MATEMÁTICA I

INSTRUCCIONES:

 Desarrollar cada uno de las interrogantes en forma ordenada y con letra legible. Evite
los borrones y/o enmendaduras. (se tomará en cuenta para la calificación)
 La presentación se realizará en formato Word o Pdf (escaneado).
 El procedimiento y respuesta se tomará en cuenta para la calificación.
 Cada pregunta correctamente desarrollada equivale a 2 puntos.

1. Ingreso: El ingreso mensual total de una guardería obtenido del cuidado de x niños
está dado por r =450 x , y sus costos mensuales totales están dados por
c=380 x +3500. ¿Cuántos niños se necesitan inscribir mensualmente para llegar al
punto de equilibrio? En otras palabras ¿Cuándo los ingresos igualan a los costos?

SOLUCION:
DATOS:
Ingreso mensual:r =450 x
Número de niños: x
Costos mensuales: c=380 x +3500
Objetivo: x=?

PLANTEO. Como dice, cuántos niños deben matricularse para que:

c=r
380 x+ 3500=450 x
3500=450 x−380 x
3500=70 x
3500
=x
7
500= x
CONCLUSION:
La cantidad de niños que se deben matricular, para poder llegar al punto
de equilibrio, es 500; o sea cuando 500 niños se matricule, el ingreso mensual
y el costo mensual de la cuna serán los mismos

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1
2. Ganancias: Un fabricante de pequeños instrumentos encuentra que la ganancia G
(en dólares) generada por la producción de “ x ” hornos de microondas por semana
1
está dada por G= x ( 300−x ) siempre que 0 ≤ x ≤ 200 ¿Cuántos hornos se tienen
10
que fabricar en una semana para generar una ganancia de 1250 dólares?

SOLUCION:
DATOS:
1
Función ganancia:G= x ( 300−x )
10
Número de unidades de microondas: x
Condición: 0 ≤ x ≤ 200
Ganancia: 1250 $
Objetivo: x=?

PLANTEO. La función ganancia (G) depende de la cantidad de microondas (x)

producidas. En este caso la ganancia es 1250 $, entonces:
G=1200
1
x ( 300−x )=1250
10
operanado y ordenando se tiene
x2
30 x− =1250
10
300 x−x 2
=1250
10
x 2−300 x−12500=0

hoy queda resolver esta ecacion de segundo grado , aplicamos formula general :
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
Donde:
a=1
b=−300

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2
 c=12500

2
300 ± √ (−300 ) −4( 1)(12500)
x=
2(1)
300 ±200
x=
2
habra dos raices , tal como:

x 1=50
x 2=250
Según la Condición: 0 ≤ x ≤ 200
x 1=50
Es valida, pues está en el intervalo de la condición; por tanto:
x=50

CONCLUSION:
Para que la ganancia sea de 1250$, la cantidad de impresoras que se tiene
que fabricar es 50

3. La ecuación dada equivale a una ecuación cuadrática. Resuelva la ecuación:

6(w+1) w
+ =3
2−w w−1

SOLUCION:
DATOS:

6(w+1) w
Ecuación a reducir = + =3
2−w w−1

Objetivo: w=?

PLANTEO. Mediante operaciones algebraicas, se tiene que dar la forma:

ax 2 +bx +c=0 , una ecuación cuadrática:

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3
 6(w+1) w
+ =3
2−w w−1
6 w+6 w
+ =3
2−w w−1
( 6 w+6 ) (w−1)w (2−w)
=3
(2−w)(w−1)
( 6 w +6 ) ( w−1 ) +w(2−w)=3(2−w)(w−1)
6 ( w2−1 ) +2 w−w 2=3(−w2 +3 w−2)
5 w 2+2 w−6=−3 w 2+ 9 w−6
8 w 2−7 w=0

En este caso se aplicara el método de factorización para poder resolver este

ecuación de segundo grado:

w (8 w−7)=0
segun propiedades de los numeros reales se tiene :
w=0 o 8 w−7=0
7
del segundo se tiene :8 w−7=0 entonces w=
8

Soluciones:

7
w=
8

w=0

CONCLUSION:
En este problema, ha sido posible hallar las soluciones (raíces), mediante
factorización. Las dos raíces son los que satisfacen la ecuación de segundo
grado

4. La ecuación dada equivale a una ecuación cuadrática. Resuelva la ecuación y

compruebe las posibles soluciones.

x + √ 4 x−3=0

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4
 SOLUCION:
DATOS:

Función a reducir: x + √ 4 x−3=0

Objetivo: x=?

PLANTEO. Mediante operaciones algebraicas, se tiene que dar la forma:

ax 2 +bx +c=0 , una ecuación cuadrática:

x + √ 4 x−3=0

mediante operaciones algebraicas .

