Cuentos de La Costa Sierra y Selva

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PLAN LECTOR: CUENTOS Y MITOS DE LA COSTA, SIERRA Y SELVA PERUANA 1

LIC. MARIA A. VILLAGARCIA RIVERA

“CUENTOS Y MITOS DE LA
COSTA SIERRA Y SELVA
PERUANA”
ALUMNO (A):……………………………….

GRADO Y SECCIÒN:……………………….

2018
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LIC. MARIA A. VILLAGARCIA RIVERA

DEDICATORIA

Cuando veo las sonrisas de mis estudiantes, imagino cómo sería un mundo con

niños y jóvenes con deseos de aprender cada día algo bueno, el material que

presento lo dedico a ellos, quienes motivan mi inspiración de maestra y

especialmente a mis dos hijos, mis dos estrellas, Ariana y Ayram quienes con sus

vivencias crearon en mí un mundo real y hermoso en el cual formé historias que

sirvieron y servirán para comprender la vida y a través de ellas, estaré presente

siempre.
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LIC. MARIA A. VILLAGARCIA RIVERA

PRESENTACIÓN

El presente material de trabajo es de vital relevancia en el desarrollo de

aprendizajes significativos en los estudiantes a través de la lectura de textos

extraídos de las diferentes regiones de nuestro Perú, para lo cual, se ha

seleccionado una gama de historias que invitan al lector a crear e imaginar a los

personajes, entendiendo la intención de los autores, los cuales por ser historias

narradas de los pobladores de diversas comunidades; son en la mayoría anónimos.

Las actividades que se generen en torno a las lecturas, son variadas y

apropiadas con el fin de mejorar sus capacidades comunicativas y ejercitar su

comprensión lectora, además de crear y representar a los personajes a través

de títeres, máscaras u otros materiales que permitan al estudiante ejercitar su

capacidad de, análisis, síntesis, creación; implicando con ello una actividad

cerebral constante para mejorar su nivel de atención y comprensión.

María A. Villagarcía Rivera.


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Los tesoros de Catalina Huanca

Este es uno de los tesoros perdidos más buscados en el Perú, a través de la

historia. Su fama se debe a que no es un relato fruto de mitos o leyendas; cuenta

con abundantes datos históricos, registrados a lo largo del tiempo, por diversas

fuentes.

Doña Catalina Apu Alaya fue la hija del Cacique de los Huancas, pueblo que jamás

fue sojuzgado por los incas y que concilió acerca de sus beneficios y el de sus

descendientes, con el inca Pachacútec. Al llegar los españoles al Perú y capturado

Atahualpa, pactaron con los conquistadores: Francisco Pizarro se hizo compadre

del Cacique, bautizando a su hija Catalina.

Años después, y heredera de una gran fortuna, la ahijada de Pizarro se

caracterizó por un espíritu filantrópico que la hizo donar terrenos y dinero para

construir iglesias como la de San Francisco y hospitales como el de Santa Ana

(ambos en Lima) con el entonces, el Arzobispo Loayza. Era tal su fama por el

cariño a los más pobres, que cuando Catalina Huanca (como la conocían),

ingresaba a la capital del virreinato -escoltada por cientos de indígenas-, era

recibida con homenajes, incluso por los españoles. En cada uno de aquellos viajes,

Catalina Huanca y su comitiva llegaban portando 30 acémilas de oro, como tributo


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anual al Rey. Los españoles que no podían explicarse de dónde podía traer tantos

tesoros: la hipótesis que cobró mayor fuerza fue la de un fabuloso tesoro

familiar, trasmitido de generación en generación; un secreto que -por supuesto-

, se llevaría Catalina a la tumba, después de 90 años de piadosa y caritativa vida.

La leyenda del tesoro cobró fuerza en San jerónimo, su lugar de nacimiento.

Específicamente en 1642 teniendo como protagonista, nada menos que a un fraile

dominico que daba ayuda espiritual al pueblo. Cuentan que un buen día, el cura

recibió la noticia de la llegada de un delegado eclesiástico. Como era habitual en

la época, la bienvenida debía ser por todo lo alto y el fraile tenía buena voluntad,

pero muy pocos recursos para el agasajo. El dominico jamás pensó que la solución

a sus problemas vendría del viejo y harapiento campanero de su iglesia, quien

tras asegurarle que era descendiente de Catalina Huanca, le ofreció darle "lo

más que suficiente" para lo que necesitaba, siempre y cuando se sometiera a sus

requisitos: vendarse los ojos y ser guiado por él hasta el subterráneo donde se

encontraba el tesoro.

