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ACTIVIDAD 1.
INTRODUCCIÓN: OBJETO DE
ESTUDIO DE LA TEORÍA ECONÓMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ECONOMÍA
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA
DANIEL PÉREZ ALVARADO.

25/08/2019.
Preguntas de repaso.
1.- ¿Qué es economía, costo de oportunidad y qué es escasez?

La economía es la ciencia que estudia los fenómenos resultantes de la
interrelación entre fines múltiples y jerarquizables y, medios escasos y de uso
optativo, no a estos dos. La escasez es el problema económico fundamental que
proviene de la interrelación entre los fines y los medios limitados para satisfacer las
necesidades de la sociedad. Por último, el costo de oportunidad es el sacrificio de
una alternativa, derivado de la elección, que, a su vez, es derivada de la escasez;
es el sacrificio que la sociedad determina al elegir la necesidad a satisfacer y los
medios.
2.- ¿Cuáles son los factores de producción que existen y en qué consisten cada uno
de ellos, es necesario incluir el pago de cada uno de ellos?
Los factores de producción son: la Tierra, que es todo recurso natural el cual
se utilizará como materia prima; el Trabajo, que es el que se considera como todo
esfuerzo físico e intelectual inmerso en el proceso productivo; y el Capital, son los
bienes producidos por el hombre, que sirven como auxiliares en la producción de
otros bienes y capital financiero (dinero) que sirve para adquirir otros bienes.
El pago tendría lugar en el factor trabajo, ya que es la fuerza en la que participa el
hombre.
3.- ¿Qué es el medio y que son los fines y cuál es la relación que existe entre los
medios y las necesidades?
El medio son los recursos, insumos o factores ya sean escasos o de uso
optativo, que brindan bienes y servicios en forma de oportunidades, ofrecidos por el
productor. Los fines, pueden ser mejor considerados como las necesidades
sociales, ya sean biológicas o culturales, que cuenta con las características de ser
múltiples y jerarquizables. Ahora, como ya se ha mencionado, la relación existente
entre el medio y la necesidad es el bien producido, que está destinado a la
satisfacción de la necesidad.
4.- ¿Qué es el proceso económico y cuáles son sus elementos (producción,

distribución y consumo)?
El proceso económico es el que parte de los medios (producción) para la
producción de bienes, con el uso de los factores de producción (tierra, trabajo y
capital), y que por medio de la distribución los individuos obtengan estos bienes
para la satisfacción de sus necesidades.
Los elementos que le conforman son la producción, que es la generación de bienes
con el uso de materia prima, la fuerza de trabajo y capital; la distribución, que es la
parte media entre la producción y su objeto, que es el consumo, identificada como
la actividad que permite a los individuos obtener sus bienes; el consumo, que es el
fin de este proceso económico, donde se da lugar al uso de estos bienes y servicios
para la satisfacción de necesidades de los individuos.
5.- ¿Cuáles son los problemas económicos a los que se enfrenta un país y en qué
consisten?
El principal problema económico al que se enfrenta una sociedad es la
escasez de sus recursos, en donde los medios para la satisfacción de necesidades
son limitados por la falta de los mismos, de tal manera que da lugar a otro problema
económico: la elección, que consiste en optar socialmente por una necesidad a
satisfacer y cuales son los medios que se utilizaran para dicha necesidad; de donde
desprende un tercer problema que es el costo de oportunidad, o sacrificio de la
necesidad que ya no se podrá satisfacer por ahora.
6.- ¿Qué es una curva de posibilidades de producción y como se desarrolla? Es

necesario graficarla
Es la representación gráfica que determina la producción máxima de bienes,
ya sean de capital o de consumo, que posee una economía, posicionando a los
medios en conjunto; dada en un periodo determinado.
En la ordenada se encuentran los bienes de capital (k) y en la abscisa los bienes de
consumo (c).
5
BIENES DE CAPITAL (K)
3 Valores Y
0
0 1 2 3 4 5 6 7
BIENES DE CONSUMO (C)
7.- ¿Cómo se genera la ley de rendimientos decrecientes?

