“EL GRAFITI CALLEJERO

EN ZUMPANGO DEL RÍO GUERRERO”

Presentan:
Almazán Cruceño Jorge Luis
Fracasado Busca responsables de
Goitia López Jair Jafet
sus errores
Lima Andrés Mónica Lizeth.

Estudiant
es
son responsables de su
Exitoso formación
Asesora: IVONNE PARRA SOTO.

Coordinador de la Unidad de Aprendizaje: QBP. Salomón Abrajan

Ramírez

Zumpango del Rio Gro. Mayo 2019

1
Tabla de contenido
OBJETIVO.......................................................................................................................................3
PROBLEMÁTICA...........................................................................................................................3
JUSTIFICACIÓN.............................................................................................................................3
HIPÓTESIS......................................................................................................................................3
CAPITULO I. MARCO TEORICO................................................................................................4
1.1 ANTECEDENTES.................................................................................................................4
1.2 EL GRAFITI...........................................................................................................................4
1.2.1 ETIMOLOGÍA DE EL GRAFITI...................................................................................5
1.2.2 ORIGEN..........................................................................................................................5
1.3 GRAFITI EN MÉXICO..........................................................................................................6
1.4 TIPOLOGÍA DEL GRAFITI.................................................................................................7
1.4.1 ESTILOS.........................................................................................................................7
1.5 TÉCNICAS DEL GRAFITI...................................................................................................8
1.6 CLASIFICACIÓN DE LOS GRAFITIS...............................................................................8
Fracasado Busca responsables de
1.7 GRAFFITI Y LA SOCIEDAD...............................................................................................8
sus errores
1.7.1 ¿COMO ES CONSIDERADO EL GRAFITI?.............................................................9
1.8 MOTIVOS DE LA REALIZACION DEL GRAFITI..........................................................10
Estudiant
1.9 IMPORTANCIA DEL GRAFITI.........................................................................................10
es
1.10 ¿POR QUÉ VANDALISMO?..........................................................................................11
son responsables de su
CAPITULO II. METODOLOGÍA.................................................................................................13
Exitoso formación
2.1 ENFOQUE...........................................................................................................................13
2.2 METODOLOGÍA.................................................................................................................13
2.3 TIPO DE INVESTIGACIÓN...............................................................................................13
2.4 POBLACIÓN Y MUESTRA...............................................................................................13
2.5 TÉCNICA DE MUESTRA..................................................................................................13
2.6 INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN.............................................................................13
CAPITULO III. RESULTADOS Y ANALISIS..........................................................................14
ANÁLISIS DE RESULTADOS................................................................................................43
CONCLUSIÓN...........................................................................................................................45
BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS.......................................................................................45
ANEXOS.....................................................................................................................................47

2
 Fracasado Busca responsables de
sus errores

Estudiant
es
son responsables de su
Exitoso formación

3
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se realiza acerca de la problemática social en la que el
grafiti se ha involucrado, más allá de ser considerada como un medio de expresión
por parte muchos jóvenes, en su extensa tipología y modos de practicarlo, existen
los tipos de grafitis que por sus características de ser pobres en la intención de
querer trasmitir algún mensaje, por su estética que en apariencia suelen ser muy
poco o nada atractiva para el receptor (muchas veces este tipo de grafitis no
tienen un receptor en específico, si no que seda de manera aleatoria). Por estas
características suelen ser por las que se denigran los demás tipos que pueden ser
de aspectos artísticos y/o comerciales que tienen otra finalidad, ya sea protesta
publica, algún mensaje recreativo, estos suelen ser más elaborados además de
tener el permiso del lugar donde se expone el grafiti.

El interés de la investigación es conocer cómo es que la sociedad percibe estas

pinturas en primera impresión y si la relacionan como arte o como vandalismo,
independientemente de que los grafitis sean hechos de manera legal o ilícita.
además de registrar cuales son los tipos de grafitis que abunda y determinar si
representan daños a la comunidad en cuestión de imagen y material para las
viviendas en Zumpango del Rio. La hipótesis que se plantea es si el grafiti se hace
de manera ilegal en espacios públicos y privados entonces causa mala imagen al
lugar y a la comunidad en la que se realiza.

1
OBJETIVO

Analizar y evidenciar el grafiti callejero para conocer las causas y consecuencias

que provoca en la sociedad de Zumpango de Río Gro.

PROBLEMÁTICA.

Esta forma de expresión gráfica que consiste en pintar superficies con diferentes
materiales y técnicas comúnmente realizados con aerosol, son considerados como
actos vandálicos por ser en su mayoría de veces de forma ilegal.
En la localidad de Zumpango del Río Guerrero se encuentran dos tipos de grafitis
los cuales podemos clasificarlos en culturales, que expresan lo que es la religión,
música, las tradiciones y costumbres de Zumpango, y por otro lado están los
callejeros, que son los que comúnmente suelen estar hechos de manera ilegal,
son los más abundantes en la comunidad. Los cuales son visibles principalmente
en espacios públicos como parques, escuelas, y canchas; como también en
propiedades privadas como las paredes de hogares y locales, estas representan
un daño material y estético.

JUSTIFICACIÓN.

Hemos notado un gran número de grafitis callejeros que existen por toda la
comunidad, y la controversia que existe si en realidad el grafiti es arte o
delincuencia, en la sociedad se tienen diferentes tipos de vista respecto a este
tema, nosotros queremos saber su percepción,

HIPÓTESIS.
Si el grafiti se hace de manera ilegal en espacios públicos y privados entonces
causa mala imagen al lugar y en la comunidad en la que se realiza

1
CAPITULO I. MARCO TEORICO

1.1 ANTECEDENTES
Son varios los investigadores que han escrito acerca del grafiti y nos hemos
encontrado con diversas opiniones y perspectivas de cada uno de sus trabajos.

En el estudio que realizo José Israel Vintimilla Reynoso nos dice que el verdadero
grafiti es aquel que está elaborado y no debe de confundirse con unas simples
pintadas (rayas pintadas en la pared) y que esto depende de la intencionalidad del
autor y la visión propia del espectador. El busca que el grafiti sea visto como un
elemento de comunicación visual.[CITATION Vin15 \p 16 \l 2058 ]

Liliana Mora Mora apoya su visión acerca de que no es solo un arte sino también
toma a la calle como un medio alternativo de comunicación plasmando así sus
deseos que muchas veces son deprimidos. Indica además que el arte ha estado
presente en todos los tiempos,[CITATION Mor11 \p 71 \l 2058 ]

Por otro lado, Armando Silva en su libro “Atmósferas ciudadanas: grafiti, arte
público, nichos estéticos” realiza una tabla donde diferencia lo que es y lo que no
es el grafiti, denominando al grafiti como textos con valoración negativa, por su
prohibición.[CITATION Sil13 \p 46-48 \l 2058 ]

Cristina Belloso Funcía dice que la importancia del grafiti como forma de expresión
consiste en el hecho de que no está controlada por ningún tipo de poder, y que no
depende de ningún mercado. Por esta razón, tiene libertad para expresar el
mensaje que el artista quiera, sin tener la necesidad de ser aceptado por los
círculos artísticos tradicionales. [ CITATION Bel17 \l 2058 ]

Leandro Toro Valencia opina que los grafitis no impactan de una manera más
reflexiva a la comunidad. Su pobre contenido en metáforas, analogías y su exceso
de literalidad generan el rechazo automático del espectador, dado que no aportan
nada diferente y novedoso a lo que ya se está acostumbrado a ver. [ CITATION
Tor15 \l 2058 ]

1.2 EL GRAFITI
No existe una definición concreta del grafiti, una de ella es que se trata de una
escritura que se escribe o dibuja sobre los muros externos e internos y se
caracteriza por ser anónimo y su intención expresiva del emisor o escritor [CITATION
Gil05 \p 133 \l 2058 ]

2
1.2.1 ETIMOLOGÍA DE EL GRAFITI
Etimológicamente hablando la palabra grafiti proviene del vocablo en francés
graffito que se deriva del griego graphis, que viene significando carbono natural,
material con el son fabricados las puntas de los lápices. El término se puede hacer
extensivo a ‘grafía’, que señala la acción de escribir. [CITATION Sil13 \p 23 \l 2058 ]

Los arqueólogos usan ese término para referirse a las inscripciones hechas en
paredes.