Incrédulamente, el dominico se sometió a la oferta del anciano. Tras vendarlo y

hacerlo ir y venir por horas, finalmente le descubrió los ojos: el cura se quedó

estupefacto: El lugar estaba repleto de barras de oro y plata. Pasado el estupor

inicial, cogió lo necesario y volvió tal y cual había llegado, con vueltas y contra

vueltas del anciano para despistarlo del camino. Está demás decir cómo fue el

recibimiento del delegado y su comitiva, sin embargo, el cura nunca sería el

mismo de antes. Ya no era el de la sonrisa abierta y afable. Cada vez adelgazaba

más y hablaba incongruencias. Nadie se explicaba qué había pasado en su visita

al subterráneo, como también nadie se explicaba el destino del campanero que

había desparecido como por arte de magia.


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Una terrible sospecha rondaba la mente del fraile: creía que el diablo estaba

personificado en el anciano y lo había hecho caer en la tentación de la ambición

y la soberbia. Dicen que estas alucinaciones lo persiguieron hasta su muerte.

A partir de esa fecha, centenares de buscadores de tesoros buscaron

infructuosamente el tesoro de Catalina Huanca. También surgieron otras

versiones de la leyenda: una, acerca de la existencia de una mina oculta, de donde

era que provenía realmente la fortuna de la dama huanca. Otra, la de un

desaparecido edificio en San Jerónimo, el cual mandó construir ella como

hospital y en el cual se escuchaba en las noches el tañir de una campana

inexistente, lo cual según algunos, da la señal de que ahí estaría oculto el tesoro.

En el siglo XIX, la leyenda del tesoro recobró fuerza, reanudándose la búsqueda

del mismo, pero en otro lugar: en el cerro El Agustino, en Lima; lugar donde

Catalina Huanca y su inmensa comitiva solía acampar, en sus visitas anuales a la

capital. Durante ese siglo y el siguiente, se crearon decenas de sociedades que

prácticamente "taladraron" El Agustino buscando infructuosamente el tesoro: la

imagen de este post nos muestra una de las decenas de minas horadadas en

aquellos años. No fueron pocas las sociedades "comerciales" antes mencionadas

en las cuales, participaron más de un presidente de la República (incluidos varios

dictadores) Hoy en día, salta de cuando en cuando a los medios de prensa la

leyenda del tesoro enterrado, cuando una vivienda construida en El Agustino se

viene abajo, dado que aún no se sabe a ciencia cierta, dónde y cuántos túneles se

horadaron ahí. Asimismo, de cuando en cuando, aparece en las portadas de los

diarios, algún brujo o chamán necesitado de fama mediática, que asegura estar

próximo a descubrir el tesoro, pero la verdad es que el fabuloso tesoro de

Catalina Huanca aún no ha sido hallado.


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona el nombre completo de Catalina Huanca:……………………………………………………………

b) ¿Quién fue el padrino de Catalina Huanca? ………………………………………………………………………..

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si Catalina Huanca repartió muchos años su tesoro a los pobres, entonces vivió hasta

ser:

1.- anciana

2.-joven

3.- adulta

b) Marca. Si el fraile dominico se enfermó después de enseñar los tesoros de Catalina Huanca

al anciano, entonces:

1.- esos tesoros no debían ser profanados.

2.- en el subterráneo sufrió una fuerte impresión.

3.- se le apareció el espíritu de Catalina Huanca y lo maldijo.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre Catalina Huanca sobre el cariño que tenía a los

más pobres?

...........................................................................................................................................................
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El Toro encantado

Rasuhuillca es una laguna situada a unos quince kilómetros de la población de

Huanta. Está en medio de otras tres lagunas que la rodean, pero Rasuhuillca es

la más grande, por lo tanto la principal. La laguna está en la cima de un cerro que

domina la entrada del pueblo, por eso se ha construido en ella una represa que

suministra de agua para el regadío, y para el consumo del pueblo.

