Tema 4. La II Revolución Industrial, El Imperialismo y La I GM PDF
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0.- Introducción
Aunque la Revolución Industrial había comenzado a finales del S. XVIII en Gran
Bretaña, para mediados del S. XIX es una realidad que se ha extendido a buena parte de
Europa, y más allá (Japón, Estados Unidos…). Sin embargo, hacia 1870, la
industrialización entra en una fase, caracterizada por un notable incremento de
producción, de la mano de nuevas técnicas y nuevas fuentes de energía.
Este nuevo modelo de industrialización tiene una serie de nuevos requisitos. En primer
lugar, mayor disponibilidad de capital, por lo que se irá desarrollando el capitalismo
financiero (subordinación de las industrias a los bancos). Además, el hecho de que cada
vez más países de industrialicen y aumentan su producción fomentará una competencia
por los mercados.
La búsqueda de mercados y factores productivos (tierras, materias primas, mano de obra
barata…) llevará a que la carrera colonial, ya antigua, se acentúe mucho, y hacia fines
del S. XIX buena parte del globo estará en manos de las potencias europeas, destacando
los imperios coloniales de Gran Bretaña y Francia.
Esta competencia entre países (colonial, industrial…) llevará a que las relaciones en
Europa se tensen progresivamente, desembocando en la I Guerra Mundial (1914-18).
Tras cuatro años de guerra y 10 millones de muertos, el mapa del mundo sufrirá un
notable cambio, produciéndose la desaparición de los grandes imperios (ruso,
austrohúngaro y turco), y sentándose, en cierto modo, las bases para la II Guerra
Mundial.
1
• Pérdida de la supremacía industrial británica ante la competencia de otros
países (Alemania, EE.UU., Japón…).
Industria de los metales: fue el sector por excelencia, en el que se logró producir acero
de mayor calidad y más bajo coste, gracias a la aplicación del convertidor de Bessemer,
del horno Martin-Siemens
Siemens y del método de eliminación del fósforo en ciertos hierros
(Gilchrist). El acero permitió fabricar máquinas y motores más precisos y ligeros.
Nuevas aleaciones (acero inoxidable…) y otros metales (aluminio) permitieron
desarrollar las industrias más características del S. XX: automóvil, aeronáutica y
armamento.
2
Industria química: se orienta a la producción masiva de productos como la sosa
(jabones), explosivos, ácido sulfúrico, colorantes, medicamentos, plásticos…
Actividades
1.- Teniendo en cuenta lo que sabes de la I Revolución Industrial, señala cuáles son los
principales cambios de la II Revolución Industrial con respecto a la I.
2.- ¿Cuál es la idea principal del texto 1? ¿Qué tiene que ver con el llamado
“capitalismo financiero”? Haz una definición de este término.
1
Cártel: asociación temporal de empresas de la misma actividad económica con el objeto de eliminar a
la competencia y monopolizar el mercado.
3
EE.UU.: en el último tercio del S. XIX
experimentó una rápida industrialización
que la convirtió en la primera potencia
industrial del mundo. Los factores que
explican este rápido crecimiento fueron:
• gran inmigración: aportará mano de
obra, al tiempo que aumenta la
demanda.
• la abundancia de recursos minerales
y materias primas, favorecida por su
expansión territorial hacia el Oeste.
• la rápida construcción de una red
ferroviaria.
• la aplicación de las innovaciones
técnicas.
• la creciente concentración
2
empresarial (trusts ). De hecho, se
puede afirmar que la gran empresa
industrial moderna surge en EE.UU.
Actividades
3.- Mira el gráfico de la página 4 y comenta los cambios más destacables en la
producción manufacturera mundial entre 1870 y 1913.
2
Trust: concentración o fusión de varias empresas que se dedican a una misma actividad económica
creando una gigantesca corporación. Su objetivo es eliminar la competencia y dominar el mercado.
4
1.4.- La primera mundialización de la economía capitalista (1870-1914)
En esta etapa de desarrollo económico, la economía comenzó a funcionar a escala
mundial. Las nuevas formas de organización de las empresas, la relativa libertad de los
movimientos de capital y de los intercambios y la progresiva implantación del patrón-
oro3 fueron las claves de la mundialización de la economía.
• Creación de sociedades
anónimas (S.A.): permite
captar nuevos capitales
mediante la venta de acciones.
