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    BITACORA 1 P

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    samuel lopez
    Este documento es la bitácora número 1 de Hellen Velastegui del curso de segundo de informática en la Unidad Educativa Fiscal Enrique Gil Gilbert. La bitácora describe la primera sesión del campo de acción de innovación tecnológica sobre la participación estudiantil, impartida por el Ing. Miguel Cevallos en el auditorio de la escuela. El programa de participación estudiantil dura 200 horas repartidas en dos años y se evalúa a través de las bitácoras y los proyectos grupales.

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    BITÁCORA

    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ENRIQUE GIL GILBERT


    Nombre del estudiante: Bitácora N°: 1
    Hellen Velastegui
    Fecha: 06/06/2019
    Campo de acción del INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Curso y paralelo: SEGUNDO INFORMATICA A
    PPE:
    Nombre del docente ING. MIGUEL CEVALLOS
    facilitador:
    Información general
    Fase: Inducción
    Tema del día:
    ¿ Que es participación Estudiantil?
    Lugar donde se realiza la
    Auditorio del Plantel
    actividad:
    Desarrollo de la actividad

    Un espacio educativo gratuito que busca fomentar las capacidades innovadoras, reflexivas y
    expresivas mediante

    La construcción e implementación de emprendimientos educativos interdisciplinarios.

    Tiene una duración de 200 horas de trabajo; 100 horas en 1º y 100 horas en 2º curso de
    bachillerato

    Se califica las bitácoras valen 5 puntos y el desarrollo del emprendimiento grupal vale 5 puntos

    Se reprueba si el estudiante no cumple con sus 200 horas de trabajo realizando los proyectos
    y el que aprueba

    Es el estudiante que cumple todo lo de PPE.


    Reflexiones de la actividad

    ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o


    actividad desarrollada en la clase de PPE?
    Responsabilidad y Respeto

    Presentaciones de videos y diapositivas en el Auditorio


    ¿Cómo se desarrolló la actividad?

    ¿Qué aprendiste con los temas tratados?


    Que es participación estudiantil y como se evalúa

    ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando


    las actividades programadas?
    Con ganas de aprender

    ¿Qué podrías haber hecho mejor?


    Tomar un poco más de atención

    Vamos a ver sobre que es participación estudiantil, en que


    Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
    consiste, y como vamos a trabajar

    _____________________________ _______________________________
    ING. Miguel Cevallos
    Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

    Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u
    otros recursos que deseen utilizar.

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