La tradición huantina dice que dentro de ésta laguna se encuentra un toro negro

hermoso y corpulento, sujeto con una cadena de oro cuyo extremo guarda una

anciana de cabellos canos. Hace muchos años, el toro logró vencer a la anciana y

salió a la superficie; e inmediatamente las aguas de la laguna se embravecieron

y rompieron los diques con grandes oleajes, inundaron el pueblo, arrasaron toda

la población produciendo grandes estragos; entonces, los indios de la altura, al

darse cuenta de esto, procedieron rápidamente a echar lazo al toro y lo

hundieron nuevamente. Desde aquel día la gente teme que otra vez el toro pueda

escaparse y la laguna inunde la floreciente ciudad de Huanta.

Relato recogido en Huanta, Ayacucho.


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. Rasuhuillca es una laguna situada a unos quince kilómetros de la población

de:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) La tradición huantina dice que dentro de ésta laguna se encuentra un

toro…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si la anciana sostiene con la cadena al toro, entonces:

1.- La anciana protegía la ciudad de Huanta de un desastre.

2.-La anciana quería quedarse con la cadena de oro.

3.- La anciana era una mujer corpulenta.

b) Marca. Si la gente teme que otra vez el toro pueda escaparse y la laguna inunde la

floreciente ciudad de Huanta, entonces:

1.- El toro es un ser real.

2.- La gente cree en los seres sobrenaturales.

3.- La gente es sumamente miedosa.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre la anciana que protegía la ciudad de Huanta?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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El Terror de los puentes

Era, por entonces, explorador y cierto día, después de una ardua tarea de

recorrido por las montañas, durante doce horas, ya cansado y con las fuerzas

rendidas, me vi en la necesidad de retornar al pueblo. Los últimos rayos del sol

se iban perdiendo tras el murallón de los cerros y aún tenía cinco leguas de

camino por delante.

La noche se extendió plena de oscuridad. Apenas si se veía a lo lejos, el fugaz

centelleo de los relámpagos y el parpadeo luminoso de los cocuyos como chispas

de un fuego invisible. Yo seguía sobre mi fatigado caballo, bajo las sombras

nocturnales.

Tuve que descender por una quebrada en cuyo fondo corría un rió caudaloso,

continuando la marcha, me acerqué a un puente solitario. La difusa luz de las

estrellas se volcaba sobre el agua. Cuando me aproxime más aún, descubrí una

silueta humana apoyada sobre la barandilla del puente. Le dirigí una mirada sin
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acortar el paso. Había llegado casi a la orilla del río, cuando sentí pronto la

necesidad de detenerme. Lo que vi fue, entonces, una pequeña sombra humana.

Me volví acongojado, con un terror absurdo. No me decidía a moverme en ningún

sentido.

Mi caballo se encabritó, pugnando por seguir adelante. Sin saber lo que hacía,

volví hacia atrás y al volver temerosamente la mirada pude observar que la

sombra seguía en su mismo sitio. Un temblor indescriptible recorrió todo mi

cuerpo. Tenía las manos crispadas y me era imposible usar mi revolver. Quise

gritar, pero sentí que las fuerzas me abandonaban.

Iba a desmayarme cuando escuche los lejanos ladridos de algunos perros y,

casi simultáneamente noté que la sombra saltaba hacia el río y se desvanecía en

la superficie del agua.

Informante: Máximo Inga. Huancayo, Junín.


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona: Cuando se aproximó más aún, descubrió una silueta:………………………………

b) ¿Cómo desapareció la sombra?............................................................................................

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si la sombra saltó al río y se desvaneció, entonces:

1.- Probablemente era un espíritu.

2.- Quería nadar porque estaba acalorada.

3.- Le gustaba estar en el agua.

b) Marca. Si la sombra saltó al escuchar los ladridos de los perros, entonces:

1.- Se sintió acompañada y saltó de alegría.

2.- La sombra se vio descubierta.

3.- No le importó y siguió su camino.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Analiza y juzga: ¿Crees que es importante conocer estas historias de un pueblo? ¿Por

qué?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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El Mito del Cóndor (Cuzco)

Se dice que en una comunidad, un hombre vivía con su hija. La hija pastaba las

ovejas, llamas y otros animales. Cada día un joven vestido con elegancia iba a

visitarla. Tenía un traje negro hermoso, chalina blanca, sombrero y todo. Cada

día iba a visitar a la mujercita, y se hicieron buenos amigos. Jugaban a todo. Un

día comenzaron a jugar de esta manera: “Álzame tú y yo te alzaré”. Bueno,

comenzaron el juego, y el joven alzo a la mujercita. Recién cuando la había alzado

en alto, la mujercita se dio cuenta de que estaba volando.