• Concentración empresarial:
procedimiento particularmente
importante en EE.UU. y
Japón. Adoptó dos formas
diferentes: concentración
horizontal (fusión de empresas
de una misma actividad
económica) y concentración
vertical (fusión de empresas
complementarias).
3
Patrón-oro: sistema monetario que conoció su apogeo entre 1872 y 1914. Se basó en la convertibilidad
de las monedas nacionales en oro por un valor fijo respaldado por los respectivos bancos centrales.
4
Etapa del capitalismo en la que se intensifican las relaciones entre banca e industria, y la segunda
queda subordinada a la primera.
5
1.4.2.- La integración de los mercados de capital
El desarrollo de un
sistema bancario muy
especializado hizo
posible un gran
movimiento de
capitales y de
inversiones a escala
mundial. El mayor
exportador de capital
fue el Reino Unido,
seguido de Francia y
Alemania. El dinero se
invertía en países en
los que se obtenían mayores rendimientos por lo invertido (América, Rusia,
colonias…).
Actividades
4.- Explica qué son la concentración empresarial horizontal y vertical (pág. 5). ¿Son
compatibles entre sí?
5.- Explica con tus palabras la expresión “integración de los mercados de capital”.
6.- Viendo el mapa de esta página, ¿hay alguna relación entre volumen de inversiones y
desarrollo industrial? Explícalo.
6
2.- La expansión demográfica y las grandes migraciones
La población europea creció espectacularmente durante la segunda mitad del S. XIX,
pasando de 270 millones (1850) a 400 (1900). Esta segunda fase de la “revolución
demográfica” se debió a un acelerado y prolongado descenso de la mortalidad, gracias
a los progresos en la medicina y la higiene, y el mantenimiento de altas tasas de
natalidad (ver texto 2).
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3.1.-Factores demográficos
El crecimiento demográfico que se produce en Europa en esta época es tan grande que
no tiene otra salida que la emigración, orientada tanto a las colonias como a los “nuevos
países” (EE.UU., Argentina…). Como ya se ha dicho, unos 60 millones de europeos
abandonarán el continente durante el S. XIX.
8
• La búsqueda de materias primas: el incremento de la producción y del consumo,
y el desarrollo científico-técnico requieren de una creciente cantidad de materias
primas, muchas de las cuales no se encuentran en los países industrializados. Es
necesario, pues controlar los territorios que produces dichas materias.
Control y dominio de rutas estratégicas militar y económicamente: ello será el caso de los
canales de Suez (1869) y Panamá (1914). La navegación a vapor exige disponer de puntos
de avituallamiento (carbón, alimentos…). Así, un imperio es una red de comunicaciones con
múltiples bases de apoyo, y así cada conquista requiere una nueva conquista. Por otra parte,
esos enclaves son además base para la penetración hacia el interior.
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Misión "civilizadora": esa superioridad lleva a que muchos europeos justifiquen el
imperialismo como una misión civilizadora sobre los pueblos indígenas. Según esa
concepción, la civilización occidental estaba en la cúspide del destino evolutivo, lo que
desembocó en un racismo legitimador de la superioridad del hombre blanco.
Actividades
8.- De todas las causas, ¿cuáles consideras más importantes? ¿Y cuáles menos?
Argumenta tu respuesta.
9.- Lee los textos 3, 4 y 5. ¿Cuál es su postura ante la colonización? ¿Qué argumentos
da Ferry en el texto 4? ¿Con qué aspectos del tema se relaciona? Compara la
argumentación de Ferry con la de Clemenceau (texto 5) y valora sus argumentos. ¿Cuál
es tu opinión personal al respecto?
El imperio más grande fue el británico, llegando a tener bajo su soberanía al 23% de
los habitantes de la tierra, y al 20% de la superficie terrestre. Controlaba territorio en
todos los continentes: en América, Canadá, Guayana e islas del Caribe; en Asia, la India
(conocida como “la joya de la corona”, por su importancia económica), Birmania y
Malasia; en Oceanía, Australia y Nueva Zelanda; en África, territorios desde Egipto
hasta Sudáfrica…
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El imperio francés también se extendía por todo el mundo, aunque sus dimensiones
fueron menores. Sus principales colonias se encontraban en Asia (Indochina), África
(Magreb occidental y África Ecuatorial), América (Guayana francesa) y Oceanía
(diversos archipiélagos).