Cabe mencionar que esta palabra es escrita comúnmente como “Graffiti” pero en
realidad lo correcto es escribirlo como “Grafiti” con una sola “f” [ CITATION Rui19 \l
2058 ]

1.2.2 ORIGEN
Las inscripciones siempre han existido alrededor del mundo descritas realizadas
por diferentes culturas durante toda la historia, los más antiguos que se tienen
registrados son los encontrados en cavernas hechos por nuestros antecedentes
pasando a los muros tallados en las paredes en el antiguo Egipto entre muchas
otras, llegando al nacimiento del grafiti moderno como lo conocemos hoy en día,
que se volvería en un gran movimiento alrededor de todo el mundo.

Iniciando en Nueva York en los años 60 con Taki uno de los artistas mas
influyentes en cuanto al grafiti se refiere, este artista Demetriu comenzó
escribiendo con simples rotuladores su seudónimo Taki junto con el número de la
calle donde vivía, siendo Taki 182 visto por muchas partes de la ciudad de Nueva
York, desde estaciones y vagones de trenes hasta casas y señales. Esto llamo la
atención de algún periodista de el periódico más importante de la ciudad llamado
New York Times quien redacto su historia. Desde ese momento se supo de lo que
estaba realizando influyendo en multitudes de jóvenes que empezaron a imitarlo.

Las primeras firmas se realizaron con pinceles y rotuladores, pero hubo una gran
evolución técnica con la llegada de los aerosoles, que eran mucho más rápidos y
limpios, lo que los convertía en una herramienta más eficaz. Los jóvenes
comenzaron a denominarse a sí mismos escritores y competían por hacer obras
cada vez de mayor tamaño, detalle y originalidad para distinguirse de los demás.
[CITATION Bel17 \p 8,14,15 \l 2058 ]

3
1.3 GRAFITI EN MÉXICO

El arte moderno del spray o movimiento del grafiti llegó a México en la década de
los ochenta, como una forma de manifestación protestante que sirvió para
delimitar los territorios entre las distintas bandas y pandillas que residían en la
Ciudad de México. Estos utilizaban sus “placas” que son el símbolo que
caracteriza la presencia de la banda en el lugar donde se coloca, asi como
también acostumbraban a pintar en los barrios imágenes religiosas católicas en
las paredes, como la virgen de Guadalupe, Cristo, ángeles entre otros, existían los
que solo se dedicaban a expandir el territorio con placas, otros que solo hacían los
murales y los que por su parte solo hacían su propia marca en la pared como
tagger.

A principios delos noventas este movimiento se encontró en su mayor crecimiento,

los taggers comenzaron a hacer lo que fuese para expandir y ver quien conseguía
mayor cantidad de firmas claro está de forma ilegal.

En1995 muchos grafiteros simpatizaron con los ideales del movimiento

revolucionario zapatista, tomaron conciencia de la situación económica, social y
cultural del país y realizaron murales que tuvieron temas en contra del racismo, de
la pobreza, la desigualdad de géneros, entre otros temas más. Burlaban a las
autoridades pintando en todos los rincones, desde estaciones de metros, y lugares
con vigilancia que suponían un gran reto, pero a su vez un gran logro si los
marcaban. Esos estaban formados por grupos llamados Crews que pintaban para
ser conocidos.

Del 1995 al 2005 el grafiti se expande a lo largo de la república mexicana. Muchos

adolescentes de las primarias y secundarias han sido atraídos por la cultura juvenil
grafitera han sido influenciados y empiezan rayar con aerosol y plumones en los
baños, en las aulas, en las paredes de las instituciones educativas. [CITATION
Cru08 \p 144-148 \l 2058 ]

En México es visto que los partidos políticos también hacen uso del grafiti o
pintadas para las elecciones democráticas y momentos de campañas como
propaganda. [ CITATION Koz08 \l 2058 ]

4
1.4 TIPOLOGÍA DEL GRAFITI
A raíz de ese movimiento nacieron nuevos estilos y categorías que se extendieron
por todo el mundo entre ellas podemos encontrar los siguientes estilos.

1.4.1 ESTILOS
Tag (Firma) Es el tipo de grafiti más común que podemos encontrar, la firma.
letras son legibles y sencillas, por el escaso tiempo de ejecución con el que
cuentan para hacerlo, es muy básico. Suelen plasmar su nombre o placa si
perecen a una banda.

Tag con Borde y Tag Pompa: Consiste en una línea más fina de otro color que
bordea la forma de las letras gruesas. Es un poco más elaborado que el tag pero
con el mismo fin.

Estilo Basura: Se trata de forman incorrectas, deformidades, colores repelentes

entre sí, generando un estilo sucio, pero igualmente elaborado.

Personajes: Los personajes surgen en el metro de Nueva York para acompañar a

las letras, hoy en día muchos escritores se dedican a la creación de personajes.
Muchos provienen de los dibujos animados y del mundo del cómic.

Iconos: pueden considerarse una derivación de los personajes, Su función es

llamar la atención, ya que es más fácil recordar un icono que un nombre. Algunos
escritores llegan sustituirlos por su firma por ser más practico a la hora de
ejecutarlo. En los iconos se busca la originalidad y el impacto.

Wild Style (Estilo Salvaje): Se caracteriza por tener un grado mayor de

complejidad. Lleva adornos que no forman parte de la letra: círculos, espirales,
picos, flechas, que le aportan vistosidad. Surgio en la época de la guerra de
estilos, en la que la única manera de identificar al autor era a través de su estilo.

Estilo 3D: Este estilo busca crear un efecto de tridimensionalidad en las letras. El
efecto 3D se consigue por el uso del color, la forma de las letras en perspectiva, el
cambio de ángulo de visión, su carácter es menos espontáneo y más artístico, ya
que requiere mayor dedicación suele ser muy llamativo y atractivo.

Grafiti Abstracto: Es el grado extremo, donde el grafiti pierde su identidad, ya que

las letras dejan de ser legibles y se transforma en una obra abstracta con múltiples
colores y formas.[CITATION Mor11 \p "13-26 " \l 2058 ]

5
1.5 TÉCNICAS DEL GRAFITI
Rotulador: Con él se realizaron las primeras firmas hasta que fue sustituido por el
spray

Spray(Aerosol): Es el más usado por excelencia en el grafiti.

Posters (Carteles): Se plasma un cartel con ayuda de un engrudo a base de harina

de trigo, tiene el fin de comunicar algún mensaje.

Brocha y pintura: En ocasiones son usados junto con el spray para hacer los
fondos de los grafitis. [CITATION Ano10 \l 2058 ]

Sticker (Pegatinas): Ya suelen tener pegamento para su rápida en su ejecución

son imágenes gráficas de cualquier cosa.

Stencil (Plantillas): Son plantillas hechas de papel, cartón u otro material, con el
que el diseño deseado de puede replicar, con ayuda de spray o con un rodillo, son
usadas por su eficacia al plasmarlo en algún lugar es muy rápido y se puede
aplicar múltiples veces.[CITATION Vin15 \p 82 \l 2058 ]

1.6 CLASIFICACIÓN DE LOS GRAFITIS

Basado en sus estudios Silva detecta que los grafitis tienen unas escalas que
circulan en dos terrenos: lo que es grafiti y lo que no lo es.