El joven puso a la mujercita dentro de un nicho en un barranco. Allí el joven se

convirtió en cóndor. Por un mes, dos meses, el cóndor criaba a la mujercita. Le

daba toda clase de carne: carne asada, carne cocida. Cuando habían estado unos

años juntos, ella llego a ser mujer. La jovencita dio a luz un niñito, pero lloraba

día y noche por su padre, a quien había dejado en la comunidad. “¿Cómo puede

estar solo mi padre? ¿Quién está cuidando a mi padre? ¿Quién está cuidando a

mis ovejitas? Devuélveme al lugar de donde me trajiste. Devuélveme allá”, le

suplicaba al cóndor. Pero él no le hacía caso.


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Un día un picaflor apareció. La joven le dijo: “¡Ay, picaflorcito, mi picaflorcito!

¿Quién hay como tú? Tienes alas. Yo no tengo ninguna manera de bajar de aquí.

Hace más de un año, un cóndor, convirtiéndose en joven, me trajo aquí. Ahora

soy mujer. Y he dado a luz a su niñito”. El picaflor le contestó: “Escúchame

joven. No llores. Te voy a ayudar. Hoy día iré a contarle a tu papá donde estás,

y tu papá vendrá a buscarte”. La joven le dijo: “Escúchame, picaflorcito.

¿Conoces mi casa, no? En mi casa hay hartas flores bellas, te aseguro que si tú

me ayudas, toditas las flores que hay en mi casa serán para ti”.

Cuando dijo eso, el picaflor volvió contento al pueblo, y fue a decir al padre de

ella: “He descubierto dónde está tu hija. Está en el nicho de un barranco. Es la

mujer de un cóndor. Pero va a ser difícil bajarla. Tenemos que llevar un burro

viejo”, dijo el picaflor, y contó su plan al viejo. Fueron, llevando un burro viejo.

Dejaron el burro muerto en el suelo. Y mientras el cóndor estaba comiendo el

burro, el picaflor y el viejo ayudaron a la jovencita a bajar del barranco.

Después llevaron dos sapos: uno pequeño, otro grande, y dejaron los sapos en el

nicho del barranco. Bajaron el viejo y su hija y fueron hacia el pueblo. El

picaflor fue donde estaba el cóndor, y le contó: “Oye, cóndor. Tú no sabes que

desgracia hay en tu casa”.

“¿Que ha pasado?” el cóndor le preguntó.

“Tu mujer y tu hijo se han convertido en sapos”. Bueno, el cóndor se fue

volando a ver. Ni la joven, ni su hijo estaban dentro del nicho, solamente dos

sapos. El cóndor se asustó, pero no pudo hacer nada; y el picaflorcito está

todos los días entre las flores en la casa de la jovencita. Mientras ella, su hijo

y su padre viven felices en la comunidad.

Recogido de Gloria Tamayo. Cuzco, Perú.


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. El joven puso a la mujercita dentro de un:……………………………………………………

b) ¿Qué ave ayudó a la mujercita?..............................................................................................

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si el cóndor mantenía prisionera a la mujercita, entonces:

1.- Ella no lo amaba.

2.- El cóndor la amaba.

3.- Era necesario tenerla así, porque así es el amor.

b) Marca. Si el picaflor ayudó a la joven, entonces:

1.- El picaflor estaba enamorado de ella.

2.- Se conmovió de su pena.

3.- Sólo buscaba un interés para ayudarla.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre la actitud del cóndor?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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La Dama y el Viajero

Cuando me disponía venir a Lima conocí a don Guillermo, que muy amablemente

me invitó a subir a su camión en donde transportaba cereales a la capital desde

Huancavelica; subí en la Oroya. Le dije que tenía el mismo nombre de mi abuelo

ya fallecido, que también se dedicaba en sus años de juventud a viajar

transportando alimentos de Huancayo a Huancavelica y viceversa.