Esta ley se genera al incrementar el uso de algún recurso productivo,
manteniendo al mismo tiempo otro recurso constante, de tal modo que la producción
termina por decaer. Otra razón es que los insumos no tienen igual capacidad para
producir, por lo que el aumentar los recursos a “k” o “c”, el costo de oportunidad de
cada unidad asignada a estas crece en términos de la otra.
8.- ¿Cuál es la diferencia que existe entre la microeconomía y la macroeconomía?
De un ejemplo de aplicación de cada una de ellas.
La diferencia entre estas partes de estudio de la economía es muy específica
y se identifican por dar solución a cuestionamientos económicos; la microeconomía
responde a: ¿qué producir?, ¿cómo producirlo? Y ¿Para quién producir?
La macroeconomía responde a: ¿para cuándo se debe producir (hoy o en el futuro)?
Y ¿cuánto produce el sistema en su conjunto?
Por otra parte, podemos ver representada esta diferencia en la grafica de la curva
de oportunidades de producción, donde la microeconomía estudia la curva y la
macroeconomía sus desplazamientos.
9.- ¿Cuál es el proceso del método científico para estudiar la economía?

Como primer paso es la observación: de los hechos ; luego, se debe formular
una hipótesis a partir de lo obtenido en la observación, para identificar una variable
dependiente y sus variables independientes ; posteriormente se plantearán modelos
explicativos, teorías y leyes económicas, basados en uniformidades empíricas, que
serán de utilidad como representaciones o interpretaciones de la realidad que
confirmen o generalicen las uniformidades referentes a agentes económicos ; por
último, lo generado deberá ponerse en contraste con la realidad de manera continua
para determinar si aun es aplicable, de acuerdo a las nuevas observaciones.
10.- ¿Por qué las leyes económicas son probabilísticas y condicionales?

Las leyes económicas son probabilísticas o estadísticas debido a que
señalan las tendencias de los agentes económicos, por lo que se admite cierto
margen de error en sus predicciones. Son condicionales ya que se presentan tan
solo cuando se den las circunstancias para lo que fueron establecidas.
11.- ¿Qué tipos de modelos pueden existir para estudiar los hechos económicos?
Tales modelos pueden ser estáticos: si explican las relaciones funcionales
entre las variables en un momento determinado; dinámicos, si se considera el
tiempo y, de estática comparativa, si comparan situaciones, sin tener en cuenta
procesos de ajuste.
12.- ¿Qué es y en qué consisten una economía positiva y una economía normativa?
La economía positiva se divide en economía descriptiva, la cual describe la
acción económica y observa el comportamiento de sus agentes; y la teoría
económica, que, con base en las descripciones y observaciones de la economía
descriptiva, formula leyes, modelos, teorías, principios, etc. La economía normativa
aplica lo propuesto por la teoría económica para mejor manejar la acción
económica.
13.- ¿Qué agentes económicos intervienen en la actividad económica y en que