Según Silva lo que no es grafiti son todos aquellos textos de construcción

positivista, como son las vallas, avisos y medios de publicidad, la información y
murales recreativos

Por otro lado, los que considera como grafitis son textos con valoración negativa
por su clara prohibición y por ser pobre en información y lo que quiere transmitir,
como las manchas, contra carteles.[CITATION Sil13 \p 46 \l 2058 ]

1.7 GRAFFITI Y LA SOCIEDAD

Es muy común que as personas suelen ver al grafiti como una forma más del
deterioro de los espacios públicos y privados.

Esta es una actividad que genera una controversia de gran parte de los
ciudadanos que consideran que la limpieza y la uniformidad es un factor superior
al grafiti, lo cual ha provocado que se genere una opinión demasiado negativa
hacia esta actividad a lo que a menudo se ven perseguidos por las autoridades
que consideran que este es un acto ilegal:

6
 “Observar el vínculo que se establece entre las denuncias
políticas y en general la dimensión política con el grafiti, el cual
aporta elementos que ayudan a estructurar una parte de lo que
sería el grafiti contemporáneo en América Latina, sin embargo
aunque el grafiti posee una gran influencia de la política en su
constitución, se puede decir que así como el grafiti
latinoamericano está acompañado de dimensiones políticas como
de tintes contestatarios, igualmente se exalta la creatividad, el
humor, las formas, generando con esto nuevas maneras de
acercamiento con los ciudadanos”. [CITATION Cas \p 65 \l 2058 ]

Esto nos da a entender que a pesar de que el grafiti tenga como que una
prohibición, este tiene a su vez una exaltación creativa lo que se tiene que tomar
en cuenta para poder ver al grafiti de una forma que no sea ilegal, si no, de una
manera en la que se expresan los grafiteros; lo cual mantiene estrecha relación
con el arte.

Estos en su mayoría son adolescentes que como bien se acaba de mencionar, en

ocasiones pueden expresar su inconformidad hacia la política e injusticias que se
dan en el lugar donde viven, la gente no entiende que esto es solo para que todos
se den cuenta de que sucede en la sociedad como tal, ellos no encuentran alguna
otra manera para intentar detener los problemas que se presentan en su entorno.

1.7.1 ¿COMO ES CONSIDERADO EL GRAFITI?

Iniciamos este subtema con una simple pregunta el grafiti ¿es arte o vandalismo?:

“El grafiti es el arte de expresión callejero que impulsa y

manifiesta diferentes pensamientos en las vías; luego este arte
urbano empieza a tomar diversas formas y estilos y así mismo se
empieza a extender por muchos países del mundo. Es el
resultado de pintar letreros en las paredes, frecuentemente de
contenido político o social, con o sin el permiso del dueño del
inmueble” [CITATION Cab \p 19 \l 2058 ]

A partir de este párrafo nos podemos dar cuenta de cómo puede ser considerado
el grafiti, se considera arte porque es una manera de expresión que en ocasiones
puede tratarse de una crítica hacia la sociedad o la política, este se realiza con o
sin permiso del propietario del lugar o superficie en donde se plasma el mensaje.

Es considerado vandalismo cuando solamente se plasman rayones en el lugar lo

cual desagrada a la gente que transita por el lugar donde es visible el rayón.

7
La diferencia con este es que el grafiti expresa sentimientos y descontento, y el
rayón es considerado como forma de rebeldía o de llamar la atención; es cuestión
de poder diferenciar estas dos formas de plasmar un mensaje para considerar si
es grafiti o solo un acto de vandalismo.

1.8 MOTIVOS DE LA REALIZACION DEL GRAFITI

Existen distintos motivos por el cual se manifiesta esta actividad.

“Uno de los motivos por lo que los escritores urbanos comienzan a

pintar es por el afán de reconocimiento que deriva, directamente,
en expresar su propia visión del mundo. Estos artistas urbanos,
reaccionarios contra las formas comerciales, intentan representar a
su grupo y a sí mismo, con la única pretensión de conservarse en
el tiempo y en el espacio”.[CITATION Vin15 \p 31 \l 2058 ]

Otro motivo o razón que tienen los escritores es el sinónimo de vida, ya que
representa un papel importantísimo para todos y cada uno de ellos, el representar
sus sentimientos a través de la pintura.

En otros casos es con el fin de que sus obras sean apreciadas por su estilo Si son
miembros de un grupo social o pandilla es común que usen estos escritos para
delimitar y marcar su territorio son su sello personal que los caracteriza. [CITATION
Sie03 \p 66 \l 2058 ]

A partir de esto podemos llegar a la conclusión de que una de las causas más
importantes de la realización del graffiti es la de ser reconocidos y dar a conocer
su propia visión del mundo, dando a esto también la importancia que tiene su
grupo de escritores urbanos, prácticamente lo que quieren es darse a conocer
ante la sociedad.

1.9 IMPORTANCIA DEL GRAFITI

La importancia del grafiti ha crecido demasiado con el pasar del tiempo ya que
aunque muchas veces pintan paredes completas sin pedir permiso, estos han sido
de mucha ayuda para empresas que usan estos dibujos como publicidad, gracias
a esto los escritores logran tener la importancia que desean y les deja de importar
las críticas de los demás; ellos están conscientes de que son catalogados
vándalos y pandilleros, pero a pesar de todo eso ellos siguen con sus obras ya
que como lo hemos mencionado logran alcanzar la importancia que ellos desean
al hacer sus obras. Hoy en día son los escritores urbanos quienes muestran al
mundo que ya no solo es importante para ellos el grafiti, si no que han logrado
alcanzar y llegar a gente o grandes empresas que usa el grafiti como medio
publicitario. [CITATION Vin15 \p 29 \l 2058 ]

8
Algunos se han adaptado y aprovechado la oportunidad de su talento para entrar
en el mercado comercial realizando y exponiendo su trabajo como obras
publicitarias

Para estos autores de grafiti son tan importantes sus obras como para cualquiera
que valora lo que hace, ya que esto es como un signo de aceptación para ellos y
se sienten satisfechos con el trabajo que ellos hacen:

“para los escritores de graffiti es tan importante sus artes como

para cualquier otra persona que valora lo que hace”. [CITATION
Vin15 \p 29 \l 2058 ]

1.10 ¿POR QUÉ VANDALISMO?

Es muy común asociar al grafiti como producto del vandalismo:

“Es importante resaltar que este movimiento artístico

indudablemente acarrea para ellos represalias por parte de las
autoridades competentes que trabajan para salvaguardar un
orden social, sumadas a la de muchos ciudadanos, debido a
que lastimosamente la actividad se encuentra asociada al tema
de la ilegalidad y del vandalismo, además del estigma por estar
vinculado con las clases sociales más bajas. Es por ello que
quienes lo hacen, deben someterse al rechazo de las
autoridades y la sociedad”.[CITATION Gam16 \p 360 \l 2058 ]

Existe tal discriminación para los autores que realizan el grafiti porque es conocido
o estrechamente relacionado con el vandalismo y llegamos a lo que dice la cita
anterior, esta forma de expresión es frecuentemente perseguida por las
autoridades ya que como bien sabemos muchas veces estos se realizan de forma
ilegal.

