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Con Agua

Este documento presenta información sobre estudios de impacto ambiental (EIA) y declaraciones de impacto ambiental (DIA), incluyendo las diferencias entre los dos, los instrumentos de gestión ambiental, los factores básicos para la gestión de proyectos y equipos interdisciplinarios, y los plazos legales para la revisión de EIAs y DIAs.

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Este documento presenta información sobre estudios de impacto ambiental (EIA) y declaraciones de impacto ambiental (DIA), incluyendo las diferencias entre los dos, los instrumentos de gestión ambiental, los factores básicos para la gestión de proyectos y equipos interdisciplinarios, y los plazos legales para la revisión de EIAs y DIAs.

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PEP 1 IMPACTO MEDIO AMBIENTAL

EIA / CONTROL Y GESTIÓN AMBIENTAL

0. Defina y mencione las diferencias cruciales (al menos 2) entre Estudio de Impacto ambiental y Declaración
de Impacto ambiental

Estudio de Impacto Ambiental: Es un documento que describe pormenorizadamente las características de


un proyecto o actividad que se pretenda llevar a cabo o su modificación. Debe proporcionar antecedentes
fundados para la predicción, identificación e interpretación de su impacto ambiental y describir la o las
acciones que ejecutará para impedir o minimizar sus efectos significativamente adversos.

Declaración de Impacto Ambiental: el documento descriptivo de una actividad o proyecto que se pretende
realizar, o de las modificaciones que se le introducirán, otorgado bajo juramento por el respectivo titular,
cuyo contenido permite al organismo competente evaluar si su impacto ambiental se ajusta a las normas
ambientales vigentes

- La diferencia principal es que básicamente un DIA significa declarar lo que la construcción va a


provocar, probando que esta se atañe a la norma, mientras el EIA debe, junto con declarar los daños,
proponer soluciones para mitigar los mismos.
- Un EIA es más complejo que un DIA.
- El EIA incluye la participación de las comunidades, el DIA no.

1. ¿Qué instrumentos de gestión ambiental conoce usted?


I. Educación e investigación (Conama y Conacit)
II. Servicio de evaluación de impacto ambiental
III. Participación de la comunidad
IV. Normas de calidad ambiental, preservación de la naturaleza y patrimonio ambiental
V. Normas de emisión
VI. Planes de manejo, prevención y descontaminación VII. Procedimiento de reclamo

2. ¿Qué factores básicos de gestión necesito en un proyecto? (gestión general)


I. Planteamiento claro, conciso de la misión
II. Resumen de los objetivos
III. Identificación de los trabajos requeridos
IV. Resumen de estrategia de equipos V. Informe de diseño organizativo
VI. Descripción de recursos disponibles

3. Existe una serie de consideraciones relacionadas con la gestión de un equipo interdisciplinario y de un EIA.
¿Cuáles son los factores básicos para tener una gestión con éxito?
I. Gestión equipo Planteamiento claro, conciso de la
misión
II. Resumen de los objetivos
III. Identificación de los trabajos
requeridos
IV. Resumen de estrategia de
equipos
V. Informe de diseño organizativo
VI. Descripción de recursos disponibles

4. Nombre los instrumentos de gestión ambiental que fija la ley.


I. Educación y la investigación.
II. Evaluación ambiental estratégica.
III. Sistema de evaluación de impacto ambiental.
IV. Participación de la comunidad en el procedimiento de evaluación de impacto ambiental.
V. Acceso a la información ambiental.
VI. Normas de calidad ambiental y de la preservación de la naturaleza y conservación del
patrimonio ambiental.
VII. Normas de emisión
VIII. Planes de manejo, prevención o descontaminación.
IX. Procedimiento de reclamo.

5. ¿Cómo seleccionaría el equipo interdisciplinario


para el estudio?
I. Tipos de expertos necesarios
II. Experiencia de los futuros miembros
III. Orientación para poder trabajar con otros individuos
IV. Receptividad a otras especialidades
V. Amplitud de conocimientos
VI. Disponibilidad dentro de la unidad de tiempo programado para el trabajo en grupo VII.
Características personales y de trabajo

6. El equipo interdisciplinario puede variar, dependiendo del tamaño y complejidad del estudio de
impacto ambiental y para seleccionarlo la empresa consultora debería tener en consideración los siguientes
puntos. ¿Cuáles?
I. Tipos de expertos necesarios en relación con el EIA
II. Experiencia de los futuros miembros con proyectos similares
III. Orientación para poder trabajar con otros individuos
IV. Receptividad a otras especialidades (otros puntos de vista)
V. Amplitud de conocimientos del individuo
VI. Disponibilidad dentro de la unidad de tiempo programado para el trabajo en grupo VII.
Características personales y de trabajo

7. ¿Qué características debe tener le director (líder) del grupo?


I. Conocimientos demostrados y capacidad de liderazgo
II. Actitud positiva para soportar ser director del EIA
III. Compenetración de individuos
IV. Capacidad tanto con el personal técnico como no técnico
V. Estar orgulloso de su área técnica de especialidad
VI. Seguridad en sí mismo
VII. Iniciativa con autonomía
VIII. Reputación de persona que concluye sus trabajos
IX. Capacidad de encargarse con éxito del desafío de realizar un trabajo de calidad
X. Buena voluntad para asumir responsabilidad del estudio total y del liderazgo del equipo

8. Los órganos de la administración del estado competentes que participan en la evaluación de un estudio de
impacto ambiental y/o de una declaración de impacto ambiental dispondrán de un plazo máximo, contado
desde el envío de los ejemplares de dicho estudio o declaración. ¿Cuál es este plazo en ambos casos?

Para un EIA el plazo máximo contemplado en la ley es de 120 días hábiles, mientras que para una DIA es de 30
días hábiles.

9. ¿Qué consideran los DIA?


I. Documentos de buena fe
II. Descripción general del proyecto
III. Impactos posibles
IV. Contempla compromisos voluntarios

10. ¿Qué consideran los EIA?


I. Descripción del proyecto o
actividad
II. Descripción de la línea de base:
III. Descripción pormenorizada de aquellos efectos, características o circunstancias que den origen a la
necesidad de efectuar un EIA
IV. Una predicción y evaluación del IA, incluidas las eventuales situaciones de riesgo
V. Medidas que se adoptarán para eliminar o minimizar los efectos adversos del proyecto o actividad y las
acciones de reparación que se realizarán
VI. Un plan de seguimiento de las variables ambientales relevantes
VII. Plan de cumplimiento de la legislación ambiental aplicable.

11. Lista de control para preparar EIS


I. Actividades preliminares (identificar cuestiones básicas y autorizaciones)
II. Scooping (lista de correos, etc.)
III. Preparar borrador del EIS (considerando opinión pública)
IV. EIS definitivo
V. Documento resolutivo

12. ¿Qué materias se deben considerar en los estudios de impacto ambiental?


I. Aire (precipitación, T°, humedad, calidad, ruido, gases, viento)
II. Agua (superficial, subterránea, inundación y sedimentación)
III. Suelo (capacidad, calidad, recursos minerales, estructuras, actividad tectónica)
IV. Flora y fauna (áreas sensibles, ciclo biogeoquímico, especies existentes) V. Recurso
humano (bienestar, edificios e instalaciones, cultura)

13. El planteamiento conceptual para los EIA, requieren de información fundamental que se necesitaría en
relación al proyecto propuesto incluye los siguientes puntos.
El planteamiento conceptual requiere información como:
a Información fundamental del proyecto
b Información institucional pertinente a la construcción y
operación del proyecto III. Identificacion de impactos
ambientales
IV. Preparación de una descripción de entorno afectado
V. Predicción del impacto
VI. Evaluación del impacto
VII. Identificación y valoración de las medidas de corrección de los impactos potenciales
VIII. Seleccionar la acción de propuestas alternativas
IX. Preparación de la documentación escrita relativa al proyecto
X. Planificación y aplicación de programas apropiados de control ambiental

14. Plazos Corema o Conama


I. DIA—60 días (prorrogables por 30 días más)
II. EIA--120 días (prorrogables por 60 días más)

15. ¿Qué ley creó la Conama y la Corema y cuál las destituyo?


La ley 19300 las creó y la 24017 las eliminó, reemplazándolas por el ministerio de medioambiente, del cual nace la
superintendencia del medioambiente y los servicios medioambientales.
16. ¿Qué es la Conama?
Servicio público con personalidad jurídica y patrimonios propios, los órganos de la comisión serán: El consejo
directivo, la dirección ejecutiva, el consejo consultivo y las comisiones regionales.

17. ¿Cuál es la diferencia entre Corema y Conama?


Conama es un servicio público, con personalidad y patrimonios propios y su función es proponer al presidente las
políticas ambientales del gobierno, informar sobre el cumplimiento de la ley, administrar el SEIA, financiar proyectos,
en cambio Corema es una descentralización territorial de Conama y en cada región habrá un director regional de
Conama. Para la revisión fiscal, si afecta a una región es Corema y si afecta a más de una, Conama

18. ¿Qué metodologías de impacto ambiental conoce usted?


• Matrices:
-Matrices simples o de Leopold (identificación del impacto; resumen y comunicación del estudio)
-Matrices en etapa (varios impactos y alteración inducida)
• Diagrama de redes (identificación del
impacto)
• Listas de chequeo:
-Simples (descripción del medio afectado y selección de la actuación propuesta)
-Descriptivas (estima, predice y evalúa los impactos)

19. Se han desarrollado numerosos métodos de estudios de impacto ambiental. Estos sirven para identificar los
impactos previstos, para determinar los factores ambientales, proporcionar información sobre la predicción
y evaluación de los impactos específicos. ¿Cuáles son los métodos más usados? Descríbalos brevemente y
sus diferencias
Matrices de interaccion: muestra actividades o acciones del proyecto en un eje y los factores ambientales en el otro
eje. Son útiles para la identificación de impactos. Van desde hacer consideraciones simples sobre actividades, hasta
planteamientos estructurados. No son objetivas al 100%.
a Ventajas: incorpora la consideración de magnitud e importancia de un impacto ambiental, permite la
comparación de alternativas, sirve como resumen de información y fuerza a considerar posibles impactos de
acciones.
b Desventajas: difícil reproductividad debido al carácter subjetivo de la evaluación, no considera interacciones
de distintos factores ambientales, no distingue entre efectos de largo plazo y corto plazo, existe la
posibilidad de considerar efectos mas de una vez.
Listas de control: son listas de los factores ambientales que deben ser estudiados. Existen simples y descriptivas. Son
útiles para la valoración de final de actividades y alternativas, y en la selección de la mejor aplicación. Van desde una
lista de factores sencilla, hasta información de control, predicción e interpretación de las acciones. Representan
recordatorios útiles para identificar impactos. Se pueden valorar las consecuencias.
Diagramas de red: integra causas de los impactos y sus consecuencias a través de las interacciones que existen entre
sus acciones causales y los factores ambientales que reciben el impacto. Son útiles para la comunicación al publico
sobre los impactos ambientales y para identificar impactos.

