se asigne una lectura obligatoria, ésta se discutirá en clase.
3. A través de los controles se evaluará la capacidad de análisis, fomentando la
discusión en clase
4. En todo momento los estudiantes serán capaces de formular preguntas que
ayuden a clarificar o profundizar los contenidos cubiertos en clase.
5. Al cierra de cada tema, se hará una ronda de preguntas y una recapitulación o una
actividad que reafirme y enriquezca lo aprendido.
V EVALUACIÓN
La evaluación de los estudiantes será efectuada siguiendo los siguientes criterios:
1. El conocimiento de los temas desarrollados en el curso.
2. La capacidad de evaluar críticamente los temas y contenidos
desarrollados en el curso.
3. La capacidad para relacionar los temas y contenidos desarrollados en el
curso.
4. La participación en clase tanto al momento de las exposiciones del
profesor como de la discusión de las lecturas asignadas.
5. La calidad y la solidez de los argumentos que emplee el estudiante en la
presentación del artículo académico y los controles de lectura.
Los valores respectivos de las evaluaciones son los siguientes:

 Asistencia y participación 30%

 Control de lecturas 30%
 Exposiciones 40%
Con relación a la participación en clase, es importante tener en cuenta que ésta
puede darse de diferentes formas: haciendo preguntas sobre los temas cubiertos en
clase, respondiendo las preguntas que el profesor formule durante el desarrollo de
las clases, participando en las discusiones en clase, compartiendo con la clase
comentarios o reflexiones sobre las lecturas asignadas, etc.
VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN

SEMANAS CONTENIDOS CONCEPTUALES

2
 Presentación del curso. Explicación del programa. La importancia del
Semana 1 Pensamiento Político peruano y Latinoamericano. Establecimiento de las
20 de abril exposiciones.
Lecturas complementaria:
 José Carlos Mariátegui. ¿Existe el pensamiento latinoamericano
(Mundial, Lima: 1925). En: Leopoldo Zea.1993. México: FCE, Tomo II.
(LC1)

UNIDAD I
EL PENSAMIENTO POLITICO Y LOS ENFOQUES SISTEMICOS EN LA PRIMERA
MITAD DEL SIGLO XX

Semanas Contenido Conceptual

El Segundo Civilismo. Arielismo. El liberalismo aristocrático.
José de la Riva Agüero y Francisco García Calderón

Lecturas Obligatorias:
• Francisco García Calderón, El Perú contemporáneo, Lima: Fondo
Editorial del Congreso del Perú, 2001. “El porvenir” (LO1). Pp.:315-
422.
• José de la Riva Agüero, La historia en el Perú, Lima: PUCP, 1965.
“Epílogo” (LO2).
Lecturas complementarias:
• Gonzales, Osmar. Sanchos fracasados: los arielistas y el
Semanas 2 y 3 pensamiento político peruano. Lima: PREAL, 1996. Pp.:80-99.
27 de abril y 4 de (LC2).
mayo • Planas Silva, Pedro. El 900. Balance y recuperación. Lima: CITDEC,
1994. Pp.:61-88. (LC3).
• Sanders, Karen. Nación y tradición: cinco discursos en torno a la
nación peruana, 1885-1930.Lima: Pontifica Universidad Católica
del Perú, Instituto Riva-Agüero; México, D.F.: Fondo de Cultura
Económica, 1997. “Francisco García Calderón. La tradición latina”.
Pp.: 243280.(LC4).
• Gómez Acuña, Luís. “Ideología y política en José de la Riva-Agüero
y Osma: Breves apuntes e hipótesis de estudio”. En: revista
Histórica. Vol. XXIII No 1 Julio de 1999. Pp.: 79-109. (LC5).
El pensamiento anarquista en México y Perú
El Pensamiento en Ricardo Flores Magón y Manuel González Prada
Lecturas Obligatorias:
• Flores Magón, Ricardo, Escritos escogidos de Ricardo Flores
Magón. (versión digital: “Tierra”, “La Revolución”, “Derecho de
propiedad” y “El miedo a la burguesía es la causa de la
intervención”). (LO3).
• González Prada, Manuel. “Textos anarquistas: “El Estado”, “El 1 de
mayo (4 versiones)”,”Socialismo y Anarquía” y el “Deber
anárquico” (LO4) y “Nuestros Indios” (LO5). En: Pensamiento
3
 político de González Prada. Bruno Podestá. Lima: GREDES, 1988.
Semanas 4 y 5 Pp.: 37-61 y 65-79.
11 y 18 de mayo Lecturas complementarias:
 Miranda Juárez, Angélica. “Ricardo Flores Magón. Precursor de la
Revolución mexicana”. En: Alegatos. Número 75.
México.Mayo/Agosto 2010. Pp.: 595-628. (LC6)
 Sanders, Karen. Nación y tradición: cinco discursos en torno a la
nación peruana, 1885-1930.Lima: Pontifica Universidad Católica del
Perú, Instituto Riva-Agüero; México, D.F.: Fondo de Cultura
Económica, 1997. “Manuel González Prada: La tradición
antitradicional”. Pp.: 197-242. (LC7)
 Sobrevilla, David. Estudio preliminar, selección y notas. En:
Sovrevilla, David. Manuel González Prada. ¡Los jóvenes a la obra!.
Textos esenciales. Lima: Fondo Editorial del Congreso del Perú
(LC8)