Un Grafiti ilegal es aquel que causa daño a la propiedad ya que es realizado sin
ningún tipo de autorización y sin el consentimiento del propietario del lugar en
espacios que son de propiedad privada o pública. Esto es gracias a que para ser
grafiti este debe violentar con palabras en orden, estético o político, lo cual viene
con irrumpir con aquello establecido: [CITATION Sie03 \p 65 \l 2058 ]

“La mayoría de la gente piensa que el graffiti es un acto

vandálico propio de jóvenes que desean llamar la atención
estropeando la estética de propiedades ajenas". [ CITATION And08
\l 2058 ]

9
Esto nos da a entender un poco mejor del porque el grafiti es considerado como
acto de vandalismo, como bien lo dice la cita, la mayoría de la gente digamos que
es un tanto ignorante en el aspecto de que solo piensan en que se ve mal esa
forma de expresión todo depende de la percepción de los emisores, gracias a esto
el grafiti se ha llegado a considerar como acto de delincuencia, si es cierto que en
muchos casos estos son solo realizados sin un propósito hay muchos que han
transmitido mensajes increíbles para la sociedad, que solo pocos han logrado
entender y comprenderlo

10
CAPITULO II. METODOLOGÍA
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

2.1 ENFOQUE
En la presente investigación se utilizará un enfoque de tipo positivista, este
enfoque busca los hechos o causas de los fenómenos sociales
independientemente de los estados subjetivos de los individuos. [CITATION Mar131 \l
2058 ]

2.2 METODOLOGÍA
Nuestra investigación tendrá un método Cuantitativo-Mixto,

Se ocupará el cuantitativo en la obtención de cifras que obtendremos de los

cuestionarios que serán aplicadas a cien personas, para recabar información
acerca del grafiti y el método cualitativo cuando analicemos las causas y la
información obtenida.[CITATION Her06 \p 394-395 \l 2058 ]

2.3 TIPO DE INVESTIGACIÓN

El tipo de investigación será descriptiva, ya que el método descriptivo es uno de los
métodos que se usan en investigaciones que tienen como objetivo la evaluación de
algunas características de una población .[CITATION Her061 \p 84 \l 2058 ]

2.4 POBLACIÓN Y MUESTRA

Población: Nuestro colectivo de investigación será la localidad de Zumpango del
Rio Gro.

Muestra: Tomaremos como muestra de estudio a un estimado de 100 personas,

50 hombres y 50 mujeres aleatorias que transiten por la zona centro de Zumpango
del Río.

2.5 TÉCNICA DE MUESTRA

Utilizaremos el tipo de muestreo no probabilístico con subtipo muestreo por
cuotas.

Andres hueso dice que en este tipo de muestras la selección de la muestra

depende del libre albedrio de los investigadores, que tiene la libertad de elegir a
los sujetos. [CITATION Hue12 \p 13,14 \l 2058 ]

2.6 INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN

Para recolectar datos que nos servirán a realizar nuestra investigación
utilizaremos el cuestionario, que nos permitirán conocer los datos necesarios para
poder medir y describir en base al marco teórico el fenómeno estudiado.

11
Según Sampieri este instrumento nos ayudara para evaluar la percepción
ciudadana que es lo que buscamos.[CITATION Her06 \p 217,218 \l 2058 ]

CAPITULO III. RESULTADOS Y ANALISIS.

Como tercer y último capítulo se presentan los resultados de las encuestas
realizadas en la población de Zumpango del Rio Guerrero. Aplicadas a un mismo
número de hombres y mujeres de diversas ocupaciones, edades y escolaridades.

Usaremos el método descriptivo pues buscamos las características que han

provocado los grafitis y ver el ángulo de visión y percepción que tiene la
comunidad ante este fenómeno.

Se mostrará gráficamente las respuestas de las encuestas para evaluar las

opiniones de la población respecto al tema, asi podremos realizar de manera más
detallada los análisis de los resultados para poder comprobar la veracidad de la
hipótesis que nos planteamos.

12
 Variables. (edad) Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual %
15 3 3%
16 2 2%
17 2 2%
18 6 6%
19 8 8%
20 6 6%
21 3 3%
22 4 4%
23 1 1%
24 3 3%
25 7 7%
26 2 2%
27 2 2%
28 7 7%
29 6 6%
30 4 4%
31 2 2%
32 4 4%
33 3 3%
35 5 5%
36 4 4%
37 1 1%
38 3 3%
40 6 6%
42 3 3%
44 1 1%
45 1 1%
62 1 1%
Total 100 100%
Tabla 1. Edad

Fuente. Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri

Interpretación

En la tabla se muestran las edades de los 100 encuestados donde se obtuvo una
frecuencia porcentual mayor de 8% que corresponde a los jóvenes de 19 años y
una frecuencia porcentual mínima correspondiente a personas de edades de 23,
44 ,45 y 62 años.

13
Grafico No. 1 Edad

Edad
9

0
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 35 36 37 38 40 42 44 45 62

Edad

Fuente: Fuente. Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del

Río Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la gráfica se puede observar que el mayor número de personas encuestadas

respecto a la edad fueron lo que tienen 19 años y en menor número las personas
con 23, 37, 44, 45 y 62 años.

14
Tabla No. 2 Sexo

Sexo Frecuencia Absoluta Frecuencia porcentual

Masculino 50 50%

Femenino 50 50%

Total 100 100%

Fuente: Fuente. Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del

Río Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la tabla se muestra la frecuencia porcentual equitativa del 50% de personas

masculinas y 50% del sexo femenino

15
Grafica No. 2 Sexo

Sexo

Mujeres Hombres
50% 50%

Fuente: Fuente. Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del

Río Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la gráfica puede observarse la igualdad de personas encuestadas, siendo 50

hombres y 50 mujeres de las 100 personas encuestadas.

16
Tabla No.3 Ocupación

Ocupación Frecuencia Absoluta Frecuencia porcentual

Estudiante- 33 33 33%
Comerciante- 10 10 10%
Carnicero- 2 2 2%
Taquero- 2 2 2%
Obrero- 14 14 14%
Campesino- 2 2 2%
Carpintero- 1 1 1%
Ama de casa- 16 16 16%
Cobrador- 1 1 1%
Empleado- 4 4 4%
Huertero- 1 1 1%
Operadora- 1 1 1%
Maestra- 1 1 1%
Sastre- 1 1 1%
Gerente- 3 3 3%
Ninguna- 2 2 2%
Farmacéutica-2 2 2%
Secretaria- 2 2 2%
Estilista 1 1 1%
Mesero 1 1 1%
Total 100 100%
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la tabla se muestra la frecuencia porcentual del 33% de las personas

encuestadas son estudiantes, el 16% son amas de casa, el 14% son obreros, el
10% son comerciantes, el 4% son gerentes, el 3% son gerentes, mientras que las
ocupaciones de carnicero, taquero, campesino, farmacéutica y secretaria tienen
una frecuencia porcentual de 2%, también un 2% de las personas no tiene
ninguna ocupación, en la ocupación de carpintero, cobrador, huertero, operadora,
maestra, sastre, estilista y mesero tienen un frecuencia porcentual de 1%.

17
Grafica No. 3 Ocupación

Ocupació n
Ocupación
35

30

25

20

15

10

0
te te ro ro ro no ro sa or do ro ra ra re te na ca ria ta ro
i an cian nice que bre esi inte ca rad lea erte ado est ast ren ngu éuti eta tilis ese
d de Cob m p Hu per Ma S
tu er Car Ta O mp rp G e Ni a c e cr Es M
Es om Ca Ca ma E O rm S
C A Fa

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la gráfica se muestra el mayor número de personas respecto las ocupaciones

las cual fue estudiante con un numero de 33 personas que estudian, 16 personas
son amas de casa, 14 son obreros, 10 son comerciantes y los demás su

18
ocupación es carnicero, taquero, campesino, carpintero, cobrador, empleado,
huertero, operadora, maestra, sastre, gerente, farmacéutica, secretaria, estilista y
mesero, un numero de 2 personas no tiene ocupación alguna.

