GEOMETRIA DESCRIPTIVA GIROS

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CAPITULO 8
GIROS
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

1. JK y JL son lados de un triángulo isósceles y los lados iguales miden 50 m de

longitud. Dibujar las proyecciones y hallar la longitud del tercer lado, por giros J
(8, 2, 10) K (6, -,12) L (10, 5, -). ESCALA 1: 1000
2. Un árbol vertical se ve desde los puntos A y B; un topógrafo centra el teodolito en
A y mira hacia arriba 22º en dirección N55ºE hacia el pié del árbol. Desde B mide
42º hacia arriba en dirección N70ºO visando la punta del árbol. Encontrar la altura
del árbol por giros y la diferencia de nivel entre su base y A y B que están
situados a la orilla de un lago, resolver giros, sabiendo que: A (2, 2, 8) B (12, 2,
10). ESCALA 1: 1000
3. Desde un observatorio situado a 250 m sobre el nivel del mar, se observa un
submarino en dirección N45ºO, bajo un ángulo de depresión (pendiente
descendente) de 20º; cinco minutos después el submarino es observado en
dirección N 12º E, bajo un ángulo de depresión de 15º. Determinar la dirección en
que viaja el submarino y la velocidad que lleva; por giros. Solucionar el problema
por giros, el estudiante propondrá los datos que sean necesarios. ESCALA 1: 10
000
4. Hacer girar la recta LM al rededor de un eje vertical, hasta que quede contenida
en el plano RST, L (0, 2, 4.5) M (5.5, 4, 6.5) R (1, 3.5, 6) S (3.5, 1.5, 7) T (5, 3,
4.5)
5. Se da el eje IG y el punto N. Determinar el menor ángulo que debe girar el punto
N al rededor del eje mencionado, para que quede lo más atrás posible I (4, 10,
23) G (10,13,18) N (6, 12, 16).
6. Dado la recta JK y los puntos A y B. Determinar en la recta un punto X de modo
que la suma de segmentos AX + XB sea mínima; por giros A (3, 2, 13) B (9, 4,
13.5) J (4.5, 4, 15) K (8.5, 7, 11).
7. El punto O (6, 1, 14) gira al rededor del eje e (5, 8, -). Que ángulo debe girar el
punto O para que un observador situado en él, vea a PQ bajo un ángulo recto. P
(8, 2, 14) Q (14.5, 7.5, 14).
8. Hacer girar la recta PQ al rededor de un eje vertical de manera que sus
proyecciones horizontal y frontal hagan ángulos iguales con la línea de pliegue H-
F. El estudiante elegirá el eje. P (1, 2, 11) Q (15, 11, 16.5).
9. Utilizando giros, determinar el diámetro del mayor del círculo que se puede dibujar
dentro del plano ABC. A (1, 1, 6) B (3, 2.5, 7) C (4, 1.5, 4.5).
10. Hacer girar la recta RS mediante un eje normal que pase por R hasta que se
corte con AB. A (7.5, 10, 13) B (4, 6, 16.5) R (7, 6, 17) S (10, 10, 13.5).
11. Se da un plano ABC no paralelo a la recta RS. Girar la recta RS al rededor del eje
vertical que pase por R de tal manera que resulte paralela al plano ABC A( 1.5, 4,
10 ) B( 3, 3, 12.5 ) C( 6, 7, 8 ) R( 7.5, 6, 11 ) S( 10.55, 2.5, 7.5 ).

