UNIDAD #3 Reacciones Ácido Base
UNIDAD #3 Reacciones Ácido Base
UNIDAD #3 Reacciones Ácido Base
UNIDAD Nº 3
Reacciones Químicas
6.1.1 INTRODUCCION
Los solutos que son solubles en agua pueden clasificarse como electrolitos y no electrolitos.
Electrolito: son aquellas especies que en disolución acuosa conducen la corriente eléctrica.
Los electrolitos fuertes son sustancias que conducen bien la electricidad en disoluciones
acuosas diluidas. Los electrolitos débiles conducen la electricidad muy poco en
disoluciones acuosas. La corriente eléctrica se conduce a través de la disolución acuosa por
movimiento de iones.
Alrededor de 1814, Gay-Lussac concluyó que los ácidos neutralizan a las bases y ambos
tipos de sustancias solamente pueden definirse en términos de sus reacciones mutuas.
Un ácido se define como una sustancia que contiene hidrógeno y en solución acuosa
produce H+. Una base es una sustancia que en solución acuosa produce iones hidróxido,
OH-.
2
TEORÍA DE BRONSTED-LOWRY
De acuerdo con esta teoría un ácido se define como un donador de protones, H +, y una base
como un aceptor de protones. Estas definiciones bastan para incluir como ácidos a todas
aquellas moléculas o iones que contengan hidrógeno y puedan producir H +, mientras que
todas aquellas que son capaces de aceptar protones son bases.
H A H+ + A-
Ácido protón base conjugada
cuando un ácido cede un protón, se produce una base que se denomina base conjugada de
ese ácido, la cual puede aceptar protones.
ÁCIDOS DE BRONSTED
En el caso del ácido clorhídrico hay varias pruebas (conductividad eléctrica, descenso del
punto de congelación, etc.) que demuestran que el compuesto se encuentra completamente
ionizado en disoluciones acuosas diluidas. Se trata, por consiguiente, de un ácido fuerte.
La base conjugada, Cl-, del ácido clorhídrico es una base débil, es decir, en disoluciones
acuosas diluidas, el H3O+ y el Cl- no tienen tendencia a reaccionar para formar moléculas
HCl y de H2O no ionizadas. Igual comportamiento tiene el bromuro de hidrógeno, (HBr) y
el yoduro de hidrógeno, (HI), quienes se ionizan completamente en disoluciones acuosas
diluidas y que al igual que el HCl, son ácidos fuertes.
Como el H-F es un ácido débil, su base conjugada, F-, es mucho mas fuerte que el Cl-. Se
sabe que la base conjugada de un ácido fuerte es débil, mientras que la base conjugada de
un ácido débil, es una base fuerte.
BASE DE BRONSTED
El hidróxido sódico, NaOH, es un compuesto iónico sólido que se disuelve con facilidad en
el agua y se disocia completamente en iones sodio e iones hidróxido hidratados.
El hidróxido de sodio, NaOH, es una base fuerte soluble. El ion Na+ es un ácido muy débil,
porque no tiende a reaccionar con los iones OH- según la reacción inversa.
El amoniaco gaseoso, NH3, se disuelve en agua para dar disoluciones que contienen iones
amonio. Es una base, pero no tan fuerte como el hidróxido de sodio en la misma
concentración.
El amoniaco es muy soluble en agua, pero se ioniza sólo ligeramente, y es una base débil.
Una disolución 0,10 molar de NH3 se encuentra ionizada en 1,3% y el restante 98,7% no
está ionizada. Hay pruebas de conductividad que demuestran que las disoluciones acuosas
de NH3 conducen la corriente eléctrica con menor facilidad que las disoluciones de
hidróxido sódico en la misma concentración.
En 1923 Lewis amplió el concepto ácido - base, independizando este fenómeno del ion H+
(H3O+). Propuso las siguientes definiciones:
Según estos conceptos, que engloban las dos teorías anteriores, una reacción ácido-base
involucra la compartición de un par de electrones formando enlaces covalentes coordinados
entre ellos.