El aprismo en el Perú
El Pensamiento político en Víctor Raúl Haya de la Torre
Lecturas Obligatorias:
• Víctor Raúl Haya de la Torre, El antiimperialismo y el APRA, Lima:
Lima: Fondo Editorial del Congreso del Perú, 2010.Pp.:97-157.
“¿Qué es el APRA?”, “El APRA como partido” (LO6), “¿Qué clase de
partido y partido de qué clase es el APRA”, “El APRA como un solo
partido”(LO7).
• _______________________, Treinta años de aprismo. Lima, Perú: Fondo
Editorial del Congreso del Perú, 2010.Pp.:213-242. “La
interpretación aprista del imperialismo” (LO8) y
“Interamericanismo democrático sin imperio” (LO9).
Lecturas Complementarias:
• Sanders, Karen. Nación y tradición: cinco discursos en torno a la
nación peruana, 1885-1930.Lima: Pontifica Universidad Católica
Semanas 6 y 7 del Perú, Instituto Riva-Agüero; México, D.F.: Fondo de Cultura
25 de mayo y 1 de Económica, 1997. “Victor Raúl Haya de la Torre: La tradición
junio mesianica”. Pp.: 375-415. (LC09).
• Manrique, Nelson. ¡Usted fue aprista! : bases para una historia
crítica del APRA. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú.
Fondo Editorial, 2009. Pp.:61-119. (LC10).

Los inicios del pensamiento feminista en el Perú

María Jesús Alvarado
Lectura obligatoria
• Alvarado, María Jesús. “El feminismo”. Conferencia realizada en la
Semana 8 Sociedad Geográfica de Lima. 1911. (LO10)
8 de junio Lectura complementaria
• Zegarra, Margarita. María Jesús Alvarado: La construcción de una
intelectual feminista en Lima (1878-1915). Lima: Fondo Editorial
del Congreso del Perú.2016. Pp.: 229-256. (LC11)

4
 El pensamiento marxista: José Carlos Mariátegui y la polémica Haya-
Maríategui

Lecturas Obligatorias:

 José Carlos Mariátegui, Ideología y política, Lima: Minerva, 1990.

“El problema de las razas en la América Latina” (LO11) Pp.:21-95.
• Mariátegui, José Carlos. 1927. El determinismo marxista. En:
Mariátegui, José Carlos. 1980. Defensa del marxismo. Lima:
Empresa Editora Amauta.(LO11).
• Germana, César. La polémica Haya de la Torre-Mariátegui:
reforma o revolución en el Perú. Lima: Sociedad y Política, 1984.
(LO12).
Lecturas Complementarias:
Semana 9 y 10 • Sanders, Karen. Nación y tradición: cinco discursos en torno a la
15 y 22 de junio nación peruana, 1885-1930.Lima: Pontifica Universidad Católica
del Perú, Instituto Riva-Agüero; México, D.F.: Fondo de Cultura
Económica,
1997. “José Carlos Mariategui: La tradición indigenista”. Pp.: 281-
338. (LC12)
• Gonzales, Osmar. Ideas, intelectuales y debates en el Perú. Lima:
Universidad Ricardo Palma, Editorial Universitaria, 2011. “José
Carlos Mariátegui, intelectual”. Pp.: 565-594. (LC13)
• Barba, José y Cesár Levano. La polémica Haya de la Torre-
Mariátegui. Lima, s/e. 1979. (LC14).
• Flores Galindo, Alberto. “Socialismo y problema nacional en el
Perú”. En revista Nueva Sociedad No. 47, Marzo - Abril 1980.
(LC15).

