“Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre.

El hombre no es más que lo que la educación hace de él”

Emmanuel Kant

DES: Derecho
Licenciatura en
Programa(s) Educativo(s):
Derecho
Tipo de materia: Profesional
Clave de la materia: R204

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. Semestre: Segundo

Formación
Área en plan de estudios:
FACULTAD DE DERECHO. Profesional
Créditos: 5
Total de horas por semana: 4
Teoría: 4
Práctica
Taller:
Laboratorio:
Clave: 08USU4051Y
Prácticas complementarias:
PROGRAMA DEL CURSO:
Trabajo extra clase: 1
Total de horas semestre: 64
INSTITUCIONES DE DERECHO
ROMANO Fecha de actualización: Enero 2009

Materia requisito: Ninguna

Propósitos del Curso:

Distingue las características generales e importancia del Derecho Romano, como la piedra angular del Derecho
Civil Mexicano y su repercusión en otras áreas del Derecho.
Identifica al Derecho Romano como la base y fundamento del Derecho Moderno, conociendo su evolución y
desarrollo histórico que lo han llevado a ser el principal instrumento en la impartición de justicia.

DOMINIOS COGNITIVOS. RESULTADOS DE

COMPETENCIAS.
(Objetos de aprendizaje: temas y APRENDIZAJE.
(Tipo y nombre).
subtemas). (Por objetos de aprendizaje).

Describe el desarrollo
COMPETENCIAS BASICAS: Objeto de aprendizaje I histórico de la fundación de
Roma y su influencia en la
Sociocultural ROMA ANTIGUA formación del Derecho
Solución de Problemas Romano.
Trabajo en Equipo Del Derecho General Identificar la organización
Emprendedor Derecho Romano. Definición y política y social que
Comunicación utilidad. imperaba en Roma bajo el
Historia de la fundación de Roma. reinado de los primeros
Características generales de los monarcas. Así como la
períodos del Derecho Romano. evolución de la estructura de
1.2 Historia del Derecho Romano la sociedad romana.
1.2.1 Prehistoria de Italia. Explica las causas que
1.2.2 La monarquía provocaron la caída de la
1.2.3 La República monarquía y permitieron la
1.2.4 El imperio constitución de la República
hasta la creación de las XII
tablasel derecho mexicano.
COMPETENCIAS Objeto de aprendizaje II. Explica la evolución de la clase
PROFESIONALES: plebeya en la vida política, social
y económica de Roma, así como
DESARROLLO HISTÓRICO DEL
Creación de la norma su influencia en el desarrollo del
DERECHO ROMANO Derecho
jurídica Interpreta la drástica
Aplicación de la norma 2.1 Fuentes jurídicas del Derecho transformación que sufrió el
jurídica Romano. Derecho durante el periodo
Interpretación de la 2.1.1 Fuentes jurídicas imperial, mediante el
norma jurídica 2.1.2 Fuentes del Derecho Privado conocimiento de las nuevas
Valoración de la norma Romano fuentes que resultaron de esa
jurídica evolución.
2.2 Derecho Prejustinianeo
2.2.1 Justiniano y el Corpus Iuris Identifica las principales leyes
2.2.2 El Derecho Romano a partir de que surgieron a lo largo de la
Justiniano época del Imperio Romano.

Objeto de aprendizaje III. Identifica la importancia que los

romanos atribuían al poder
jurídico de las personas.
LAS PERSONAS
Identifica las causas de la
3.1. Definición de persona. esclavitud, sus características y
3.1.1. La persona colectiva en el extinción; así como el Status
Derecho Romano Civitatis
3.1.2. La persona física en el Derecho
Romano Analiza el Status Familiae, así
3.1.2.1 El Status Libertatis como los atributos y pérdida de
la personalidad y sus diferencias
3.1.2.2 El Status Civitatis
con el Derecho moderno
3.1.2.3 Status familiae

Distingue los distintos tipos de

parentesco existentes en la antigua
Roma, así como la influencia del
Objeto de aprendizaje IV.
paterfamilia en la domus romana.
LA FAMILIA Interpreta lo que fue la Manus y la
Patria Potestad en Roma a través
4.1 La familia de los diferentes períodos.
4.1.1 Generalidades Identifica los conceptos de iustae
4.1.2 Parentesco nuptiae y concubinato, así como sus
4.2 La manus y la patria potestad efectos jurídicos.
4.3 Iustae nuptiae y concubinato
Explica las diferencias de la tutela y
4.4 Tutela y curatela curatela, así como sus
características principales y
semejanzas con el Derecho actual.

Objeto de aprendizaje V.
Diferencia los diversos modos de
DERECHOS REALES
posesión dentro del Derecho
Romano, así como las
5.1 Los Derechos Reales características principales de las
5.1.1 Generalidades servidumbres, su constitución y
5.2 Noción y clasificación de cosa extinción
5.3 La posesión Romana
5.4 La Propiedad Identifica las servidumbres
5.4.1 Modos de adquirir la propiedad personales y, la superficie y
enfiteusis como parte de los
5.4.1.1 Modos originarios y modos
derechos reales
derivativos
5.5 La traditio y la usucapio Identifica a la prenda e hipoteca
5.5.1 La prescriptio longi temporis como garantías reales. Su objeto,
5.6 Los iura in re aliena constitución y formas de extinción.
5.7 Servidumbres reales
5.8 Servidumbres personales Distingue el poder que tienen las
5.9 La prenda e hipoteca en personas para enajenar o
adquirir algo en propiedad.
general

2
 Distingue los derechos
personales de los reales y
explica el concepto de obligación
en el derecho romano y sus
diferencias con el concepto
Objeto de aprendizaje VI actual.