De menores dimensiones fueron el imperio holandés (que siguió controlando las Indias
Orientales), el belga (ocupó el Congo – ver texto 7) o el alemán (territorios en África
oriental, occidental y suroccidental, además de en Oceanía). Italia controlaría Eritrea,
Somalia y –más tarde- Libia. Países como Rusia, Japón o Estados Unidos también
expandieron sus fronteras, aunque dicha expansión se circunscribió a aquellos entornos
limítrofes con sus fronteras.
Uno de los problemas fue el hecho de que muchos de estos proyectos imperiales
resultaran incompatibles entre sí, lo que provocó múltiples fricciones entre las potencias
coloniales. Así, se celebró la Conferencia de Berlín (1884-85), convocada por
Alemania y Gran Bretaña, de cara a organizar el reparto de África. Tras dicha
Conferencia, sólo dos países africanos conservarían el derecho a su independencia:
Liberia (bajo protección de Estados Unidos) y Etiopía. La Conferencia acordó también
que para que un país pudiera reclamar derechos de soberanía sobre un territorio
determinado, debía controlarlo efectivamente sobre el terreno (ver texto 8).
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Actividades
10.- Lee los textos 7 y 8. ¿Qué tipo de texto son? Realiza su clasificación y extrae las
ideas principales y secundarias.
11.- Realiza un comentario de mapa del que aparece en la página 11.
Se desarrolló el sistema de
plantaciones dedicadas al
monocultivo (café, caucho…),
obligando en muchas ocasiones a los
indígenas al trabajo forzoso, con
malos tratos incluidos. Por otra parte,
la competencia de la industria
occidental llevó a la ruina a las
actividades artesanales de las zonas
conquistadas, aumentando así la
miseria.
Aunque se crearon infraestructuras en las zonas colonizadas (puertos, ferrocarriles…)
éstas se construían en función de los intereses de la metrópoli (uniendo puertos con
minas, por ejemplo), sin redundar en beneficio de las propias colonias.
En definitiva, las estructuras del capitalismo se expandieron por todo el globo, pero
beneficiaron solamente a las metrópolis, a costa de las colonias. La colonización llevo a
que la división internacional del trabajo se extendiera a todo el globo, con unas
colonias especializadas en aportar materias primas a muy bajo coste, y unos países
occidentales que aportaban tecnología y productos manufacturados. Aquí encontramos
uno de los principales motivos de la miseria y retraso económico de los países del
Tercer Mundo.
12
C) Consecuencias territoriales: la creación de fronteras artificiales que nada tenían
que ver con la configuración preexistente y que supusieron la unión o división forzada
de grupos tribales y étnicos diferentes fue otro de los problemas causados por el
colonialismo, y estaré en el origen de innumerables conflictos políticos, sociales y
étnicos en la segunda mitad del S. XX.
Actividades
12.- Busca información sobre algún conflicto africano que derive del establecimiento
artificial de fronteras.
13.- Busca información sobre niveles de vida en África y Europa (esperanza de vida,
renta per cápita, disponibilidad de servicios como sanidad y educación) y realiza una
comparativa. ¿Cuáles son las causas de la actual pobreza en África?
14.- Define: Congreso de Berlín, aculturación, división internacional del trabajo y
colonialismo.
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6.- La I Guerra Mundial
El contexto general de finales del S. XIX y comienzos del XX era de crecimiento y
prosperidad económica (desde luego, no igualmente repartida entre todas las clases
sociales). Dicho contexto no parecía augurar el estallido de un conflicto tan terrible
como fue la I Guerra Mundial. Sin embargo, una serie de factores fueron configurando
un panorama internacional cada vez más inestable. Para 1914, hacía un siglo (desde las
guerras napoleónicas) que Europa no sufría una guerra generalizada. Pero una serie de
tensiones internacionales habían ido creciendo en el seno de Europa…
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Pero más importantes eran los conflictos internos que experimentaban los grandes
imperios multinacionales: Austria, Rusia y Turquía. Los tres eran imperios en
decadencia, con una situación interna marcada por la existencia de diversas
nacionalidades que rechazaban formar parte de tales imperios, y que desarrollaron
potentes movimientos nacionalistas. De particular importancia era el caso de los
Balcanes, territorio a caballo entre los tres imperios, y en el que un declinante imperio
turco se enfrentaba a las ambiciones expansionistas de austríacos y rusos. Por su parte,
zonas como Bosnia-Herzegovina, bajo control austríaco desde 1878, ansiaban escapar
del dominio imperial. En ese territorio, Serbia (independiente desde 1878), con el apoyo
ruso, comenzó a configurarse como un Estado que buscaba aglutinar a todos los eslavos
del Sur. El apoyo ruso se basaba no sólo en aspectos étnicos y culturales, sino en su
interés por lograr una salida al Mar Mediterráneo.