Te cuento lo que me paso en el pueblo de Pampas, cuando viajaba para

Huancayo trayendo carga –me dijo.

“Cuando salía de Pampas, ya muy de noche y bajo una interminable lluvia, pude

avistar a una mujer en el camino; ella iba caminando muy lentamente en la

carretera, debiste verla con aquel vestido blanco totalmente empapado. Frene

suavemente pues también iba despacio por el mal estado de la carretera.


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Le hice una señal para que suba al camión y así pudiera protegerse de la lluvia,

ella asintió y se sentó en el mismo lugar en donde estás tú. Era una mujer muy

joven y bella, al verla en esas condiciones le ofrecí mi casaca para que pudiera

abrigarse, me agradeció y en su rostro vi dibujada una sonrisa tierna.

Al acercarnos al poblado la Mejorada, ella me pidió bajarse del camión; pues

tenía familia allí. Como aun llovía y era apenas las dos de la madrugada, le dije

que se quede con mi casaca, que en otro momento iría por ella. Solo le pedí la

dirección de su casa.

Pasó una semana y cuando volví a la Mejorada, fui a buscarla hasta su casa.

Grande fue mi sorpresa cuando salió su madre y me dijo que Virginia -así me

dijo que se llamaba-, había muerto hace diez años atrás. Precisamente en un

accidente de carreteras, cuando el bus que los transportaba de Pampas se fue

directo al barranco; en el lugar donde la recogí.

Yo no le creí a la señora y pensé que se querían quedar con mi casaca. Para

confirmar los hechos, su madre me llevo hasta el cementerio del pueblo y allí

pude corroborar que en verdad la joven y bella Virginia estaba muerta. La

fotografía en el nicho era la misma chica que vi hacia como una semana. Pero lo

que más me sorprendió, fue ver mi casaca a un costado, junto al nicho de la

joven. Su madre no tenía explicación alguna por lo sucedido, solo me dijo que

era la cuarta vez que pasaba eso; habían preguntado por su hija que había

subido al camión en la carretera a Pampas.”


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Quizá sea un relato cierto, porque mi abuelo Guillermo me contó lo mismo. Para

poder confirmar esta historia fascinante, viaje hasta el poblado la Mejorada en

Huancavelica, no busqué precisamente el domicilio de la joven Virginia; sino me

fui directamente hasta el cementerio y busqué su nicho toda la mañana de un

sábado de Junio del 2000.

Cuando me sentía desanimado y listo para salir del lugar, vi algo que me llamo la

atención. Me acerque rápidamente hasta aquel sitio y note algo al costado de

un nicho; era una bolsa, y dentro de ella pude ver una chompa de alpaca de

color marrón y franjas blancas. Era el nicho que estaba en un extremo del

cementerio, casi escondido, casi olvidado. En la lápida semidestruida pude

distinguir el nombre de Virginia Matos, fallecida en 1989. Aunque no pude ver

la fotografía.

Deje las cosas en su lugar y salí del cementerio, ya era de tarde; sentí el deseo

de ir a la casa de Virginia. Al volver a Huancayo me preguntaba ¿Cómo pudo

llegar aquella bolsa con una chompa hasta ese lugar? ¿Por qué precisamente

ahora que fui a confirmar la historia? ¿Será que Virginia me tenía algo

preparado como bienvenida? Quizá apenas haya sido una mala pasada de mi

imaginación.

Relato recogido y escrito por Roger Piñas. La Mejorada, Huancavelica


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. Don Guillermo transportaba:………………………………………………………………………………….

b) ¿Cómo se llama el lugar donde vivía Virginia?...........................................................................

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si el chofer, dice que al comienzo no le creyó a la mamá de Virginia lo que

contó, entonces:

1.- No creía en cuentos de espíritus.

2.- Para él era algo insólito.

3.- 1 y 2

b) Marca. Si le prestó su casaca a Virginia, era porque:

1.- Le gustaba ayudar a los demás.

2.- Se enamoró de Virginia.

3.- Virginia era un familiar de él.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre la actitud del chofer de ayudar a Virginia, lo

harías tú si estuvieras en su lugar?

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LEYENDA SOBRE DUENDES

En la sierra del Perú se cree mucho en los duendes, seres pequeños,

semidesnudos y con el vientre abultado que lo utilizan y lo hacen sonar como si

fuera un tambor.