UNIDAD II
FASCISMO, SOCIALISMO y REFORMISMO EN LATINOAMÉRICA Y EN EL PERÚ 1930-1968

Semanas Contenido Conceptual

El pensamiento político en Jorge Basadre y Víctor Andrés Belaunde

Lecturas obligatorias:
 Basadre, Jorge. Perú: problema y posibilidad. Lima: Banco
Internacional del Perú, 1979. Capítulos 1 y 13. (LO13)
Semanas 11 y 12  Belaúnde, Víctor Andrés. La realidad nacional. Varias ediciones. “Parte
13 y 20 de julio primera, en torno al último libro de Mariátegui”. (LO14)
Lecturas complementarias:
 Gonzales, Osmar. Ideas, intelectuales y debates en el Perú. Lima:
Universidad Ricardo Palma, Editorial Universitaria, 2011. “Jorge
Basadre como intelectual clásico”. Pp.: 621-638. (LC16).
 Planas Silva, Pedro. El 900. Balance y recuperación. Lima: CITDEC,
1994. “El pensamiento Social-cristiano de V.A. Belaunde”. Pp.:311-
335. (LC17).

5
 La influencia del Fascismo en el Perú. El pensamiento político de José de
la
Riva Agüero y Raúl Ferrero
Lecturas obligatorias:
• Riva Agüero. “Origen, desarrollo e influencia del Fascismo”. En:
Revista de la Universidad Católica del Perú. Año VI No. 30 abril de
1937. Pp.: 119 (LO15).
• Riva Agüero, José. Apreciaciones sobre el momento político. En:
Obras completas de José de la Riva Agüero. 1975. Tomo XI. Lima:
Semanas 13 y 14 PUCP (LO15)
10 y 17 de agosto • Ferrero Rebagliati, Raúl. El Estado Nacional Corporativo. En: Ferrero
Rebagliatti. 1938?. Marxismo y nacionalismo. Estado nacional
corporativo Lima: Editorial Lumen (LO16)
Lectura complementarias:
• Mendieta Pérez, Michael I. “La influencia del fascismo en el perú: un
acercamiento historiográfico”. En: Revista Nueva corónica 1 (Enero,
2013). (LC18).
• Molinari Morales, Tirso. El fascismo en el Perú: la Unión
Revolucionaria 19311936. Lima:Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Fondo Editorial de la Facultad de Ciencias Sociales, 2009.
Pp.: 164-225 (LC19).
• López Soria, José Ignacio. El pensamiento fascista (1930-45). Lima:
Mosca Azul Ed. 1981. Introducción (LC20)

El pensamiento político del Indigenismo en México y Perú

Lecturas obligatorias:
• Vasconcelos, José, Obra selecta. Fondo de Cultura Económica,
México.”La raza cósmica”. Pp.: 83-133 (LO17)
• Valcárcel, Luis Eduardo, Tempestad en los Andes. Lima : Universo,
1975 (LO18)
Lecturas complementarias:
Semanas 15 y 16
• Domínguez Michael, Christopher. “Prólogo”. En: Obra selecta / José
24 y 31 de agosto
Vasconcelos. Caracas: Biblioteca Ayacucho. 1992. Pp.: IX-XLV. (LC21)
• Rénique, José Luís. “Estudio preliminar. Encuentro con un fundador”.
En: Luis E. Valcárcel: del indigenismo cusqueño a la antropología
peruana. Lima: Ediciones Copé-Petroperú: Fondo Editorial del
Congreso del Perú: Instituto de Estudios Peruanos, 2013. Vol. 1 Pp.:
15-81. (LC22)

El pensamiento populista en América Latina. El peronismo

Lectura obligatoria
 Ortega Peña, Rodolfo y Eduardo L. Duhalde. “La doctrina peronista”
En: Polémica, primera historia argentina integral. Buenos Aires:
Semana 17
Centro editor de América Latina. No. 76. 1971. (LO19)
Lectura Complementaria:
7 de septiembre
 Murmis, Miguel y Juan Carlos Portantiero. Estudios sobre el origen del
peronismo. Buenos Aires: Siglo XXI. 2005(LC23)