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África por parte de los británicos, chocó con los
los intereses alemanes en el centro, y con
los franceses en el Norte (Egipto). Los intentos de formar imperios que abarcaran del
Este al Oeste en ese mismo continente por parte de franceses y portugueses chocaron
con el proyecto británico, etc.
A) El primer sistema
Fue un conjunto de acuerdos firmados por Guillermo I de Alemania, Francisco José de
Austria-Hungría
Hungría y Alejandro II de Rusia, conocido como la "Entente de los Tres
Emperadores" (1872). Tanto Austria-Hungría
Austria Hungría como Rusia estaban realmente
interesadas en contar con el apoyo alemán, de cara a sus pretensiones de expansión
territorial en los Balcanes
lcanes a costa del imperio Turco. Y Bismarck buscaba una alianza
contra un posible ataque francés. Al año siguiente, Italia se sumaba a la “Entente”. El
acuerdo se rompió por los enfrentamientos entre rusos y austriacos sobre los Balcanes.
16
B) El Segundo y Tercer sistema
El segundo sistema está formado por tres alianzas: la Dúplice Alianza (1879), la
Alianza de los tres emperadores de 1887 (Austria, Prusia y Rusia) y la Triple Alianza
de 1882 (Austria, Prusia e Italia).
Sin embargo, eran alianzas inestables: los intereses de Rusia y Austria chocaban en los
Balcanes, y los de Austria e Italia chocaban también por los territorios irredentos. A
fines del S. XIX el sistema de Bismarck se resquebrajará. Aunque tratará de llevar a
cabo un tercer sistema, su viabilidad era escasa.
Además, la sucesión del kaiser Guillermo I por Guillermo II (1890) supuso también un
cambio en su política exterior. Así, Guillermo II optará por la Weltpolitik (política
mundial), reclamando su parte en el reparto colonial. Bismarck avisará del riesgo de
dicha política, y acabará dimitiendo (ver textos 10 y 11).
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6.1.6.- El nacionalismo exacerbado
En el desencadenamiento de la guerra también jugaron un papel importante
determinados políticos y medios de comunicación, que influían notablemente en la
opinión pública. Frente a una corriente de opinión pública pacifista más vinculada a las
clases trabajadoras y al movimiento obrero, en muchos países creció una corriente más
nacionalista. Esta corriente tendía a un patriotismo exacerbado, a considerar a los
demás países al tiempo como enemigos y colectividades inferiores que podían ser
derrotadas con facilidad en caso de guerra. Dicha visión, auspiciada por los medios de
comunicación de masas, llevó a que muchos ciudadanos tuvieran una visión
completamente irreal de las fuerzas de su propio país, otorgándoles una confianza en su
superioridad militar que poco tenía que ver con la realidad.
Actividades
15.- Explica cuáles son las ideas básicas de los sistemas de alianzas de Bismarck, y
porqué era muy difícil que funcionaran a medio y largo plazo.
16.- Lee los textos 10 y 11. Realiza su clasificación, y extrae las ideas principales. ¿Qué
dos posturas reflejan ambos textos?
17.- ¿Por qué se llamó a esa etapa “Paz Armada”?
18.- ¿Qué circunstancias explican la evolución de gastos militares entre 1904 y 1914?
19.- Define: Realpolitik, proteccionismo, territorios irredentos, Paz Armada.
18
6.2.2.- Contendientes
Aunque a lo largo de la guerra el número de contendientes aumentará, inicialmente
fueron dos bandos muy definidos los que se enzarzaron en la sangrienta contienda.
• La Triple Entente (Francia, Gran Bretaña y Rusia), junto con Serbia y Bélgica. A
ellos se sumaría posteriormente Rumanía, Grecia, Portugal, Italia (a pesar de sus
lazos con la Triple Alianza, optó por cambiar de bando en busca de mejores
recompensas territoriales), Estados Unidos (cuya intervención fue decisiva) y Japón
(en busca de las colonias alemanas del Lejano Oriente).
Este grupo de países contaba con una serie de ventajas: en primer lugar, la mayoría
poblacional, tanto en el territorio europeo como en sus colonias (230 millones),
que se reflejaba en el mayor número de soldados (seis millones frente a cuatro); en
segundo lugar, su posición geográfica les garantizaba un predominio naval, vital
en una guerra de estas características.