Existe una leyenda que dice así:

Era una mujer que vivía cerca de un río donde todos los días, luego que su esposo

se iba a trabajar, llevaba la ropa para lavarla. Los duendes que generalmente

viven cerca de brazos de agua, la vio y se enamoró de ella.

Esperando que el esposo se fuera a trabajar, el duende convertido en un apuesto

galán se acercaba y enamoraba a la señora. Un buen día le propuso que se fuera

con él, pero ella se opuso rotundamente.


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Acto seguido el duende saco un pañuelo de su bolsillo y lo agitó tres veces, el río

se secó y en el fondo se vio una puerta, que era la entrada de la casa del duende;

este a la fuerza se llevó a la mujer.

Pasaron los días y la mujer se moría de tristeza de no ver a su querido esposo,

además la comida que ella preparaba para el duende no sabía a nada pues no había

sal en la casa.

Un buen día cuando el duende salió de la casa ella notó que se había olvidado el

pañuelo, enseguida lo agitó 3 veces y el río se secó y la puerta se abrió, pudiendo

así ella escapar.

Al llegar a su casa encontró un hombre viejo que le conto que hacía años que su

esposa había desaparecido, ella se identificó con el hombre que era su esposo -

en la casa del duende el tiempo casi no había pasado, pero afuera si- era por eso

que el esposo había envejecido y ella no.

Ella le contó todo lo sucedido e idearon un plan. Al atardecer se vio venir al

duende siempre convertido en un apuesto galán, hacia la casa llamándola.

En cuanto estuvo cerca de la casa; el esposo -que ya había adivinado que era un

duende y estos no resisten la sal- le empezó a echar montones de sal encima, el

duende explotó desapareciendo para siempre.


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. Esperando que el esposo se fuera a trabajar, el duende se apareció a

la mujer convertido en:…………………………………………………………………………………………………….

b) ¿Por qué el esposo dejaba a su mujer sola?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si la esposa volvió a buscar a su esposo, entonces:

1.- Aún lo amaba.

2.- No le importaba vivir con el duende.

3.- 1 y 2

b) Marca. Si el duende volvió a buscar a la mujer, entonces:

1.- Realmente la amaba.

2.- Quería recuperar su pañuelo.

3.- Quería poseerla por ser ambicioso y egoísta.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre el amor que le tenía la mujer a su esposo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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El Chullachaqui

Calixto, era un joven que residía en la zona rural, muy distante del pueblo. Todos

los fines de semana iba a vender sus productos agrícolas y se hospedaba donde

su tío. El lunes muy temprano retornaba por un angosto camino que le conducía

hasta su casa, atravesando un amplio monte lleno de animales peligrosos.

No tenía miedo, era valiente, un fin de semana se adelantó en volver, era

"domingo siete". -Calixto, quédate, es un día malo... -dijo su tío. El joven hizo

caso omiso a la petición de su tío. Arribó al atardecer a su casa y escuchó silbar

a las perdices al filo de la chacra, cogió su escopeta y se fue a cazar.

De inmediato llegó al lugar, con mucha precaución se fue acercando donde las

escuchó gritar, la última vez. Avanzaba agazapado, vio moverse una rama.

Efectivamente allí estaban posadas, levantó la escopeta, apuntó y disparó en el

bulto. Las aves volaron y una cayó al suelo, estaba buscando y escuchó que algo

pataleaba, la perdiz daba sus últimos momentos de vida, arrimó su escopeta a un

árbol.
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Cuando se proponía levantar la presa, apareció un ser exótico muy raro que le

impidió el paso. Se quedó turulato, era algo inaudito. El ser extraño era enano,

panzoncito, los dientes negros y sobresalientes, completamente peludo como un

oso, tenía una melena larga que llegaba hasta el suelo, un pie al revés, y usaba

hojas como vestido, en realidad era horrible.

El pequeño hombrecillo agarró al joven para morderlo y se pusieron a pelear,

después de una ardua riña aprovechó un descuido, de su adversario, propinándole

un fuerte golpe, de inmediato le soltó. Con mucha agilidad saltó donde estaba su

escopeta y disparó contra el extraño en todo el vientre. El enanito cayó de

espalda al suelo, las tripas se le chorreaban y tenía que metérselas en su lugar.