6
 El pensamiento Social Cristiano: Hector Cornejo Chávez, Mario Polar y
Eduardo Frei
Lecturas Obligatorias:
• Cornejo Chávez, Héctor. Qué se propone la Democracia Cristiana.
Lima: Ediciones del Sol, 1962. “Que se propone realizar en el Perú el
gobierno de la Democracia Cristiana”. Pp.: 27-66. (LO20)
• Polar U. Mario. Fundamentación de la ley de Reforma agraria de la
alianza AP-DC. En: Lecaros, Fernando.2007. Mario Polar, ideología y
política socialcristiana. Textos fundamentales. (LO21)
Semanas 18 y 19
14 y 21 de • Frei Montalva, Eduardo. América Latina: opción y esperanza.
septiembre Argentina : Pomaire, 1977 (LO22)
Lecturas complementarias:
• Almeyda, Clodomiro. “La democracia cristiana en América Latina”. En:
Nueva Sociedad. Nro. 82 marzo-abril 1986, pp. 139-149. (LC24)
• Planas Silva, Pedro. Biografía del movimiento social cristiano en el
Perú: 1926-1956: apuntes. Lima: Gráfica San Pablo, 1996. Pp.:161-
198. (LC25)
• Portocarrero, Gonzalo. 1983. De Bustamante a Odría. El fracaso del
Frente democrático Nacional. Lima: Mosca Azul. (LC26)

El pensamiento político de Acción Popular y de Belaunde Terry

Lecturas Obligatorias
 Fernando Belaunde Terry, Pensamiento político de Fernando
Belaúnde Terry, Lima: Minerva, 1979. “El Perú como doctrina”. Pp.:
43-86. (LO23)
 Miró Quesada Cantuarias, Francisco. Acción Popular: manual
ideológico Primer Tomo. El Perú como doctrina. [Lima : s.n., 1966]
Semanas 20 y 21 Pp.: 15-79. (LO24)
Lecturas complementarias:
28 de septiembre y  Alarco, Luís Felipe. “Prologo”. En: Pensamiento político de Fernando
05 de octubre Belaúnde Terry, Lima: Minerva, 1979. Pp.: 13-37. (LC27)
 Miro Quesada Rada. Francisco. “Particularidad de la ideología de
Acción Popular”. En: El desafío de construir: homenaje a Fernando
Belaunde Terry a 100 años de su nacimiento / Mesías Guevara
Amasifuen (compilador). Pp.: 29-34.(LC28)
 Gonzales, Osmar. “Fernando Belaunde Terry y la democracia en
tiempos difíciles”. En: El desafío de construir: homenaje a Fernando
Belaunde (LC29)
 Terry a 100 años de su nacimiento / Mesías Guevara Amasifuen
(compilador). Pp.: 157-176. (LC30)

UNIDAD III
LA INFLUENCIA DE LAS IDEAS DE IZQUIERDA EN LATINOAMÉRICA Y EL
PERU EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

7
 Semanas Contenido Conceptual
El pensamiento político en los 60.La influencia de la Revolución Cubana:
El Pensamiento en Ernesto Guevara y Luís de la Puente Uceda.
Lecturas obligatorias:
• Guevara, Ernesto, Obras: 1957-1967. La Habana: Casa de las
Américas, 1970. “¿Qué es un guerrillero?”, “Guerra y población
campesiona” y “Guerra de guerrillas: un método”. Pp.: 153-178
Semanas 22 y 23
(L025)
12 y 19 de octubre
Luis De la Puente Uceda: Obras. Lima: Voz Rebelde, 1962.”El
•
camino de la revolución”, “Nuestra posición (marzo, 1964)” y “La
revolución peruana”Pp.:1-56. (LO26)
Lecturas complementaria:
 Kohan, Nestor. “El Che Guevara y la filosofía de la praxis”. En:
Ernesto Che Guevara. El sujeto y el poder. (Versión digital). (LC31)
 Lust, Jan. Lucha revolucionaria: Perú, 1958-1967. Barcelona: RBA,
2013. Pp.:23-67. (LC32)
 Rubio Giesecke, Daniela. “Las guerrillas peruanas de 1965: entre los
movimientos campesinos y la teoría foquista”. En: Histórica /
Pontificia Universidad Católica del Perú -- Vol. 32, no. 2 (2008). Pp.:
123-167.(LC33)