19
Actividades
20.- Lee el texto 12 y realiza su análisis y clasificación. ¿Qué aspecto visto en clase
ejemplifica?
6.3.- Desarrollo de la I GM
6.3.1.- Las crisis prebélicas
Entre 1904 y 1914 ocurrieron diversas crisis que parecían poner a Europa al borde de
una guerra general. Los dos principales focos de tensión fueron Marruecos y los
Balcanes.
• Balcanes. Sin duda, el lugar más explosivo. Al enfrentamiento entre los tres
grandes imperios se sumaba la efervescencia nacionalista de muchas minorías, y
el creciente papel de Serbia como aglutinadora de un nacionalismo paneslavo.
En 1909, Austria-Hungría se anexionaba Bosnia-Herzegovina (hasta ese
momento, era sólo un protectorado), lo que irritó notablemente a Serbia. En
1912 y 1913, pequeñas guerras balcánicas supusieron cambios en las fronteras,
la frustración de Serbia, el enfado de Austria y la humillación de Rusia.
20
A partir de ese momento, los acontecimientos se precipitaron: los serbios rechazaron el
ultimátum, por lo que el imperio austrohúngaro les declaró la guerra. Rusia intervino
apoyando a Serbia, lo que motivó la entrada de Alemania en apoyo de Austria-Hungría.
Los alemanes invadieron Bélgica para atacar Francia, lo que llevó a la intervención
británica. Comenzaba así la Gran Guerra.
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En el frente occidental, ambos bandos llevaron a cabo ofensivas para tratar de romper
las posiciones enemigas. Los aliados lo hicieron en Artois (100.000 muertos), mientras
que la ofensiva alemana en Verdún (1916) causó 800.000 fallecidos. En paralelo a
Verdún, los aliados trataron de romper el frente enemigo en la batalla del Somme
(millón y medio de muertos). Todas ellas fracasaron (ver texto 14).
Finalmente, Italia entró en guerra del lado de la Triple Entente. Así, a Austria-
Hungría se le abría un nuevo frente en el Sur. Sin embargo, los italianos no pudieron
derrotar a los austríacos, y perdieron un cuarto de millón de hombres en pocos meses.
Visto que las posiciones terrestres apenas sufrían modificaciones, en esta etapa se
incrementará la guerra en el mar. Los alemanes respondieron al (ilegal) bloqueo de la
marina británica 5 sobre su comercio con la guerra submarina. Entre 1915 y 1916,
hundieron más de 1.700 barcos mercantes.
5
En teoría, y siguiendo el Derecho Internacional, los británicos no podían impedir que barcos de países
neutrales abastecieran a las potencias centrales.
22
6.3.5.- El año decisivo: 1917
En 1917 cambiará el curso de la guerra. En este año, ambos bandos tratan de nuevo
forzar una ruptura del frente, pero todas las ofensivas fracasan (salvo la victoria
austriaca frente a los italianos, en Caporeto).
Pero las grandes novedades serán dos: la entrada de EE.UU. en la guerra, y la
revolución rusa. A pesar de que buena parte de la opinión pública americana era
neutralista, los importantes intereses económicos (inversiones, préstamos…) que
vinculaban al país con los aliados, y la desmedida guerra submarina alemana, llevaron
al país a entrar definitivamente en guerra (ver texto 15). Ello suponía un enorme apoyo
para los aliados, y obligaba a las potencias centrales a actuar rápido, tratando de
conseguir éxitos antes de que Estados Unidos pudiera desplegar su ejército en el
continente.
Por su parte, la revolución rusa llevó a la caída del zarismo y, en octubre, cuando los
bolcheviques se hicieron con el poder, el país se retira de la guerra mediante, firmando
un armisticio6, que se concretará ya en 1918 con el tratado de Brest-Litovsk (ver texto
16). Ello suponía un alivio para las potencias centrales, que cerraban un frente y podían
así concentrar sus tropas en el Oeste. Sin embargo, la desconfianza les llevó a dejar
apostado un millón de hombres junto a la frontera rusa.
6
Un armisticio consiste en la suspensión de las agresiones entre dos bandos que se encuentran
enfrentados en una lucha armada. No incluye necesariamente la firma de un tratado de paz, sino que
sólo cesan las hostilidades.
23
Actividades
21.- Compara las distintas fases de la guerra.
22.-Lee
Lee el texto 15. ¿Es sincera la intervención de Wilson? Razona tu respuesta.