consiste cada uno de ellos?
1. Familia, economía doméstica o consumidor, que vende su fuerza de
trabajo para poder adquirir bienes, tomando sus decisiones de manera subjetiva y
objetiva; su intención es sacar el máximo provecho con el mínimo esfuerzo.
2.Empresas o productores, se encargan de la producción y venta de bienes y
servicios, tomando decisiones razonables para incrementar su utilidad. 3.Gobierno,
regula la relación que hay entre los productores y consumidores por medio del
mercado. 4.Grupos de poder, que pueden presentarse en cualquier lado:
consumidores o productores.
14.- ¿Qué es y cómo se genera el modelo del flujo circular del ingreso? Es necesaria su
representación esquemática
Es una representación sencilla de la realidad, ya que no cuenta con todos sus
factores, que dicta toda actividad económica a cargo de dos sectores: economías
domesticas y empresas; que se relacionan a través de los mercados de bienes y servicios,
y mercados de producción. Visualizando el diagrama, veremos que la línea continua
(naranja) indica el flujo real de bienes y servicios y factores de producción, la línea punteada
(azul) el flujo monetario.
ECONOMÍA
DOMÉSTICA
MERCADO DE
MERCADO DE BIENES Y
FACTORES SERVICIOS
EMPRESAS
15.- Explique por qué la escasez obliga a los individuos y a la sociedad a incurrir en
costos de oportunidad
Determinando a la escasez como la interrelación de los medios limitados y
los fines, que son la satisfacción de necesidades, entenderemos el contexto de la
necesidad por parte de la sociedad de tener costos de oportunidad. Ya que existe
una limitación en los recursos para la satisfacción de necesidades da como
consecuencia la elección, que es un antecedente de los costos de oportunidad (los
cuales se entienden como el sacrificio de una necesidad a satisfacer por la
satisfacción de otra); poniendo a la sociedad en la posición obligada de elegir solo
una posible necesidad que, no obstante, abre paso al coste de oportunidad.
EJERCICIOS TÉCNICOS
1. Grafique una curva de posibilidades de producción en que se ilustre un

incremento de la productividad de los insumos que producen solo uno de los dos
bienes producidos.
INCREMENTO DE PRODUCTIVIDAD X
1200
1000
800
EJE Y
600
400
200
0
0 10 20 30 40 50 60 70
EJE X
2. Un bien puede ser escaso por dos razones (medios y fines). Proporcione dos
ejemplos de cada caso.
a) bienes escasos por medios:
1. La escasez de viviendas en cierta zona rural, por la falta de maquinaria
para su fabricación.
2. Baja producción de pan, en una panadería del sur del país, debido a
que carecen de harina.
b) Bienes escasos por fines:
1. La producción de trajes de baño en Antártida, ya que por el frío que
hace, las personas desean ropa térmica
2. Falta de comida entomofagia en las ciudades, debido a la falta de gusto
por la sociedad.
3. Explique por qué tanto las naciones con altos estándares de vida como las que
tienen estándares bajos enfrentan el problema de la escasez. Si usted gana $1
millón en la lotería, ¿se liberaría del problema de la escasez?
Porque la escasez no consta de lujos o sus similares, sino que va mas allá,
ya que la escasez se manifiesta tanto en la limitación de medios o recursos para la
producción de un bien y los deseos expresados en demandas del mercado, es
decir, incluso aun ganando 1 millón de pesos, el hecho de querer satisfacer algún
deseo que no se encuentre disponible en algún mercado, ya sea inexistente por
falta de los insumos necesarios o por que no hay quien lo produzca, se estaría
enfrentando al problema de la escasez.
4. ¿Por qué el dinero no se considera capital en la economía?

El dinero es más considerado como la representación del valor de cambio,
ya que por si mismo no puede realizar ninguna función de capital que es el
producir algún otro bien (dinero no produce dinero), sino que sirve para la
adquisición de recursos en función de la producción.
5. Explique la importancia de que un modelo económico sea una abstracción de la

realidad?
Puesto a que los modelos son una representación sistemática de la realidad,
deben ser empíricos, parte fundamental de la abstracción; además de ser
entendibles y poder ser aceptados.
6. Analice los argumentos positivos en comparación con los normativos en el

siguiente caso, ¿Cuáles afirmaciones de la economía positiva se utilizan para
apoyar la obligatoriedad de las bolsas de aire en los autos? ¿Qué razonamiento
normativo se utiliza?
El uso de las bolsas de aire colabora con resguardar la vida en caso de
accidentes, es el argumento positivo basado en las observaciones. El razonamiento
normativo aplicado es el hecho de que al no usarse las bolsas esta en riesgo la
integridad y la vida de las personas, tal es el caso de quienes la han perdido en
diversos accidentes por la falta de estas.
EJERCICIOS
1. El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una nación:
Combinación Automóviles (miles) Carne de res (miles de toneladas)

A 0 10
B 2 9
C 4 7
D 6 4
E 8 0
a) Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción.
12
10
Carnes de Res (ton)
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Automóviles (miles)
¿Cuál es el costo de oportunidad de los primeros 2000 automóviles producidos?