El pensamiento Político de los setentas I : Militarismo y Teología de la

liberación Lecturas Obligatorias:
• Velasco Alvarado, Juan. Velasco la voz de la revolución: discursos,
1968-1970. Lima: Peisa, 1971. “Mensaje a la Nación con motivo de la
promulgación de la Ley de la Reforma Agraria (1969)”, “Mensaje a la
Nación en el 148 aniversario de la independencia nacional (1969)” y
“Mensaje a la Nacion en el primer aniversario de la revolución
Semanas 24 y 25 (1969)”. Pp.: 39-111(LO27)
26 de octubre y 2
de noviembre • Gutiérrez, Gustavo: Teología de la liberación: perspectivas, con una
nueva introducción mirar lejos. Lima, Perú: Centro de Estudios y
Publicaciones, 2012 .Pp.: 89-136. (LO28)

Lecturas complementarias:
• Liisa North. Orientaciones ideológicas de los dirigentes militares
peruanos. En: McClintock, Cynthia y Abraham F. Lowental. 1983. El
gobierno Militar, una experiencia peruana 1968-1980. Lima: IEP.
(LC34)
• Stepan, Alfred. Five. Organizing the weakly Organized: The State and
Urban Squatters. En Stepan, Alfred. 1978. Th State and Society. Peru
in comparative perspective. Princeton: Princeton University Press.
(LC35)
• Tovar, Cecilia. “Liberación y reconocimiento”. En: Entre la tormenta
y la brisa: homenaje a Gustavo Gutiérrez. Catalina Romero y Luis
Peirano editores. Pp.: 213-228.(LC36)
• Silva Gotay, Samuel. El pensamiento cristiano revolucionario en
América Latina y el Caribe. Implicaciones de la Teología de la
liberación para la sociología de la liberación. Puerto Rico: Ediciones

8
 Huracán. Pp.: 29-72. (LC37)
El social humanismo: el pensamiento político en Salazar Bondy
Lectura obligatoria:
 Salazar Bondy, Augusto. 1961. Bases para un socialismo humanista
Semana 26 peruano. En Salazar Bondy, Augusto. 1985. Entre Escila y Caribdis.
9 de noviembre Lima: Ediciones Rikchay Perú. (LO29)
Lectura complementaria:
 Arpini, Adriana María. Augusto Salazar Bondy: Vida y experiencia
filosófica. En: Arpini, Adriana María. 2016. Filosofía, crítica y
compromiso en Augusto Salazar Bondy. Lima: Fondo Editorial del
Congreso del Perú. (LC38)

La teoría de la dependencia: El pensamiento político de Theotônio dos

Santos
Semana 27 Lectura obligatoria:
16 de noviembre Lectura obligatoria:
 Dos Santos, Theotonio. Dependencia y cambio social. Buenos Aires :
Amorrortu, 1973 (LO29)
Lectura complementaria.
Dudley Seers, comp. Teoría de la dependencia: una revaluación crítica.
México, D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1987. (LC39)

Maoismo, Mariateguismo y ¿revolución en el Perú?

Lecturas obligatorias:
 Sotomayor Pérez, José. ¿Leninismo o maoísmo?.. Lima: edición del
autor. 2009 (LO30)
 Diaz Martinez, Antonio. Ayacucho: hambre y esperanza. Lima: Mosca
Azul, 1985. Conclusión. (LO31)
 Barrantes Lingán, Alfonso. Sus propias palabras: entrevistas.
Compilado por Marcela Cárdenas. Lima: Mosca Azul, 1985. Pp.: 21-
60.(LO32)
Semanas 28,29 y  Abimael Guzmán. La entrevista del siglo. El Diarío. (LO33)
30  Flores Galindo. La tradición autoritaria: violencia y democracia en el
Perú. Lima : APRODEH : SUR, 1999 (LO34)
23, 30 de
noviembre y 07 de Lecturas Complementarias:
diciembre  Aguirre, Carlos 2007 “Cultura política de izquierda y cultura impresa
en el Perú contemporáneo (1968-1990): Alberto Flores Galindo y la
formación de un intelectual público” en Histórica, vol. 31, N°1, pp.
171-204. (LO40)
• Gonzales, Osmar. “La izquierda peruana: una estructura ausente”.
En: Apogeo y crisis de la izquierda peruana: hablan sus
protagonistas. Alberto Adrianzén (editor). Lima: IDEA Internacional:
Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2011. Pp: 15-43.(LO41)
• Portocarrero Maisch, Gonzalo. Profetas del odio: raíces culturales y
líderes de Sendero Luminoso. Lima, Perú: Pontificia Universidad
Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012.Pp.: 31-40 y 147-165. (LO42)

VII. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

9
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KRUIJT, Dirk. La revolución por decreto. Lima: Mosca Azul, [1990?]
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