Calixto al ver esa escena botó su escopeta y se olvidó de la perdiz, corrió

pidiendo auxilio. Llegó a su casa botando espuma por la boca, subió dos gradas y

cayó desmayado al piso de empinado. -¡Mujer, algo extraño le ha sucedido a Cali!,

sale a la puerta y encuentra tirado a su vástago, se asusta al verle en ese estado,

llama a su mujer, busca su zapato, atiende al desmayado, coge su machete y el

candil. ¡Cuida de Cali, iré en busca del curandero!

Al cabo de un cierto tiempo llegaron los dos hombres. El curandero se ocupó del

joven tomándole el pulso. -Pronto estará bien. El curandero se puso a fumar su

cachimbo, y con el humo iba soplando por la cabeza y resto del cuerpo de Calixto,

que permanecía echado en el empinado, sin poder hablar. Hizo tres veces la

misma operación. - Ya está curado. -¿Qué ha tenido? -preguntó el padre. -¿Qué

ha sufrido mi hijito?... -la madre se pasea por el empinado. -Señor -se sentó y se

dibujó una sonrisa irónica en el rostro-, fue el chullachaqui que le asustó. -¿El

chullachaqui? -repitieron los padres.


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Fuera de casa, el curandero narró como sucedió. Los padres se asombraron. -El

chullachaqui es el diablo de la selva, les aparece a todas las personas que no

creen en Dios, o no están bautizados, el muchacho estará bien, ya pasó todo el

peligro. Al día siguiente relató a sus padres, igual como había narrado el

curandero.

Luego se dirigió al lugar de lo ocurrido a recoger la escopeta. El terreno donde

lucharon estaba todo revuelto. Al ave la estaban comiendo las hormigas y a un

costado se encontraba un pequeño tronco podrido con un agujero en medio. -

Regresemos a casa -dijo el padre-. Ahora pensemos en los padrinos para bautizar

a Cali. -Sí, los padrinos -dijo la Mujer. -No tengan miedo -dijo el maestro-. Sólo

es un cuento.

Fuente de Información Los Guardianes de la Isla Sagrada


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) ¿Quién fue Calixto?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Menciona. El lunes muy temprano:………………………………………………………………………………

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si Calixto echó espuma por la boca entonces:

1.- Estaba muy enfermo.

2.- Estaba muy asustado.

3.- Estaba con sed y calor.

b) Marca. Si los padres decidieron bautizar a Calixto, era porque:

1.- Pensaban que así iba a estar protegido del Chullachaqui.

2.- Ya estaba muy grande y por lo tanto, debía estar bautizado.

3.- Porque son católicos.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre el Chullachaqui?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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El Mapinguay

El Mapinguay es un enorme y corpulento animal, de un sólo ojo y con las patas

traseras como de buey terminadas en garras. La única manera de destruirlo es

cortándole el ojo.

Pero cuentan de un hombre que para librar a su hijo, a quien se llevaba el

mapinguay, le arrojó ácido muriático a la cara. El monstruo, lleno de rabia, soltó

al muchacho y abrió la desdentada boca abalanzándose contra el hombre,

instante que este aprovechó para meter su mano por la boca del animal y

cogiéndole la cola con toda fuerza jaló dándole vuelta al cuerpo del mapinguay y

dejando al descubierto todo su interior.

Así murió el terrible monstruo pero sus congéneres siguen vagando por la

inmensa selva.

Fuente de InformaciónDocumental del Perú (Madre de Dios)


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COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. Cuentan de un hombre que para librar a su hijo, a quien se llevaba el

mapinguay, le arrojó:…………………………………………………………………………………………………………

b) ¿Qué hizo el mapinguay cuando estaba de furioso?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si el terrible monstruo murió pero sus congéneres siguen vagando,

entonces:

1.- El monstruo adoptó hijos antes de morir.

2.- Se producían muchos monstruos por magia.

3.- El mapinguay tuvo muchos hijos, nietos y biznietos.

b) Marca. Si el mapinguay es de forma espantosa, es porque:

1.- Es un animal misterioso.

2.- El hombre le volteó el cuerpo y dejó ver su interior.

