INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO – VILLA DE LEYVA

MALLA CURRICULAR INGLÉS GRADO 5 - 2020

Período

Pregunta Referente
Estándar DBA Aprendizaje Evidencias Saber Hacer Ser
problematizadora conceptual

Reconoce el vocabulario y
Hablo de las estructuras en inglés Comprende el
Describe en inglés, Actividades
actividades que relacionadas con las vocabulario relativo a
¿Cómo puedo su rutina diaria y sus cotidianas y
realizo actividades cotidianas y actividades cotidianas y
hablar de Identifica pasatiempos. pasatiempos
habitualmente. pasatiempos. Wake up, have pasatiempos.
actividades diferentes a bath, have breakfast…
cotidianas y de elementos
las relaciones lexicales Reconoce el vocabulario
interpersonales? Comprende los términos Señala a diferentes
Escribo sobre para designar distintos tipos
que se emplean para personas de su
temas de mi de relaciones: brother, sister, Relaciones
referirse a relaciones entorno con el término
interés. uncle, aunt, grandmother, Respeta las
interpersonales. correspondiente.
grandfather, best friend, etc. decisiones y
opiniones de
Identifica los adverbios de Emplea los adverbios sus
Comprende los semejantes. Adverbios de
frecuencia: always, every de frecuencia en
adverbios de frecuencia. frecuencia
day, sometimes… oraciones sencillas.
Intercambia ¿Cómo puedo
información hablar de Reconoce
sobre actividades diferentes Reconoce diferentes Ubica los conectores en Emplea conectores en
hábitos, cotidianas y de estructuras Conectores
conectores. y entre oraciones. oraciones sencillas
gustos y las relaciones gramaticales
preferencias interpersonales?
1 acerca Reconoce los adjetivos Emplea adjetivos
de temas Comprende y ubica los Adjetivos
posesivos: my/your/his/her posesivos en
conocidos, adjetivos posesivos. posesivos
our/their oraciones sencillas.
siguiendo
Uso modelos Identifica Reconoce las fórmulas para
Comprende las fórmulas Relaciona imágenes
adecuadamente provistos por diferentes dar la hora: half past / and a
que se emplean para con la hora La hora
estructuras y el profesor. elementos half / thirty 7:30 - It’s half past
pedir y dar la hora. correspondiente.
patrones lexicales seven…
gramaticales de ¿Qué
uso frecuente. expresiones se Identifica los pronombres Emplea pronombres
Ubica los pronombres Pronombres
emplean para posesivos: mine, yours, ours, posesivos en ¿Comprende
Reconoce posesivos. posesivos
pedir y dar la theirs, his, hers. oraciones sencillas. que ofrecer
diferentes
hora? disculpas
estructuras
gramaticales Identifica las preguntas de Redacta y responde hace parte
Comprende preguntas fundamental Preguntas de
información (Wh-questions) preguntas de
de información. del trato información
Where / what / who información.
entre
personas?
Reconoce expresiones para
¿Cómo puedo
manifestar rechazo u ofrecer Comprende expresiones Emplea expresiones
emplear Identifica Expresiones
disculpas: Do not / I don’t like que se emplean para de disculpa o rechazo
expresiones de expresiones de disculpa o
it Stop it! / I do not want to pedir disculpas o en situaciones
disculpa o idiomáticas rechazo
I’m sorry / Excuse-me I can manifestar rechazo. adecuadas.
rechazo?
not
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO – VILLA DE LEYVA
MALLA CURRICULAR INGLÉS GRADO 5 – 2020
Período

Pregunta Referente
Estándar DBA Aprendizaje Evidencias Saber Hacer Ser
problematizadora conceptual