23.- Realiza la clasificación y el análisis del texto 16. ¿A qué se debe el cambio de
actitud de Rusia? ¿Qué consecuencias tendrá?
24.- Lee los textos 17 y 18. ¿Qué visión dan sobre la guerra? ¿Influyó sobre el
desarrollo de las operaciones bélicas? Razona tu respuesta.
24
Desde el punto de vista social, los partidos y sindicatos de izquierdas (únicos que se habían
opuesto a la guerra, aunque no todos) se vieron fortalecidos. Además, la incorporación a la
mujer al mundo laboral para sustituir a los hombres que luchaban en el frente no tuvo vuelta
atrás. Aunque aún minoritaria, no dejaría de crecer desde entonces.
• Francia quería acabar con el peligro de una Alemania revanchista, por lo que
buscará debilitarla con duras condiciones, como la desmilitarización total del país.
• Estados Unidos quería aplicar los “Catorce puntos” (ver texto 19) que su
presidente Wilson había defendido como base para una paz estable en Europa.
25
Implicaba reconocer el derecho de las nacionalidades a constituirse como Estados
soberanos (derecho de autodeterminación).
• Tratado de Trianon: firmado con Hungría. Pierde territorios, que irán a manos
de Checoslovaquia, Rumanía, Yugoslavia e Italia.
• Tratado de Neuilly: firmado con Bulgaria. Pierde su fachada marítima del Egeo
(pasa a Grecia), y cede diversos territorios a Rumanía y Yugoslavia.
En paralelo, y a propuesta de Wilson, se crea la Sociedad de Naciones (SDN)
organización internacional cuyo objetivo es fomentar la paz y evitar la guerra,
mediante la negociación y el diálogo. Sin embargo, la negativa del Senado de
EE.UU. a ingresar en dicha organización, junto con el veto inicial a Alemania y a la
URSS, lastrarán la capacidad de acción de dicha organización (ver texto 22).
Actividades
25.- Describe los principales cambios territoriales tras 1918.
26.- Define: 14 puntos, Sociedad de Naciones y Tratado de Versalles.
27.- Realiza el comentario de texto del texto 21.
26
Anexo I. Textos para comentario
Texto 1. Robert Franz. Historia estadística de los bancos alemanes. 1910.
Razones técnicas y económicas [...] tienden cada vez más a producir la creación de
grandes concentraciones industriales, combinando la producción de materias primas con
la de bienes manufacturados y semielaborados. Este desarrollo no hubiera sido posible
[...] sin la correspondiente organización de los mercados del dinero y del crédito, o sea,
sin poderosos bancos que están en disposición de aportar las necesarias transacciones
financieras. [...] El resultado es que en muchos casos los bancos parecen poseer un
poder de control sobre las corporaciones industriales [...]. Como miembros de las juntas
directivas de las corporaciones industriales, los directores de los bancos están siempre
prestos a salvaguardar los intereses de los bancos [...]. Por otra parte, con el fin de crear
y mantener relaciones amistosas entre los bancos y las corporaciones industriales, a los
directores de estas últimas se les conceden plazas en las juntas directivas de los bancos.
27
económica de los pueblos modernos, que es suficiente que el lazo colonial subsista entre
la madre patria que produce y las colonias que ella ha fundado, para que el predominio
económico acompañe y soporte, de alguna manera, el predominio político.
28
cualquier idea de progreso y de moral no le permite darse cuenta del valor
incalculable, del infinito poder del trabajo y sus leyes son sus pasiones brutales, sus
apetencias feroces, los caprichos de su imaginación perturbada. El indígena vive al
día, a la aventura, indiferente al mañana. Su gusto poco delicado le permite adaptarse
a los que le ofrece el azar."
Texto 7. Marc Ferro (dir.), El libro negro del colonialismo. Siglos XVI al XXI: del
exterminio al arrepentimiento. 2005.