5
Toda base explicada hasta ahora, ya sea HO -, H2O, una amina o un anión en general es un
donador de pares de electrones. Toda sustancia que en el sentido de Bronsted-Lowry sea
una base (un aceptor de protón) es también una base en el sentido de Lewis (un donador de
un par de electrones). No obstante, en la teoría de Lewis, una base puede donar su par de
electrones a alguna otra sustancia diferente de H+. La definición de Lewis, por consiguiente
aumenta el número de especies que se pueden considerar ácidos; H + es un ácido pero con la
teoría de Lewis no es único. Muchos cationes sencillos pueden funcionar como ácidos de
Lewis.
ÁCIDOS
Las disoluciones acuosas de la mayor parte de los ácidos protónicos presentan una serie de
propiedades, que son las de los iones hidrógeno hidratados.
BASES
Las siguientes propiedades se deben a los iones hidróxido hidratados de las disoluciones
acuosas de bases:
Se han hecho experimentos cuidadosos sobre la conductividad eléctrica del agua, los cuales
han demostrado que ella se ioniza sólo ligeramente:
Keq = [H3O+][OH-]
[H2O][H2O]
Conocemos las concentraciones de H3O+ y de OH- del agua pura a 25 ºC, por ello, al
sustituirlas en la expresión (*) se obtiene:
7
[H3O+][OH-] = 1,0 x 10-14 Que corresponde al producto iónico del agua y se representa
como Kw
Los ácidos débiles son mucho mas numerosos que los ácidos fuertes, siendo un gran
número de ellos ácidos monopróticos. Se denominan ácidos monopróticos, aquellos ácidos
que en solución aportan un ión H + por molécula disociada.
Por ejemplo: H F, H C N, H N O 3, etc.
Se denominan ácidos débiles a aquellos ácidos que en solución acuosa están parcialmente
disociados.
Por ejemplo: H F, HClO, HClO2, HBrO, HIO, HIO3, HNO2 , CH 3COOH, HCN, etc.
En la vida diaria estamos familiarizados con varios ácidos débiles por sus aplicaciones en
usos comunes.
- El vinagre es una solución al 5 % de ácido acético, CH3CO2H.
- Las bebidas gaseosas son soluciones saturadas de dióxido de carbono disuelto en agua
para producir ácido carbónico, (CO2 + H2O <===> H2CO3).
- Los frutos cítricos contienen ácido cítrico, H3C6H5O7.
- La “aspirina” esta constituida principalmente por el ácido acetilsalicílico, y que es la
causa de la acidez estomacal que provoca su ingestión prolongada.
Consideremos la reacción que ocurre al disolver en agua un ácido débil, por ejemplo el
acético. La ecuación de ionización del ácido acético es:
Kc = [H3O+] [CH3COO-]
[CH3COOH] [ H2O]
Como Kc, es una constante y la concentración del agua se considera constante, podemos
definir la Constante de ionización de un ácido débil como el producto Kc[H2O], o sea:
Kionización = Kc[H2O]
Hay varias formas de representar las constantes de ionización (llamadas también constantes
de disociación) de ácidos débiles. Una forma conveniente es escribirla como Ka para
indicar que la sustancia que se ioniza es un ácido. Así pues, la constante del ácido acético se
representa como:
EJERCICIO:
Una disolución 0,0100 M de ácido acético está ionizada en 4,2%. Según esto, calcule la
constante de ionización del ácido acético.