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12. Se dan dos posiciones de la recta AB, girada alrededor de cierta recta. Se pide
determinar las proyecciones H y F de dicha recta A girado ( 2, 4, 12 ) B girado
( 8, 5, 8.5 ) A( 3, 1,10.5 ) B( 5, 5, 7 ).
13. Girar al rededor del eje vertical e, la recta RS de tal manera que sea paralela al
plano ABC, también determinar el ángulo de giro A( 0, 1.5, 5.5 ) B( 2, 4.5, 7.5 )
C( 3, 3, 6 ) e( 4.5, 1, 7 ) R( 5, 3.5, 8 ) S( 6.5, 1, 6 ).
14. Determinar el ángulo  que debe girarse al plano ABC alrededor de un eje normal
e para que sea paralelo a la recta MN M( 0, 1.5, 4 ) N( 2, 2, 5.5 ) A( 3, 3, 4.5 )
B( 4, 1, 6 ) C( 6, 1.5, 3.5 ).
15. Dibujar las proyecciones H y F de la superficie generada por el giro de la recta AB
al rededor del eje vertical e, A( 12, 11, 23 ) B( 15, 4, 16 ) e( 10, , 19 )
16. ET hace un ángulo de35º con el plano frontal de proyección y se prolonga hacia
atrás. GI hace un ángulo de 40º con el plano horizontal de proyecciones y se
prolonga hacia adelante. Completar sus proyecciones principales horizontal y
frontal por giros E(6, 2, 10) T(3, 6, ) G(10, 2, 14) I(12, 5, )
17. Se une el punto J con la recta AB en los puntos L y K por medio de dos rectas. L
está a 1.5 centímetros de A; y K está a 2 centímetros de B. Dibujar las
proyecciones de las rectas y determinar la longitud de cada una de ellas, por
Giros J(12, 2, 4) A(4, 4, 14) B(9, 7, 10) ESCALA 1:1
18. JK y JL son lados de un triángulo isósceles y los lados iguales miden 50 metros
de longitud. Dibujar las proyecciones y hallar la longitud del tercer lado, por Giros
J(8, 2, 10) K(6, , 12) L(10, 5, ) ESCALA 1:1000
19. LM y LN son dos miembros de acero de una estructura. Va a soldarse un tercer
miembro a LN en A, a 6 unidades de L, y a LM en B, a 3 unidades de L. Dibujar
las dos vistas completas y hallar la longitud de AB, por Giros L(8, 8, 14) M(6, 4,
10) N(12, 2, 10) ESCALA 1:100
20. La dirección de vuelo de un jet que parte del punto A en dirección N 45o E y gana
altura a razón de 300 metros/kilómetros. Cual es la diferencia de altura entre el
obstáculo XY y el avión en el instante que cruza dicho obstáculo A(5, 6, 11)
X(7.5, 3, 14) Y(14, 8, 13) ESCALA 1: 100000
21. 22. Un árbol vertical se ve desde lo puntos A y B. Un topógrafo centra el teodolito
en A y mira hacia arriba 22o en la dirección N55oE hacia el pie del árbol. Desde B
mide 42o hacia arriba en la dirección N 70o O visando la punta del árbol.
Encontrar la altura por Giros, del árbol y la diferencia de nivel entre su base A y B
que están situados a la orilla de un lago A(2,2,8) B(12,2,10) ESCALA 1:1000
22. Desde un observatorio situado a 250 metros sobre el nivel del mar se observa un
submarino en dirección N45ºO, bajo un ángulo de depresión (pendiente
descendente) de 20o. Cinco minutos después el submarino es observado en
dirección N12ºE, bajo un ángulo de depresión de 15o. Determinar la dirección en
que viaja el submarino y la velocidad que lleva por Giros. (Darse el dato inicial)
ESCALA 1:10000
23. SA, SB y SC son miembros de un soporte de acero pegado a una pared frontal
en A, a una de perfil en C y al piso (Horizontal) en B. Encontrar la longitud de
cada miembro y el ángulo que hace con la superficie a la que esta pegado, por
Giros. S(6,6,11) A(5,9,15) B(4,2,13) C(2,7,12)