20. Aplique e indique la utilidad de las metodologías en el proceso EIA


Tarea de proceso Metodología Utilidad relativa
Matriz Media Alta
Identificación de impactos Diagrama de red Media
Lista de control
Matriz Baja
Descripción del medio afectado Diagrama de red Media
Lista de control Alta
Matriz Media
Preparación y evaluación de impacto Diagrama de red Media
Lista de control Alta
Matriz Alta
Resumen y comunicación de estudio Diagrama de red Media
Lista de control Baja

21. ¿Cuáles son los factores medioambientales que describen un emplazamiento? Línea de base I.
Localización y topografía
II. Demografía, suelo y uso del agua
III. Referencias históricas
IV. Geología
V. Hidrología
VI. Meteorología
VII. Ecología
VIII. Características radiológicas existentes
IX. Edificaciones e instalaciones
X. Población humana
XI. Conformidad ambiental

22. ¿Cuál es la función del consejo consultivo?


I. Absolver las consultas que le formule le ministerio del medioambiente y el consejo de
ministros para la sustentabilidad
II. Emitir opiniones sobre los anteproyectos de ley y decretos supremos que fijen normas de
calidad ambiental, de preservación de la naturaleza y conservación del patrimonio ambiental,
planes de prevención y descontaminación.
III. Regulaciones especiales de emisiones y normas de emisión
IV. Todas otras funciones que encomiende el ministerio y la ley.

23. Ud. Debe realizar la descripción del entorno afectado por su proyecto ¿Cuáles son los factores que debería
ud tomar en cuenta?
I. Localización
II. Historia: descripción de actividades pasadas presentes en la propiedad.
III. Geografía física/hidrología superficial: topografía y llanuras de inundación
IV. Suelos: Tipo, profundidad, erosión
V. Geología de la región y de la propiedad
VI. Hidrología: profundidad de acuíferos más superficiales, calidad de agua, velocidad de
caudales, calidad o flujo, posibilidad de contaminación.
VII. Meteorología: valores de precipitación y evaporación. Vientos y temperaturas. VIII.
Ecología
IX. Edificaciones e instalaciones
X. Población humana
XI. Conformidad ambiental
XII. Ruido ambiental
XIII. Patrones de uso de suelo: habitacional, industrial, agricultura.

24. ¿Cómo se prepara una descripción de emplazamiento ambiental?


a) Identificar de una a varias listas de factores ambientales
b) Aplicar un proceso de selección
I. Lista de factores ambientales no escogidos
II. Lista de factores ambientales escogidos
1. Adquirir datos y/o planes y realizar los estudios básicos
2. Preparar la descripción
25. ¿Cuáles son los principales propósitos para describir el emplazamiento ambiental del área del proyecto?
• Evaluar la calidad ambiental existente, axial como los impactos ambientales de las
alternativas que están siendo estudiadas
• Identificar los factores o áreas geográficas ambientales significativas que podrán excluir el
desarrollo de una alternativa o alternativas usadas
• Proporcionar información suficiente para los revisores

26. ¿Cuál es la utilidad de los indicadores y/o índices ambientales?


Los indicadores e índices ambientales pueden ser útiles instrumentos en la elaboración de la descripción del medio
en el que se situa el proyecto propuesto. Estos instrumentos pueden facilitar la búsqueda y la síntesis de datos,
colaborar en la comunicación de la información sobre la calidad ambiental previa y proporcionar una base estructural
para la evaluación de impactos.
Tienen como función la descripción del medio o entorno afectado. Sus utilidades prácticas son:
I. Resumir los datos ambientales existentes
II. Comunicar información acerca de la calidad del medio afectado
III. Evaluar la vulnerabilidad o susceptibilidad a la contaminación
IV. Centrarse en los factores ambientales clave
V. Evaluar el impacto del proyecto al tener el índice sin proyecto y con proyecto

27. ¿Cuál es la utilidad de los índices e indicadores ambientales? Nombre a lo menos 5 indicadores
medioambientales biofísicos y 3 indicadores medioambientales social y económicos.
Los indicadores e índices ambientales pueden ser útiles instrumentos en la elaboración de la descripción del medio
en el que se sitúa el proyecto propuesto. Estos instrumentos pueden facilitar la búsqueda y la síntesis de datos,
colaborar en la comunicación de la información sobre la calidad ambiental previa y proporcionar una base estructural
para la evaluación de impactos.
Utilidad:
I. Resumir los datos ambientales existentes
II. Comunicar información sobre la calidad del medio afectado
III. Evaluar la vulnerabilidad o susceptibilidad a la contaminación
IV. Centrarse en los factores ambientales claves
V. Servir como base para comparar la diferencia con proyecto o sin proyecto
Biofisicos:
VI. Indice y calidad de riesgo
VII. Indice de tratamiento de aguas residuales
VIII. Índice de volumen de pesca
IX. Índice de residuos municipales
X. Índices de accidentes industriales

Social y económico:
• IPC
• Indice consumo de combustible
• Índice de energía disponible

28. ¿Cuáles son los IA más comunes que produce la minería?


I. Modifica relieve y topografía
II. Modifica la calidad del suelo
III. Afecta flora y fauna
IV. Afecta aguas superficiales y subterráneas
V. Aumenta la cantidad de basura
VI. Genera ruidos, gases y contaminación atmosférica VII. Tranques de relave
VIII. Impactos arqueológicos
IX. Cierre mina
X. Necesidad de vivienda y desarrollo
XI. Impactos meteorológicos

29. ¿Para qué sirven las siglas de evaluación y cuáles son?


Sirven para asignar puntuación de impactos a las matrices de evaluación, y consisten en u código que denota cierta
característica
I. SB: impacto significativo beneficioso
II. SA: impacto significativo adverso
III. B: impacto beneficioso
IV. A: impacto adverso
V. a: impacto beneficioso pequeño
VI. b: impacto adverso pequeño
VII. 0: no mesurable
VIII. M: mesurable
IX. NA: No aplicable

30. ¿Cuál es el procedimiento para la evaluación del IA de los nuevos proyectos mineros?
I. Planteamiento conceptual
II. Desarrollo de la propuesta
III. Formar equipos interdisciplinarios
IV. Elegir director del equipo
V. Gestión general
VI. Control fiscal

31. Describa las fases de la evaluación de IA pre-impacto:


Fase 1: Definir los objetivos del estudio
Fase 2: Identificar los impactos potenciales
Determinar que impactos son significativos
Fase 3: Ponderar las acciones básicas y examinar los efectos de las acciones
Predecir los efectos de las acciones
Resumir y analizar los hallazgos
Fase 4: Evaluar el significado de los hallazgos
Fase 5: Modificar las acciones propuestas
Se toman acciones alternativas y correctivas
Fase 6: Comunicar hallazgos y recomendaciones
Decidir sobre la acción propuesta
Post-impacto:
Fase 7: Controlar loes efectos de las acciones
Posterior modificación y correcciones de la acción

32. Defina el término “lluvia ácida” y explique cómo se produce


Es un fenómeno que se produce en las zonas de importantes emisiones de SO2 y NOx. Una vez que estos se depositan
en la atmosfera, se transforman en partículas de sulfato o nitrato, que con H2O se transforman en H2SO4 y HNO3
diluidos. Estos ácidos retornan al suelo en forma de lluvia, niebla, rocío llovizna.

33. Explique en forma breve el fenómeno del “calentamiento global” y quienes lo producen.
Es un fenómeno donde la excesiva cantidad de gases invernadero en la atmósfera produce un efecto invernadero
prolongado, en el cual estos gases impiden que la radiación solar reflejada por la tierra escape, aumentando la
temperatura de la atmósfera y océanos.
Se produce por las emisiones excesivas de CO2, N2O, CH4, PFC, NFC, SFG.
Los efectos son: Sequias e inundaciones, cambios climáticos, pérdida de recursos naturales, aumento del nivel del
mar.

34. ¿Cuáles son los efectos de los contaminantes del aire y que factores influyen en el deterioro de los materiales,
plantas, y sobre la salud humana?
Los efectos mas notorios de los contaminantes del aire son la formación de lluvia acida, el deterioro de la capa de
ozono, el smog en las grandes ciudades y aumentar el calentamiento global a través del efecto invernadero.
Los factores que influyen en los materiales, plantas y sobre la salud humana son principalmente la concentración de
los contaminantes, el tiempo de exposición la química de estos y la química del entorno afectado, en la topografía del
lugar, las temperaturas, los vientos, precipitaciones y humedad ambiental.
I. Sobre el ser humano:
II. Sistema respiratorio: Bronquitis, insuficiencia respiratoria, cáncer de tráquea.
III. Sistema circulatorio: Corazón y arterias, sangre (coagulación y ritmo cardiaco)
IV. Sistema óseo: Retraso del crecimiento
V. Sistema muscular: Fatiga y cansancio.
VI. Plantas:
VII. Halógenos: Secan las hojas desde el borde hacia adentro, afectando a los animales que las comen y la cadena
alimentaria posterior.
VIII. Hidrocarburos: Matan plantas directamente.
IX. Materiales:
X. Abrasión por sólidos en suspensión
XI. Corrosión
XII. Ataque químico.

35. ¿Qué factores afectan la dispersión de los contaminantes del aire?


a Temperatura: Las calmas pemanentes evitan la dispersión de contaminantes por el viento.
b El viento: Altera la dispersión en función de la estabilidad vertical atmosférica
c Clima regional y local
d Precipitaciones y humedad
e Condiciones atmosféricas inestables: Inversión térmica, radiación solar, topografía y factores
geográficos. VI. Topografía
f Radicación solar
g Inversión térmica

36. ¿Qué sucede cuando las corrientes de aire arremolinado se encuentran con aguas cálidas, que se forman en
el hemisferio norte?
Se forman huracanes

37. ¿Qué información debe tener el extracto publicado en el diario oficial?


I. Nombre de la persona natural o jurídica
II. Ubicación del lugar o zona en la que el proyecto o actividad se ejecutará
III. Indicación del tipo de proyecto
IV. Monto de la inversión estimada
V. Principales efectos ambientales y medidas mitigadoras que se proponen.

38. ¿Cuál es la función del consejo consultivo?


I. Absolver las consultas que le formule le ministerio del medioambiente y el consejo de
ministros para la sustentabilidad
II. Emitir opiniones sobre los anteproyectos de ley y decretos supremos que fijen normas de
calidad ambiental, de preservación de la naturaleza y conservación del patrimonio
ambiental, planes de prevención y descontaminación.
III. Regulaciones especiales de emisiones y normas de emisión
IV. Todas otras funciones que encomiende el ministerio y la ley.

39. ¿Cuáles son las funciones que le corresponde realizar por ley al ministerio del medio ambiente?