Reconoce el vocabulario y
Comprende el
las estructuras para Describe personas con
vocabulario que se Descripciones
describir en inglés las los términos
Identifica emplea para de personas
cualidades de sus adecuados.
diferentes descripciones.
semejantes.
elementos
lexicales Comprende adjetivos y Es
¿Cómo se Adjetivos -
Identifica adjetivos y sus sus correspondientes Emplea adjetivos en respetuoso
emplean los Sinónimos y
sinónimos y antónimos. sinónimos y oraciones sencillas. de las
adjetivos para antónimos
antónimos. diferencias
describir
entre
personas? Comprende la Emplea el presente
Reconoce la estructura del personas. Presente
Reconoce estructura del presente simple en oraciones
presente simple. simple
diferentes simple sencillas
estructuras
gramaticales Identifica las formas del Comprende las formas Emplea plurales en
Produce un Plurales
plural. del plural. oraciones sencillas.
texto narrativo
oral y/o Reconoce y acata las
escrito, corto normas en el colegio: Do Debate acerca de la
Describo los Identifica
y sencillo, que not eat inside the Conoce las normas de conveniencia de las
rasgos diferentes Normas en el
responde al classroom, ask your convivencia en el normas empleando las
2 personales de elementos colegio.
“¿qué?, lexicales
teacher when you need to colegio. expresiones
gente de mi go to the bathroom, do not adecuadas.
¿quién?,
entorno. run on the stairs…
¿cuándo? y
¿dónde?” de Reconoce y ubica los
un evento o ¿Cómo expreso adverbios de frecuencia:
Conoce los adverbios Ubica adverbios de Adverbios de
anécdota. las normas de Always, sometimes, rarely,
de frecuencia. frecuencia en textos. frecuencia
convivencia en usually, often, seldom,
el colegio? never… Respeta las
Reconoce normas de
Reconoce adjetivos Adjetivos
diferentes Conoce adjetivos Ubica adjetivos convivencia.
comparativos y comparativos
estructuras comparativos y comparativos y
superlativos: More, most, y
gramaticales superlativos superlativos.
as… as, less, least… superlativos.

Conoce la estructura Emplea los verbos

Reconoce los verbos Modal verbs
de los verbos modales modales can y can't en
modales can, can't (can/can’t)
can y can't oraciones.

Intercambia refranes y
¿Cuáles son los Identifica Conoce el significado Expresiones
Reconoce diversos dichos con sus
refranes más expresiones de diversos dichos y de sabiduría
refranes y dichos. compañeros y los usa
frecuentes? idiomáticas refranes. popular
correctamente.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO – VILLA DE LEYVA
MALLA CURRICULAR INGLÉS GRADO 5 – 2020
Período

Pregunta Referente
Estándar DBA Aprendizaje Evidencias Saber Hacer Ser
problematizadora conceptual

Comprende el
Reconoce los vocablos que vocabulario que se Ubica diferentes
Celebracione
indican las diferentes emplea para nombrar celebraciones en un
s
celebraciones. diferentes calendario.
Identifica celebraciones.
diferentes
Elabora listas con
elementos comprende diversos
Identifica sustantivos. sustantivos y sus Sustantivos
lexicales sustantivos. Valora las
significados.
¿Cuáles son Relaciona adjetivos diferentes
las principales Identifica adjetivos y sus Comprende y ubica celebraciones
con los sustantivos Adjetivos
celebraciones? antónimos. diversos adjetivos. , propias y de
adecuados.
otros grupos.
Reconoce la estructura del Establece
Comprende y ubica
Reconoce comparativo de igualdad en comparaciones entre Comparativos
comparativos.
diferentes inglés. diferentes elementos.
estructuras Comprende y Realiza rondas de
Reconoce las estructuras How
gramaticale responde preguntas preguntas y
de las preguntas con how much/how
s con how much y how respuestas con sus
Uso Compara much y how many. many
many. compañeros
adecuadamente característica
estructuras y s básicas de Identifica palabras y Responde preguntas
patrones personas, expresiones en inglés,
Comprende las sencillas en inglés, Expresiones
gramaticales de objetos y relacionadas con actividades
expresiones que se relacionadas con sus para hablar
uso frecuente. cotidianas: What are your
3 lugares de su emplean para referirse actividades cotidianas de sus
hobbies? What do you do in
escuela y a pasatiempos. y pasatiempos
Identifica your free time? I play
comunidad, a soccer… pasatiempos.
través de diferentes
elementos Reconoce el vocabulario y Realiza Expresiones
oraciones
lexicales estructuras en inglés, Comprende comparaciones para
simples. ¿Qué Acepta y
relacionadas con las expresiones que se sencillas en inglés,
expresiones características de las personas valora a sus comparar sus
puedo emplear y comunidades en las que
empleanpara basadas en las semejantes característica
para comparar interactúa: I am taller, she is the establecer características de sus
sin distinción s con las de
características? tallest, comparaciones. compañeros y de género, sus
they are richer than us... semejantes. edad, compañeros
Reconoce la estructura de Comprende oraciones posición
Redacta oraciones con There is/there
Reconoce las frases there is y con there is y there socioeconómi
there is y there are. are
diferentes thereare. are. ca o grupos
estructuras Reconoce comparativos de marginados.
Comprende y ubica transforma sustantivos
gramaticale una sílaba: This country is Comparativos
comparativos y con superlativos y
s bigger than, The city is y superlativos
superlativos. compara elementos.
noisier than the country…
Puedo saludar ¿Qué
Identifica las fórmulas que Comprende las Realiza
de acuerdo con expresiones Identifica Saludos
se emplean para los fórmulas que se representaciones en las
la hora del día, puedo emplear expresiones formales e
saludos formales e emplean en saludos que se usan divarsos
de forma natural para comparar idiomáticas saludos y despedidas. informales
informales. formales e informales.
y apropiada. características?
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO – VILLA DE LEYVA
MALLA CURRICULAR INGLÉS GRADO 5 – 2020
Pregunta
Período