Tabla No. 4 Escolaridad

Escolaridad Frecuencia Absoluta Frecuencia porcentual

Ninguna 2 2%

Primaria 12 12%

Secundaria 21 21%

Preparatoria 45 45%

Universidad 20 20%

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la tabla se muestra la frecuencia porcentual respecto a la escolaridad de los

encuestados de la cual un 45% llego a la preparatoria, un 21% llegó a la
secundaria, un 20% estudio la universidad, un 12% tiene primaria y un 2% no tiene
ninguna escolaridad.

19
 Escolaridad

2%
12%
20%

21%

45%

Ninguna Primaria Secundaria Preparatoria Universidad

Grafica No. 4 Escolaridad

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la grafica se muestra el numero de personas de cada escolaridad, en la cual el

mayor numero fue de 45 personas que llegaron hasta la preparatoria, siguiéndole
21 personas que solo estudiaron hasta la secundaria, un numero de 20 personas
llegaron a estudiar la universidad, 21 personas llegaron solo hasta la primaria y 2
personas no cuentan con ninguna escolaridad

20
 Tabla No.5

Pregunta 1

¿Sabe lo que es el grafiti?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Sí, es el proceso de 29 29%
proyectar imágenes y
capturarlas.
b) Sí, es una inscripción, 51 51%
pintura o dibujo anónimo de
contenido crítico, humorístico
o grosero, grabada o escrita
en paredes o muros de
lugares públicos o privados.
c) No, no tengo Conocimientos 20 20%
Total 100 100%
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la tabla se muestra se muestra el resultado del inciso a con un porcentaje del

29% que piensan que el significado del grafiti es un proceso para proyectar
imágenes y capturarlas, el inciso b con un 51% están en lo correcto ante el
significado del grafiti y el 20% señalaron no tener conocimientos del concepto de
estala palabra.

21
Grafica No.5

Pregunta 1

¿Sabe lo que es el grafiti?

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la gráfica se muestra el numero de personas que contestaron la primer

pregunta con las siguientes opciones a) Sí, es el proceso de proyectar imágenes y
capturarlas, b) Sí, es una inscripción, pintura o dibujo anónimo de contenido
crítico, humorístico o grosero, grabada o escrita en paredes o muros de lugares
públicos o privados, y c) No, no tengo conocimientos, de la cual la opción mas
contestada fue la b) con un numero de 51 personas, la opción a) fue contestada
por un numero de 29 personas, y la opción c) fue contestada por un numero de
20% personas.

22
 Tabla No.6

Pregunta 2

¿Qué opinas sobre el grafiti?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia

porcentual
a) Es arte si transmite algo importante y 34 34%
simbólico.

b) Es arte si se ve bien y está bien 26 26%

elaborado.

c) Es un acto de vandalismo si lo plasmado 15 15%

no es de mi agrado.

d) Es ilegal si se hace sin permiso. 24 24%

e) Otros: 1 1%
Total 100 100%
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

e) estoy de acuerdo que es arte si transmite un mensaje y está bien elaborado y si

cuenta con el permiso necesario.

Interpretación:

En la tabla se muestra la frecuencia porcentual de las personas que contestaron la

pregunta ¿Qué opinas sobre el grafiti? Con las siguientes opciones a) es arte si
transmite algo importante y simbólico, b) es arte si se ve bien y está bien
elaborado, c) es un acto de vandalismo si lo plasmado no es de mi agrado, d) es
ilegal si se hace sin permiso, e) otros, de las cuales un 34% contesto con la opción
a), un 26% contesto con la opción b), un 24% contesto con la opción d), un 15%
contesto con la opción c) y el 15 contesto con la opción e).

23
Grafica No.6

Pregunta 2

¿Qué opinas sobre el grafiti?

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la grafica se muestra el mayor número de personas que contestaron la

pregunta ¿Qué opinas sobre el grafiti?, la cual fue la opción a) con un numero de
34 personas que eligieron esta opción, después un numero de 36 personas
contestaron con la opción b), un numero de 24 personas contestaron con la opción
d), un numero de 15 personas contestaron con la opción c), y una sola persona
contesto con la opción e).

24
 Tabla No.7

Pregunta 3

¿En qué espacios ha visto frecuentemente el grafiti?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Escuelas. 9 9%

b) Parques. 8 8%

c) Casas. 14 14%

d) Locales 2 2%

e) Todas las anteriores. 67 67%

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

Interpretación:

La tabla muestra la frecuencia porcentual de los lugares en los que mas se ha

frecuentado el grafiti lo cual responde a la pregunta ¿En qué espacios ha visto
frecuentemente el grafiti? Con las siguientes opciones a) escuelas, b) parques, c)
casas, d) locales, e) todas las anteriores, de las cuales un 67% eligió la opción e),
un 14% eligió la opción c), un 9% eligió la opción a), un 8% eligió la opción b) y un
2% eligió la opción d).

25
Grafica No.7

Pregunta 3

¿En qué espacios ha visto frecuentemente el grafiti?

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La siguiente grafica muestra el numero de las personas que contestaron cada una
de las opciones de la pregunta ¿En qué espacios ha visto frecuentemente el
grafiti? Estas son a), b), c), d) y e), de las cuales la opción d) fue la más elegida
con un numero de 67 personas encuestadas, después esta la opción c) con un
26
 numero de 14 personas encuestadas, siguiendo la opción a) con un numero de 9
personas encuestadas, después la opción b) con un numero de 8 personas
encuestadas y por ultimo la opción d) con un numero de 2 personas encuestadas.

Tabla No.8

Pregunta 4

¿Cómo consideras que se ve el grafiti callejero en tu entorno?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Se ve bien 37 37%

b) Me molesta. 15 15%

c) Da mala imagen al espacio 45 45%

en el que está.

d) Otro: 3 3%
Total 100 100%
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

d) -Cuando es artístico y legal este bien

-No me molesta, pero tampoco me agrada siempre y cuando se haga con el

consentimiento del dueño del lugar.

- se ve bien cuando da un mensaje

La tabla muestra la frecuencia porcentual de la pregunta ¿Cómo consideras que

se ve el grafiti callejero en tu entorno? Con las siguientes opciones a) se ve bien,
b) me molesta, c) da mala imagen al espacio en el que está, d) otro, de las cuales
un 45% contesto con la opción c), un 37% contesto con la opción a), un 15%
contesto con la opción b) y un 3% contesto con la opción d).

27
Grafica No.8

Pregunta 4

¿Cómo consideras que se ve el grafiti callejero en tu entorno?

En la grafica se muestra el numero de personas que contestaron la pregunta

¿Cómo consideras que se ve el grafiti callejero en tu entorno? Con las opciones
a), b), c) y d), de las cuales la opción c) fue la más elegida con un numero de 45
personas encuestadas, siguiendo después la opción a) con un numero de 37
personas encuestadas, después la opción b) con un numero de 15 personas
encuestadas y por ultimo la opción d) con un numero de 3 personas encuestadas.

28
 Tabla No.9

Pregunta 5

¿Consideras al grafiti callejero o urbano un acto de delincuencia?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Sí, porque dañan la imagen 32 32%
de los espacios públicos y
privados.

b) Sí, porque representan 24 24%

daños materiales

c) No, porque es una forma de 31 31%

expresión.

d) Me es indiferente. 13 13%

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

Interpretación:

La tabla muestra la frecuencia porcentual de la pregunta ¿Consideras al grafiti

callejero o urbano un acto de delincuencia? Con las siguientes opciones a) sí,
porque dañan la imagen de los espacios públicos y privados, b) sí, porque
representan daños materiales, c) no, porque es una forma de expresión, d) me es
indiferente, de las cuales 32% eligieron la opción a), 31% eligieron la opción c),
24% eligieron la opción b) y 13% eligieron la opción d).