Por tratarse de un ácido débil las concentraciones de H3O+ y de CH3COO- son iguales entre
sí al 4,2 % de la concentración total del ácido :
EJERCICIO: Calcule las concentraciones de las distintas especies de una solución 0,10
molar de ácido hipocloroso, HClO, cuya
Una vez escrita la ecuación y la expresión de la constante de acidez se puede dar comienzo
a la resolución del problema. Se debe calcular en primer lugar las concentraciones de
H3O+, ClO- y de HClO no ionizados en la solución. Si denominamos por X a la cantidad de
ácido débil que se disocia, entonces podemos escribir:
Esto nos conducirá a una ecuación de segundo grado que no es necesario resolver. Por ser
un ácido débil se ha de cumplir que el valor de X es muy pequeño. Se puede suponer que
(0,10 - X) 0,10, por lo que la expresión anterior se convierte en:
CRITERIO DE APROXIMACIÓN:
El amoniaco acuoso es el ejemplo que se encuentra con mayor frecuencia. Los derivados
orgánicos del amoniaco se denominan AMINAS y son también bases débiles solubles.
Las constantes de ionización de bases débiles se utilizan en la misma forma que las de los
ácidos débiles, como se verá a continuación
EJERCICIO:
y si suponemos que el valor de X es muy pequeño por tratarse de una base débil, y de
acuerdo al criterio de aproximación se puede suponer (0,20 - X) 0,20, tendremos:
11
6.1.3 CONCEPTO DE pH
Dado que la mayoría de las concentraciones de especies en soluciones acuosas son
potencias negativas de 10, se define el operador matemático “p = - log”.
El término “p” se utiliza de forma muy general. Por ejemplo, pOH = - log[OH-]. En
términos generales, la letra “p” minúscula es un operador aritmético que implica la
aplicación del logaritmo negativo al símbolo o especie que se le aplica.
Entre pH y pOH puede establecer con facilidad una expresión muy conveniente.
Recuérdese que en todas las disoluciones diluidas se cumple:
12
pH + pOH = 14
De la relación pH + pOH = 14, vemos que los valores positivos de pH y pOH están
limitados al rango de 0 a 14. Si cualquiera de ellos, pH o pOH, es mayor que 14, el otro
será negativo. Por convenio, no expresaremos normalmente acidez o basicidades sobre las
escalas de pH o de pOH fuera de rango de 0 a 14. Esto no quiere decir que no puedan
existir valores de pH o de pOH inferiores a cero o mayores de 14, sino que no suelen
utilizarse.
El pH de una solución acuosa puede medirse por medio de indicadores o utilizando pH-
metros, que son instrumentos electrónicos especialmente construidos para tal fin.
Ácidos binarios:
La fuerza de los ácidos binarios protónicos puede predecirse a partir de sus diferencias de
electronegatividades. La ionización de un ácido binario protónico implica la rotura de
enlaces H-X, de modo que al aumentar la diferencia de electronegatividad entre H y el
elemento X (X = F, Cl, Br, I), se hace más difícil la ionización. La diferencia de
electronegatividades en los haluros de hidrógeno son:
H2O
H-F(g) H+(ac.) + F- (ac.)
mientras que el orden de acidez es: HF << HCl < HBr <HI
Pueden hacerse observaciones similares para otros ácidos binarios. Así, para los elementos
del grupo VI-A, el orden de crecimiento de la fuerza ácida es:
Ácidos ternarios:
14
La mayor parte de los ácidos ternarios son hidróxidos de no metales. La fórmula del ácido
sulfúrico suele escribirse como H2SO4 para recalcar el hecho de que se trata de un ácido.
Sin embargo, su fórmula también puede escribirse como (HO)2SO2, ya que la estructura del
ácido sulfúrico es:
Esto muestra que el H2SO4 contiene dos grupos -O-H enlazados a un átomo de azufre.
Como el enlace O-H puede romperse con mayor facilidad que el S-O, el ácido sulfúrico se
ioniza como un ácido al disolverse en el agua:
El ácido sulfuroso, H2SO3, es un ácido poliprótico que contiene los mismos elementos que
el H2SO4. Sin embargo, el H2SO3, es un ácido débil, lo cual indica que los enlaces H-O son
mas fuertes en el H2SO3 que en el H2SO4.
