10.A - SOCIOLOGÍA, de Santis Gerardo

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MATERIA: SOCIOLOGÍA

CÁTEDRA: A

I. CARGA HORARIA
Total: 48 horas
Semanal: 3 horas

II. FUNDAMENTACIÓN

Esta materia se encuentra Inserta en el área de Formación General


Disciplinaria e Interdisciplinaria e integra el eje temático histórico-jurídico.
Respecto de la estructura curricular se dicta en el segundo año de la carrera, no
teniendo materias correlativas previas.
La Sociología ha abordado desde hace siglos los problemas inherentes al
mundo social en sus distintos contextos de surgimiento.
La materia propone acercar al estudiante de Derecho tanto a las fuentes
primarias del conocimiento sociológico así como a las herramientas de
pensamiento con las cuales podrá enfrentar situaciones concretas en un contexto
social que tiende a ser cada vez mas complejo.
El desarrollo de las unidades y sus respectivos contenidos acercarán al
estudiante, progresivamente a las distintas problemáticas históricas y sus
abordajes desde las teorías sociológicas. Desde la política, el Estado, las clases
sociales, el trabajo, la dominación y el poder hasta el derecho moderno, el
estudiante logrará hacia el final del curso una mirada reflexiva sobre estos
fenómenos en perspectiva histórica.

III. OBJETIVOS

La materia de Sociología propone al estudiante que logre:


En primer lugar, identificar los diferentes contextos histórico-sociales de
surgimiento del pensamiento sociológico y sus respectivos métodos referidos al
conocimiento científico.
En segundo lugar, obtener los conocimientos necesarios para identificar y analizar
las teorías sociológicas que han dado respuesta a los distintos problemas de la
modernidad, relacionando las mismas con la sociología del conocimiento y la
investigación científica.
Finalmente, se espera que los contenidos cumplan el objetivo de fomentar en el
estudiante una perspectiva de análisis crítico-reflexiva sobre la realidad actual
Argentina en el contexto internacional-
IV. CONTENIDOS MÍNIMOS

La Ciencia y las Ciencias Sociales, lugar de la Sociología. Nociones de la sociología.


La construcción social de la realidad. Las teorías del orden y del conflicto. Cultura y
conflicto cultural. Diversidad, desigualdad y exclusión. Socialización y educación.
Interacción, grupos, comunidad. Estratificación social y poder. Evolución histórica de
las estructuras sociales y su complejidad. Los movimientos sociales y la
micropolítica. El control social. El derecho como sistema de control social.

V. UNIDADES DIDÁCTICAS

BLOQUE 1: LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO

Unidad 1: La Corriente de Pensamiento Iluminista y La Reacción Romántico


Conservadora

El pensamiento iluminista. La ruptura con la concepción del orden feudal. La


Crítica transformadora. La Sistematización del Conocimiento Científico. El
Racionalismo. La fe en el Progreso. La Sociedad Contractual y el Estado de
Derecho. La Reacción Conservadora. El pensamiento ligado al orden conservador.
El Romanticismo Francés. Los autores Conservadores. El surgimiento del nuevo
orden.

Unidad 2: La Revolución Industrial y El Nuevo Orden Social


La Revolución Industrial. Las revoluciones burguesas. Las nuevas formas de
producción. Las innovaciones producidas en la producción fabril. El surgimiento
del capitalismo. El Liberalismo. El surgimiento del proletariado como nuevo actor
social.

Unidad 3: La Corriente de Pensamiento Positivista.


El surgimiento de la Sociología como Ciencia. Su Método Científico. La influencia
de las Ciencias Naturales en el origen de la Sociología. Saint-Simon, Comte y el
positivismo francés. Orden y Progreso. El Darwinismo Social como síntesis del
positivismo inglés. El Liberalismo social y la concepción del Estado en H. Spencer.
Individualismo y Competencia.

BLOQUE 2: LAS TEORÍAS SOCIOLÓGICAS CLÁSICAS. EL PENSAMIENTO


CRÍTICO. DERECHO Y SOCIEDAD.

Unidad 4: El Pensamiento de Emile Durkheim.

El hecho social como objeto de estudio de la Sociología. Características de los


hechos sociales. La Conciencia Colectiva. El determinismo sociológico. Las
formas de solidaridad y su expresión en el Derecho. La necesidad de un orden
moral. Su concepción del estado. La Función integradora de las Instituciones
Jurídicas y el Control Social.

Unidad 5: El Pensamiento de Karl Marx.


Filosofía Dialéctica. Su concepción del hombre y su inserción en los modos de
producción. Fetichismo de la Mercancía y relaciones de producción en el
capitalismo. Clases sociales. La plusvalía. Las formas de alienación. Las
relaciones de poder y el Derecho. Pensamiento crítico y cambio social.

Unidad 6: La Sociología Comprensiva de Max Weber.


Los orígenes del capitalismo occidental y la racionalidad. Su propuesta
metodológica. El concepto de acción social. Los tipos ideales. Las formas
legítimas de dominación. Burocracia, Derecho y Legalidad. Las Racionalidad y la
Administración de Justicia. La política como expresión complementaria de las
instituciones burocráticas.

