Presentación Reactor

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Reactores

Heterogéneos
(PTF-1205)
Contacto
M. I. Víctor Manuel Mateo Morales

Cubículo , Edificio B
Horario de clases
HORARIO LUN MAR MIE JUE VIE
07:00 a 7:50

7:50 a 8:40

8.:40 a 9.30 Reactores


Heterogén
9:30 a 10:20 eos

10:20 a 11:10 Reactores Reactores


Heterogén Heterogén
eos eos

11:10 a 12:00 Reactores


Heterogén
eos
Material necesario para el curso
• Libreta/carpeta
• Calculadora científica
• Pc
Disciplina, asistencia y otros aspectos

Se les recuerda que en base al reglamento de acreditación del plan de estudios por
competencias:

 Para acreditar una asignatura deberán acreditar el 100% de las competencias


(temas). Esto es, aún cuando el promedio obtenido sea aprobatorio, deberá
además obtenerse en cada uno de los cinco temas la calificación mínima
aprobatoria establecida en el reglamento.
 La calificación mínima aprobatoria es de 70
 No existe el “redondeo” de calificación
 No puede pasarse calificación de un tema a otro
 No existe evaluación de 3ra. oportunidad
 No hay trabajos, ni exámenes para calificación extra
 En segunda oportunidad se evalúa exclusivamente aquella competencia no
alcanzada
 Todos los casos particulares no contemplados en el reglamento son resueltos
directamente por el/la Coordinador/a de carrera. En su defecto, acudir con el/la
Jefe/a de Carrera.
Disciplina, asistencia y otros aspectos

Estudiantes que soliciten trato preferencial serán reportados vía oficio a la Subdirección
Académica. El trato preferencial incluye:

 Aplicación de exámenes fuera de fecha programada


 Recepción de tareas/reportes/actividades fuera de fecha programada sin justificante
 Trabajos/actividades para calificación extra
 Evaluación de tercera oportunidad
 Pasar calificación de una unidad a otra
 Redondeo de calificación
 Solicitud de aprobación por promedio aprobatorio pero adeudando una o más
unidades
 Concesiones especiales por situaciones personales sin justificante emitido por la
Coordinación de su carrera
 Otros.

Para situaciones no contempladas en los normativos y lineamientos acudir directamente con


su coordinador/a.
Competencia específica

• Comprender y aplicar los


conocimientos teóricos para
la selección y diseño de un
reactor catalítico heterogéneo.
Relación con otras materias

Fisicoquímica II

Reactores Control e
instrumentació
Reactores n
Químicos heterogéneos
Unidades Temáticas
UNIDAD I. Introducción al diseño de reactores para
sistemas Heterogéneos.
• 1.1 Tipos de reactores heterogéneos.
• 1.1.1 Características, Ventajas y desventajas.
• 1.1.2 Ecuaciones cinéticas para reacciones
heterogéneas.
• 1.1.3 Modelos de contacto.
Unidades Temáticas
• UNIDAD II. Diseño de reactores catalíticos heterogéneos
• 2.1 Reactores de lecho fijo
• 2.1.1 Construcción y operación
• 2.1.2 Secuencia de cálculo para el diseño
• 2.2 Reactores de lecho fijo
• 2.2.1 Operación isotérmica
• 2.2.2 Operación adiabática
• 2.2.3 Operación no-isotérmica
• 2.2.4 Operación no-adiabática
• 2.2.5 Modelo unidimensional
Unidades Temáticas
UNIDAD II Diseño de reactores catalíticos heterogéneos
2.3 Reactores de lecho fluidizado.
2.3.1 Tipos de reactores
2.3.2 Características de operación
2.3.3 Ventajas y aplicaciones
2.3.4 Modelo de lecho fluidizado en dos fases
2.3.5 Relación entre caída de presión y la velocidad
2.3.6 Transferencia de calor en lechos fluidizados
2.3.7 Comparación con los reactores de lecho fijo
Unidades Temáticas
UNIDAD III. Reacciones sólido-fluido

• 3.1 Introducción
• 3.2 Selección de un modelo.
• 3.2.1 Modelo para partículas esféricas de tamaño constante.
• 3.2.2 Modelo para partículas esféricas de tamaño
decreciente.
• 3.2.3 Determinación de la etapa controlante de la velocidad.
• 3.3 Aplicaciones al diseño.
• 3.3.1 Flujo pistón
• 3.3.2 Flujo de mezcla.
• 3.3.3 Lecho fluidizado.
Aspectos a Evaluar
Unidad Aspectos

1. Introducción al Investigación documental* 10%


diseño de reactores Resolución de ejercicios* 20%
para sistemas Tareas ejercicios 10%
Heterogéneos. Libreta de evidencias 10%
Reporte de laboratorio 10%
Participación 10%
Examen escrito 30%
2. Diseño de reactores Investigación documental* 10%
catalíticos Resolución de ejercicios* 20%
heterogéneos Tareas ejercicios 10%
Libreta de evidencias 10%
Reporte de laboratorio 10%
Participación 10%
Examen escrito 30%
3. Reacciones sólido- Investigación documental* 10%
fluido Resolución de ejercicios* 20%
Tareas ejercicios 10%
Libreta de evidencias 10%
Reporte de laboratorio 10%
Participación 10%
Examen escrito 30%
Fechas tentativas de evaluación
Lun, Jue y Vie
Unidad 1ra. Oportunidad 2da. Oportunidad
U1
U2
U3
U5
U4

Programación de actividades:

• 16 semanas de clases
• 2 semanas exámenes de 2da. oportunidad
Fuentes de consulta
1.Carberry J. Chemical and catalytic reaction engineering. Ed. Mcgraw-Hill.

2.De la Peña Manrique Ramon. Introducción al análisis Ingenieril de los reactores químicos.
3.Ed Limusa.

4.Holland, Charles D. & Anthony Rayford G. Fundamentals of Chemical Reaction Engineering.


5.Ed. Prentice Hall.

6.Levespiel, Octave. Ingeniería de las reacciones químicas. Ed. Reverté.

7.Rase Howard F. Chemical reactor design for process plants, Vol. 1 & 2.
8.Ed. John Wiley & Sons.

9.Scott Fogler. Chemical Reactor Engineering.

10.Smith J. M. Ingeniería de la cinética química. Ed. C.E.C.S. A.


Tarea 1
• Definir el concepto de reactor, según la literatura existente.

• Explicar las características de los fenómenos de superficie


asociados a los reactores catalíticos heterogéneos.

• Realizar investigación bibliográfica sobre los diferentes tipos de


reactores catalíticos heterogéneos.
Evaluación dianóstica
Encuentre al área de la siguiente función
2 2
‫׬‬1 𝑑𝑥
𝑥−1

2
න 𝑥 2 𝑑𝑥
−1

Esquematice los diferentes reactores que conozca


• Reactor Batch
• Reactor CSTR
• Reactor de Flujo Pistón

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