Al comparar la fuerza ácida del ácido nítrico, HNO3, y del ácido nitroso, HNO2, se observa
que el HNO3 es un ácido mucho mas fuerte que el HNO2. Observaciones similares
demuestran que la fuerza ácida de los ácidos ternarios, que contienen el mismo elemento
central, aumenta con el estado de oxidación del mismo y con el aumento del número de
átomos de oxígeno. He aquí unos órdenes típicos de aumento de fuerza:
H2SO4 > H2SO3, HNO3 > HNO2, HClO4 > HClO3 > HClO2 > HClO
Las fuerzas ácidas de los ácidos ternarios que contienen diferentes elementos (en el mismo
estado de oxidación) del mismo grupo en la tabla periódica aumenta con un incremento de
la electronegatividad del elemento central, como se muestra a continuación:
NEUTRALIZACION:
Las reacciones de neutralización ocurren entre un ácido y una base de Arrhenius, dando
lugar a una sal mas agua. Cuando la neutralización termina se dice que se ha alcanzado el
punto de equivalencia; en ese momento se cumple que:
VácidoNácido = VbaseNbase.
Es la neutralización entre los H+ del ácido y los OH- de la base. El indicador es la sustancia
orgánica de diferente color que es necesaria añadir al medio ácido o alcalino para ver el
punto de neutralización. La fenolftaleína, indicador muy utilizado, es incolora en medio
ácido y roja en medio alcalino. Otro indicador frecuente es el naranja de metilo . Ej.
Neutralización de NaOH con HCl:
En la bureta tenemos HCl con una Normalidad (N) conocida y en un Erlenmeyer tenemos
NaOH, del cual queremos conocer su N (y al que hemos añadido fenolftaleína, dando color
rojo). Se va añadiendo HCl hasta que el líquido se vuelve incoloro.
Va.Na=Vb.Nb
16
1.- Acido fuerte y base fuerte, los protones de acido son completamente neutralizados con
los hidróxidos de la base y el pH es 7 (neutro.)
2.- Acido débil y base fuerte, el pH es > que 7, pues quedan iones hidróxidos en solución.
3.- Base débil y acido fuerte, el pH es < 7, pues quedan protones en solución.
a) Un ácido débil y una sal formada por el anión del ácido y un catión procedente
de una base fuerte.
b) Por una base débil y una sal formada por el catión de la base y el anión de un
ácido fuerte.
Ecuación de Henderson-Hasselbach
De acuerdo con todo lo anterior, el pKa de un ácido débil se puede definir como el pH del
sistema amortiguador que resultaría al añadirle una cantidad equimolar de una sal fuerte del
mismo ácido, o bien el pH alcanzado después de neutralizar con base fuerte, exactamente,
la mitad de ácido.
Para el ácido acético, una solución uno molar de ácido puro tiene un pH
de 2.38, mientras que un sistema amortiguador con cantidades equimolares de ácido y
sal tiene un pH igual al pK del ácido acético, es decir, 4.76.
Para una solución amortiguadora compuesta de una base débil y una sal de su
correspondiente ácido conjugado, la ecuación de Henderson-Hasselbach es de la forma
Ejercicios
Ejercicio 2. Un mol de hidróxido de sodio reacciona con una un mol de ácido acético,
convirtiéndose la mezcla en una solución amortiguadora que contiene 2 moles de ácido
acético y 1 mol de acetato de sodio. Calcule el pH de la solución amortiguadora resultante
Aplicando la ecuación de Henderson tenemos:
GUIA DE EJERCICIOS
1.- Calcule la concentración molar de una disolución de ácido sulfúrico que tenga el mismo
pH que otra de ácido acético 0,374 M
DATOS: Masas atómicas: H = 1; C = 12; 0 = 16; S = 32.
Ka ác. acético = 1,8 • 10-5.
a) El pH de la disolución.
b) La constante de disociación de dicho ácido.