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24. Se dan el plano ilimitado ABC y un punto P fuera del plano. Hacer girar el punto P
alrededor de un eje Normal que pase por B hasta que el punto P quede contenido
en dicho plano, se conoce A(0, 2.8, 4) B(1.5, 0, 2.9) C(3.3, 1.5, 4.8) P(4.1, 0.9, 4)
25. Hacer girar la recta LM alrededor de un eje vertical hasta quede contenida en el
plano RST. Se conoce L(0, 0.3,3.1) M(5.5, 2.5, 5) R(1.2, 2, 4.2) S(3.4, 0, 5.5)
T(4.7, 1.5, 3.1)
26. Se da la proyección horizontal de un punto P. Determinar su proyección frontal de
manera que si se le hace girar alrededor del eje IJ pertenezca a la recta MN,
donde M(0, 0, 7.5) N(5.6,1.8, 5.2) P(5.3, , 6.4) I(1.2, 3.1, 7.8) J(4.7, 3.1, 7.8)
27. A es la punta de un poste de antena vertical, atirantado al techo inclinado de una
casa por los elementos PL, PM, y PN. El techo se ve como una línea recta en la
vista frontal. Medir el ángulo que los miembros hacen con el techo, sabiendo que
A(12, 9, 13) P(12, 7, 13) L(10, 2, 14) M(14, , 16) N(13, 4, 11)
28. TA, TB y TC son las patas de un trípode de un teodolito WILD, apoyadas en el
suelo en los puntos A, B y C. Encontrar las longitudes de cada una de las patas
del teodolito, por giros, se conoce T(8, 7, 12) A(8, 2, 14) B(12, 2, 10) C(5, 2, 10)
29. Determinar las proyecciones de una recta AB cuya orientación es N60ºE y cuya
pendiente es del 40% hacia abajo y que mide 6 centímetros, por giros, sabiendo
que A(8, 7, 16)
30. JK hace un ángulo de 50º con el plano frontal y se prolonga hacia adelante. JL
hace un ángulo de 40º con el plano de perfil y se prolonga hacia delante Hallar
las proyecciones, por giros, se conoce J(6, 2, 14) K(4, 6, ) L(9, 4, )
31. Indicar el ángulo que debe girar el punto A, sabiendo que la posición final del
punto rotado AF-1 sea la que se muestra. Además se sabe que el punto A rotara
alrededor del eje JK, el que esta a 0.5 cms a la derecha de A rotado y el radio de
giro es de 2 cms se conoce AF-1(1.4, 0, ) J(0, 1.2, 4.1) K(4.4, 1.2, 2.5)
32. AC es la diagonal de un prisma recto de bases cuadradas horizontales. Medir la
longitud de AC y los ángulos que hace con las caras del prisma, sabiendo que
A(14, 4, 14) C(10, 2, 10)
33. Dados la recta JK y los puntos A y B. Determinar en la recta un punto X de modo
que la suma de segmentos AX mas XB sea mínimo, por giros, sabiendo que A(3,
2 13) B(9, 4, 13.5) J4.5, 4, 15) K(8.5, 7, 11)
34. Se dan el eje vertical e, la recta XY y el plano OCG. Se trata de girar la recta
alrededor del eje hasta que se coloque paralela al plano OCG, se conoce que
e(8, ,16) X(3, 6, 22) Y(9, 9, 19) O(17, 9, 16) C(16, 4, 22) G(11, 3, 20)
35. Hacer girar la recta RS mediante un eje normal que pase por R hasta que se
corte con AB, sabiendo que A(7.5, 10, 13) B(4, 6, 16.5) R(7, 6, 17) S(10, 10, 13.5)
36. Dado el plano PAB y el punto M fuera de este plano. Hacer girar el punto M
alrededor de la línea de pliegue H-F, de tal manera que quede contenido en dicho
plano, sabiendo que A(0.3, 2.9, 2.6) B(3.3, 0.4, 0) P(2.2, 0.5, 1.6) M((3.6, 1.6,
0.2) por cota, alejamiento, apartamiento.
37. Dibujar las proyecciones de la superficie generada por el giro de la recta AB
alrededor del eje vertical e, sabiendo que A(12, 11, 23) B(15, 4, 16) e(10, ,19)