I. Proponer políticas ambientales e informar sobre avances y cumplimiento.


II. Proponer políticas, planes, programas, normas y supervigilar el sistema nacional de áreas protegidas
del estado, áreas marinas costeras, en materia de residuos y suelos contaminados, cambio climático,
recuperación y conservación de recursos hídricos, genéticos, la flora, la fauna, los hábitats, los
paisajes, ecosistemas y espacios naturales.
III. Velar por el cumplimiento de las convenciones internacionales.
IV. Colaborar con los ministerios sectoriales en la formulación de los criterios ambientales.
V. Formulación de políticas ambientales para el manejo, uso y aprovechamiento sustentable de los
recursos naturales renovables hídricos.
VI. Elaborar y ejecutar estudios y programas de investigación, protección y conservación de la
biodiversidad.
VII. Recopilar información para determinar la línea base ambiental del país.
VIII. Participar en la elaboración de presupuestos ambientales sectoriales.
IX. Colaboración en términos de educación, promoción y difusión ambiental.
X. Generación de normas de calidad ambiental, de emisión y planes de prevención y, o
descontaminación.
XI. Elaborar cada cuatro años informes sobre el estado del medio ambiente a nivel nacional,
regional y local.
XII. Interpretar las normas de calidad ambiental y de emisión.
XIII. Administrar un registro de emisiones y transferencias de contaminantes.
XIV. Establecer un sistema de información pública.
XV. Establecer convenios de colaboración con gobiernos regionales y municipalidades.
XVI. Participar en el procedimiento de evaluación ambiental estratégica.
XVII. Generar y recopilar información técnica y científica precisa para la prevención de la
contaminación y la calidad ambiental.
XVIII. Administrar la información de los programas de de monitoreo de la calidad del aire, agua y suelo.
XIX. Financiar proyectos y actividades en pro de la protección del medio ambiente.
XX. Capacitaciones y actualización técnica a los funcionarios públicos.
XXI. Crear y presidir de comités y subcomités operativos para el estudio, consulta, análisis,
comunicación y coordinación en temas del medio ambiente.
XXII. Fomentar y facilitar la participación ciudadana.
XXIII. Asumir todas y más funciones que la ley le encomiende

37. En los estudios de impacto ambiental, los dos principales propósitos para describir el emplazamiento
ambiental o entorno afectado, del área del proyecto propuesto son:
1. Evaluar la calidad ambiental existente, así como los impactos ambientales de las alternativas que están
siendo estudiadas.
2. Identificar los factores o aras geográficas ambientalmente significativas que podrían excluir
alguna alternativa.

38. Nombre cuales son los contenidos mínimos detallados para la elaboración de los estudios de
impacto ambiental
I. Índice de contenidos
II. Resumen del estudio de impacto ambiental sobre las materias
III. Descripción del proyecto o actividad
a. Antecedentes generales
b. Descripción de las fases de construcción
c. Descripción d la fase de operación
d. Descripción de la fase de cierre
IV. Plan de cumplimiento de la legislación ambiental
V. Descripción pormenorizada de efectos que da la necesidad del
EIA
VI. Línea base
VII. Predicción y evaluación de los impactos ambientales
VIII. Plan de medidas de mitigación
IX. Plan de seguimiento de las variables ambientales
X. Tabla resumen
XI. Descripción de las acciones realizadas previamente a la presentación del EIA
XII. Apéndice

39. Nombre los contenidos mininos detallados para la elaboración de una declaración de impacto ambiental (3
respuestas distintas)
I. Indicación de tipo de proyecto o actividad
II. Descripción del proyecto o actividad
III. Indicación para determinar si el IA se ajusta a las normas ambientales vigentes
IV. Descripción del contenido de compromisos ambientales voluntarios.

40. Puede un infractor alegar inocencia por el desconocimiento de las leyes, normativas o reglamentos?
Justifique su respuesta.
No, debido al artículo 11 del código civil que dice el conocimiento de la ley es responsabilidad de cada ciudadano

41. Indique cuales son las entradas y cuales son las salidas que relacionan
Mina y medio ambiente
IINPUT: mina = OUTPUT: botaderos (polvos, drenaje acido, modificaciones de relieve, ruido,flora y fauna,
contaminación de aguas superficiales y subterráneas)
Concentradora y el medio ambiente
INPUT: material de molienda: proceso de concentración = OUTPUT: relaves (desechos tóxicos, modificar
topografía por tranques, impacto en flora y fauna, polvo)
Fundición y medio ambiente
INPUT: concentrado: fundición = OUTPUT: gases tóxicos, escoria y polvo.

42. Cuando se debe presentar propósitos para describir el emplazamiento de impacto ambiental.
I. Riesgo para la salud de la población
II. Efectos adversos sobre la calidad y cantidad de los recursos naturales
renovables
III. Reasentamiento de comunidades humanos
IV. Actividad próxima a una población, recursos y aras protegidas susceptibles a ser afectadas
V. Alteración en el valor paisajístico o turístico
VI. Alteración de monumentos y de sitios con valor arqueológicos, histórico y en general al patrimonio
cultural.
43. Ud como ing en minas deberá realizar el plan de cierre de la MINA LA ARBOLEDA ¿Cuál es el contenido
mínimo que debe tener el plan de cierre?
I. Desmantenimiento de instalaciones, si fuera necesario
II. Cierre de accesos
III. Sellado de bocaminas y/o piques a superficie señalizaciones
IV. Cierre de almacenes de explosivos
V. Caracterización de efluentes

44. ¿Cuál es el objetivo y la metodología en la que se basa la ISO 14.001?


El objetivo global de esta Norma Internacional es apoyar la protección ambiental y la prevención de la
contaminación en equilibrio con las necesidades socioeconómicas.

Esta norma se basa en la metodología conocida como PHVA que significa:

- Planificar: Consiste en establecer los objetivos y procesos necesarios para conseguir resultados de
acuerdo a la política ambiental de la organización
- Hacer: Implementar los procesos
- Verificar: Consiste en realizar el seguimiento y la medición de los procesos respecto a la política
ambiental, los objetivos, las metas y los requisitos legales y otros requisitos, e informar sobre los
resultados.
- Actuar: Consiste en tomar acciones para mejorar continuamente el desempeño del sistema de
gestión ambiental.
45. ¿Cuáles son los principios de la ISO 14.001?
- Compromiso gerencial
- Planificación de gestión ambiental
- Implementación de sistema de Gestión Ambiental
- Medición y evaluación del comportamiento ambiental
- Revisión y mejoramiento continuo.

SELECCIÓN MULTIPLE
46. Señale la respuesta correcta. El hecho de que las empresas tomen conciencia sobre la protección
medioambiental se debe:
a) Al incremento de las sanciones impuestas por la administración
b) A un cambio de mentalidad por parte de los directivos de las empresas
c) A la presión ejercida desde la administración mediante la legislación y desde la opinión pública d) Todas
las anteriores son falsas

45. El éxito de la implantación de un sistema de gestión medioambiental depende principalmente


a) Del compromiso adquirido por la empresa en todos los niveles y funciones

46. Señale la respuesta incorrecta con respecto a la norma ISO14001


a) Las políticas medioambientales son equivalentes para cualquier tipo de empresa
b) La política medioambiental deberá actualizarse continuamente
c) La política medioambiental deberá apoyarse en unos objetivos y metas concretas bien definidas
d) La política medioambiental deberá incluir un compromiso de prevención de la contaminación

47. El principal objetivo que persiguen las políticas ambientales es:


a) Permitir un desarrollo permanente, de tal forma que puedan satisfacer adecuadamente las necesidades de las
generaciones posteriores.

48. La mejor forma de conseguir que una empresa sea respetuosa con el medioambiente es:
a) consciencia a todos los integrantes de la empresa, de tal forma que todos velen por la protección y conservación
del medioambiente

49. Un impacto ambiental se define como la alteración de las características del medio natural o del medio
humano provocadas por la acción de la mano del hombre.
a) El impacto ambiental se mide como la diferencia entre 2 situaciones. La situación del entorno si no hubiese
realizado el proyecto y la situación del entorno en caso de que se realice

50. Con respecto a los impactos ambientales se deben identificar


a) Solamente aquellos que la empresa pueda controlar y sobre los cuales se espera que la empresa tenga influencia

51. El llevar a cabo auditorias medioambientales puede aportar a la empresa toda una serie de ventajas de cara
a obtener concesiones de la administración pública, por ejemplo: a) Ahorros
b) Subvención
c) Deducciones fiscales
d) a) y b)

52. Que entiende usted por responsabilidad social.


a) Es la preocupación de la empresa por sus trabajadores
b) Es la preocupación de la empresa por las comunidades que se verán afectadas por el impacto ambiental
producido por el proyecto
c) Es la preocupación por la sustentabilidad de la empresa minera
d) Es la colaboración desinteresada de la empresa con las autoridades y con sus trabajadores
53. Señale la respuesta incorrecta de un sistema de gestión medioambiental ayuda
a) Mejorar los procesos de producción
b) A mejorar las comunicaciones internas y externas de la empresa
c) A tener un mayor conocimiento de los efectos de las actividades sobre el medio
d) A tener mayor beneficio económico, por un incremento en las ventas.

54. La auditoría medioambiental en si misma


a) Da respuesta a los problema que teneos en la empresa
b) Recopila información e identifica los problemas que tenemos en la empresa
c) No sirve para gran cosa
d) Recopilación información, identifica y soluciona los problemas que tenemos en la empresa

55. El término biodiversidad se refiere a la diversidad biológica


a) Una biodiversidad elevada implica que el número de especies es alto
b) Para que una especie se considere como enseguida es necesario que el hombre haya conocido algún
ejemplar vivo, ya que de lo contrario no se pueda certificar que haya existido realmente
c) La biodiversidad de los bosques lluviosos tropicales es muy superior a la de cualquier otro ecosistema
d) La pérdida de biodiversidad no tiene ninguna repersecución económica, ya que solo afecta a nivel de la
investigación científica.