Con la mezcla característica de esta primera fase colonial de ignorancia, ceguera, mala
fe y tranquila creencia en la superioridad de la «raza blanca», Leopoldo II y sus agentes
quisieron justificar, en nombre de los imperativos del «progreso», el sistemático recurso
a la imposición y a la violencia contra los africanos. [...] Además del aprovisionamiento
obligatorio de marfil y de caucho a los agentes del Estado y de las compañías, los
africanos se veían obligados a toda una serie de obligaciones –trabajo forzado,
transporte como porteadores, prestaciones personales, entrega de víveres, impuestos y
tasas–. No respetar las obligaciones implicaba la respuesta inmediata del puesto
administrativo o de la factoría más próxima. Presentado como una necesidad por la falta
de medios de comunicación modernos, el transporte por porteadores fue legalizado en
1891 y subsistió en el conjunto de la colonia muchos años después de la construcción
del ferrocarril que unía Léopoldville [hoy Kinshasa] con Matadi (1890-1898). Heredero
directo de esa esclavitud cuya abolición era una de las principales justificaciones de la
presencia de los colonizadores, el trabajo forzado fue legalizado en 1892 para contribuir
a la construcción y mantenimiento de las pistas y de los primeros equipamientos
colectivos, a la tala de los bosques, al transporte por porteadores [...]. Todos los
testimonios directos, en particular los de los misioneros protestantes y no belgas,
concuerdan en atestiguar el rechazo de los africanos a someterse [...].
Así pues, fue necesario erigir todo un impresionante aparato coercitivo, no solo para
obtener el cumplimiento de las tareas obligatorias, sino también para reprimir y prevenir
revueltas [...].
29
África, y asegurar a todos los pueblos las ventajas de la libre navegación por los
principales ríos africanos que desembocan en el océano Atlántico; deseosos, por otra
parte, de prevenir los malentendidos y las disputas que pudieran suscitar en el futuro las
nuevas tomas de posesión efectuadas en las costas de África y preocupados, al mismo
tiempo por los medios de aumentar el bienestar moral y material de las poblaciones
indígenas, han resuelto [...]:
1º Declaración relativa a la libertad de comercio en la cuenca del Congo, sus
desembocaduras y países circunvecinos, con disposiciones relativas a la protección de
los indígenas, de los misioneros y de los viajeros, y a la libertad religiosa.
2º Declaración referente a la trata de esclavos y las operaciones que por tierra o por mar
proporcionan esclavos para la trata.
30
En Italia, donde el comercio inglés […] había conservado clara preponderancia hasta
finales del siglo XIX, la situación se había invertido; las importaciones alemanas (626
millones de liras) sobrepasaron en 50 millones de liras en 1912 a las importaciones
inglesas. En Rusia, las importaciones alemanas […] llegaban al cuádruplo de las
importaciones inglesas. Por último, la supremacía del comercio alemán sobre el inglés,
desde 1890 en Rumanía y desde 1901 en Serbia, se extendió en 1911 a Bulgaria.
Texto 11. Discurso de Guillermo II. 1896 (25° aniversario del II Reich).
El Imperio Alemán se ha convertido en un Imperio mundial. Por todas partes, en las
regiones más remotas del globo, viven millones de compatriotas nuestros. Los
productos alemanes, la ciencia alemana, el espíritu de empresa alemán atraviesan los
océanos. Las riquezas que Alemania transporta a través de los mares se cifran en miles
de millones. A vosotros os incumbe, señores, el deber de ayudarme a sujetar
sólidamente esta gran Alemania a nuestra patria.
Texto 12. Eric J. Hobsbawm. Historia del siglo XX. 1914-1991. 1994.
En el pasado, prácticamente ninguna de las guerras no revolucionarias y no ideológicas
se había librado como una lucha a muerte o hasta el agotamiento total. En 1914, no era
la ideología lo que dividía a los beligerantes [...] ¿Por qué, pues, las principales
potencias de ambos bandos consideraron la Primera Guerra Mundial como un conflicto
en que solo se podía contemplar la victoria o la derrota total?
31
La razón es que, a diferencia de otras guerras anteriores, impulsadas por motivos
limitados y concretos, la Primera Guerra Mundial perseguía objetivos ilimitados. En la
era imperialista se había producido la fusión de la política y la economía. La rivalidad
política internacional se establecía en función del crecimiento y la competitividad de la
economía pero el rasgo característico era precisamente que no tenía límites. [...] De
manera más concreta, para las das beligerantes principales, Alemania y Gran Bretaña, el
límite tenía que ser el cielo, pues Alemania aspiraba a alcanzar una posición política y
marítima mundial como la que ostentaba Gran Bretaña, lo cual automáticamente
relegaría a un plano inferior a una Gran Bretaña que ya había iniciado el declive. Era el
todo o nada. [...] Era un objetivo absurdo y destructivo que arruinó tanto a los
vencedores como a los vencidos. Precipitó a los países derrotados en la revolución y a
los vencedores en la bancarrota y en el agotamiento material.