29
Grafica No.9

Pregunta 5

¿Consideras al grafiti callejero o urbano un acto de delincuencia?

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La grafica muestra el número de personas que eligieron cada una de las 4

opciones de la pregunta ¿Consideras al grafiti callejero o urbano un acto de
delincuencia? Las cuales son a), b), c) y d), de las cuales la opción a) fue la mas
elegida con un numero de 32 personas encuestadas, después la opción c) con un
numero 31 personas encuestadas, después la opción b) con un numero de 24
personas encuestadas y por ultimo la opción d) con un numero de 13 personas
encuestadas.

30
 Tabla No.8

Pregunta 6

¿Tu vivienda tiene o a tenido algún grafiti?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Si. 44 44%

b) No. 56 56%

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La tabla muestra la frecuencia porcentual de las personas que contestaron la

pregunta ¿Tu vivienda tiene o a tenido algún grafiti?, teniendo como resultado que
a el 56% de las personas encuestadas no le han hecho ningún grafiti en sus
espacios privados y a un 44% de las personas encuestadas si han tenido algún
grafiti en sus espacios privados.

31
Grafica No.8

Pregunta 6

¿Tu vivienda tiene o a tenido algún grafiti?

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Rio

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La grafica nos muestra el numero de personas que han sido afectadas por la
realización de algún grafiti y las que no, el mayor numero fue de las personas que
no les han realizado algún grafiti es de 56 personas encuestadas, y las que han
sido afectadas por el grafiti es un numero de 44 personas encuestadas

32
Tabla No. 9

Pregunta 7

¿Cómo actúas o procederías en caso de que tu vivienda resultase afectada

por algún grafiti ilegal?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Denuncio ante las 25 25%
autoridades
correspondientes.
b) Me molesta, pero 32 32%
no tomo cartas en el
asunto.
c) Actuó por cuenta 43 43%
propia para solucionarlo.
Otro: 0 0%
Total 100 100 %
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

Esta tabla muestra la frecuencia porcentual de las personas que contestaron la

pregunta ¿Cómo actúas o procederías en caso de que tu vivienda resultase
afectada por algún grafiti ilegal? Con sus respectivas opciones a) denuncio ante
las autoridades correspondientes, b) me molesta, pero no tomó cartas en el
asunto, c) actuó por cuenta propia para solucionarlo, d) otro, de los cuales el 43%
de las personas encuestadas contesto con la opción c), un 32% contesto con la
opción b), un 25% contesto con la opción a) y la opción d) no tuvo porcentaje.

33
Grafica No.9

Pregunta 7

¿Cómo actúas o procederías en caso de que tu vivienda resultase afectada

por algún grafiti ilegal?

Pregunta 7
25

43

32

a) Denuncio ante las autoridades correspondientes. b) Me molesta, pero no tomo cartas en el asunto.
c) Actuó por cuenta propia para solucionarlo. d) Otro:

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la grafica se muestra el numero de personas que contestaron la pregunta

¿Cómo actúas o procederías en caso de que tu vivienda resultase afectada por
algún grafiti ilegal? Con sus respectivas opciones, de las cuales un numero mayor
de 43 personas encuestadas eligió la opción c), un numero de 32 personas eligió
la opción b), por ultimo un numero de 25 personas eligieron la opción a), dando
con esto que ninguna persona encuestada contesto eligiendo la opción d).

34
Tabla No. 10

Pregunta no 8.

¿con qué propósito considera que realizan esta actividad?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Para transmitir un 31 31%
pensamiento.
b) Por rebeldía. 25 25%
c) Falta de atención y 15 15%
educación.
d) Por diversión. 14 14%
e) Para marcar su 14 14%
territorio
e) Otro: 1 1%
Total 100 100 %
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

E) 1 (todas las anteriores)

La tabla muestra la frecuencia porcentual de las personas que contestaron la

pregunta ¿con qué propósito considera que realizan esta actividad? Con sus
respectivas opciones que son a) para transmitir un pensamiento, b) por rebeldía,
c) falta de atención y educación, d) por diversión, e) otro “todas las anteriores”,
dando como resultado que un 31% de las personas encuestadas contestaron
eligiendo la opción a), un 25% contesto eligiendo la opción b), un 15% contesto
eligiendo la opción c), un 14% corresponde a las opciones d) y e), y un
porcentaje de 1% contesto eligió la opción e).

35
Grafica No. 10
Pregunta no 8.
¿con qué propósito considera que realizan esta actividad?

35

30

25

20

15

10

0
a) Para transmitir b) Por rebeldía. c) Falta de d) Por diversión. e) Para marcar su
un pensamiento. atención y territorio
educación.

Pregunta 8

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La grafica nos muestra el numero de personas que contestaron la pregunta

¿con qué propósito considera que realizan esta actividad? Eligiendo cada una
de sus diferentes opciones a), b), c), d) y e), teniendo como mayor número de
personas encuestadas la opción a) con 31 personas eligiendo esta opción,
siguiendo la opción b) con un numero de 25 personas encuestadas que eligieron
esta opción, después la opción c) con un numero de 15 personas encuestadas
que eligieron esta opción, de la opción d) y e) tuvieron un numero igual de 14
personas encuestadas, y la opción f) tiene un numero de 1 persona encuestada
que eligió esta opción.

36
}

Tabla No. 11
Pregunta no 9.
¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su criterio?
Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual
a) Instalar cámaras de 17 17%
seguridad en mi
vivienda.
b) Tener alumbrado 20 20%
público (En caso de que
no la hubiese)
c) Implementación de 62 62%
lugares recreativos.
D) Otro: 1 1%
Total 100 100 %
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

d) dejar que el arte fluya

la tabla nos muestra la frecuencia porcentual de las opciones que dimos para
contestar la pregunta ¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su
criterio? Las cuales son a) instalar cámaras de seguridad en mi vivienda, b)
tener alumbrado público (En caso de que no la hubiese), c) implementación de
lugares recreativos, d) otros, de las cuales un 62% de las personas encuestadas
contesto eligiendo la opción c), un 20% contesto eligiendo la opción b), un 17%
contesto eligiendo la opción a), y el 1% de las personas encuestadas eligió la
opción d) “dejar que el arte fluya.

37
Grafica No. 11
Pregunta no 9.
¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su criterio?

70

60

50

40

30

20

10

0
a) Instalar cámaras de b) Tener alumbrado c) Implementación de D) Otro:
seguridad en mi vivienda. público (En caso de que lugares recreativos.
no la hubiese)

Pregunta 9

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

en la grafica se muestra el numero de personas que contestaron la pregunta

¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su criterio? Eligiendo cada una
de sus respectivas opciones a), b), c) y d), teniendo como resultado que el
mayor número de personas siendo de 62 eligieron la opción c), siguiendo
después la opción b) que fue elegida por un numero de 20 personas, un numero
de 17 personas eligió la opción a) y una sola persona eligió la opción d) que es
“dejar que el arte fluya.