DEFINICIONES:
56. Biodiversidad: Variabilidad de los organismos vivos que forman parte de un ecosistema, incluye la diversidad
de una misma especie, entre especies y ecosistemas.
57. Biotecnología: Aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados.
58. Cambio climático: Cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la
composición de la atmosfera mundial.
59. Conservación del patrimonio ambiental. El uso y aprovechamiento racional o reparación, de los componentes
del medio ambiente, específicamente los que son +únicos, escaso o representativos, con el objetivo de asegurar
su permanencia y regeneración.
60. Declaración de impacto ambiental. Documento descriptivo de un proy4ecto o actividad, cuyo contenido
permite al organismo competente evaluar si su impacto ambiental se ajusta a la normativa vigente
61. Desarrollo sustentable: Proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas,
fundado en medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente
62. Estudio de impacto ambiental: Documento que describe pormenorizadamente las características de un
proyecto o actividad que se pretende realizar, o llevar a cabo su modificación. Proporciona antecedentes para la
predicción, identificación e interpretación de su impacto ambiental y describe las acciones que ejecutará para
impedir o minimizar sus efectos significativamente adversos.
63. Evaluación de impacto ambiental. Procedimiento que determina si el IA de una actividad o proyecto se ajusta
a las normativas vigentes.
64. Efecto sinérgico: El efecto conjunto de varios agentes es mayor que contemplados individualmente
65. Línea base: Descripción detallada del área de influencia de un proyecto o actividad en forma previa a su
ejecución 66. Daño ambiental: Toda pérdida o disminución, detrimento o menoscabo significativo inferido al
medioambiente o a uno o más de sus componentes.
67. Impacto ambiental: Alteración del medioambiente, provocada directa o indirectamente por un proyecto o
actividad en un área determinada.
68. Contaminación: la presencia en el ambiente de sustancias, elementos energía o combinación de ellos, en
concentraciones y permanencia superiores inferiores, según corresponda, con el objeto de asegurar su
permanencia y su capacidad de regeneración.
69. Contaminante: todo elemento, compuesto sustancia, derivado químico o biológico, energía, radiación,
vibración, ruido, o una combinación de ellos, cuya presencia en el ambiente, ciertos niveles, concetraciones o
periodos de tiempo, pueda constituir un riesgo a la salud de las personas, a la calidad de la vida de la población,
a la preservación de la naturaleza o a la conservación del patrimonio ambiental.
70. Educación Ambiental: proceso permanente de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una
ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para
convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio biofísico circulante.
71. Medio ambiente: el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física,
química o biológica, socioculturales y sus interacciones, en permanente modificación por la acción humano o
natural y que rige y condiciona la existencia y desarrollo de la vida en sus múltiples manifestaciones.
72. Medio ambiente libre de contaminación: aquel en el que los contaminantes se encuentran en concentraciones
y periodos inferiores a aquellos susceptibles de constituir un riesgo a la salud de las personas, a la calidad de vida
de la población, a la preservación de la naturaleza o a la conservación del patrimonio ambiental.
73. Norma primaria de calidad ambiental: aquella que establece los valores de las concentraciones y periodos,
máximos o mínimos permisibles de elementos, compuestos, sustancias, derivados químicos o biológicos,
energías, radiaciones, vibraciones. Ruidos o combinación de ellos, cuya presencia o carencia en el ambiente
pueda constituir un riesgo para la vida o la salud de la población.
74. Secundaria de calidad norma ambiental: aquella que establece los valores de las concentraciones y periodos,
máximos o mínimos permisibles de sustancias, elementos, energía o combinación de ellos, cuya presencia o
carencia en el ambiente pueda constituir un riesgo para la protección o la conservación del medio ambiente o la
preservación de la naturaleza.
75. Normas de emisión: las que establecen la calidad máxima permitida ara un contaminante medida en el efluente
de la fuente emisora
76. Preservación de la naturaleza: el conjunto de políticas, planes, programas, normas, y acciones, destinadas a
asegurar la mantención de las condiciones que hacen posible la evolución y el desarrollo de las especies y de los
ecosistemas del país.
77. Protección del medio ambiente: el conjunto de políticas, planes, programas, normas y acciones destinados a
mejorar el medio ambiente y al prevenir y controlar el deterioro
78. Recursos naturales: los componentes del medio ambiente susceptibles de ser utilizados por el ser humano para
la satisfacción de sus necesidades o intereses espirítales, culturales, sociales y económicos.
79. Reparación: la acción de reponer el medio ambiente o uno o más de sus componentes a una calidad similar a la
que tenían con anterioridad al daño causado, en caso de no ser ello posible, restablecer sus propiedades básicas.
80. Zona Latente: aquella en que la medición de la concentración de contaminantes en el aire, agua o suelo se sitúa
entre el 80% y el 100% del valor de la respectiva norma de calidad ambiental.
81. Zona Saturada: aquella en que una o más normas de calidad ambiental se encuentran sobrepasadas.
CONTAMINACIO ATMOSFERICA

0. ¿Cómo se clasifican las fuentes de contaminación atmosférica?


a) Según extensión
- Puntuales: Emisiones Localizadas
- Lineales: Sucesión de fuentes puntuales en forma de línea
- Superficiales: Distribución regular de puntos, áreas extensas.
b) Según Localización
- Estacionarias: Fuente estática
- Móviles: Fuente variable en el espacio.
c) Según Origen
- Naturales: Generadas mediante fenómenos meteorológicos o geológicos (Erupciones
volcánicas, Incendios forestales, reacciones biológicas, etc).
- Antropogénicas: Provocadas directamente por acción del ser humano (Procesos industriales,
Calefacciones, extracciones mineras, etc).

1. Defina el término de Lluvia ácida y explique cómo se produce.

Las reacciones químicas en la atmósfera convierten al SO2, NOx y a los compuestos orgánico volátiles (emitidos por
fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón), en sustancias ácidas y sus oxidantes asociados (ácido
nítrico, ácido sulfúrico). Y estas sustancias químicas caen a la tierra con las precipitaciones, constituyendo la lluvia
ácida. El SO2 se oxida por procesos fotoquímicos y genera SO3, el cual puede diluirse en agua generando aerosoles
de H2SO4. El NO se oxida con el oxígeno atmosférico y reacciona con el agua generando el ácido nítrico HNO3.

2. Explique en forma breve el fenómeno del calentamiento global y quienes lo producen.

Está asociado a un cambio climático, donde la temperatura de la tierra ha aumentado. Esto se debe a aumentos en la
concentración de gases de vapor de agua, CO2, NOx, CH4; estos actúan como el vidrio de un invernadero dejando
pasar los rayos del sol calentando la superficie e impidiendo que estos reflejados por la tierra escapen. Estos se
producen por:

- Combustibles fósiles
- Aumento de la población
- Destrucción de los bosques que absorben CO2

Impactos negativos:

- Sequías e inundaciones
- Cambios climáticos
- Pérdida de recursos naturales
- Aumento del nivel del mar.

3. ¿Cuáles son los efectos de los contaminantes del aire y qué factores influyen en el deterioro de los
materiales, plantas y sobre la salud humana.

Los efectos más notorios de los contaminantes del aire son la formación de lluvia acida, el deterioro de la capa de
ozono, el smog en las grandes ciudades y aumentar el calentamiento global a través del efecto invernadero.
Los factores que influyen en los materiales, plantas y sobre la salud humana son principalmente la concentración de
los contaminantes, el tiempo de exposición la química de estos y la química del entorno afectado, en la topografía del
lugar, las temperaturas, los vientos, precipitaciones y humedad ambiental.

En Materiales:

- Mecanismos de deterioro: se atribuyen 5 mecanismos de deterioro a la contaminación atmosférica.

Abrasión: Sólidos en suspensión que golpean una estructura, partículas grandes.


Deposición Seca: Depositación de contaminantes alrededor de una chimenea o industria.
Ataque Químico: Los contaminantes se absorben y reaccionan con algún componente para formar un
compuesto destructivo. Como el caso de la lluvia acida.
Corrosión: Proceso de oxidación, el cual precipita metales.

En Vegetación:

- La vegetación actúa como bioindicador de polución debido a su sensibilidad, poder de captación y


simplicidad de tejidos. La hoja es el primer indicador de los efectos de la contaminación del aire sobre las
plantas.
Compuestos de Azufre: Genera manchas en las hojas, interrupción de fotosíntesis y en casos extremos,
inactivación de las células causando la muerte.
Compuestos Halogenados: Se oscurecen las hojas, interrupción de fotosíntesis y en casos extremos,
inactivación de las células causando la muerte.
Hidrocarburos: Pequeñas concentraciones pueden generar la caída de hojas y muerte de especies vegetales.

Sobre el ser humano:

- Sistema respiratorio (bronquitis, insuficiencia respiratoria, cáncer de tráquea).


- Sistema circulatorio (corazón, arterias, coagulación y ritmo cardiaco).
- Sistema óseo (retraso en el crecimiento).
- Sistema muscular (fatiga y cansancio).

4. ¿Qué factores afectan la dispersión de los contaminantes del aire?

IX. Temperatura: Las calmas permanentes evitan la dispersión


de contaminantes por el viento.
X. El viento: Altera la dispersión en función de la estabilidad vertical
atmosférica
XI. Clima regional y local
XII. Precipitaciones y humedad
XIII. Condiciones atmosféricas inestables: Inversión térmica, radiación solar, topografía y
factores geográficos.
XIV. Estructuras Antropogénicas
XV. Punto de Emisión.

5. ¿Qué sucede cuando las corrientes de aire arremolinado se encuentran con aguas cálidas, que se forman
en el hemisferio norte?

Se forman huracanes:

- Aguas cálidas se evaporan


- Aire asciende (cálido)
- Disminución presión
- Se mezcla con aire frío
- Aire se calienta y sube (nubes)
- Se condensa y baja
- Vuelve al punto 1.

6. Defina Contaminación Atmosférica

Se denomina a cualquier concentración que sobrepase ciertos límites, o queda bajo ciertos límites; normalmente la
contaminación es gaseosa donde se encuentran los vapores, pero también están dentro los sólidos: polvos, gérmenes
o sólidos húmedos. Se habla normalmente de 2 tipos de contaminación: Natural (volcanes, tormentas) y Actividad
Humana (contaminación antropogénica).

7. ¿Cuáles son los contaminantes más usuales?

a) Dióxido de Carbono: Altas concentraciones forma natural, se genera por combustión de compuestos
orgánicos.
b) Monóxido de Carbono: Concentraciones altas, se produce por combustión incompleta de compuestos
orgánicos. Altamente tóxico. (Reduce drásticamente la capacidad de la sangre de transportar oxígeno).
c) Dióxido de Azufre: Emitido por combustión de carbón y aceite minerales. Se oxida por procesos
fotoquímicos (porque puede diluirse en agua y generar aerosoles de H2SO4 y lluvia ácida). Concentración
hasta 2000 μg/m3.
d) Ácido Sulfhídrico: Se genera por descomposición de desecho orgánico (olor a huevos podridos); fuentes
artificiales son las refinerías de petróleo; naturalmente su concentración es despreciable.
e) Hidrocarburos: producto de la combustión incompleta de la gasolina; no es un componente natural (más
común:
olefinas).
f) Aldehídos: se generan por oxidación de Hidrocarburos; son alcoholes y generan irritación ocular.
g) Ozono: se produce en tubos de escape (autos catalíticos); concentraciones bajas en la superficie; en
estratósfera protege a la tierra de los rayos UV.
h) Fluoruros: se produce en la industria metalúrgica, se usa como fertilizante.
i) CFC: Cloro Flúor Carbono, proviene de aerosoles y sistemas de refrigeración.
j) Óxido de Fe: se produce principalmente en siderurgia.
k) Silicatos: producidos en fábricas de cemento, canteras (todo tipo minas).

8. ¿Qué es la emisión y la inmisión?

EMISIÓN: producción de sustancias sólidas, líquidas o gaseosas que se dispersan en la atmósfera.

- Primaria: se producen por la expulsión directo de contaminantes a la atmósfera. Se emiten a través de Focos
localizados (fijos y móviles) y Focos difusos.
- Secundaria: se producen a partir de contaminantes presentes en la atmósfera, como resultado de reacciones
fotoquímicas.

INMISIÓN: asimilación de los contaminantes por parte de personas, animales o plantas.

9. ¿Qué es el efecto invernadero?