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38. Se da un plano ABC no paralelo a la recta RS, girar la recta RS alrededor del eje
vertical que pasa por R, de tal manera que resulte paralela al plano ABC,
sabiendo que A(1.5, 4, 10) B(3, 3, 12.5) C(6, 7, 8) R(7.5, 6, 11) S(10.5, 2.5, 7.5)
39. Se dan dos posiciones de la recta AB, girada alrededor de cierta recta. Se pide
determinar las proyecciones H y F de dicha recta, sabiendo que Agirado(2, 4, 12)
Bgirado(8, 5, 8.5) A(3, 1, 10.5) B(5, 5, 7)
40. Girar el segmento XY alrededor del eje AB, hasta que su nueva posición sea de
perfil, se conoce A(0.7, 2.2, 1.7) B(3, 1, 1.7) X(2, 1, 3.1) Y(2, 2.6, 0) por cota,
alejamiento, apartamiento.
41. Girar alrededor del eje XY, la recta RS, de tal manera que sea paralela al plano
ABC. Determinar el ángulo de giro, sabiendo que A(3.3, 0.4, 6.2) B(1, 2.5, 4.3)
C(2, 1.4, 3) R(1.3, 3.1, 1.1) S(4, 0.8, 0) X(1.3, 2, 1.8) Y(4, 2, 1.8) por cota,
alejamiento, apartamiento.
42. Determinar el ángulo ʎ que debe girarse al plano ABC alrededor de un eje normal
e para que sea paralela a la recta MN, se conoce A(0.4, 1.2, 3.1) B(2, 2.6, 1.9)
C(1.4, 0.4, 0) M(1.9, 0.9, 5.8) N(1.7, 2.4, 3.9) por cota, alejamiento,
apartamiento.
43. Dado el plano ortoperfil TGP y la proyección de perfil de la recta CH. Determinar
la proyección frontal de la recta CH, sabiendo que hace un ángulo de 50º con el
plano TGP y que se dirige a la izquierda a partir de H, íntegramente por giros, se
conoce T(2.5, 3.2, 4) G(0, 1.3, 2) P(1.3, ,0.8) C(2.2, 0.6, ) H(1.2, 2.1, 1.6)
por cota, alejamiento, apartamiento.
44. Utilizando el eje vertical XY, se pide determinar la nueva posición de la recta PQ,
de tal manera que sea perpendicular a RS, se conoce que PQ // RS y P(1.1, 1.3,
1.6) Q(2.7, 3.1, 0) R(1.4. 1.1, 4.1) S(3.9, 3.7, ) X(0.6, 1.8, 0.5) Y(5, 1.8, 0.5)
por cota, alejamiento, apartamiento.
45. Hallar en el triangulo ABC un punto que se encuentre a la distancia de 2.5
centímetros de las rectas AB y EM, sabiendo que A(3, 3,6.5) B(5, 4.5, 8.5)
C(7.5, 1, 5) E(8, 4.5, 7) M(6, 1, 7)
46. Se dan dos posiciones de la recta AB, girada alrededor de cierta recta CD.
Determinar la posición de esta recta y la magnitud del ángulo de giro @ ,
sabiendo que Agirado(5.5,1, 2) Bgirado(2, 6, 2) A(2,1, 7.5) B(4.5, 6, 5) por cota,
alejamiento, apartamiento
47. Desplazar el punto A verticalmente hasta que la menor distancia entre el punto R
y la recta AB sea de 1.5 centímetros, sabiendo que A(3.5, 1.5, 4.5) B(1.5, 4.5, 2)
R(3.5, 3, 4)
48. Colocar el punto A en el plano F con la ayuda de un giro alrededor de la recta
MN, se conoce A(4.3, 2.1, 3.3) M(0.9, 1.2, 4.7) N(3.3, 1.2, 0) por cota,
alejamiento, apartamiento.
49. El punto O(6, 1, 14) gira alrededor del eje e (5, 8, ) .Que ángulo debe girar el
punto O para que un observador situado en el vea a PQ bajo un ángulo recto ,
sabiendo que P(8, 2, 14) Q(14.5, 7.5, 14)
50. Hacer girar la recta PQ alrededor de un eje vertical de manera que sus
proyecciones horizontal y frontal hagan ángulos iguales con la línea de pliegue,
sabiendo que P(1, 2, 11) Q(15, 11, 16.5) el lector elegirá el eje
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51. Hacer girar solamente el segmento AB alrededor del eje vertical XY de tal manera
que sea visto dicho segmento desde el punto O considerando como fijo(inmóvil)
según un ángulo recto, sabiendo que X(5.5, 10, 16) Y(5.5, 6, 16) A(9, 7, 17)
B(15.5, 10, 12.5) O(7, 7, 12.5)
52. Determinar el ángulo que debe girarse a los planos ABC y PQR para que sus
nuevas proyecciones frontales se vean paralelas, sabiendo que A(2, 6.5, 11.5)
B(4.5, 1, 10) C(7, 3, 14) P(2, 5, 10) Q(5, ,14) R(7, 6, 11)
53. Girar simultáneamente los puntos R, S y T alrededor de un eje, que escogerá el
lector, de tal manera que las nuevas proyecciones de estos tres puntos girados
estén en una misma línea recta, se conoce R(2, 1, 4)S(3.5, 2.5, 5.5) T(5, 1, 4.5)
54. Utilizando giros, determinar el diámetro del mayor circulo que se puede dibujar
dentro del plano ABC, sabiendo que A(1, 1, 6) B(3, 2.5, 7) C(4, 1.5, 4.5)

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