Plan Escritura

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Plan de escritura

Texto preparado para el curso “Comunicaciones Gerenciales”

Hoover Delgado1
Editor: James Rodríguez2
Fecha de publicación:
Junio de 2015
Palabras Clave
Estructura clásica
Plan de escritura
Descripción
Objetivo comunicativo
Idea central El objetivo de este documento es proporcionar una
Tipos de texto
Rasgos lingüísticos estrategia efectiva de planeación de textos, usando 10
Acciones textuales herramientas que obedecen a distintos aspectos
Texturizadores
Voces (“regiones”) del Modelo semántico-comunicativo.
Proporciona además un ejemplo que ilustra la ejecución
de la planeación, una posterior explicación que desglosa
cada una de las herramientas y una
recapitulación/desglose de la estructura temática.
Dependencia
académica:
Escuela de Ciencias
de la Educación Introducción
Departamento de El plan de escritura de nuestro curso es una guía para la
lenguaje
elaboración del texto escrito, y consta de diez partes:
tema, tipo de texto, objetivo, idea principal, acción
textual, tono,
rasgos lingüísticos, estructura, texturizadores y voces.
Para el desarrollo del ejercicio dejado como tarea,
suministramos un ejemplo Plan de Escritura, un texto
de 300 palabras, La estructura clásica, una explicación
de cada uno de los puntos del plan y un desglose de los
elementos de la estructura clásica.
1
Hoover Delgado: Universidad Icesi, Cali. [email protected]
2
James Rodríguez: Universidad Icesi, Cali. [email protected]

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H. Delgado

Ejemplo de plan de escritura


Tema: La estructura clásica.
Tipo de texto: Informe explicativo.
Objetivo: Que el lector conozca el proceso de elaboración de la estructura escrita.
Idea central: La estructura clásica permite la organización coherente del mensaje.
Acción textual (¿qué hace el texto para alcanzar su objetivo?): El texto explicará el
proceso paso a paso.
Tono: Cálido, didáctico.
Rasgos lingüísticos: Frases de extensión media, lenguaje común.
Estructura: Clásica.
Texturizadores: Ejemplificación.
Voces: Narrador en 3a persona.

Ejemplo de texto de 300 central, que puede estar


palabras acompañada de un generador de
interés (la estructura clásica es
La estructura clásica organizadora coherente del
mensaje).
La estructura clásica –introducción,
desarrollo y conclusión– permite la Segundo, el desarrollo. Dependiendo
organización coherente del mensaje. del objetivo comunicativo y del tipo
Ofrece, además, la posibilidad de de texto, adopte una forma de
alcanzar el objetivo comunicativo de ordenar sus ideas. Un texto
manera clara y eficaz. El siguiente explicativo, como el presente, puede
escrito tiene el propósito de explicar organizarse según un sistema “paso a
la elaboración de un texto a partir de paso”: observe el uso de los ordinales
ella. “primero”, “segundo”, “tercero”... Un
texto descriptivo puede combinar el
Primero, escriba la introducción “paso a paso” con otro tipo de
exponiendo tres aspectos: el tema a estrategia como la descripción
tratar (en nuestro caso, la estructura interna y externa. l discurso de
clásica); el objetivo a alcanzar (para definición, por su parte, suele aclarar
nosotros, explicar el proceso de un concepto a partir de una ecuación
elaboración de la estructura); y la idea coordinada (idea principal más