Fenómeno natural por el cual la tierra retiene parte de la energía solar que atraviesa la atmósfera permitiendo la
existencia de la vida; parte de la radiación es retenida permitiendo que el planeta tenga una temperatura aceptable y
el resto vuelve al espacio; por efecto de los gases de invernadero (CO2, CFC, CH$) se retiene mayor parte de la
radiación, aumentando la temperatura.

10. ¿Cuáles son las fuentes contaminantes?

- Fuentes Naturales: Erupciones volcánicas, tormentas, viento, reacciones biológicas.


- Fuentes Artificiales: contaminación Humana (o antropogénica, la que se puede controlar) como:
Procesos Industriales, calefacciones, tráficos, extracciones mineras.

11. ¿Cuáles son los factores determinantes de la contaminación atmosférica?

a) Factores Meteorológicos:
- Temperatura: Existen dos fenómenos meteorológicos ligados directamente con la temperatura y que
condicionan sustancialmente los niveles de polución:
• Calmas persistentes: forma anticiclones inmóviles o muy lentos. En zonas templadas
evitan la dispersión de contaminantes.
• Cambios de Temperatura: en superficie, generan gradientes de T° en el ambiente
generando vientos. Interacción viento/polución.

La inversión térmica producida entre los 30 y 40 metros bloquea la salida de los contaminantes creando un manto
de polución que cubre extensas zonas.

- Viento: generación de vientos, circulan volumen de aire frío y volumen de aire caliente, que al
encontrarse forman otro tipo de viento y otro tipo de contaminación.
- Precipitaciones, deposición seca y lluvia ácida: son favorables ya que depositan partículas en
suspensión, sin embargo en ambientes muy contaminados es desfavorable ya que produce lluvia
ácida. Principalmente existen dos procesos de precipitación (SO2, NOx):
• Deposición Seca de partículas y gases: precipitación de óxidos sobre superficie, acción a
corto alcance.
• Deposición húmeda de ácidos en forma de lluvia: óxidos de azufre se oxidan y generan,
junto con el vapor de agua, disoluciones ácidas, las cuales caen en forma de lluvia o niebla,
acción a largo alcance. Partículas sólidas se mantienen en suspensión (base para
condensación).

b) Factores Geográficos: condiciones orográficas (problemas por tener montañas); la base es el calentamiento
diferencial: brisas marinas, brisas de valle, brisas de montaña, vaguadas costeras.

12. Humo de Chimeneas

- Riciforme: forma de rizo, buena dispersión de contaminante.


- Coniforme: forma de cono (viento turbulento), tiene menor dispersión de contaminantes, más área de
influencia. - Liso: Flujo laminar, está justo en la zona de inversión térmica; mala dispersión del contaminante
- Ascendente: justo la línea de inversión térmica, queda bajo el penacho, se abre en la parte superior
(turbulencia por sobre punto emisor), buena dispersión.
- Descendente: Línea de inversión arriba y todos los gases se van al piso (Turbulencia bajo punto emisor)

13. Clasificación de Sólidos


Origen puede ser industrial como doméstico; en general, cualquier tipo de combustión produce polvo. Cuanto
más pequeño es su diámetro, más perjudicial es ara la salud, pues su poder de retención en el aparato respiratorio
del hombre es superior.

>0,1 μm  Coagulación

>10 μm  Materia en Suspensión, mecánicamente estable durante largo tiempo

<10 μm  Genera materia sedimentable por la gravedad y peso de la partícula.

14. Ozono en diferentes capas y formación

El ozono (O3) es u constituyente natural de la atmósfera, pero se encuentra principalmente en capas altas de la
estratósfera. Cumple la función de ser un manto protector de la tierra absorbiendo las radiaciones ultravioletas.

15. Formación de Smog

Es una forma de contaminación originada a partir de la combinación del aire con contaminantes durante un largo
período de altas presiones (anticiclón), que provoca el estancamiento del aire y, por tanto, la permanencia de los
contaminantes en las capas más bajas de la atmósfera, debido a su mayor densidad.

El smog gris, smog sulfuroso, smog reductor, smog industrial y, más comúnmente lluvia ácida, fue muy típico en
grandes urbes industriales, debido a la contaminación por óxidos de azufre procedentes de la combustión del carbón,
que reacciona con el vapor de agua de la atmósfera, formando ácido sulfúrico, y una gran variedad de partículas
sólidas en suspensión. Origina una espesa niebla cargada de contaminantes, con efectos muy nocivos para la salud
de las personas, la supervivencia de los vegetales y la conservación de edificios, estatuas y otros materiales,
principalmente en las zonas urbanas.

16. Tabla de Penachos

Tipo de Penacho Dispersión Atmósfera

Liso Mala Estable

Coniforme Moderada Neutra

Riciforme Buena Inestable


17. En el análisis de las emisiones sólidas a la atmósfera se distinguen:

Las partículas sedimentables y las que se encuentren en suspensión, cuyo diámetro es menor a 10μm.

18. Esquemas de la Atmósfera

Según Química
Según Temperatura

FACTORES DETERMINANTES DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

1.- FACTORES METEOROLÓGICOS

1.1.- La Temperatura
Las calmas persistentes tienen lugar en regiones templadas en otoño e invierno o en zonas subtropicales en
verano, donde se forman y se desplazan muy lentamente los anticiclones, permaneciendo inmóviles durante largos
períodos de tiempo, evitando así la dispersión de la contaminación atmosférica por el viento.

El fenómeno de los cambios de temperatura se produce de una manera natural, pero la actividad industrial humana
puede influir en estos cambios evitando la dispersión de los contaminantes por el viento. Éstos son determinantes
para el aumento y la persistencia de la contaminación en áreas urbanas.

1.2.- El Viento

Según la forma de la estela (interacción viento-polución) se puede hacer la siguiente clasificación:

Riciforme: La estela adopta una forma de rizo. El flujo es


muy turbulento. Es propio de días soleados y dispersa bien los
contaminantes.

Coniforme: La estela tiene forma de cono. Condiciones de flujo


moderadamente turbulento. Puede alcanzar mayores distancias que el
anterior, pero su grado de difusión de contaminante es menor. Se suele
dar con vientos moderados o intensos.

Liso: Movimiento laminar del viento. Cuando se da en una zona de inversión térmica, la
estela queda confinada en ella y, cuando se rompe dicha inversión, se puede producir la
precipitación del contaminante.

Ascendente: La turbulencia se manifiesta por encima del punto


emisor. Este movimiento es muy característico a la puesta del sol.
Ofrece buena dispersión.
Descendente: La turbulencia se desarrolla de
manera inversa que en el caso ascendente,
llegando a entrar en contacto con el suelo.
Movimiento muy característico al amanecer.

1.3.- Las Precipitaciones. Deposición Seca y Lluvia Ácida

Las precipitaciones ejercen, en principio, un efecto beneficioso contra la contaminación disolviendo gases y
partículas en suspensión, pero el hombre al variar la concentración de ciertas sustancias en la atmósfera, llega a
producir un efecto contraproducente aumentando la acidez de la lluvia.

Las emisiones masivas a la atmósfera de dióxido de azufre (SO 2) y de óxidos nitrosos (NOX) procedentes de la
industria dan lugar a dos procesos diferentes:

- La deposición seca de gases, partículas y aerosoles.


- La deposición húmeda de sus ácidos en forma de lluvia.

La deposición seca consiste en la precipitación de óxidos, como gases o pequeñas partículas, directamente
sobre el suelo o sobre lagos y bosques. Su acción suele ser de corto alcance, afectando principalmente a las zonas
próximas al punto emisor.

El resto de los óxidos sufre reacciones químicas y se oxidan por medio del oxígeno atmosférico para
convertirse en sus ácidos correspondientes. Se forman entonces disoluciones ácidas con el vapor de agua presente en
la atmósfera que, al cabo de un tiempo, caen sobre la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla, originando la deposición
húmeda.

2.- FACTORES GEOGRÁFICOS

Las condiciones orográficas del suelo son determinantes en la difusión de contaminantes en la atmósfera, pues
canalizan y dirigen las corrientes de aire superficiales que transportan a los poluantes.

FORMULAS

Para el cálculo de velocidad de un gas. Supondremos que la temperatura del aire y de los humos es la misma y
considerando que la energía cinética de una gas es proporcional a su temperatura, se pueden igualar las energías
cinéticas

Si:
T° AIRE = T° HUMOS
Energia Cinetica AIRE = b * T° AIRE = b * T° HUMOS = Energia Cinetica HUMOS
Ec AIRE = Ec HUMOS

Y como la energía cinética se relaciona con la velocidad a la que se dispersa el gas.

M = masa
V = Velocidad

FORMULA DE GRHAM

CONCENTRACION MAXIMA PRODCIDA EN EL PUNTO DEL SUELO (INMISION) POR EFECTOS DE LOS HUMOS
DE SALIDA DE UNA CHIMENEA.

ALCANCE PARA DICHA CONCENTRACION MAXIMA DE CONTAMINANTE EN TIERRA.

FORMULAS DE PENACHO
7

Suposiciones:

- La fuente emite un valor constante


- La velocidad del viento es constante (en tiempo y altura)
- El contaminante es conservador ( no se descompone, reacciona o sedimenta) - El terreno es
relativamente plano
Los Coeficientes de dispersión Gaussianos (σx y σz) representan las desviaciones estándares de las distribuciones
horizontales y verticales respectivamente. Dependen de la distancia en la dirección del viento y de la estabilidad
atmosférica. Se calculan en base a tablas.

EJEMPLO DE PENACHOS.

EJEMPLO CONTAMINACION DEL AIRE.

Se quema un carbón a una tasa de 1.00 kg/s. Si el análisis de carbón indica que contiene 3,00 % de azufre. ¿Cuál es la
cantidad de SO2 emitida en un año?

SOLUCION:
SELECCIÓN MÚLTIPLE

19. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


a) El agua es un contaminante primario
b) Se considera que hay contaminación atmosférica cuando se produce cualquier modificación en la composición
normal de la atmosfera que sea provocada por la actividad humana
c) La proporción de CO2 en la atmosfera se acentúa en el invierno debido a la presencia de calefacciones.
d) La lluvia es siempre beneficiosa, ya que disminuye en el aire sin provocar efectos secundarios perjudiciales.
20. El comportamiento de los penachos en las chimeneas depende de una serie de factores como la altura
de la chimenea, la velocidad del viento, la velocidad de salida de los gases y de su temperatura. ¿Cuál de
las siguientes alternativas es correcta?
a) El penacho riciforme y ascendente ofrecen una buena dispersión
b) El penacho liso no conviene cuando se emite en la zona de inversión térmica, ya que la materia emitida queda
confinada a lo largo de la capa de inversión y cuando se rompe dicha inversión, se produce lluvia de
contaminantes. c) El penacho coniforme llega más lejos, pero tiene una peor difusión que el riciforme. d) Todas
las anteriores

21. En el análisis de las emisiones sólidas a la atmosfera se distinguen:


a) Las partículas sedimentables y las coloidales o coagulantes.
b) Las partículas sedimentables y las que se encuentran en suspensión, cuyo diámetro es menor a
10um. c) El polvo y las partículas en disolución
d) Materia orgánica e inorgánica en suspensión.

