Unidad Educativa “Ramón Pierluissi Ramírez”
4to GRADO “A” y “B”.
Plan de refuerzo: Semana Del: 10-02-2020 al 14-02-2020
PROYECTO : “Explorando las Ciencias”
NOTAS IMPORTANTES:
o Recuerda el trazado de los márgenes en los cuadernos al realizar las tareas; realízala con una linda letra y
cuida la presentación.
o Las tareas debes realizarlas copiando la fecha completa y subraya el título que le corresponda.
o Repasar diariamente la lectura para lograr la fluidez y la comprensión lectora.
o Repasar en casa la tabla de multiplicar.
Asignaciones especiale
Realiza un germinador cs naturales para ambas secciones ( fecha de entrega martes 11 de febrero sección b y
miércoles 12 de febrero sección a )
-coloca en un frasco papel absorbente y semillas de caraota con un poco de agua
-colócalo en un lugar donde no le incida directamente la luz solar.
En una hoja blanca identificada debidamente con tu nombre y apellido anota lo que ocurre durante 7dias
Italiano próximo miércoles 12-02-20 interrogatorio de las partes del cuerpo, la hora.
Computación martes 11-02-20 evaluación escrita Excel, barras de Excel, que contiene la hoja de cálculo, botones más
importantes.
Para el dia viernes 14- 02-20 traer materiales ( colores, , marcadores , recortes de revistas) para realización de cartas
por Valentinnes Day
Lunes: 10-02-20
MATEMATICA:
1.- Completar los siguientes números romanos:
a) 29 años = X X __ X
b) 849 personas = D__ C__ I__
c) 215 aniversarios = __ CX __
e) 1527 = _______
f) 450 = ______
2.- Convertir en un número natural el número romano subrayado:
a) La Batalla de Carabobo ocurrió en el año MDCCCXXI ( ).
b) La noche del XXIV ( ) de diciembre se celebra en San Joaquín edo. Carabobo, la bella tradición de los pastores
de San Joaquín.
c) En MCMXCIII ( ) la ciudad de Coro fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad.
d) Antonio José de Sucre nació en el año MDCCXCV ( ).
3.- Convertir los siguientes números naturales en números romanos:
a) 567 =
b) 1875 =
c) 2019 =
d) 3004 =
e) 888 =
Martes 11/02/20
INGLES
Homework
Wook in a dictionary the warning of the following words
1. Glass
2. Walk
3. Read
4. Talk
5. Cup
6. Drive
Miércoles 12-01-20
CS. SOCIALES:
Elabora una línea de tiempo del siguiente personaje acompáñalo de un dibujo o imagen que refleje su
trabajo.
Sección A : Arturo Uslar Pietri
Sección B : Malala Yousafzai
Plan lector
Recuerda que esta actividad y otras tendran su respectiva evaluacion dentro de la boleta. Según la lectura realizada en el salón
de clases con tu docente , desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno :
Busca el significado de las siguientes palabras
luego crea un párrafo de 5 líneas donde se vean
4to a título: El abecedario fantástico –capitulo 3
reflejadas.
4to b título: La elefanta del mago – capitulo 3
Sección A
Recuerda identificar tu actividad con nombre y apellido.
DESVAN, DUENDE, DEDO, DINERO
Busca el significado de las siguientes palabras,
CAVILANDO, DINOSAURIO, PATATAS ,MANOJO.
luego crea un párrafo de 5 líneas donde se vean
reflejadas.
Sección B
SUBORDINADOS
REPROCHES
COMISARIA
PENUMBRA
IRREVOCABLE
MANIOBRAS
Jueves 13-02-20
LENGUAJE
Digo con mis propias palabras que son los materiales impresos
Nombra 3 características de los catálogos y 3 características de los folletos, acompáñalo de un dibujo o
recorte relacionado
Viernes 14-02-20
CS. NATURALES:
Elabora el siguiente informe escrito en una hoja de examen: fecha de entrega para ambas
secciones viernes 14-02-2020.
Animales invertebrados:
Define insectos , tipo de reproducción , ejemplo e imagen
Define los anélidos , tipo de reproducción, ejemplo e imagen
Define los arácnidos , tipo de reproducción , ejemplo e imagen
Los moluscos, tipo de reproducción , ejemplo e imagen
Animales vertebrados
Define peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos
Compara la reproducción de los vertebrados mencionados y escribe una semejanza y una diferencia entre
cada grupo.
Completo el cuadro con las características de cada grupo animal :
Grupo animal Tipo de fecundación Forma de nacer
Peces
Anfibios
Reptiles
Aves
Mamíferos
¡Feliz fin de semana!
