Informe Gestion Segundo Grupo

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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Escuela Bolivariana “Negra Hipólita”

San José de Guanipa Edo Anzoátegui.

Docente:

Prof. Marielys Marcano

Grupo:

2do grupo

Educación Inicial
Este informe tiene como finalidad enfocar en todo momento el
desarrollo de los niños y niñas del J. I “Negra Hipólita“ ubicado en san
José de Guanipa Estado Anzoátegui contando con una matrícula de 22
alumnos distribuido de la siguiente manera: 15 varones y 7 hembras

En el presente abordaremos desde el primer lapso de los niños y las


niñas hasta el tercer lapso que estuvo Tomando como base la expresión de
sentimientos, emociones, autoestima y autonomía aceptándose y
valorándose a sí mismo. Incluyendo la capacidad de adquirir y tomar
decisiones en las áreas físicas, intelectuales, sensitivas y expresivas.

En el aula fueron logradas las siguientes metas

Integración de los padres y representante a la escuela


Orden y limpieza dentro y fuera del salón de clases ,
Hábitos de higiene y alimentación.
Mantenimiento del salón de clases, en relación al mobiliario y
pintura del mismo
Responsabilidad al momento de la entrega de sus actividades.

En relación a los recaudos administrativos entregados a dirección están


los siguientes;

Matricula inicial
Plan de apertura
Diagnostico
Proyectos de aprendizajes
Planificación semanal
Estadísticas
Clasificación por edad y sexo
Medidas antropométricas talla peso tanto para el programa de
alimentación como para la empresa Bengoa

Estrategias innovadoras desarrolladas por los niños dentro del aula


En estas estrategias se utilizaron varias actividades grafico
plásticas (pintura modelado rasgado coloreado recortado) que le
permitieron al niño desarrollar su motricidad fina.
Se trabajó con material reciclable para la elaboración de medios de
transporte(carros :barcos entre otros

Nudos críticos evidenciados

Falta de material dentro del aula para que los niños puedan
realizar sus actividades.
Falta de un parque para la recreación de los tres niveles de
preescolar
El área de prescolar necesita docente especialistas (música ,danza,
teatro) al igual que un docente auxiliar
Falta de equipos audiovisuales
Falta de material de limpieza para mantener nuestra institución
Poca comida para los niños en el programa de alimentación
Falta de obreros en la institución.

Mobiliarios del salón

22 sillas
4 mesas niños
1 escritorio docente
1 silla giratoria
1 estante doble cara
2 estante de una cara
1 Locke
1 porta cuento y cartillas
1 estante para tacos
1 cocina infantil
1 lavadora infantil
1 escritorio y silla de niño
2 bateas agua y arena
6 colchonetas
1 ventilador

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