38
Tabla No. 12
Pregunta No. 10
¿Qué tanta importancia le da usted al tema?

Variable Frecuencia absoluta Frecuencia porcentual

a) Muy importante 37 37%
porque es un problema
que afecta gran parte de
las viviendas y lugares
públicos de la localidad.
b) Importante Porque 20 20%
daña la imagen de la
sociedad.
c) No creo que importe, 23 23%
Ya que no me afecta.
d) Me es indiferente. 20 20%
Total 100 100 %
Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río
Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

En la tabla se muestra la frecuencia porcentual de las personas que contestaron

la pregunta ¿Qué tanta importancia le da usted al tema? Con las siguientes
opciones a) muy importante porque es un problema que afecta gran parte de las
viviendas y lugares públicos de la localidad, b) importante Porque daña la
imagen de la sociedad, c) no creo que importe, ya que no me afecta, d) me es
indiferente, de las cuales un 37% de las personas encuestadas contesto con la
opción a), un 23% de las personas encuestadas contesto eligiendo la opción c),
entre la opción b) y d) contestaron con un mismo porcentaje de 20% de las
personas encuestadas.

39
Grafica No. 12

Pregunta No. 10

¿Qué tanta importancia le da usted al tema?

40
35
30
25
20
15
10
5
0

Pregunta 10

Fuente: Encuesta aplicada en el centro de la localidad de Zumpango del Río

Guerrero. Municipio de Eduardo Neri.

La grafica muestra el numero de personas que contestaron la pregunta ¿Qué tanta

importancia le da usted al tema? Eligiendo cada una de sus respectivas opciones
a), b), c) y d), teniendo como resultado que la opción con un mayor numero de
personas que la eligieron fue la opción a) con un numero de 37 personas
encuestadas, un numero de 23 personas encuestadas eligió la opción c) y entre la
opción b) y d) tuvieron un numero de 20 personas que eligieron cada una de estas
preguntas.

40
ANÁLISIS DE RESULTADOS
Pregunta 1. ¿Sabes lo que es el grafiti?

El 29% de los encuestados contestaron erróneamente creyendo que el grafiti es el

proceso de proyectar imágenes y capturarlas, el 51% contesto acertadamente al
concepto demostrando que más de la mitad tienen conocimientos sobre el tema y
un 20% mencionaron no tener conocimientos del término.

Pregunta 2. ¿Qué opinas sobre el grafiti?

34% de la población encuestada lo consideran arte si este transmite algo

importante y simbólico, otro 26% mencionan que es arte si está bien elaborado, el
15% lo consideran vandalismo por no ser de su agrado, el 24% opina que es ilegal
si se hace sin permiso y el 1% respondió que está de acuerdo que es arte si
transmite un mensaje y está bien elaborado y si cuenta con el permiso necesario.

Pregunta 3. ¿En qué espacios ha visto frecuentemente el grafiti?

El 9% encuentra al grafiti frecuente mente en escuelas, el 8% en parques, el 14%

considera que, en las casas, 2% en los locales y el 67% contesto que se ven
frecuentemente en todos los lugares mencionados.

Pregunta 4. ¿Cómo consideras que se ve el grafiti callejero en tu entorno?

Un 37% señala que se ve bien, a otros 15% les molesta, 45% consideran que da
mala imagen al espacio donde está, dentro del 3% una persona mencionas que se
ve bien si transmite algún mensaje, otra dice que no le molesta siempre y cuando
se haga con el consentimiento del dueño del lugar y otro dice que está bien
mientras sea artístico y legal.

Pregunta 5. ¿Consideras al grafiti callejero o urbano un acto de

delincuencia?

32% consideran que es delincuencia porque daña la imagen de los espacios

públicos y privados, al igual que otros 24% que piensan que, si porque
representan daños materiales, por otra parte, el 31% consideran que no es un acto
de delincuencia porque es una forma de expresión y a otros 13% restantes se les
hace indiferente.

41
Pregunta 6. ¿Tu vivienda tiene o a tenido algún grafiti?

El 44% de los encuestados señalan que han tenido algún grafiti en su hogar, la
mayoría mencionan que se trata de tags, el 56% no ha presentado grafitis de
ningún tipo, principalmente debido a que viven en lugares muy transitados por
personas.

Pregunta 7. ¿Cómo actúas o procederías en caso de que su vivienda

resultase afectada por algún grafiti ilegal?

25% consideran que denunciar a las autoridades sería lo mejor, el 32% piensa en
no proceder en ese caso y otros 43 actúan por su propia cuenta para solucionarlo.

Pregunta 8. ¿con qué propósito considera que realizan esta actividad?

31% opina que lo hacen para transmitir un pensamiento, 25% por rebeldía, 15%
por falta de atención y/o educación, 14% por diversión, otros 14 piensan que son
para marcar su territorio, otra variable cree que todas las anteriores son correctas.

Pregunta 9. ¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su criterio?

Un 17% cree que lo mejor para solucionar el problema es instalar cámaras de

seguridad, otros 20% que es mejor tener alumbrado público, en su mayoría el 62%
cree que la implementación de lugares recreativos para los jóvenes es la mejor
opción para erradicar el problema y 1% considera que dejar que el arte fluya es la
solución.

Pregunta 10. ¿Qué tanta importancia le da usted al tema?

Un 37% cree que es muy importante conocer del tema porque están conscientes
que es un problema que afectan a gran parte de la comunidad, el 20% piensa que
es importante porque daña la imagen de la localidad, a un 23% no les importa
porque no les afecta y a otros 20% les son indiferente

42
CONCLUSIÓN
El tema del grafiti es en distintos casos importante y en otros pasa desapercibido,
ya que como hemos podido identificar algunas personas lo consideran problema
mientras que otras lo consideran una forma de expresión.

Muchos tienen diferentes puntos de vista respecto a las causas por la cual los
grafiteros realizan esta actividad, la mas sugerida por muchos fue para transmitir
un pensamiento lo cual nos da a entender que el grafiti ya no es visto como una
forma de rebeldía si no que también ya es visto como un arte, sabemos que hay
personas que no conocen aun lo que es o porque lo realizan y etiquetan a los
realizadores del grafiti, que si es cierto en algunos casos solamente han rayado
sin ningún sentido o mensaje que transmitir.

La controversia de si es un acto de vandalismo en estos tiempos ya no es muy

sugerida por la sociedad, ya que poco a poco las personas que realizan el grafiti
han sido aceptados, y apoyados para que puedan seguir realizando sin problemas
dicha actividad, si bien es cierto que aun hay algunas personas que piensan que el
grafiti es un acto de rebeldía o por falta de atención de los padres, ya no es común
que el grafiti sea visto como un acto de vandalismo.

Las soluciones que muchos sugirieron para tratar este problema del grafiti es la
creación de lugares recreativos para que dichas personas que realizan esta
actividad puedan disfrutar de su pasatiempo sin ser discriminados y mal vistos por
la sociedad.

El grafiti con el pasar del tiempo en la localidad de Zumpango del rio a sido
aceptado poco a poco a tal grado de ya no ser considerado por muchos como un
acto de vandalismo, a excepción de algunos casos claro porque hay veces en las
que solamente rayan por rayar; sin embargo, hay personas que apoyan este arte
otorgándoles permisos para que plasmen sus obras en las paredes de sus casas o
tomando foto y compartiendo con distintas personas la obra que el grafitero
realizo, así llegamos a conocer que el grafiti ya no es mal visto por las personas y
que ya muchos apoyan esta forma de expresión; también conocimos que a pesar
de que muchos ya no vean de mala manera al grafiti hay algunos casos en los que
consideran que es acto de vandalismo por la forma en la que se realiza siendo
rayones o agrediendo a alguna persona.

