Pregunta Glos

¿Qué es una competencia?
Es una característica subyacente de un individuo, causalmente relacionada con un

estándar de efectividad y/o desempeño superior en un trabajo o situación
determinada.
De esta manera podemos concluir lo siguiente:

◆ Las competencias son comportamientos; algunas personas disponen mejor de
ellas que otras, incluso son capaces de transformarlas y hacerlas más eficaces
para una situación determinada.
◆ Esos comportamientos son observables en la realidad cotidiana del trabajo y en
situaciones de evaluación. Las personas aplican integralmente sus aptitudes,
habilidades y conocimientos adquiridos.
Cada empresa deberá realizar un análisis cuidadoso de cuáles son las competencias
requeridas en la misma, tomando en cuenta las características propias de cada uno
de los puestos de trabajo que la conforman. De esta manera, no existe un catalogo
universal de competencias, ya que como decíamos anteriormente cada empresa
deberá determinar cuales son las que le aplican a cada uno de sus respectivos puesto.
Sin embargo, se presenta a continuación un listado de algunas posibles competencias.
Niveles 1. Desarrollo de 11. Iniciativa

ejecutivos colaboradores 12. Anejo del conflicto
2. Liderazgo 13. Comunicación afectiva
3. Liderazgo para el cambio 14. Planeación
4. Pensamiento estratégico 15. Organización
5. Empowerment 16. Capacidad de análisis y
6. Dinamismo – energía síntesis
7. Relaciones públicas 17. Energía y perseverancia
8. Orientación al cliente 18. Visión estratégica
9. Trabajo en equipo 19. Negociación
10. Orientación a resultados 20. Orientación a resultados
Niveles 1. Liderazgo 11. Organización
Intermedios 2. Empowerment 12. Control
3. Iniciativa 13. Dirección de personas
4. Flexibilidad 14. Optimización y calidad
5. Desarrollo de 15. Energía y perseverancia
colaboradores 16. Solución de problemas
6. Trabajo en equipo 17. Flexibilidad y aprendizaje
7. Comunicación efectiva 18. Toma de decisiones
8. Orientación al cliente 19. Orientación al logro
9. Orientación a resultados 20. Tolerancia a la presión
10. Planeación
Niveles iniciales 1. Dinamismo – energía 6. Capacidad de análisis y

2. Orientación al cliente síntesis
3. Trabajo en equipo 7. Comunicación afectiva
4. Orientación a resultados 8. Negociación
5. Iniciativa 9. Orientación a resultados
De esta manera, el objetivo de la entrevista de selección de personal basada en

competencias consiste en encontrar evidencia de que el candidato cuenta con las
competencias requeridas en el puesto.
Como hemos visto a lo largo del taller, la técnica de entrevista basada en
competencias consiste en hacer preguntas situacionales que nos permitan encontrar
la evidencias mencionadas anteriormente. Para esto, la técnica de las preguntas
deberá partir del siguiente esquema:
Dígame de una situación

donde usted…?
Déme un ejemplo ….?.
Cuándo fue eso ?
Porqué…?
Quién más
intervino..?
Regla de oro:
 Para evaluar competencias no debe utilizar preguntas hipotéticas.
 Recuerde que: Identificar conductas pasadas, ayuda a predecir conductas
futuras.
Guía Para Entrevista Basada En Competencias
Niveles Ejecutivos
Competencias Preguntas
requeridas en
el puesto
Desarrollo de 1. Por favor relate una situación en la que sus colaboradores le hayan propuesto
colaboradores alguna nueva idea y dígame, ¿cómo lo manejo?, ¿qué fue lo que usted hizo?
2. Dígame si ha tenido que entrenar a un colaborador para ocupar un puesto