22. La acidificación está ligada a la formación de SO2, NO y NO2. Estos óxidos se pueden depositar por
deposición húmeda o por deposición seca a tierra. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta?
a) La deposición seca suele ser de corto alcance, mientras que la húmeda puede darse varios km de distancia.
b) La lluvia ácida consiste en la reducción del SO2 a SO3 que con la adición de agua forma H2S=4, que precipita.
(esta alternativa no es)
c) Los afectos que causan pueden ser directos, por corrosión del material, daños a la vegetación y acidificación del
suelo y de las aguas continentales de la zona; o indirectos, atacando metales que son absorbidos por las plantas
para, posteriormente, pasar al hombre.
d) Respuestas a) y c) son correctas.

23. La emisión y la inmisión son conceptos diferentes.


a) La emisión se refiere a la difusión de todo tipo de partículas, mientras que la inmisión solo tiene en cuenta los
gases emitidos.
b) No, en el fondo quieren decir lo mismo, pero con diferentes palabras, ya que ambas poseen las mismas unidades.
c) En efecto, la emisión se refiere a la difusión de todo tipo de sustancias en la atmosfera mientras que la inmisión
da, de alguna forma, una idea del índice de medida de la calidad del aire. d) Ninguna de las anteriores es correcta.
(esta alternativa no es)

24. La máxima concentración de ozono se presenta en la estratopausa que es la región que se encuentra
entre la mesósfera y al estratósfera.
a) La inversión térmica impide el ozono atmosférico a altitudes superiores.
b) A mayor altitud, la escasez de partículas de soporte impide la formación de ozono.
c) A mayor altitud se produce un agujero en la capa de ozono por el cual el ozono escapa al espacio exterior
d) A menor altitud el ozono es transformado en oxígeno al incorporarse a los procesos de respiración de los
animales y de las plantas. (Esta alternativa no es)

25. El smog es un fenómeno de la contaminación persistente en las ciudades.


a) Su permanencia está provocada por la inversión térmica a una determinada altura.
b) La presencia de partículas sólidas en suspensión en la atmosfera que funcionan como núcleos de condensación
permite la disolución de los contaminantes en el agua y limpia la atmósfera de polución.
c) El carácter fotoquímico o ácido del smog viene determinado únicamente por el tipo de contaminante
d) Las chimeneas en las grandes ciudades alcanzan grandes alturas con el fin de evitar la deposición seca por sus
alrededores.

26. Las políticas de gestión de residuos industriales son tendientes a reducir el volumen de residuos y su
peligrosidad y/o toxicidad
a) Estas políticas se basan en los principios de prevención, minimización y valorización amparadas por unas leyes
normativas y sancionadoras
b)

27. El efecto invernadero:


a) Es el causante de la mayor parte de catástrofes climáticas que la humanidad está viviendo en la
actualidad
b) Se debe a la absorción y posterior reflexión hacia la superficie terrestre de la radiación de onda larga
emitida por la propia superficie terrestre producida por determinados gases atmosféricos.
c) Se debe al calentamiento de determinados gases atmosféricos, por efecto de la radiación
procedente del sol, que emiten radiaciones de onda larga hacia las nubes que, a su vez, las reflejan
hacia la superficie terrestre.
d) Se debe al albedo, que es la fracción de la radiación solar que incide sobre la tierra y que es reflejada y
devuelta al espacio.

28. En la contaminación atmosférica intervienen partículas de tipo sólidas, líquidas, gaseosas y vapores.
a) Es cierto y su origen es exclusivamente artificial.
b) Es cierto y su origen puede ser tanto artificial como natural
c) Es cierto y se miden generalmente en mg/m3, gr/m3 o ppm en el caso de los
gases d) b) y c) son correctas

29. Uno de los efectos de El Niño es la elevación de la T° media del mar frente a las costas de Perú, Chile y
Ecuador que se manifiesta por:
a) Las llamadas ondas Kelvin, que son corrientes de agua cálida procedentes del
fondo del mar y que afloran en la superficie.
b) Corrientes cálidas que se desplazan por debajo de la superficie de Oeste a
Este c) Todas falsas

30. ¿A qué atribuye el calentamiento global en la tierra y como se podría revertir este fenómeno actual?
a) El calentamiento global se debe al agujero en la capa de ozono, que deja pasar más raoys UV, y se puede revertir
con el uso masivo de bloqueadores solares
b) El calentamiento global se debe a la gran inmisión de gases de invernadero, y esto se puede revertir controlando
a las industrias a que contaminen menos
c) El calentamiento global se debe a la gran emisión de gases de invernadero, en especial CO2 y esto puede
revertirse controlando a las industrias para que contaminen menos y reforestando para recuperar suelos
contaminados d) Ninguna de las respuestas anteriores

31. Las partículas sólidas en suspensión actúan como núcleos de condensación en donde tienen lugar todo
tipo de reacciones.
a) Es cierto y suelen sedimentar en la proximidad de la fuente emisora
b) Es cierto, pero en ningún caso pueden permanecer en suspensión indefinidamente
c) Es Falso, solo es cierto en el caso del smog ácido
d) Ninguna es correcta.

32. En la exposición continuada a un ruido de fondo continuo, ¿cuál de los siguientes efectos se produce?
a) a.- Pérdida de capacidad de audición proporcional a la duración del ruido, pero recuperable al cabo de cierto
tiempo con la supresión de éste.
b) b.- Pérdida irreversible de la capacidad de audición
c) c.- Lesiones en el oído medio a largo plazo, como la rotura del tímpano o la dislocación del martillo, yunque y
estribo
d) d.- Al cabo de un tiempo el organismo se habitúa a él y no resulta perjudicial.

CONTAMINACION ACUSTICA (RUIDO)

1. Definición de contaminación acústica.


Se entiende por ruido el conjunto de fenómenos vibratorios que se propagan por un medio sólido, liquido o gaseoso,
en todas las direcciones y que pueden ser captados o integrados por el oído. El medio de propagación debe ser
elástico. Cuando el ruido genera molestias de carácter psicológico, e incluso cuando llega a afectar la salud del aparato
auditivo, del sistema nervioso o de otros órganos vitales, es cuando hablamos de contaminación acústica.
Un ruido puede ser percibido al propagarse en longitudes de onda que el oído humano lo puede captar a causa de la
lejanía del punto emisora. La sonoridad es la magnitud percibida del sonido (percibida de forma desigual para diversas
personas), luego, además de los aspectos físicos asociados a su medida deben considerarse los aspectos fisiológicos
y psicológicos individuales.

2. Velocidad del sonido


Es función de las propiedades del medio y se puede obtener a partir de la siguiente expresión

C= 344 (m/s) en condiciones normales de presión y temperatura.


3. Frecuencia.
Se mide con decímetros, acelerómetro y osciloscopio. Es el número de ciclos completos que se producen en 1
segundo, se miden en HZ o rad/seg.

El oído capta frecuencias de 20 a 20.000 Hz.

4. Suma y Resta de decibeles.


Las sumas y restas de niveles de presión acústica no pueden realizarse de forma aritmética, pues se esta utilizando la
escala logarítmica y se utiliza la siguiente expresión:

5. ¿Cuáles son las magnitudes características de las ondas sonoras?


- Velocidad del sonido (c)
- Periodo (t)
- Frecuencia (f=1/t)
- Longitud de la onda (lamda)
- Presion sonora (p)
- Intensidad sonora (I)
- Potencia sonora (Lw)

6. ¿Cómo es la escala de sonidos? Mencione algunos ejemplos

- Murmullo 10 dB
- Trafico calle tranquila 30 dB
- Maquina escribir 50 dB
- Trafico intenso 70 Db

7. ¿Que son las bandas de octava?


El oído puede identificar rangos de frecuencia pero no puede distinguir una puntual de otra que se
encuentren cercanas. Para esto se agrupan intervalos de frecuencia en las bandas de octava, de manera que
se asimile a la respuesta del oído. La frecuencia central indica el rango, es entre 710 Hz y 1400 Hz, la
frecuencia central es de 1000 Hz.
8. ¿Qué es el nivel de presión sonora equivalente?
Es el nivel de presión sonora constante en dB que en el mismo intervaki de tiempo contiene la misma energía
que el ruido medido. Se puede expresar como:

9. ¿Qué es el ruido rosa?


Aquel ruido que no está filtrado en ninguna banda sonora, es decir, presenta la misma presión sonora para
cada banda.

10. ¿Cómo podemos clasificar las fuentes de contaminación acústica?


- Naturales: aquellas producidas por causas naturales
- Antropogenicas: tienen su origen en la actividad cotidiana del hombre(circulación rodada y aérea, act.
Industriales, construcciones, etc)

11. ¿Qué es un sonómetro?


Es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora. Mide el nivel de ruido que existe
en un lugar en un momento dado. Existen 4 tipos de sonómetro:
Tipo 0: Lab. acústica
Tipo 1: Mediciones de precisión
Tipo 2: Aplicaciones generales
Tipo 3: Apreciaciones de nivel de sonido

12. ¿Cómo se propaga el ruido?


13. ¿Qué situaciones se pueden distinguir con el tiempo de exposición al ruido?
- DTUIR o desplazamiento temporal del umbral: produce una pérdida temporal de la capacidad de
audición. Este efecto no es muy grave y el tiempo de recuperación es variable.
- DPUIR o desplazamiento permanente del umbral inducido del ruido: se produce cuando se está en
constante exposición al ruido, ya sea en la casa o trabajo, reduciendo la capacidad de escuchar.

14. ¿Cuáles son las perspectivas para abarcar el problema del nivel de ruido?
- Correcto diseño y ubicación de las fuentes sonoras antes de que se produzca contaminación acústica
- Adopción de medidas correctoras de ruido

15. ¿Qué es y para que se usa un silenciador?


Aparato que reduce los efectos sonoros y se utiliza en viviendas. El cambio de presión sonora obtenido con el
uso del silenciador absorbente puede calcularse como:

16. Diseño de pantalla acústica

EJEMPLOS.
ORIGEN Y NATURALEZA DE LOS NIVELES DE CONTAMINACION ACUSTICA

Existen dos grupos, las fuentes naturales y fuentes antropogenicas (cuando tienen su origen en la actividad cotidiana
del hombre).
17. El tráfico Rodado.
El ruido de un automóvil proviene principalmente de 3 sitios determinados: el motor y las transmisiones, del claxon, y
de los neumáticos al rodar por el pavimento y dependen del tipo y estado del vehículo, velocidad de circulación,
densidad de circulación, estados del tubo de escape y del claxon (120 dbA a distancia de 1 cm, que es el umbral del
dolor).
18. El Tráfico Aéreo.
Su máxima intensidad se produce de las operaciones de despegue y aterrizaje, luego en las inmediaciones de los
aeropuertos.
El ruido es especialmente intenso al momento del despegue, cuando los reactores trabajan a máxima potencia, hasta
llegar a las 1.000 metros de altura aproximadamente, alcanzando casi siempre niveles superiores a los 10 dbA. En el
caso del aterrizaje, adquiere relevancia la fricción del avión contra el aire. También se producen molestias cuando la
aeronave rompe la barrera del sonido y produce un estampido sonoro que puede escucharse a más de 50 km de
distancia.