√ 4 x =3−x
Elevamos al cuadrado ambos miembros
2
( √ 4 x ) = ( 3−x )2

Desarrollando el binomio al cuadrado:

4 x=9−6 x+ x 2

0=9−10 x + x 2

hoy queda resolver esta ecacion de segundo grado , aplicamos formula general :
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
Donde:
a=1
b=−10
c=9

2
10 ± √ (−10 ) −4( 1)(9)
x=
2(1)
10 ±8
x=
2
habra dos raices , tal como:

x 1=9
x 2=1
COMPROBACION:

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5
 Cuando , x=9 , en 0=9−10 x+ x2

0=9−10 ( 9 ) +92

0=−81+81

0=0 ; por lo tanto satisface

Cuando , x=1 , en 0=9−10 x + x 2

0=9−10 ( 1 ) +12

0=−1+1

0=0 ; por lo tanto satisface

CONCLUSION:
Las soluciones x=1 y X=9 satisfacen a la ecuación cuadrática, por tanto
estos son las raíces de la ecuación

5. Estaturas Posibles: La estatura promedio de un varón adulto es de 68,2 pulg. y

95% de los varones adultos tiene una altura h que cumple la desigualdad:

|h−68,2
2,9 |
≤2 Resuelva la desigualdad para determinar el intervalo de estaturas.

SOLUCION:
DATOS:

Función a resolver una inecuación

Objetivo: definir el intervalo de definición de h

PLANTEO. Se aplicara la definición de valor absoluto:

|h−68,2
2,9 |=
h−68,2 h−68,2
2.9
si
2.9
≥ 0…………………(1)

|h−68,2
2,9 |=
−h−68,2 h−68,2
2.9
si
2.9
< 0…………………..(2)

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6
 h−68,2
Sea: ≥0 , entonces h ≥ 68.2 ,( primera condicion)
2.9
h−68,2
| 2,9 |≤2

h−68,2
≤2
2.9
h ≤ 74
El intervalo de definición de h será
68.2 ≤h ≤ 74

h−68,2
Sea: <0 , entonces h< 68.2,( segunda condicion)
2.9
h−68,2
| 2,9 | ≤2

−h−68,2
≤2
2.9
h ≥ 62.4
El intervalo de definición de h será
62.4 ≤ h ≤ 68.2

De las dos intervalos, donde se define h, el único punto donde donde coinciden
es, solo el punto h=68.2

CONCLUSION:
Tal como dice el enunciado, el punto h=68.2 es el valor promedio de la
estatura

6. Ley de Torricelli: Un depósito contiene 50 galones de agua, que drenan desde un

orificio en el fondo, lo cual causa que el depósito se vacíe en 20 min. El depósito
drena más rápido cuando está casi lleno porque la presión del orificio es mayor. La
Ley de Torricelli da el volumen del agua que permance en el depósito después de t
minutos como:

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7
 t 2
V ( t ) =50(1− ) 0 ≤ t ≤ 20
20

Encuentre V (10) Interprete su respuesta.

SOLUCION:
DATOS:
Galones:50
Tiempo en que se vacía: 20 min
t 2
El volumen en cualquier tiempo: V ( t ) =50(1− )
20
La variación del tiempo 0 ≤ t ≤ 20
Objetivo: V ( t=10 )=?

PLANTEO. En este caso, como el volumen depende del tiempo, se pide hallar
cuando el tiempo es 10 min; o sea se evaluara la función volumen en t =10min
10 2
V ( t=10 )=50(1− )
20
V ( t=10 )=12.5 galones

CONCLUSION:
El tiempo en que se vacía en su totalidad es 20 min, se ha pedido hallar el
volumen en t=10 min. Para calificar este resultado, será necesario, tener el
valor del volumen en t=0min y en t=20min; los cuales son V=50gal. Y V=0
gal. Respectivamente. En t=10 min, se pensaría erróneamente que se
descargaría la mitad, pero eso no es la respuesta; esto se debe justamente
a la variación de la presión sobre el orificio que ejerce la masa de agua.

