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    Guia 2 Potencias nm1

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    Este documento es una guía de ejercicios de potencias para estudiantes de segundo medio. Contiene 10 ejercicios que involucran expresar números en forma de potencias, calcular valores de potencias usando la calculadora, comparar potencias, y transformar potencias a expresiones equivalentes cambiando el exponente. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos básicos de potencias como parte de su currículum de matemáticas.

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    Este documento es una guía de ejercicios de potencias para estudiantes de segundo medio. Contiene 10 ejercicios que involucran expresar números en forma de potencias, calcular valores de potencias usando la calculadora, comparar potencias, y transformar potencias a expresiones equivalentes cambiando el exponente. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos básicos de potencias como parte de su currículum de matemáticas.

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    mate

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    guia 2 potencias nm1

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    NOTA:

    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
    LICEO MANUEL DE SALAS, CASABLANCA
    GUÍA

    Pje total % aprob Pje de Pje obt.


    aprobación
    50%

    Nombre : Fecha: __/__/19 Curso:__° medio__

    I) Completa la tabla siguiendo el ejemplo:


    Base Exponente Potencia Calculo Valor
    2 3 23 222 8
    3 4
    13 6
    5 2
    2 5

    II) Expresa según corresponda:


    1) Expresa en forma de potencia de base 10:

    a) 100000000  10 b) 100000  10 c) 100  10 d) 10000  10


    2) Expresa en forma de potencias de base 2:

    a) 64  2 b) 16  2 c) 256  2
    3) Expresa en forma de potencias de base 3:

    a) 27  3 b) 729  3 c) 243  3
    4) Expresa en forma de potencias de exponente 2:
    2 2 2
    64  100  36 
    a) b) c)

    III) RESULEVE
    1. Usando la calculadora, encuentra el valor de cada potencia.

    a) 26 b) 133 c) 65 d) 54 e) 122 f) 104

    2. Escribe cada una de las siguientes multiplicaciones como una potencia y calcula su valor.

    a) 13 · 13 · 13 =_____ b) 7 · 7 · 7 · 7 · 7=____ c) 3 · 3 · 3 · 3 · 3 · 3 · 3 =____ d) 10 · 10 · 10 · 10=_____

    3. Completa con el número que falta para que cada igualdad sea verdadera.

    a) 2 = 32 b) 3 = 81 c) 3 = 243 d) 4 = 64 e) 5 = 625 f) 10 = 10.000.000

    4. ¿Qué número elevado a 5 es 243?

    5. ¿Qué número elevado a 3 es 216?

    6. Usa tu calculadora y escribe el valor de cada potencia.

    a) 56 = b) 28 = c)113 = d) 152 = e) 203 = f) 172 =

    7. Indica, en cada caso, qué potencia es mayor. Verifica tus respuestas con la calculadora.

    a) 25 ____ 52 b) 46 ____ 64 c) 92 ____ 29 d) 38 ____ 83 d)103 ___ 310

    8. Transforma cada potencia para que el exponente quede positivo y luego calcula su valor.

    a) 2-3 b) 3-2 c) 5-2 d) 2-5 e) 10-1 f) 4-1 g) 1-4


    9. Expresa en una sola potencia

    a) 24 · 2-3 b) 3-3 · 31 c) 53 · 5-2 d) 73 · 7-3 e) 2-4 · 23 f) 33 · 3-1 g) 5-3 · 52

    10. Escribe cada expresión como una potencia con exponente negativo.

    1 1 1 1 1 1
    a) 4
    b) 2
    c) 4
    d) 3
    e) 2
    f)
    3 5 10 6 7 35

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