19. Tráfico Ferroviario


El roce de las ruedas de un tren sobre los rieles, produce ruidos de frecuencias bajas molestos, donde se producen los
máximos niveles de intensidad sonora son en las estaciones. Cuando los trenes son de alta velocidad (200km/hr), la
frecuencia de los ruidos aumenta, resultando más molestos. La intensidad aumenta con el paso de trenes por
estructuras metálicas como puentes.
El paso de un tren produce un nivel sonoro medido a 30 cm de distancia de 20 a 100 dbA.

20. La industria.
Tiene su origen en la maquinaria existente en los procesos de producción, que a su vez depende en gran medida del
tipo de industria que se esté considerando. Los efectos fisiológicos y psicológicos sobre la población adquieren
especial relevancia en los propios trabajadores de estas instalaciones que en muchos casos presentan secuelas al
cabo del os años de haber estado trabajando bajo la influencia de un ruido de fondo constante más o menos intenso.
En general, los límites tolerables de exposición al ruido en naves industriales suelen fijarse en torno a los 90 dbA.
21. Industria textil.
Las características sonoras de la industria textil vienen determinadas por el tipo de operación que en ella se realice. El
principal problema de estas instalaciones aparece cuando las ondas sonoras se transmiten por resonancia de la
estructura en la cual estén fijadas las maquinas.
22. Industria Metalúrgica.
Calderas: Fabrican máquinas y contenedores para todo tipo de industria. Las maquinas utilizadas producen niveles
sonoros bastante altos, de hasta 110 dbA en algunas operaciones
Cerrajerías: Utilizan las mismas maquinarias pero a pequeña escala y estabilizadas en centros urbanos.

23. La construcción y las obras:


Las características de la maquinaria utilizada y la falta de previsión de la fecha de inicio de obras, son origen directo
de contaminación acústica, e indirecto al modificar el tráfico normal.
Las normativas municipales obligan que cualquier construcción se realice durante el día.

LA MEDIDA DEL RUIDO EN EL LUGAR DE TRABAJO


La exposición diaria a niveles de ruidos provocados por maquinaria industrial, herramientas de trabajo ruidosas,
aparatos eléctricos, etc, es uno de los temas que tienen mayor consideración en cualquier estudio de seguridad e
higiene en el trabajo. La medida de esta contaminación acústica viene determinada por las características de la
fuente sonora, de manera que podemos realizar tres tipos de medida dependiendo del ambiente laboral estudiado:
si solo consideramos una fuente sonora, si existen varias o si la emisión acústica supera un ruido de fondo
• Una fuente Sonora: Cuando solo existe un punto emisor, la medida debe efectuarse a una determinada
distancia, dentro del llamado campo libre de la fuente sonora.
• Varias fuentes sonoras: Si estamos en el caso de un ruido de fondo general, la norma para realizar la medida
es efectuarla donde el operario desempeña su tarea diaria.
• Picos de presión sonora: Normalmente, acompañado a un ruido de fondo aproximadamente constante se
producen una serie de picos de presión sonora más o menos molestos para el oyente habitual, de manera
que deben medirse por separado respecto al ruido de fondo.

DISEÑO DE UNA PANTALLA ACUSTICA COMO MEDIDA CORRECTORA.


Cuando queremos, por ejemplo, minimizar la influencia que el ruido procedente de una autopista puede tener sobre
una población cercana, las variables básicas para obtener el índice de isercion máximo son la altura de la pantalla y su
ubicación idónea.
Para su cálculo se define el “camino preferencial” del sonido (𝛿) como:

𝜹=𝒂+𝒃∗𝒅

También definimos el n° de Fresnel (N) como:

Que se relaciona con el índice I.L, mediante el grafico siguiente.

EJEMPLO.

Queremos ubicar una pantalla acústica para atenuar en 25 dB el ruido procedente de una autopista con respecto a
unas viviendas que se encuentran a 50 m de distancia. La altura de las viviendas es de 10 m. ¿Cuál deberá ser la altura
de la pantalla acústica, si se considera que su ubicación idónea (por motivos urbanísticos) es a 3 m de la autopista?

Datos:

• La frecuencia es de 750 Hz
• La anchura de la pantalla se puede despreciar (e=0)
Variables conocidas:

Hf = 0 m.
Hr = 10 m.
X + y = 50 m; x = 3 m, por tanto y = 47.

Se sustituyen los valores en las diferentes expresiones:

Sustituyendo en la ecuación del camino preferencial:

El valor del camino preferencial (𝛿) lo calculamos obteniendo gráficamente el valor de N a partir de la
atenuación deseada.

Ya que,

Ahora se trata de ir tomando valores de Hp que hagan la igualdad posible (que al sustituirse a la derecha de
la ecuación de un valor que sea igual al de la izquierda, en este caso 54,39):
La altura de la pantalla situada a 3 metros de la autopista, para atenuar en 25 dB el ruido que produce esta
será de 6,6 metros.

EJEMPLO.

Queremos una vivienda detrás de un pequeño cerro y queremos situarla en el punto de menor impacto
acústico. Por una serie de restricciones constructivas solo podemos escoger entre tres puntos determinados:
A, B y C. ¿Cuál será la mejor opción según el esquema adjunto? Considerar la frecuencia del sonido de 252
Hz.

RESPUESTA:

Buscamos el máximo valor del camino preferencial respecto a la autopista (foco del ruido) a partir de tres
opciones (A, B y C) propuestas en el esquema; por lo que debemos calcular el camino preferencial (𝛿) para
cada caso. Aplicando el Teorema de Pitagoras obtendremos los valores de ay b correspondientes.

CASO A:
Por lo que el camino preferencial será:

CASO B:

CASO C:

El máximo valor del camino preferencial corresponde al caso B, por lo que en esa posición el apantallamiento acústico
de la montaña será mayor que en los otros dos casos.

En primer lugar calculamos el valor de N.

En segundo lugar calculamos gráficamente el valor de la atenuación, siendo de 28.5 dB aproximadamente.


TRATAMIENTO DE AGUAS

LIBRO DE TRATAMIENTO DE AGUAS.

CAP 1.- INTRODUCCION.

CAP 2.- TRATAMIENTO PREVIO.

Christian Araya Orellana 37


CAP 3.- TRATAMIENTO PRIMARIO.

CAP 4.- TRATAMIENTO SECUNDARIO.

Christian Araya Orellana 38


Christian Araya Orellana 39
CAP 5.- TRATAMIENTO TERCIARIO.

CAP 6.- DESINFECCION.

CAP 7.- EJEMPLOS PRACTICOS.

Christian Araya Orellana 40


PREGUNTAS DESARROLLO.

1. ¿Qué función cumple el tratamiento previo y cuáles son sus procesos?

Las funciones del pre-tratamiento son:

 Retención de gruesos flotantes


 Reducción del tamaño de los sólidos
 Separación de arena en suspensión
 Separación de grasas y aceites
 Homogeneizar la concentración y el caudal del agua residual

Se utilizan procesos de tipo físico, como por ejemplo: Cribado y tamizado,


Dilaceración, Desarenado, Desengrasado, Homogeneizado.

Consecuencias de ella no eliminación:


 Daño mecánico de equipos en siguientes fases.
 Obstrucción de conductos por sedimentación.

Pre tratamientos frecuentes:

 Cribado
 Dilaceración
 Desarenado
 Desengrasado
 Homogenización

2.1 Cribado

 Pozo de gruesos: retener en su interior una parte de los sólidos de mayor tamaño mediante palas bivalvas.
 transporte de agua mediante tornillos sin fin
 separación mediante rejas o tamices (estos últimos son de separación más fina)

2.2 Dilaceración
Consiste en la trituración de sólidos gruesos en vez de separarlos del flujo y es un proceso alternativo al de rejas y tamices,
o bien, un proceso paralelo.
2.3 Desarenado
El objetivo es separar la arena arrastrada que de no ser recuperada origina depósitos en canales y tuberías, abrasión y
desgaste sobre los elementos mecánicos en movimiento y dificultar la eliminación y digestión de los lodos separados en
los tanques de sedimentación al aumentar su densidad. Adicionalmente es capaz de retener otros materiales como de
granos de café regidos de comida y cáscaras de huevo entre otros.
Existen los desarenadores de flujo horizontal (decantación) y desarenadores de flujo inducido (inyección de aire o
centrífugos).
2.4 Desengrasado
Consiste en la separación en forma de espumas flotantes de las grasas y aceites (38% de aguas urbanas) arrastrados por el
agua residual. Esta etapa suele emplazarse en una única instalación con el desarenado.

2.5 Homogenización
Mediante este proceso se nivelan las desviaciones de caudal y carga contaminante con el fin de minimizar problemas de
gestión en aquellas depuradoras no adecuadamente protegidas de los golpes de volumen y/o contaminación.
¿Qué función cumple el tratamiento primario y cuáles son sus procesos?

Las funciones del tratamiento primario son:


 Reducción de los sólidos en suspensión en un 50-85%
 Reducción de la DBO5 en al menos 20%

Tiene como objetivo la separación por medios físico-químicos pero sólidos en suspensión sedimentables que no fueron
retenidos en el tratamiento previo, además de las sustancias flotantes como grasas y fibras entre otros.

Tratamientos primarios frecuentes

- Sedimentación o decantación (primaria y secundaria)


- Flotación (difusión de aire, inyección de aire)
- Floculación (coagulación)
- Neutralización de ph

2.1 Sedimentación

Conceptualmente en la sedimentación se entiende como un proceso físico de separación por gravedad, que
fundamentalmente es función de la densidad del líquido, del tamaño, del peso específico y de la morfología de las
partículas.
El proceso se produce minimizando la velocidad de circulación de las aguas residuales, con lo que el régimen de circulación se
vuelve cada vez menos turbulento y las partículas en suspensión se van depositando en el fondo del sedimentador.


Sedimentación primaria: Separa los sólidos en suspensión sedimentables que en agua residual suponen entre

el 50% y 70% de los sólidos en suspensión totales. Permite rebajar la carga de sustancias orgánicas que llegan a
la fase biológica (tratamiento secundario) pero tiene la desventaja de que produce fango.


Sedimentación secundaria: al contrario de la sedimentación primaria, es un necesario complemento de un
 en donde el material orgánico se transforma en sedimentable por efecto de los
tratamiento biológico,
microorganismos.

TIPOS DE SEDIMENTADORES
 Tanques de decantación circulares: Sedimentadores de sección circular en los que el agua fluye del centro a la
periferia.
 Tranques de decantación rectangular: Sedimentadores de sección rectangular en los que el agua fluye
horizontalmente de un extremo al otro hotel decantador.

2.2 Flotación
Es un proceso físico de separación sólido o líquido fundamentado, al igual que en la sedimentación, en la diferencia de
densidades. Permite al contrario de la sedimentación separar aquellas partículas de menor densidad que la del fluido por
ascenso de estas hasta la superficie.