BLOQUE 3: PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS DESDE UNA PERSPECTIVA


SOCIOLÓGICA.

Unidad 7: Las Teorías Sociológicas Aplicadas al Estudio del Contexto


Internacional. Crisis del estado de bienestar y neoliberalismo
El modelo del Estado de Bienestar social. Alianza de clases e intervención del
estado en la economía. Crisis del estado de bienestar. El surgimiento de las
ideas Neo-liberales en un nuevo contexto sociopolítico. Influencia de dichas
ideas en América Latina.

Unidad 8: La Globalización y sus Consecuencias


Consecuencias humanas de la globalización. Desocupación, desigualdad social y
polarización de las clases sociales en el marco de un nuevo contexto social y
económico. Comparación entre las sociedades de inclusión y las nuevas formas
de exclusión. El nuevo rol del estado y las Instituciones. El Pensamiento
Sociológico crítico aplicado al estudio de las contradicciones de nuestra época.

VI. METODOLOGÍA DE TRABAJO


Clases Teórico - Prácticas

6.1: Descripción de actividades teóricas y prácticas

En el desarrollo de las clases teórico – prácticas el estudiante podrá acercarse al


conocimiento sociológico a través de clases expositivas y de instancia práctica en
las cuales se abordarán las diferentes unidades incluidas en el programa a partir
de las estrategias pedagógico-didácticas que faciliten la integración de los
contenidos de estudio y de los textos incluidos en la bibliografía.
VII. EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

La propuesta contempla dos parciales de carácter presencial que se evaluarán


a lo largo de la cursada. Se implementará el sistema de promoción con calificación
de 6 (seis) o más puntos o bien un examen integrador y examen final según
corresponda con lo establecido en el Reglamento Académico de esta Facultad.

Son Criterios de Acreditación

• Lectura de la totalidad de la bibliografía obligatoria.


• Uso del vocabulario específico.
• Síntesis integradora de relaciones conceptuales.
• Evidencia de manejo del núcleo central de contenidos de cada una de las
unidades del programa.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica y obligaria

Anderson, Perry “La trama del neoliberalismo. Mercado, crisis y exclusión social.
Neoliberalismo: un balance promisorio”, Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias
Sociales de América Latina y el Caribe (CLACSO).

Comte, Augusto “Tratado de Sociología” Fondo de Cultura Económica.

Carri, Roberto “El formalismo en las Ciencias Sociales” Separata de la Revista


Antropología.

Bauman, Zygmunt “La globalización. Consecuencias humanas”. Capítulos 1,3 y 5.


Fondo de Cultura Económica.

Castel, R.; Giddens, A.; “Desigualdad y Globalización: cinco conferencias”;


Manantial, Bs. As., 1999

Claus Offe, “Contradicciones del Estado de Bienestar” Alianza Universidad

De Santis, Gerardo A. “Confesiones de la Burguesía” Publicación de la Facultad


de Derecho de la U.N.L.Z y Editorial El Reino. Diciembre 2011.

Dilthey, Wilheim “Introducción a la Ciencias del Espíritu”. Fondo de Cultura


Económica.

Durkheim; Emile “Las Reglas del Método Sociológico” Fondo de Cultura


Económica.

Durkheim; Emile “La División del Trabajo Social” Akal Editores. Madrid.
Giddens, Anthony “Selección de textos de la Cátedra” en El Capitalismo y la
moderna teoría social” Colección Labor.

Geymonat, Ludovico “El Pensamiento Científico” Cuadernos EUDEBA

Pirenne, Henri “Historia Económica y Social de la Edad Media »Fondo de Cultura


Económica.

Hobsbawm, Eric “Industria e Imperio”. Ariel Historia

Hobsbawm, Eric “Las revoluciones burguesas II” Ed. Guadarrama.

Kessler, Gabriel “Sociología del Delito Amateur”, Editorial Tramas Sociales.


Capítulo 3 y Conclusión.

Le Goff; Jacques “Mercaderes y Banqueros de la Edad Media. EUDEBA

Marx, Karl “Contribución a la Crítica de la Economía Política” Editorial Ciencias


Sociales.

Marx, Karl “El Capital”, Capítulo I. Fondo de Cultura Económica.

Murmis, Miguel - Portantiero, Juan Carlos “Estudios sobre los orígenes del
peronismo”. Siglo XXI Editores. Capítulo V.

Portantiero, Juan Carlos “La Sociología Clásica: Durkheim y Weber - Estudio


Preliminar. Los Padres Fundadores”

Saint Simon, Henri “El Catecismo Político de los Industriales. Ediciones Aguilar Bs
As.

Spencer, Herbert “El Hombre contra el Estado” . Edición La España Moderna .


Madrid.

Touraine; ALain “Crítica de la Modernidad” Fondo de Cultura Económica

Vernik, Esteban “El Otro Weber” Ediciones Colihue

Weber, Max “Economía y Sociedad” Fondo de Cultura Económica.

Weber, Max “La Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo” Fondo de Cultura
Económica

Zeitlin, Irving Selección de textos de la cátedra en “Ideología y Teoría Sociológica”


Amorrortu Editores

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