1000 toneladas de carne
¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil automóviles?
Entre los puntos D, E
¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil toneladas de carne
de res?
Entre los puntos A, B
b) Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es ineficiente

ese punto? Marque con la letra G un punto fuera de la curva. ¿Por qué es
inalcanzable ese punto? ¿porque todos los puntos de A a E son eficientes?
Punto F: Por el desempleo de sus recursos, ya que podría incrementar su
producción.
Punto G: Este punto es inalcanzable debido a que se presentan los
problemas de escasez, donde ya no se cuenta con los recursos.
Aquellos puntos situados en la curva A, E son eficientes debido a que
representan todas las combinaciones posibles en el empleo de recursos.
c) ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de

oportunidad crecientes? Explique.
Esta curva si refleja la ley de costos de oportunidad crecientes, ya que, a
mayor productividad de un bien, se sacrifica el otro.
d) ¿Qué supuestos pueden cambiarse para desplazar la curva de posibilidades

de producción?
Para algún desplazamiento de la curva, seria necesario un crecimiento
económico para el aumento de la producción de más bienes.
2. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y cajas de

flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de producir de la primera
a la quinta caja de flores.
Combinación Pasteles Cajas de flores Costo de oportunidad
A 30 0 0
B 26 1 4
C 21 2 5
D 15 3 6
E 8 4 7
F 0 5 8
Fuentes de información.
Bassols, A (2005), Microeconomía. Capítulo 1. ¿Qué es la ciencia económica? [PDF]. Thompson

(pp. 5-24)
Bassols, A (2005), Microeconomía. Capítulo 2. Metodología de la ciencia y del problema económico

[PDF]. Thompson (pp. 25-40)
Doxrud, J (2015), Adam Smith 3 (economía): El capital [En línea] Liberty and knowledge extraído del
2015, noviembre 15 de http://www.libertyk.com/blog-articulos/2015/11/15/adam-smith-3-economa-
el-capital-por-jan-doxrud

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ACTIVIDAD 1.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA

DANIEL PÉREZ ALVARADO.

1.- ¿Qué es economía, costo de oportunidad y qué es escasez?

4.- ¿Qué es el proceso económico y cuáles son sus elementos (producción,

6.- ¿Qué es una curva de posibilidades de producción y como se desarrolla? Es

7.- ¿Cómo se genera la ley de rendimientos decrecientes?

9.- ¿Cuál es el proceso del método científico para estudiar la economía?

10.- ¿Por qué las leyes económicas son probabilísticas y condicionales?

13.- ¿Qué agentes económicos intervienen en la actividad económica y en que

1. Grafique una curva de posibilidades de producción en que se ilustre un

4. ¿Por qué el dinero no se considera capital en la economía?

5. Explique la importancia de que un modelo económico sea una abstracción de la

6. Analice los argumentos positivos en comparación con los normativos en el

1. El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una nación:

Combinación Automóviles (miles) Carne de res (miles de toneladas)

a) Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción.

¿Cuál es el costo de oportunidad de los primeros 2000 automóviles producidos?

b) Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es ineficiente

c) ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de

d) ¿Qué supuestos pueden cambiarse para desplazar la curva de posibilidades

2. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y cajas de

Bassols, A (2005), Microeconomía. Capítulo 1. ¿Qué es la ciencia económica? [PDF]. Thompson

Bassols, A (2005), Microeconomía. Capítulo 2. Metodología de la ciencia y del problema económico

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