de más responsabilidad ¿qué fue lo que usted hizo?, ¿Cómo lo entreno?,
¿cuáles fueron los resultados?
3. Déme un ejemplo especifico de cómo usted entrena a sus colaboradores
Liderazgo 1. ¿Alguna vez le toco supervisar a una persona difícil de manejar?, ¿Cómo lo
manejo?, ¿Qué resultados obtuvo?
2. Déme un ejemplo concreto de algún logro obtenido de su gestión como
líder de su grupo?, ¿qué hizo usted para lograrlo?
3. Déme un ejemplo especifico de cómo hace usted para motivar a su equipo
de trabajo.
Liderazgo para 1. ¿Alguna vez ha tenido que dirigir un cambio importante en alguno de sus
el cambio trabajos?, ¿Qué hizo usted para lograr dicho cambio?, ¿Cómo lo manejo?,
¿Cuáles fueron los resultados?
2. ¿Déme un ejemplo de qué hizo usted para lograr algún cambio importante
en los sistemas y procedimientos de trabajo?.
3. ¿Qué cambios a propuesto o implementado usted en sus trabajos
anteriores?, ¿Qué hizo usted?, ¿cómo lo realizó?, ¿Cuáles fueron los
resultados?
Pensamiento 1. ¿Cuáles son las áreas más estratégicas de su organización que usted
estratégico controla actualmente?
2. ¿Cuáles son las oportunidades y/o amenazas que usted a identificado para
su empresa en los próximos años? ¿Cómo llegó a esa conclusión?
3. ¿Alguna vez a participado usted en algún proyecto estratégico para su
organización?, ¿Cuál fue su papel especifico?, ¿Qué hizo usted?
Orientación al 1. ¿Qué procedimientos o sistemas se han implementado durante su gestión
cliente para evaluar la satisfacción de sus clientes?
2. ¿Bajo su administración se han implementado mejoras en cuanto al
servicio a sus clientes?, ¿Cuáles han sido estas?, ¿Cómo se
implementaron?, ¿Cuál fue su papel?
3. ¿Qué ha hecho usted cuando ha recibido alguna reclamación de algún
cliente insatisfecho?, ¿Cómo la manejo?.
Niveles Intermedios
requeridas en
el puesto
Liderazgo 1. ¿Cómo motiva usted a sus colaboradores, tanto directos como indirectos?,
¿Qué método utiliza?, Déme un ejemplo específico de ello.
2. ¿Cómo comunica usted los objetivos de su compañía y/o departamento a
sus colaboradores? Trate de ser lo más especifico posible.
3. ¿Cuándo usted ha tenido que llamarle la atención a algún empleado por
algo, cómo lo manejo?, ¿qué hizo usted?, ¿qué resultados obtuvo de ello?
Iniciativa 1. Cuénteme de alguna ocasión en que usted propuso algún nuevo sistema
de trabajo, ¿cómo lo hizo?, ¿Porqué lo propuso?, ¿Qué resultados obtuvo?
2. Dígame de alguna ocasión en que usted tuvo que tomar alguna decisión
importante sin contar con políticas o procedimientos de apoyo para ello,
¿cómo lo hizo?
3. Déme un ejemplo de una ocasión en que usted hizo algo adelantándose a
las necesidades de su jefe o de sus clientes ¿Qué fue lo que hizo?, ¿Cómo
lo manejo?
Orientación al 1. ¿Cómo identifica usted las necesidades de sus clientes (internos y/o
cliente externos)?, Déme un ejemplo específico de ello, ¿cómo lo hizo?
2. Describa alguna mejora que haya tenido que implementar para la
satisfacción de sus clientes, ¿Qué implicó esta mejora?, ¿Cuál fue su papel
en ello?
3. Cuénteme de algún trabajo en el que el equipo a su cargo haya superado
las expectativas de sus clientes, ¿Qué hizo usted?, ¿Cuál fue su
responsabilidad particular?
Orientación a 1. ¿Cómo determina usted los resultados o metas a alcanzar en su unidad de
resultados trabajo?, ¿qué criterios utiliza para ello?, ¿cómo lo comunica a sus
colaboradores?
2. ¿Cuál fue el resultado en su última evaluación del desempeño?, ¿porqué
considera usted que alcanzó ( o no) los objetivos propuestos?
3. Si su jefe o gerente establece nuevas metas que usted no comparte,
¿usted cómo reacciona?. Bríndeme un ejemplo de esta situación, ¿qué hizo
usted?, ¿cómo lo solucionó?
Niveles Iniciales
requeridas en
el puesto
Dinamismo – 1. Déme un ejemplo de una tarea especial, en algún trabajo o en la universidad,
Energía que le haya demandado un esfuerzo importante durante un largo período de
tiempo,¿cómo lo manejo?, ¿cuál fue el resultado?
2. Hábleme de alguna ocasión, en su trabajo o en sus estudios, en que
ciertos hecho imprevistos lo hayan obligado a redistribuir su tiempo, ¿qué
elementos tomó en cuenta para organizarse?, ¿cómo lo hizo?
3. ¿En que situaciones ha tenido que dejar una tarea sin resolver?, cuénteme
sobre ello.
Tolerancia a la 1. Describa una situación laboral o académica más tensa que haya tenido que
presión resolver. ¡qué hizo usted?, ¿cómo lo manejo exactamente?
2. Cuando tiene presiones en su trabajo o estudios y lo problemas se
amontonan ¿Qué ha hecho para resolverlos?, ¿cómo lo ha manejado?
3. Si le asignan una tarea abrumadora, con limite de tiempo determinado,
¿Cómo elabora su estrategia para cumplir con el plazo?, ¿Cómo lo ha
hecho?
Trabajo en 1. Cuénteme de alguna tarea que haya tenido que realizar en equipo, ¿cuál
equipo era el resultado esperado?, ¿Cuál fue su responsabilidad en el equipo?, ¿en
qué contribuyo exactamente al logro del resultado?
2. Dígame qué ha hecho usted para motivar a sus compañeros de equipo a
lograr los resultados esperados, ¿Qué ha hecho usted?, ¿cómo lo manejo?
3. Déme un ejemplo especifico de una tarea que tuvo que realizar en equipo,
¿Cuál fue su aportación al equipo?.
Flexibilidad 1. Alguna vez tuvo que hacerse cargo de alguna tarea nueva o diferente a lo
acostumbrado, ¿Qué fue lo que hizo usted?, ¿cómo lo manejo?
2. Cuénteme de alguna vez que tuvo que cambiar de escuela, trabajo o lugar
de residencia, ¿Qué hizo usted para adaptarse a su nuevo entorno?,
¿Cómo lo manejo?
3. ¿Cómo reacciona cuando usted tiene algo planeado y por alguna
circunstancia tiene que cambiarlo todo?

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¿Qué es una competencia?

Es una característica subyacente de un individuo, causalmente relacionada con un

De esta manera podemos concluir lo siguiente:

Niveles 1. Desarrollo de 11. Iniciativa

Niveles iniciales 1. Dinamismo – energía 6. Capacidad de análisis y

De esta manera, el objetivo de la entrevista de selección de personal basada en

Dígame de una situación

Déme un ejemplo ….?.

Cuándo fue eso ?

2. Dígame si ha tenido que entrenar a un colaborador para ocupar un puesto

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