8.- Calcule la constante de ionización de un ácido monoprótico débil, HA, sabiendo que
una disolución acuosa de 0,10 moles de este ácido, en 250 ml de disolución, se ioniza el
1,5%. ¿Cuál es el pH de la disolución?.
9.- Indique si son ácidas, básicas o neutras las disoluciones acuosas de los compuestos: 1)
Cloruro de amonio. 2) Acetato de sodio. Formule las ecuaciones iónicas que justifiquen su
respuesta.
12.- Dados los siguientes pares: Ácido clorhídrico-cloruro sódico; Ácido cianhídrico-
cianuro potásico; Ácido nítrico-nitrato amónico; Hidróxido amónico-cloruro amónico.
13.- Calcular el pH de una solución que se preparo mediante la adición de 0,0010 moles de
NaOH a 100 ml de una solución 0,50 M de HAc y 0,50 M de NaAc
Ka (HAc) = 1,8 x 10-5
SOLUCIONES
4.- Ácido es toda sustancia capaz de ceder protones. Base es toda aquella sustancia capaz
de aceptar protones. Por tanto, existirá un equilibrio entre el ácido y su base conjugada:
19
5.- pH = 11,48
9.- Como el NH4CI es una sal de ácido fuerte y base débil se hidroliza produciendo
disoluciones ácidas
El acetato de sodio es una sal de ácido débil y base fuerte que por hidrólisis origina
disoluciones acuosas de carácter básico
CH3 - COONa = CH3 - COO- + Na+ CH3 - COO- + H20 = CH3 - COOH + OH-.
11. pH = 11,21
De acuerdo con lo anterior, formarán una disolución reguladora los siguientes pares de
sustancias:
Ácido cianhídrico-cianuro potásico
Hidróxido amónico-cianuro amónico.
Los otros dos pares de sustancias no forman disoluciones reguladoras porque el HCI y el
NHO3 son ácidos fuertes.
13.- pH = 4,76
6.2.1 Introducción
En los capítulos anteriores hemos visto que las reacciones químicas se caracterizan,
entre otras cosas, porque durante el transcurso de ellas se produce un aumento o
disminución de la energía potencial del sistema involucrado. El cambio de energía potencial
como ya hemos visto, se manifiesta preferentemente como calor cedido o absorbido entre el
sistema y su medio ambiente. En este capítulo nos interesa analizar la manifestación de esta
energía no como calor, sino como energía eléctrica.
Así como las reacciones de neutralización ácido-base pueden considerarse como “de
transferencia de protones (H+)”, en las reacciones de óxido-reducción la característica es la
transferencia de otro tipo de partículas: los electrones.
El E.O. no tiene porqué ser la carga real que tiene un átomo, aunque a veces coincide.
Ejemplo:
CO2: el átomo de C forma dos enlaces covalentes con dos átomos de O más
electronegativo que él. Comparte los 4e– , pero para saber cuales son los E.O. hay que
suponer que el C los pierde, y que el O los gana, con lo cual la carga que tendría el C sería
“+4” y la del O “–2” E.O. (C) = +4; E.O. (O) = –2.
La suma de los estados de oxidación de una molécula neutra es siempre cero y de un ion es
igual a su carga eléctrica
Ejemplo:
Calcular el EO del azufre en el sulfato de zinc.(Zn SO4)
Siempre que se produce una oxidación debe producirse simultáneamente una reducción.
Cada una de estas reacciones se denomina semirreacción.
Ejemplos:
22
c) Al añadir HCl(ac) sobre Zn(s) se produce ZnCl2 y se desprende H2(g) que, al ser un gas
inflamable, produce una pequeña explosión al acercarle un cerilla encendida.
Ejemplo:
Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2
EO: +3 -2 +2-2 0 +4-2
Oxidación: El C aumenta su E.O. de “+2” a “+4” luego se oxida (en este caso pasa de
compartir 2e– con el O a compartir los 4 electrones).
