UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO

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Facultad de filosofía y letras
Asesor: LIC Lorenzo Rossi : # de cuenta: 307289960
Servicio social Alumno: Zaldívar Cervantes Orlando Omar
Inicio: agosto Final: febrero
Nombre del módulo: Los números Avance de la guía: en resumen 75%
Avance en la computadora: 10%

Índice
Página 1 ………………………………………………………………………………………………………………..Datos e índice

Página 2……………………………………………………………………………………………………………………..Actividad 1

Página 6……….……………………………………………………………………………………………………………..Actividad2
ACTIVIDAD 1 2

Propósito: leerás y escribirás números naturales de hasta cuatro cifras:

A los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,0: se les llama dígitos o números naturales, y con ellos
podemos escribir cualquier número

Ejemplo.

El número quince se escribe 15

El 1 representa que hay una decena El 5 representa que hay 5 unidades

El número veinte se escribe 20

El 2 representa que hay dos decenas El 0 representa que no hay unidades

Las decenas se escriben así

10 20 30 40 50 60 70 80 90

Se leen: diez veinte treinte cuarenta cincuenta sesenta setenta ochenta noventa

Escribe las cantidades con número

Cantidad Cantidad con letra

67 Sesenta y siete
Setenta y ocho
Cuarenta y nueve
Noventa y nueve
Dieciséis
Doce
 3

Escribe las cantidades con letra

89 Ochenta y nueve
12
11
58
24
29
55

Las centenas se escriben: 100 200 300 400 500 600

Se leen cien doscientos trescientos cuatrocientos quinientos seiscientos

700 800 900

Se lee: setecientos ochocientos novecientos

A cada dígito que forma un número se le llama cifra y tiene un valor que depende de la posición
que ocupa en él.

El número 324 tiene tres cifras

3 2 4

Tercera cifra Segunda cifra Primera cifra

Centenas Decenas Unidades

 4

Encierra en un círculo la opción que corresponde a cada cifra del número 604

El 4 representa:

A) Decenas B)4 centenas C)4 Unidades

El 0 representa:

A)0 Decenas B)0 centenas C)0 Unidades

El 6 representa:

A)6 Decenas B) 6 centenas C) 6 unidades

Escribe el número que se te indica con número y símbolo

2 unidades, 5 decenas y 3 centenas ___________________________________________________

2centenas, 0 unidades y 1 decena_____________________________________________________

8centanas, 6 unidades y 5 decenas____________________________________________________

 5

La cuarta cifra, de derecha a izquierda, representa las unidades de millar

1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000

Se leen: mil dos mil tres mil cuatro mil cinco mil seis mil siete mil ocho mil

9000

Se leen: nueve mil

Escribe el símbolo numérico que representa las siguientes cifras

Mil trescientos cuarenta y dos

Tres mil quinientos
Mil cincuenta

Escribe las siguientes cantidades

1 099
3 212
2 011
1 390

El sistema de numeración que usamos se llama decimal, en él se utilizan sólo diez números
llamados dígitos:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 0

En un número a estos dígitos se les llama cifras y adquieren un valor de acuerdo con la posición
que ocupan en él, por ejemplo, en los números:

1 el 1 representa una unidad.

10 el 1 tiene el valor de una decena.

100 el 1 tiene el valor de una centena.

1000 el 1 tiene un valor de una unidad de millar.

 6

Actividad 2

Popósito: Compararás números naturales hasta de cuatro cifras

Cual de las dos tiendas tiene el mayor precio para la estufa?

Distribuidora del centro El gran almacén

$2370 $2703

Las dos cantidades tienen el mismo número de cifras. Para sabes cuál es la mayor, comparo cifra
por cifra, empezando por la izquierda. Observo que las cifras a las unidades de millar (en color
rojo) son iguales. Las cifras correspondientes a las centenas (en color azul) son diferentes, 7 es
mayor que tres, entonces: 2703 es mayor que 1370 o 2703>2370. La estufa tiene mayor precio en
la tienda. El gran almacén.
 D U
7
Decenas Unidades simples
(grupos de 10)

2 3 7 0 Distribuidora del
centro
2 7 0 3 El gran almacen

Recuerda que el símbolo>significa “mayor que”. El símbolo < significa “menor que”

Ejemplo:2 703>2 370

 1400 8

1200

1000

800

600

400

200

0
Làmparas Televisiones Licuadoras Vajillas

A una gràfica como la anterior se la llama gràfica de barras.

Observa que en el eje horizontal està anotado el tipo de artículo y en el eje vertical, las unidades
vendidas. La altura de cada barra indica el número de unidades vendidas por cada artículo.

EL gran almacén. Ventas realizadas por vendedor durante la primera semana de marzo 2018

8000

7000

6000

5000

4000

3000

2000

1000

0
Josè Rojas Elia Arce Elena Arce Luis Roldàn
¿Què información presenta la gràfica? ______________________________________________
9

¿Què vendedor realizò mayores ventas?____________________________________________

¿Què cantidad vendió?

¿Còmo se llaman los vendedores que registraron la misma cantidad de dinero por ventas?

Actividad 3

Propòsito : resolveràs problemas de suma y resta con números naturales hasta de cuatro cifras.

UM C D U
Unidades de millar Centenas (grupos de Decenas (grupos de Unidades
(grupos de 1000) 100) 10)
1 1 1
+ 4 7 5
6 5 9
1 1 4 1 3 1 4

Cuarto Tercero Segundo Primero

Sumo las unidades de Sumo las centenas: 1 Sumo las decenas: 1 Sumo las unidades 5
millar: sòlo hay una, màs 7 son 8, màs 6 màs 7 son 8, màs 5 màs 9 son 14, escribo
escribo el 1 en la son 14, anoto 4 en la son 13, escribo 3 en 4 en la columna de
columna de las columna de las la columna las las unidades y anoto
unidades de millar. centenas y anoto 1 decenas y anoto 1 en 1 en la columna de
en la columna de las la columna de las las decenas.
unidades de millar. centenas.

Para restar se necesitan los siguientes pasos.

UM C D U
Unidades de millar Centenas Decenas Unidades
11
Minuendo 1 1 12
Sustraendo 2 2 5
- 2 8 3 5
1 3 9 0
Resto 0
Cuarto Tercero Segundo Primero
Resto las unidades de Resto las centenas. Resto las decenas: Resto las unidades 5
millar: Tenìa dos Tenía 2 centenas Como no puedo menos 5 son 0,
unidades de millar, pero como cambiè restar 3 de 2, cambio escribo 0 en la
pero cambiè una por uno por docenas, una centena por 10 columna de las
10
10 centenas; sòlo sòlo me queda una decenas. unidades.
queda una unidad de centena, no puedo 10 decenas y 2 que
millar. restar 8 de 1 cambio había son 12
A 1 le resto 1 y me una unidad de millar docenas.
quedan 0 unidades por 10 centenas. Ahora a 12 le resto 3
de millar. y me quedan 9,
10 màs 1 son 11 escribo 9 en la
centenas, de 11 resto columna de las
8 y me quedan 3, decenas
escribo 3 en la
columna de las
centenas

El fabricante de focos entregò a la ferreterìa 1530 focos. Si en el almacèn había 476 focos
¿Cuàntos focos hay almacenados en total?

Hay______________ focos

En el almacén había 536 tijeras. Si se vendieron 283 ¿cuàntas tijeras hay ahora.

Hay_________________ tijeras

De 2530 tornillos, Ana entregò 640 a un cliente. Despuès recibió 450 tornillos para almacenar.
¿Cuàntos tornillos hay ahora? Hay_______________ tornillos.