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Plan de Escritura

conceptos secundarios). Hay otros habla de un tema mayor, la estructura


desarrollos más complejos: la escrita, y aún de otro más amplio, Las
argumentación jurídica, que sigue la técnicas de escritura. Pero elegimos
forma prueba y refutación; o el texto uno específico, la estructura clásica,
comparativo, que presenta ventajas y sobre el cual gira el ejemplo
desventajas; o la tesis de grado, presentado.
desarrollada mediante tesis, antítesis
y síntesis. Cualquiera sea su elección, Tipo de texto: Informe explicativo.
no olvide organizar sus ideas y no
pierda jamás de vista ni su objetivo ni Nota: El texto no narra una historia,
el público al cual se va a dirigir. tampoco defiende –argumenta- una
idea con el propósito de persuadir al
Tercero, la conclusión. Concluir es lector; se limita a explicar en qué
sintetizar el desarrollo, cumpliendo el consiste una estructura y el proceso
propósito general del texto. Se de elaboración de un texto
construye acudiendo a conectores acudiendo a ella.
lógicos como en conclusión, por
último, finalmente... Objetivo: Que el lector conozca el
proceso de elaboración de la
Finalmente, si tiene en cuenta el estructura escrita.
proceso aquí presentado, usted
puede asegurar la coherencia y Nota: El objetivo se refiere a la
claridad de su texto. El lector se lo intención que persigue el autor con
agradecerá recordando siempre su texto en relación con el lector.
cuanto usted se ha esforzado en Puede ser cognitivo (que conozca,
transmitir. sepa o comprenda), persuasivo (que
adhiera o se convenza), emotivo (que
Desglosemos el Plan de se conmueva)... Para nuestro caso, el
Escritura a partir del ejemplo objetivo aparece explícitamente
dado enunciado en el primer párrafo del
texto.
Tema: La estructura clásica
Idea central: La estructura clásica
permite la organización coherente
Nota: Usted puede advertir en el
del mensaje.
ejemplo dado que en el fondo se

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H. Delgado

Nota: Todas las ideas son principales, “densas, extensas y complicadas;


pero hay una central, que organiza, oraciones breves y sencillas;
rige o guía el texto. En rangos de vocabulario extraño o transparente,
significado, es la idea de más alto difícil o fácil de leer; texto organizado
precio que mueve a recordar el texto, o desorganizado” (Oviedo, Tito
con la que se queda el lector y da al Nelson, op.cit.).
mensaje un valor agregado. Se
redacta como un breve argumento y, Estructura: Clásica
para nuestro caso, debe aparecer en
el primer párrafo del texto. Nota: Tipo de estructura explicada en
el ejemplo.
Acción textual (¿qué hace el texto
para alcanzar su objetivo?): El texto Texturizadores: Ejemplificación
explicará el proceso paso a paso Nota: Con el fin de dar contraste y
relieve a su texto, usted puede usar
Nota: Una cosa es lo que dice el autor; distintos texturizadores: “anécdotas,
otra, lo que hace el texto. El texto definiciones, ejemplificaciones,
explica, defiende, aclara, expone, sugerencias, comparaciones,
narra... contrastes, críticas, cita de otro autor
o comentarios ajenos...” (Oviedo, Tito
Tono: Cálido, didáctico Nelson, op.cit.).

Nota: El tono del escrito puede ser Voces: Narrador en 3a persona.


“frío, cálido, académico, coloquial,
abstracto, concreto, especulativo, Nota: “Voces diversas: ideas y
complaciente, sugestivo, distante, palabras que proceden de diferentes
despectivo, comprometido, fuentes: propio autor, un narrador
autoritario...” (Oviedo, Tito Nelson, “supuesto” (dentro de una novela,
paráfrasis editada de un ejercicio de por ejemplo), un autor diferente (cita
clase, Cali, 2010). de algún texto), una persona real o
virtual (identificada específicamente
Rasgos lingüísticos: Frases de en el texto), lugares comunes (es
extensión media, lenguaje común. decir, “información” compartida por
Nota: Usted debe definir si redactará la gente de un conglomerado)”.
su escrito con oraciones “densas, (Oviedo, Tito Nelson, op.cit.).
extensas y complicadas; oraciones
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Recapitulemos y desglosemos la principal (“...usted puede asegurar la


estructura coherencia y claridad de su texto...”).

En la Introducción, usted puede notar


que están presentes el tema (“...la
estructura clásica”), la idea principal
más un generador de interés
(“...aquella que más ha dado pruebas
de permitir la organización coherente
del mensaje, es la estructura clásica”)
y el propósito (“...explicar el proceso
de elaboración de tal estructura”).

El Desarrollo en este caso ha sido


organizado como un paso a paso,
empleando:

a. Conectores ordinales (“primero”,


“segundo”, “tercero”)

b. Divisiones temáticas:
i. Habla del texto explicativo, luego del
descriptivo y del de definición

ii. Habla de la argumentación jurídica


iii. Habla del texto comparativo
iv. Habla de la tesis de grado
v. Suministra recomendaciones sobre
el desarrollo
vi. Habla de la conclusión

La Conclusión se construye con un


conector lógico (“Finalmente”), cierra
el propósito (“...si tiene en cuenta el
proceso aquí presentado...”) y la idea

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