OXIDANTES Y REDUCTORES
Ejemplo:
Ejercicio
Formule, complete y ajuste las siguientes reacciones, justificando de que tipo son:
a) Cloruro de hidrógeno más amoniaco.
b) Carbonato cálcico más calor.
c) Cloro más sodio.
d) Ácido sulfúrico más zinc metal.
Se basa en la conservación tanto de la masa como de la carga (los electrones que se pierden
en la oxidación son los mismos que los que se ganan en la reducción).
Se trata de escribir las dos semirreacciones que tienen lugar y después igualar el nº de e – de
ambas, para que al sumarlas los electrones desaparezcan.
Ejemplo:
Zn + AgNO3 Zn(NO3)2 + Ag
2.- Escribir semirreacciones con moléculas o iones que existan realmente en disolución
ajustando el nº de átomos: (Zn, Ag+, NO3–, Zn2+, Ag)
3.- Ajustar el nº de electrones de forma que al sumar las dos semirreacciones, éstos
desaparezcan.
4.- Escribir la reacción química completa utilizando los coeficientes hallados y añadiendo
las moléculas o iones que no intervienen directamente en la reacción redox (en el el
ejemplo, el ion NO3–) y comprobando que toda la reacción queda ajustada:
Zn + 2 AgNO3 Zn(NO3)2 + 2 Ag
H2O.
En medio ácido los átomos de O que se pierdan en la reducción van a parar al agua
(los que se ganen en la oxidación provienen del agua). Los átomos de H
provienen del ácido.
Ejemplo:
KMnO4 K+ + MnO4–
H2SO4 2 H+ + SO42–
KI K+ +I–
2.- Escribir semirreacciones con moléculas o iones que existan realmente en disolución
ajustando el nº de átomos:
2 I– I2 + 2e– Oxidación
MnO4 + 8 H + 5e Mn + 4 H2O
– + – 2+
Reducción
25
Los 4 átomos de O del MnO4– han ido a parar al H2O, pero para formar ésta se han
necesitado además 8 H+.
3.- Ajustar el nº de electrones de forma que al sumar las dos semirreacciones, éstos
desaparezcan:
5 x (2 I– I2 + 2e–) Oxidación
4.- Escribir la reacción química completa utilizando los coeficientes hallados y añadiendo
las moléculas o iones que no intervienen directamente en la reacción redox:
Ejercicio :
Solución:
a) 2 Cl– – 2 e– Cl2
2 ClO– + 4 H+ + 2 e– Cl2 + 2 H2O
4 HClO + 2 NaCl 2 Cl2 + 2 NaClO + 2 H2O Obviamente, se pueden dividir por 2 todos los
coeficientes:
Ejemplo:
+3 +6 –2 +1+5 –2 +1–2+1 +1 +6 –2 +1 –1 +1 +6 –2 +1 –2
2.- Escribir semirreacciones con moléculas o iones que existan realmente en disolución
ajustando el nº de átomos:
Los 4 átomos de O que se precisan para formar el CrO4– provienen de los OH– existentes en
el medio básico. Se necesitan el doble pues la mitad de éstos van a parar al H2O junto con
todos los átomos de H.
3.- Ajustar el nº de electrones de forma que al sumar las dos semirreacciones, éstos
desaparezcan:
4.- Escribir la reacción química completa utilizando los coeficientes hallados y añadiendo
las moléculas o iones que no intervienen directamente en la reacción redox:
Ejercicios:
1.- Dada la reacción: MnO4- + SO32- MnO2 + SO42- :
a) Ajustarla por el método del ion-electrón
b) Indicar la especie que se oxida, la que se reduce, el oxidante y el reductor
2.- Dada la reacción HCl + K2CrO4 --> CrCl3 + KCl + Cl2 + H2O:
3.- Las siguientes reacciones transcurren en medio ácido. Ajústelas e indique qué especies
se oxidan y cuáles se reducen.