43
BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS
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6stEd, Mexico df: McGrawHill.
 Hernández Sampieri Roberto, (2006), Metodología de la investigación
(Quinta edición), Mexico, McGrawHill.
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México
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Investigación, Valencia.
 Martínez Godínez Verónica Laura, (2003), Paradigmas de la investigación,
México
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comunicación visual (Bachelor's thesis, Universidad del Azuay)
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Poliniza 2008 un caso de estudio.
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estéticos. U. Externado de Colombia
 Belloso Funcía, C. (2017). Grafiti y Arte Urbano
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universidad tecnológica de Pereira. U. Tecnológica de Pereira
 Pérez, G. B. (2005). Graffiti: la voz ante el silencio. Letras, 1(37)
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www.estandarte.com. Obtenido 04, 2019, de
http://www.estandarte.com/noticias/idioma-espanol/graffiti-o-grafiti-o-
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voces y experiencias juveniles. Última década
 Kozak, C. (2008). No me resigno a ser pared. Graffitis y pintadas en la
Ciudad Artefacto. La roca de crear, 2.
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 Gama-Castro, M. M., & León-Reyes, F. (2016). Bogotá arte urbano o graffiti.
Entre la ilegalidad y la forma artística de expresión. Arte, Individuo y
Sociedad

44
  Sierra Macarrón, L. (2003). Los graffiti en la Frontera Méjico-Americana:
estudio comparativo entre el Parque Chicano de San Diego y las calles de
Tijuana.
 ANEXOS

Recopilamos ejemplos de los tipos de grafitis de los cuales mencionamos durante

el presente proyecto y que están presentes en la localidad de Zumpango del Rio.

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En esta imagen se puede observar el ejemplo de un grafiti tag, usado para marcar
paredes hechas con letras simples y rápidas con su nombre apodo, es el tipo de
grafiti que más predomina en la localidad.

Fotografía tomada en el barrio de Sto. Tomas.

Ejemplos de distintos estíos, primero al a izquierda se ve un grafiti con un mensaje

y a la derecha puede observarse el tag con borde que son igualmente que el tag
pero más elaborados.

Fotografía tomada en el barrio de San Francisco.

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Se puede observar parte delo que es un ejemplo de un tipo de grafiti usando la
técnica de cartel.

Fotografía tomada en la carretera Chilpancingo- Iguala en la colonia Universal.

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48
En esta imagen podemos apreciar algunos de los pocos grafitis hechos con
autorización, están bien elaborados usando la técnica de pintura con aerosol para
mostrar la cultura de la localidad.

Fotografía tomada en la colonia Los Arcos y Santa Ana.

MEDIA O PROMEDIO

15 + 15 + 15 + 16 + 16 + 17 + 17 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 19 + 19 + 19 +
19 + 19 + 19 + 19 19 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 21 + 21 + 21 + 22 + 22 +
22 + 22 + 23 + 24 + 24 + 24 + 25 + 25 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 26 + 26 + 27 +
27 + 28 + 28 + 28 + 28 + 28 + 28 + 28 + 29 + 29 + 29 + 29 29 + 29 + 30 + 30 +
30 + 30 + 31 + 31 + 32 + 32 + 32 + 32 + 33 + 33 + 33 + 35 + 35 + 35 + 35 + 35 +
36 + 36 + 36 + 36 + 37 + 38 + 38 + 38 + 40 + 40 + 40 + 40 + 40 + 40 + 42 + 42 +
42 + 44 + 45 + 62

2784/100=27.84

MEDIANA

Representa el valor de la variable de posición central en un conjunto de datos

ordenados

15 15 15 16 16 17 17 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20
20 21 21 21 22 22 22 22 23 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 26 26 27 27 28 28 28
28 28 28 28 29 29 29 29 29 29 30 30 30 30 31 31 32 32 32 32 33 33 33 35 35 35
35 35 36 36 36 36 37 38 38 38 40 40 40 40 40 40 42 42 42 44 45 62

MODA

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Es el valor con mayor frecuencia en una distribución de datos.

15 15 15 16 16 17 17 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20
20 21 21 21 22 22 22 22 23 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 26 26 27 27 28 28 28
28 28 28 28 29 29 29 29 29 29 30 30 30 30 31 31 32 32 32 32 33 33 33 35 35 35
35 35 36 36 36 36 37 38 38 38 40 40 40 40 40 40 42 42 42 44 45 62

RANGO

xm+ x M
Rm =
2

15+62
=¿38.5
2

DESVIACION ESTANDAR

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Objetivo: Con el presente cuestionario se pretende conocer el punto de vista de la
sociedad acerca del grafiti callejero en Zumpango del Río Gro. Este cuestionario
se realiza con fines confidenciales.

Edad: _____ Sexo: (M) (F) Ocupación: _____________ Escolaridad:

___________

Instrucciones: Lea con atención las preguntas y conteste subrayando la

respuesta que considere correcta.

1. ¿Sabe lo que es el grafiti?

a) Sí, es el proceso de proyectar imágenes y capturarlas.
b) Sí, es una inscripción, pintura o dibujo anónimo de contenido crítico,
humorístico o grosero, grabada o escrita en paredes o muros de lugares
públicos o privados.
c) No, no tengo conocimientos.

2. ¿Qué opinas sobre el grafiti?

a) Es arte si transmite algo importante y simbólico.
b) Es arte si se ve bien y está bien elaborado.
c) Es un acto de vandalismo si lo plasmado no es de mi agrado.
d) Es ilegal si se hace sin permiso.
c) Otros: ________________

3. ¿En qué espacios ha visto frecuentemente el grafiti?

a) Escuelas.

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 b) Parques.
c) Casas.
d) Locales
e) Todas las anteriores.

4. ¿En qué espacios ha visto frecuentemente el grafiti?

a) Se ve bien.
b) Me molesta.
c) Da mala imagen al espacio en el que está.
d) Otro: ________________

5. ¿Consideras al grafiti callejero o urbano un acto de delincuencia?

a) Sí, porque dañan la imagen de los espacios públicos y privados.
b) Sí, porque representan daños materiales.
c) No, porque es una forma de expresión.
d) Me es indiferente.

6. ¿Tu vivienda tiene o a tenido algún grafiti?

a) Si.
b) No.

Si su respuesta es afirmativa ¿cuál de los siguientes ejemplos de tipos de

grafitis fue?
a) Tag: son letras legibles con la que el graffitero escribe su nombre o
“marca” en la pared.
b) Stiker: pegatina, donde viene plasmada la imagen de un grafiti
personaje u otro contenido gráfico.
c) Artístico: se logra percibir la creatividad y originalidad.
d) Político: grafiti con intención de ser propaganda política.
e) Solo rayas sin sentido
f) Otro: __________________

Si tu respuesta es negativa. ¿Cuál consideras que es la causa?

a) Porque está a alumbrado.

b) Porque es un lugar seguro.
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 c) Porque es un lugar muy transitado por personas.
d) Otro: _________________

7. ¿Cómo actúas o procederías en caso de que su vivienda resultase afectada

por algún grafiti ilegal?
a) Denuncio ante las autoridades correspondientes.
b) Me molesta, pero no tomo cartas en el asunto.
c) Actuó por cuenta propia para solucionarlo.
d) Otro: ________________

8. ¿Con qué propósito considera que realizan esta actividad?

a) Para transmitir un pensamiento.
b) Por rebeldía.
c) Falta de atención y educación.
d) Por diversión.
e) Para marcar su territorio.
f) Otro: ___________________

9. ¿Cuál sería la solución al problema de acuerdo a su criterio?

a) Instalar cámaras de seguridad en mi vivienda.
b) Tener alumbrado público (En caso de que no la hubiese)
c) Implementación de lugares recreativos.
d) Otros: __________________

10. ¿Qué tanta importancia le da usted al tema?

a) Muy importante porque es un problema que afecta gran parte de las
viviendas y lugares públicos de la localidad.
b) Importante porque daña la imagen de la sociedad.
c) No creo que importe, ya que no me afecta.
d) Me es indiferente.

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Gracias por su tiempo y participación.

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