3.- Le golpeó hasta dejarlo inconsciente.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre la valentía del hombre por salvar a su hijo del

mapinguay?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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La Yacumama

Tradición, mito o leyenda son los relatos que desde tiempos inmemoriables van

de boca en boca entre los habitantes de la selva, estremeciéndolos de pavor,

especialmente en las noches de luna cuando un abuelo los cuenta. En lo profundo

de un bosque impenetrable por su exuberante vegetación, había un lago muy poco

conocido por los que vivían en las proximidades de ese lugar.

Simulaba ser sumamente tranquilo, apacible, en suma, un remanso de paz; pero,

lamentablemente era lo contrario. Así lo aseveraban quienes habían llegado a él,

pues sabían que tenía "madre" y que ella celosamente cuidaba ese lugar,

persiguiendo sin piedad al que por desgracia se atrevía a pescar en sus aguas.

Así llegó cierto día un pescador que siguiendo el curso de un riachuelo desembocó

en él; desde el primer momento que lo vio, se sintió feliz porque creía que era el

primero en llegar y pensó: al fin podré realizar una "pesca milagrosa" en esta

laguna olvidada, que debe estar llena de peces. Infelizmente no fue así; al

penetrar en el lago, lo primero que hizo fue ubicar un lugar para arrojar su

garrafa y aunque se sentía intrigado por el movimiento del agua, siguió remando

confiado; pero el vaivén continuo de su canoa, siguió preocupándole hasta que


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sintió que algo salía del fondo del lago. Rápidamente volvió para averiguar qué

era eso, y vio una terrible cabeza, suspendida a casi un metro de altura sobre la

superficie del agua moviendo su monstruosa figura de orejas paradas y sacando

su lengua puntiaguda.

Inmediatamente dio vuelta su canoa, metió su remo con fuerza hasta el fondo

del agua para impulsarse mejor y en esos instantes apremiantes para colmo de

males, notó que las plantas de la orilla venían a su encuentro, cerrándole el pase

como si obedecieran a no sé qué designio; terriblemente asustado, giró su cabeza

para ver que ocurría con la fiera y comprobó que ella le perseguía a toda

velocidad. En ese momento, aterrorizado levantó sus ojos al cielo y clamó ayuda

al Dios Todopoderoso, convencido que él no podía hacer nada para librarse con

vida de ese monstruo lacustre. Y realmente, el Señor escuchó su súplica, porque

inexplicablemente cayeron al lago cuatro sachavacas peleando y mordiéndose

como fieras, produciendo un tremendo ruido.

Ese terrible estruendo asustó a esa serpiente, que no era otra cosa que la

terrible Yacumama, que velozmente se sumergió en su lago.

Incomprensiblemente, las plantas acuáticas también volvieron a su posición

inicial y todo quedó en calma, pues hasta las sachavacas se escaparon viendo a la

horrible Yacumama. El pescador que advertía estupefacto todo cuanto sucedía.

No quiso perder un segundo más, y se alejó de este fatídico lago, antes que la

Yacumama le cerrara el paso nuevamente.

Lamentablemente no llevó ni un solo pez, porque "la madre" de esa laguna no quiso

regalarle sus pacos, sardinas, sábalos, bujurquis, lizas y gamitanas.


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Al respecto, se cuenta que cuando alguna persona común se acerca a las orillas y

penetra a esos lagos encantados, se desata sorpresivamente una tormenta

infernal que hace zozobrar la embarcación y la persona se ahoga

irremediablemente.

COMPRENDEMOS

I. LITERAL

a) Menciona. Un pescador que siguiendo el curso de un riachuelo desembocó en él;

desde el primer momento que lo vio, se sintió feliz porque creía que era el primero

en llegar y pensó:…………………………………………………………………………………………………

b) ¿A quién clamó ayuda el pescador?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

II. INFERENCIAL

a) Marca. Si el pescador clamó ayuda a Dios, es porque:

1.- Estaba muy asustado y no quería morir.

2.-Tenía fe en Dios y se sintió salvado.

3.- 1 y 2

b) Marca. Si la Yacumama se le presentó al pescador para matarlo, es porque:

1.- Cuidaba el lago encantado.

2.- No le gustaban los hombres.

3.- El pescador era incrédulo y muy valiente.

III. CRÍTICO

a) Opina: ¿Qué te pareció la historia?

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b) Analiza y juzga: ¿Qué piensas sobre el pescador cuando pide ayuda a Dios?

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