4.-Ajusta por el método del ion-electrón las siguientes reacciones en medio ácido
a) K2Cr2O7 + HI + HClO4 Cr(ClO4)3 + KClO4 + I2 + H2O
5.- Ajusta por el método del ion electrón las siguientes reacciones en medio básico:
6.5 Electroquímica
Electrolito: Es una sustancia que en solución acuosa o fundida contiene iones positivos y
negativos, los cuales son capaces de conducir la corriente eléctrica. Los iones son especies
cargadas, como por ejemplo Cu+2, Cl-, H+, SO4-2, etc; se dividen en dos grupos: cationes,
con carga positiva(reciben ese nombre porque en una electrolisis migran hacia el cátodo) y
aniones, con carga negativa( los cuales en una electrolisis migran hacia el ánodo)
Los signos de estos electrodos son diferentes si se trata de una electrolisis o de una pila o
celda galvanica
Celdas galvanicas
30
En general, una reacción redox ocurre cuando un agente oxidante está en contacto con un
agente reductor, como ocurre al colocar un trozo de Zn metálico en una solución de sulfato
de cobre, el Zn se oxida a Zn+2, mientras que los iones Cu+2 se reducen a cobre metálico.
Se produce cuando se transfiere electrones de una sustancia a otra:
Zn
reacción:
reducción: Cu2+ + 2 e- Cu(s)
SO4= Cu2+ oxidación: Zn(s) Zn2+ + 2 e-
El dispositivo experimental para generar electricidad a través del uso de una reacción
redox espontánea se llama celda galvanica.
ánodo Zn Cu cátodo
oxidación reducción
(-) ( + )de la derecha se
Semicelda
SO4= Cu2+ SO4= realiza la reducción:
En la semicelda de la Zn2+
izquierda se realiza la disco
oxidación poroso Cu+2 + 2e = Cu0
Zn0 = Zn+2 + 2e
Los electrones se generan en el ánodo y migran hacia el cátodo, donde son captados por el
ion Cu+2 de la solución, el cual se deposita como Cu(s). El Zn del ánodo se disuelve,
pasando a la solución Zn+2
El disco poroso o puente salino permite la migración iónica pero no el contacto directo de
las dos disoluciones.
H2 (g)
H2 (gas) 2 H+ + 2e E = 0 V a cualquier temperatura
Pt
Los valores de Eº en volt son los que corresponden a las semi-reacciones escritas en la
forma:
Forma oxidada + n e- Forma reducida
Mientras más positivo sea el valor de Eº, mayor será el poder oxidante (mayor tendencia a
ser reducido) del ión o compuesto de la izquierda, así F2 (g) es el mejor oxidante
Mientras más negativo sea el valor de Eº, mayor será el poder reductor ( mayor tendencia a
ser oxidado) del ión o compuesto de la derecha., según la tabla el Li(s) es el reductor más
fuerte, Li+ será el agente oxidante más debil
33
V
[H+] = 1
H2 (gas) [Cu2+] = 1
E = 0.337 V
Pt Cu
H+ Cu2+
Ecuación de Nernst
tenemos la ecuación:
R•T C • D •. ..
c d
E = Eº - · ln
n•F A a • B b •. ..
Siendo:
Eº potencial normal de electrodo
R constante de los gases 8.316 J·ºK-1·mol-1
T temperatura absoluta (298ºK)
n número de electrones que se intercambian
F 96500 C (constante de Faraday)
E = Eº - 0,059 · log Q
34
Cuando las concentraciones valgan 1, entonces el potencial será igual que el normal de
electrodo E = Eº.
log Keq = n Eº
0,059
El signo del potencial normal de electrodo se basa en la fuerza que gobierna la reacción de
reducción frente a la reducción del Hidrógeno a la actividad unidad (concentración 1 M).
Un signo positivo indica que el electrodo actúa como cátodo y un signo negativo indica
que actúa como ánodo en una pila galvánica.
La magnitud del potencial del electrodo depende de la temperatura, por lo que se debe
especificar en la reacción la temperatura de trabajo. Representación de una pila.
Ejercicios