Describe las fuentes de las

OBLIGACIONES obligaciones romanas en
relación con las fuentes en
6.1 Conceptos y génesis de la nuestro sistema jurídico.
obligación Romana
6.2 La fuentes de las obligaciones Explica los créditos objeto de
6.3 Elementos de la Obligación cesión en el Derecho Romano
6.4 División de las obligaciones
Examina las consecuencias del
6.5 Incumplimiento de las obligaciones
incumplimiento de las obligaciones
6.6 Transmisión de las obligaciones y sus efectos en el derecho
6.7 Extinción de las obligaciones romano.

Analiza las causas de extinción de

las obligaciones en el derecho
romano y su impacto en el derecho
actual.
Describe el desarrollo histórico
de los contratos en el derecho
Romano, sus aspectos más
importantes y su impacto en el
Objeto de aprendizaje VII derecho actual.

Identifica los elementos

CONTRATOS esenciales del contrato en el
derecho romano y su impacto en
7.1 Concepto de Contrato el derecho actual.
7.2 Elementos del Contrato
7.3 Clasificación de los contratos Identifica los elementos accidentales
7.4 Contratos Verbales del contrato en derecho romano y su
7.5 Contratos Literales impacto en el derecho actual
7.6 Contratos Reales Explica el concepto de forma en
7.7 Contratos Consensúales los contratos, su evolución y su
impacto en el derecho actual.

Explica la clasificación de los

contratos y sus diversas especies.

Objeto de aprendizaje VIII

CONTRATOS INNOMINADOS Y
PACTOS Describe los pactos, su naturaleza,
el proceso de su formación y su
8.1 Concepto y evolución histórica de perfeccionamiento jurídico.
los contratos innominados
8.2 Clasificación de los contratos
innominados
8.3 Clasificación de los pactos

Objeto de aprendizaje IX
Describe los cuasicontratos, su
CUASICONTRATOS naturaleza, el proceso de su
formación y su perfeccionamiento
9.1 Concepto y Evolución histórica de jurídico.
los cuasicontratos
9.2 Clasificación de los cuasicontratos

3
 Objeto de aprendizaje X
DELITOS Y CUASIDELITOS
Distingue los delitos y los
10.1 Concepto de delito cuasidelitos como fuentes
10.2 Características de las acciones generadoras de obligaciones.
penales
10.3 Delitos privados
10.4 Cuasidelitos, concepto y evolución
de los cuasidelitos
10.5 Clasificación de los cuasidelitos

METODOLOGÍA.
OBJETOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
(Técnicas y procedimientos).
Objeto de aprendizaje I
ROMA ANTIGUA Aprendizaje basado en Reportes de lectura
Objeto de aprendizaje II. problemas (ABP). Participación en clase
DESARROLLO HISTÓRICO Estudio de casos. Portafolio de evidencias
DEL DERECHO ROMANO Método de proyectos. Micro-investigación
Objeto de aprendizaje III. Seminarios Mapas conceptuales
LAS PERSONAS Philips 66 Protocolos de investigación
Objeto de aprendizaje IV. Expositivo Diario de clase
LA FAMILIA Conferencias Presentaciones en Power
Objeto de aprendizaje V. Método Socrático Point
DERECHOS REALES Método Heurístico Resúmenes
Objeto de aprendizaje VI Síntesis
OBLIGACIONES Exposición
Objeto de aprendizaje VII Representaciones
CONTRATOS
Objeto de aprendizaje VIII
CONTRATOS INNOMINADOS Y
PACTOS
Objeto de aprendizaje IX
CUASICONTRATOS
Objeto de aprendizaje X
DELITOS Y CUASIDELITOS

FUENTES DE INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

(Bibliografía, direcciones electrónicas). (Criterios e instrumentos).

Bibliografía básica: Criterios:

BRAVO GONZALEZ, Agustín, Derecho Romano Puntualidad y asistencia

Primer Curso. México, Porrúa, 2003. Reporte de lecturas
HUBER OLEA, Francisco José, Diccionario de Trabajo en equipos
Derecho Romano, México, 7ª ed., Porrúa, 2000. Reconocimientos parciales
MARGADANT S., Guillermo Florís, El Derecho Actividades integradoras
Privado Romano Reconocimiento integrador final
México, Esfinge, 2006. Reporte sobre problemas socioculturales de
PETIT, Eugenio, Tratado Elemental de Derecho su entorno
Romano, México, 6ª ed., Porrúa, 1996. Trabajo integrador final.

Bibliografía complementaria: Los criterios de ponderación serán acordados en

academia.
El Digesto de Justiniano. Versión castellana por A.
D’Ors y otros, Edit. Aranzadi, España 1975.
Instituciones de Justiniano. Institutas de Gaius,
Traducido por Alfredo di Pietro, Ediciones Librería
Jurídica, Argentina, 1967.

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 Cronograma del Avance Programático.

S e m a n a s.

Objetos de aprendizaje. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Objeto de aprendizaje I
ROMA ANTIGUA
Objeto de aprendizaje II.
DESARROLLO HISTÓRICO DEL
DERECHO ROMANO
Objeto de aprendizaje III.
LAS PERSONAS
Objeto de aprendizaje IV.
LA FAMILIA
Objeto de aprendizaje V.
DERECHOS REALES
Objeto de aprendizaje VI
OBLIGACIONES
Objeto de aprendizaje VII
CONTRATOS
Objeto de aprendizaje VIII
CONTRATOS INNOMINADOS Y PACTOS
Objeto de aprendizaje IX
CUASICONTRATOS
Objeto de aprendizaje X
DELITOS Y CUASIDELITOS

Dirección Secretaría Académica

Lic. Enrique A. Carrete Solís Mtro. Júpiter Quiñones Domínguez

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