32
Miércoles, 29 de marzo. La batalla de Verdún, la más larga y la más espantosa de la
historia universal, continúa. Los alemanes, con una tenacidad inaudita, con una
violencia sin igual, atacan nuestras líneas que machacan y roen [...]. Nuestros heroicos
poilus* están bien a pesar del diluvio de acero, de líquidos inflamables y de gases
asfixiantes [...].
*Poilus: nombre que recibían los soldados franceses (viene de poilus, pelos de la
barba).
Texto 15. Declaración del presidente Wilson en el Congreso de los Estados Unidos
(2 de abril de 1917).
No estamos en contra del pueblo alemán, sino del despotismo militar de Alemania.
Debemos combatir para salvaguardar la democracia [...]. Resulta terrible lanzar a este
grande y pacífico pueblo a una guerra, la más terrible y desastrosa que jamás haya
existido, puesto que en ella se ventila la existencia de la misma civilización. Pero el
derecho es más valioso que la paz, y nosotros vamos a combatir por aquellas cosas que
siempre han sido más caras a nuestros corazones: por el derecho que tienen los
gobernados a que se oigan sus voces en el propio gobierno, por los derechos y libertades
de las pequeñas naciones y por una organización basada en el derecho, integrada por
una cordial alianza entre los pueblos libres, que ofrezca paz y seguridad a todas las
naciones y dé, finalmente, la libertad al mundo [...].
Artículo 2°. Las partes contratantes cesarán toda agitación o propaganda contra el
gobierno, o la organización del Estado y del ejército de las otras partes.
Artículo 4°. Alemania está dispuesta, tan pronto como se haya concluido la paz general
y se haya realizado la completa desmovilización rusa.
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Texto 17. Gabriel Cardona. Los horrores de la guerra» en Historia Universal del
siglo XX.
Tras los primeros momentos, se enfrió el entusiasmo y los movilizados acudían con la
desesperación en el rostro, quizá con la única excepción de Alemania, donde una
historia peculiarmente militarista pesaba sobre la población.
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el jefe del gobierno procedió a abortarlo por dos procedimientos. Primero desató una
despiadada represión no sólo contra los amotinados -554 condenas a muerte, de las que
se ejecutaron 49-, sino también contra los socialistas que habían abandonado la Unión
Sagrada y contra los pacifistas en general. Luego, sustituyó al desprestigiado Nivelle
por Pétain, quien detuvo las costosas e inútiles ofensivas.
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Texto 20. Tratado de Versalles. Parte VIII. Reparaciones.
Artículo 231.Los gobiernos aliados y asociados declaran y Alemania reconoce, que
Alemania y sus aliados son responsables, por haberlos causado, de todos los daños
sufridos por los gobiernos aliados y asociados y sus habitantes a consecuencia de la
guerra, a la que les ha conducido la agresión de Alemania y sus aliados.
Art. 42. Se prohíbe a Alemania mantener o construir fortificaciones, sea sobre el lado
izquierdo del Rin, sea sobre su lado derecho.
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Texto 22. La Sociedad de Naciones. Preámbulo y articulado. 1919.
Preámbulo: Las altas partes contratantes, considerando que para fomentar la
cooperación entre las naciones y para garantizarles la paz y la seguridad, importa:
aceptar ciertos compromisos de no recurrir a la guerra y mantener a la luz del da las
relaciones internacionales, fundadas sobre la justicia y el honor; observar rigurosamente
las prescripciones del Derecho internacional reconocidas de aquí en adelante como regla
de conducta electiva de los Gobiernos; hacer que reine la justicia y respetar
escrupulosamente todas las obligaciones de los tratados en las relaciones mutuas de los
pueblos organizados, adoptan el presente Pacto, que instituye la Sociedad de Naciones.
Artículo 5.1. Salvo disposición expresa en contrario del presente Pacto, las decisiones
de la Asamblea o del Consejo se tomarán por unanimidad de los miembros
representados en la reunión [...].
Artículo 7.1. Los miembros de la Sociedad reconocen que el mantenimiento de la paz
exige la reducción de los armamentos nacionales al mínimum compatible con la
seguridad nacional y con la ejecución de las obligaciones internacionales impuestas por
una acción común [...].
Artículo 10. Los miembros de la Sociedad se comprometen a respetar y a mantener
contra toda agresión exterior la integridad territorial y la independencia política presente
de todos los miembros de la Sociedad [...].
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