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    Reseña Cap 9 (Tecnicas Cualitativas de Investigación Social)

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    Sofia Niño Peña
    Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Explica que estos métodos dan una sistematización lógica a la investigación aunque mantienen cierta indeterminación teórica. Describe los métodos de inducción analítica y comparativo constante, destacando sus características históricas. También analiza cómo los avances informáticos han permitido mejorar la generación y organización de variables cualitativas. Concluye resaltando la importancia de elegir el método de investigación adecuado para cada proyecto

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    Reseña Cap 9 (Tecnicas Cualitativas de Investigación Social)

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    Sofia Niño Peña
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    Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Explica que estos métodos dan una sistematización lógica a la investigación aunque mantienen cierta indeterminación teórica. Describe los métodos de inducción analítica y comparativo constante, destacando sus características históricas. También analiza cómo los avances informáticos han permitido mejorar la generación y organización de variables cualitativas. Concluye resaltando la importancia de elegir el método de investigación adecuado para cada proyecto

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    Reseña Cap 9 (tecnicas cualitativas de investigación social)

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    Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Explica que estos métodos dan una sistematización lógica a la investigación aunque mantienen cierta indeterminación teórica. Describe los métodos de inducción analítica y comparativo constante, destacando sus características históricas. También analiza cómo los avances informáticos han permitido mejorar la generación y organización de variables cualitativas. Concluye resaltando la importancia de elegir el método de investigación adecuado para cada proyecto

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    NOMBRE:  NICOLAS LOAIZA TRUJILLO

    PSICOLOGÍA

    INTRODUCCION A LA METODOLOFIA DEL ANÁLISIS CULITATIVO:


    PANORÁMICA DE PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS

    Los fuertes métodos de investigación se ven propuestos en un alto diagrama de


    desarrollo de los aspectos del diseño, campo y análisis técnica a técnica (técnicas de lectura,
    documentación, de observación participante y técnicas de conservación narración)
    [ CITATION MIg99 \l 3082 ] , ya que dan un punto de encuentro estandarizado y de
    sistematización más concreto. Por otro lado, la investigación cualitativa da un carácter
    sistemático en los linajes generales de la investigación, ya que estos parten de un panorama
    procedimental analítico logrando así dar una sistematización en la estructura lógica de la
    investigación, aun así, se logra presentar cierta indeterminación en la generación de los
    principios teóricos de la investigación.

    El mayor punto de regularidad que se mantiene dentro del análisis cualitativo es los
    rasgos de la perspectiva histórica que posee, iniciando desde el IA (Inducción analítica),
    fundamentado para como un método de clasificación y tipos, producción hipótesis
    explicativas enfocadas en la definición del fenómeno inicial en base a una explicación
    fenoménica, para luego dar un evaluación de la misma y confirma el punto de la hipótesis
    para así generar procedimiento de examinar los casos y redefinir el fenómeno en un balance
    universal [ CITATION MIg99 \l 3082 ] y el MCC (Método comparativo constante) por otro lado
    mantenía un modelo estandarizado en la generación de la teoría a explicar, generando a su
    vez las causas y condiciones que pueden aportar a la investigación pero que a su vez
    saturan la información, donde poseen un abanico aplico de información cualitativa y de
    comparación analítica de gran alcance [ CITATION MIg99 \l 3082 ] y esto solo en punto
    histórico.

    Desde la perspectiva de su manejo actual, se ha visto frente al desarrollo de los


    contenidos informáticos para generar una mayor generación y organización de las variables,
    organizado desde 2 puntos concretos en la sistematización, la sistematización completa;
    tomada desde el sistema descriptivo, que se rige en los modelos de prejuicio y
    discriminación de las variables encontradas en la investigación logrando obtener conjuntos
    de categorías preliminares, y las sistemáticas parciales; mantiene un conjunto de categorías
    preseleccionadas y genera un escaneo tipológico de las variables para luego encasillarlas en
    posibles puntos empíricos y relevantes que puedan generar un sistematización del concepto
    o de la misma investigación. Así se demuestra que los puntos de la variabilidad en los tipos
    de investigación son inmensos, no solo por sus constantes cambios metodológicos, sino,
    incluso por la integración de ciertos parámetros metodológicos que se ven en nuevas
    teorías. Por ejemplo: el MCC tomo el parámetro hipotético de implementación de variables
    preestablecidas, solo que la fortaleció en un panorama de mayor alcance en planes de
    hipótesis prediseñadas.

    En conclusión, se debe ser consciente en la elección del método de investigación, no


    solo por cual genera mayor ampliaje en el análisis de las variables, sino también que se
    acople al diagrama de investigación que se tiene previsto realizar y así dar un desarrollo
    fundamental. Por ello, la importancia en el conocimiento de estas técnicas equipara una
    gran bandeja de oportunidades en las diferentes herramientas que posee la investigación
    social.

    Referencias
    Valles, M. (1999). Técnicas cualitativas de investigación social . Madrid: SÍNTESIS, S.A.

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