Referente
Estándar DBA problematizador Aprendizaje Evidencias Saber Hacer Ser
conceptual
a
Reconoce las palabras que
Comprende y ubica Palabras que
se emplean para indicar Escribe una secuencia
palabras que implican indican
una secuencia: first, then, de eventos básica.
secuencia. secuencia
next, last…
Elabora preguntas
Enlazo frases y Comprende
Reconoce el vocabulario en sencillas en inglés,
oraciones usando Identifica vocabulario
inglés de los medios de relacionadas con los Medios de
conectores que diferentes relacionado con los Valora la
comunicación e información hechos que presentan comunicación
expresan elementos medios de información
¿Qué con los que tiene contacto. los medios de
secuencia y lexicales comunicación. que recibe
expresiones me comunicación
adición. por los
pueden ayudar Identifica expresiones que Comprende
diferentes
a hacer una se emplean en narraciones expresiones que se
Redacta una sencilla medios de Expresiones
narración? simples: One day… When I emplean para narrar
narración de eventos. comunicación para narrar
was younger… Then… anécdtas o
e información.
Comprende Finally… acontecimientos.
información Reconoce la estructura del
Reconoce
general y pasado de los verbos de Pasado
diferentes Comprende la Redacta oraciones
específica en uso frecuente en inglés. simple
estructuras estructura del pasado empleando el pasado
un texto Did you…? Did he...? What (verbos
gramaticale simple. simple.
narrativo did you do last Saturday? I regulares)
s
corto sobre walked around the park.
4
temas Comprende Entabla diálogos con Expresiones
conocidos Reconoce expresiones que
expresiones que se sus compañeros en para hablar
Uso y de interés. se emplean para mostrar
emplean para mostrar los que intercambia de
adecuadamente Puede, por Identifica preferencias.
preferencias. experiencias. preferencias
estructuras y ejemplo, diferentes
elementos Identifica palabras y
patrones comprender ¿Qué Comprende Expresiones
lexicales expresiones en inglés Relata en inglés, Aprecia las
gramaticales de un texto expresiones me expresiones que se para hablar
relacionadas con el relato anécdotas propias con experiencias
uso frecuente. pueden ayudar emplean para referirse de acciones
de anécdotas propias de su lenguaje sencillo. vividas por sí
a relatar a acciones pasadas. pasadas
contexto. mismo y sus
acontecimiento
Comprende el uso de Redacta oraciones con compañeros.
s pasados? Reconoce Conoce los auxiliares did y Auxiliaries
los auxiliares did y los auxiliares did y
diferentes didn't (did/didn’t)
didn't didn't
estructuras
gramaticale Conoce diversas Redacta oraciones Conjunctions
Comprende el uso de
s conjunciones: And, but, enpleando E.g. And, but,
las conjunciones.
therefore… conjunciones. therefore…
Saludo Comprende las
¿Cómo expreso Identifica las fórmulas que Se comporta
cortésmente de Identifica fórmulas que se Entabla diálogos en
buenos se emplean para poner en cortésmente Normas de
acuerdo con la expresiones emplean para los que se expresan
modales en práctica las normas de con sus cortesía.
edad y rango del idiomáticas expresar cortesía y normas de cortesía.
inglés? cortesía. semejantes.
interlocutor. buenos modales.