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8
 x2
7. Halle el dominio de la función: y=
√ 6−3 x 2
SOLUCION:
DATOS:
x2
Función: y=
√ 6−3 x 2
Objetivo: hallar el dominio de la función y
PLANTEO. En este caso, se pide el dominio de la función; o sea el intervalo
de definición de x para que la función y exista
para ello se aplica las propiedades de los numeros reales ,tal como : √ 6−3 x 2 ≥0 , Entonces , en adelante queda

√ 6−3 x 2 ≥0
( 6−3 x 2) ≥ 0 , factorizando se tiene :

3 ( √ 2−x ) ( √ 2+ x ) ≥ 0; por propiedades de numeros reales se tiene

( √ 2−x ) ≥ 0 y ( √ 2+ x ) ≥ 0………..(1)

( √ 2−x ) ≤0 y ( √ 2+ x ) ≤0………….(2)

En (1)

√ 2≥ x y−√ 2≤ x
En (2)

√ 2≤ x y −√ 2≥ x
Intersectando todo este intervalo en la recta real se tiene:
−√ 2≤ x ≤ √ 2

CONCLUSION:
x2
La función y= está definido para todos los valores de − √ 2≤ x ≤ √ 2 ,
√ 6−3 x 2
para valores fuera de este intervalo la función y no está definido, por lo
tanto el dominio es −√ 2≤ x ≤ √ 2

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9
8. Bosqueje la gráfica de la función. Apóyese en la transformación de funciones y sus
intersectos con el eje “x” e “y”.

f ( x )=4−√ x+3

SOLUCION:
DATOS:
Función a graficar: f ( x )=4−√ x+3
Objetivo: hacer una gráfica en el sistema coordenado x, y

PLANTEO. Se empezara hallando los puntos de intersección con los ejes

coordenados:
Intersección con el eje x:
f ( x )= y =0
4− √ x +3=0
x=13

Intersección con el eje y:

x=0
f ( x )= y =4− √ 0+3
y=4−√ 3=2.27

La grafica es:

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10
 Gráfica, obtenida mediante software graph

CONCLUSIONES:
Para poder realizar la gráfica de una función, es empezar desde los puntos de
intersección con los ejes coordenados y conociendo la tendencia de las funciones,
como cuadráticas (parábolas), función raíz cuadrada ( semiparabola). Se puede
trazar la gráfica.

9. Después de graficar la siguiente función por partes. Determine los intervalos donde
f (x) es creciente, decreciente y constante.

 2 x  5 ,si x  1

f(x)   x 2 ,si 1  x  1
2 ,si x  1


SOLUCION:
DATOS:
Función a graficar: fucion compuesta
Objetivo: hacer una gráfica en un solo sistema coordenado x, y; graficar las
tres

PLANTEO. Se trazara de manera independiente las funciones individuales,

siguiendo los mismos pasos del problema anterior; pero en un solo sistema de
coordenada x y

f ( x)  2 x  5 ,si x  1
Función 1: 1
Intersección con el eje x:
f ( x )= y =0
2 x+5=0
x=−2.5

Intersección con el eje y:

x=0
y=5

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 Función 1: 2
f ( x)  x 2 ,si 1  x  1
Intersección con el eje x:
f ( x )= y =0
2 x+5=0
x=0

Intersección con el eje y:

x=0
y=0

f ( x)  2 ,si x  1
Función 1: 3
Es una función constante, paralelo al eje x, que pasa por y =2

La grafica es de la función compuesta será:

Gráfica, obtenida mediante software graph

Creciente en: 0 ≤ x<1

Decreciente en: −∞< x ≤−1

Constante en: 1 ≤ x <∞

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 CONCLUSIONES:
Se ha graficado de manera independiente las funciones 1, 2, 3 pero en un
mismo eje coordenado. En lo cual se ha podido determinar la tendencia de la
gráfica.

10. Un constructor de edificios quiere cercar un terreno rectangular adyacente a un río

recto, utilizando la orilla del río como un lado del área encerrada (véase la figura) Si
el constructor tiene 200 pies de cerca, encuentre una función que modele el área
del campo en función de x y calcule el área máxima que puede cercarse.

SOLUCION:
DATOS:
Longitud de cerca con se cuenta: 200 pie
Anchura: x
Largo: y ( u otro variable)
Objetivo: maximizar la función que describe el a rea del terreno rectangular

PLANTEO. Para la maximización se necesita de la función, para hallar la función

se empezara de la geometría del problema (terreno)
El área dependerá de dos variables, y
Sea: A el area delterreno
A ( x , y )=largo∗anchura
A ( x , y )=x∗y ,en funcion de otr variable desconocido y
2 x+ y =200 pie , es la condicion
A ( x )=x∗( 200−2 x )=−2 x 2 +200 x , es el modelo para el area
para la maximizacion se sigue :

entonces:

d
A( x)  0
dx
d
(2 x 2  200 x)  0
dx
4 x  200  0
x  50

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 El área máxima será para x=50pie
Entonces el área máximo será: A ( x=50 )=−2 ( 50 )2 +200( 50) ,
A ( x=50 )=5000 pi e2

CONCLUSIONES:
El área máxima se da para x=50 pie, reemplazando este valor en el modelo del
área, este último es 5000 pie^2

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