Existe la flotación natural (eliminación de grasas y aceites únicamente) y flotación acelerada (a través de la introducción
de burbujas de aire normalmente en la fase liquida a las que se adhieren partículas y suben hasta la superficie el conjunto
partícula burbuja, permitiendo el ascenso de partículas cuya densidad es mayor que la del líquido).
Ventajas:

 Requiere menores inversiones, debido a que es común sistema compacto de poca superficie. 

Mejore eliminación y en menos tiempo aquellas partículas ligeras cuya deposición es lenta. 
TIPOS DE FLOTACIÓN

1. Flotación por disolución de aire: parte del caudal a tratar es mezclado con aire en un depósito de retención
presurizado durante unos minutos dando tiempo aquí la EAE se disuelva. Luego la mezcla se inyecta a dirigirán
tratamiento y el aire que estaba en disolución se expande en forma de pequeño burbujas que arrastran las
partículas en suspensión hacia la superficie.
2. Flotación por inyección de aire: el aire se inyecta directamente a la fase liquida en el tanque de flotación a
través de difusores o turbinas sumergidas, generando burbujas de mayor tamaño y con ello una velocidad de
ascensión más alta originando un bajo rendimiento a la hora de conseguir que los sólidos floten.
3. Flotación por vacío: se satura de aire el agua residual luego se aplica a un vacío parcial en la superficie de la
manzanilla con el tanque cerrado, luego en aire disuelto o abandonar la solución en forma de miró burbujas
que arrastran en su ascenso las partículas sólidas que se adhieren. Las burbujas son de tamaño menor a la
flotación por inyección de aire y con ello el rendimiento aumenta.
4. Flotación en cámaras de tranquilización: Utilizan la diferencia de viscosidad entre el agua y los hidrocarburos
al deslizarse sobre una superficie. Se constituye por un conjunto de placas paralelas inclinadas en donde se
hace fluir el agua de arriba hacia abajo quedando separados los hidrocarburos en la parte superior.

2.3 Floculación
Consiste en la sedimentación de las partículas en suspensión no sedimentables denominadas coloides. Se denomina
disoluciones coloidales a aquellas cuya fase dispersa está formada por micelas, donde la sedimentación se produce al
provocar la desestabilización de las cargas eléctricas superficiales de estas macromoléculas, normalmente a través de la
dosificación de sales metálicas que en contacto producen desestabilización y una posterior aglomeración, formando
flóculos con masa suficiente para sedimentar.
Objetivos principales

 Para disminuir el contenido de sólidos en suspensión 

 Acondicionamiento de agua residual que contenga vertidos industriales 

Mejorar la eficacia de cantaores secundarios, especialmente cuando se trata del proceso de francos activos. 

Formas de vencer el efecto de carga eléctrica

1. Proceso físico (por agitación mecánica): utilizado muchas veces en aguas urbanas donde sólo basta con agitar
para conseguir floculación. Se utilizan tanques de floculación o floculación/decantación, donde la velocidad
tangencial en los extremos es de 0.7-0.8 m/s y un tiempo de contacto promedio de 15 minutos.

2. Proceso químico (por adición de coagulantes): a diferencia del caso anterior las aguas residuales industriales
presentan composiciones muy variables. A veces basta con una simple agitación y otras con la adición de
coagulantes.

3.4 Neutralización
Las aguas procedente de procesos industriales suelen contener contenidos ácidos o básicos, por lo cual será necesario
neutralizar su ph antes de la descarga o de la realización de tratamientos químicos o biológicos, y para ello se utiliza ácido
sulfúrico para neutralizar bases o leche de Cal para el caso de los ácidos.

Christian Araya Orellana 43


3. ¿Qué función cumple el tratamiento secundario y cuáles son sus procesos?

Tiene como objetivo de la eliminación de la materia orgánica biodegradable no sedimentable (materia orgánica
finamente dividida y disuelta en el agua residual), junto a otros contaminantes.

TRATAMIENTOS:

Tratamientos biológicos de tipo natural



 Lagunas de aireación
 Balsas o estanques de estabilización

Tratamientos biológicos de instalación



a) Sistemas de biomasa suspendida

- Aerobios: - Fangos Activos (la más utilizada, es de instalaciones simples y compacta, fácil de
dirigir y de costos de funcionamiento moderados)

- Anaerobios: - Sistema de mezcla completa ANIFLOW y ANCONT

Reactor de lecho de lodos UASB

a) Sistemas de Biomasa Fija

- Aerobios : - Lechos Bacterianos o Filtros Percoladores

- Biodiscos o contactor biológico rotativo

- Anaerobios : - Filtros Biológicos ANBIOF

- Lecho fluiditificado FANBIOF

4. ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema aerobio y uno anaerobio?

AEROBIOS ANAEROBIOS

Necesitan aporte de O2 No necesitan aporte de O2


Limites en la carga que pueden tratar Capacidad para altas cargas orgánicas

Permite nitrificación simultanea Necesita de post tratamiento


Gran producción de fangos Pequeña producción
Tienen mayor rendimiento de purificación Menor rendimiento
5. ¿Qué función el tratamiento terciario y cuáles son sus procesos?

Su función es eliminar las sustancias orgánicas no biodegradables (proceso biológicamente puro) y eliminación de de
nutrientes minerales.

Procesos:

o Clorofenóles y otros contaminantes sintéticos. 

o Filtros de carbón activo

o Nitrificación y desnitrificación
o Precipitación química


6. ¿Para qué se utiliza la desinfección y cuáles son sus mecanismos?

Se utilizan para potabilizar el agua (para beber o regar)

Mecanismos:

1. Desinfectantes químicos:

 Cloro gaseoso

 Hipoclorito

 Dióxido de carbono

 Ozono

Ácido per acético (vinagre)

2. Desinfectantes físicos:

 Rayos UV

Calor

7. A Ud. Como ingeniero se le ha solicitado el diseñar la planta de tratamiento de aguas servidas del
campamento minero, dicha agua será usada para complementar el agua del proceso de flotación, ¿Que
procesos Ud realizara? Además para ello Ud. deberá caracterizar estas aguas. ¿Cuáles son estos
parámetros, indíquelos?

Los procesos que se utilizarán son físico-químicos.

 Pre-tratamiento: con procesos de cribado, dilaceración, desarenado,desengrasado, homogeneizado.


 Tratamiento primario: con procesos de sedimentación (primaria y secundaria),flotación, floculación.
 Tratamiento secundario: con procesos de tratamiento biológico de tipo natural o de instalación.
 Tratamiento terciario: con procesos de filtrado con carbón activo, desnitrificación y de eliminación de fósforo.

Los parámetros para la caracterización son:

- Variación del caudal en el tiempo.


- Parámetros organolépticos
- Solidos totales
- Contenido en materia orgánica (DQO y DBO)
- Temperatura
- Nitrógeno
- Fosforo
- Alcalinidad
- Grasas
- Metales pesados
8. Pasos para tratamientos de aguas residuales.

Paso1

 Separar basura, arena y grasas proceso de filtración (con rejillas)
  Los residuos son enviados a un vertedero autorizado
  Las grasas se separar a través del proceso de estabilización.
 Luego el agua pasa a un tratamiento biológico

Paso2

 Oxigenación de aguas Activación de la acción bacteriana a través de tecnología
de lodos activados.
Paso3
  Filtrado y decantado (nuevamente)
 Acá se desinfecta a través de inyección de gas cloro dosificado

Lodos
 Proceso de estabilización, para que no sean tóxicos y puedan ser utilizados,
como tierra fértil en trabajos forestales.

Agua potable

 1) captación (extraer h20 de distintas fuentes naturales) llamada técnicamente
 agua cruda.
  2) eliminar elementos bacterianos del agua
  3) eliminar contaminantes específicos (solidos)
  4) estado de h20 x algunas horas (decantación)
  5) filtración de guas (pequeños)
 6) gas cloro.

Christian Araya Orellana 46


SELECCIÓN MULTIPLE.

1.- Simplificadamente ¿Cuál de las siguientes reacciones es la propia de los microorganismos aerobios?

a.- matéria orgánica + O2----------- CO2+H2O+NH3


b.- matéria orgánica----------------- H2O+CH4
c.- matéria orgánica + O2----------- CO2+H2O
d.- matéria orgánica + O2----------- CO2+H2O+CH4

2.- La presencia de sólidos con tamaños normales del orden de micras en las aguas residuales es uno de los
parámetros que caracterizan a dichas aguas.

a.-Es cierto, y pueden estar en suspensión, dispersión coloidal o en disolución b.-


Si, pero solo si son de gran tamaño como cartones, hojas, plásticos, etc.-
c.-Si, además, la dispersión coloidal es un caso particular de sólidos en suspensión que no pueden sedimentar por sí
mismos, por muchas calma que haya
d.- la respuesta a y c son correctas

3.- Si tuviéramos que adoptar medidas de ahorro en el consumo de agua, cuál sería la óptima de las que se nombran
a continuación:

a.- Instalar contadores en puntos clave de los procesos de producción, para conocer detalle los consumos en diferentes
partes de la industria.
b.- Instalar grandes depósitos abiertos que recojan el agua de lluvia c.-
Formar al operario para que tome conciencia y minimice el gasto de agua
d.- Trabajar con procesos de producción con ciclos cerrados, donde el agua es utilizada repetidamente para el mismo fin

4.- Los procesos de desinfección incluyen la ozonización y la cloración

a. -La ozonización es un proceso desinfectante y oxidante que convierte molécula más grandes poco
biodegradables, en otras más pequeñas y más biodegradables.
b. - La ozonización es más eficaz que la cloración para eliminar virus y esporas
c. - En las instalaciones normales se trabaja alejado del punto de ruptura, donde hay compuestos de cloros
estables pero no activas
d. -Todas las anteriores son correctas.

5.- Un agua con una DBO5 inferior a 200 mg/l indica:

a.- Que está fuertemente contaminada b.- No se sabe, se


debería conocer la DQO para decir alguna cosa c.- Un grado de
contaminación débil d.- Depende de su origen: industrial o
urbano

Christian Araya Orellana 47


6.- La planta A de concentración utiliza agua de un rio que entra con una relación (DBO/DQO)=2/3. Dicha planta vierte
75 mg/l de materia orgánica no biodegradable. A continuación otra planta B situada 2 Km rio abajo, vierte 150 mg/l
de materia orgánica biodegradable. Cual será la relación (DBO/DQO) aguas debajo de la planta B.

a.- No puede saberse si no se conoce el valor exacto de la DBO inicial


b.- No puede saberse con exactitud, pero seguro que ha disminuido
c.- No varía
d.- 1

7.- Para predecir cómo se comportara un agua residual frente a un proceso biológico, se calcula el cociente entre la
DBO y la DQO si este cociente es mayor o igual a 0.5 se considera que el agua es biodegradable.

a.- Falso, ya que la DBO y la DQO se utilizan para saber qué cantidad de oxigeno hay en el agua residual y no
para determinar la cantidad de materia orgánica.
b.- Depende de la cantidad de materia orgánica que haya el agua.
c.- Cierto, ya que el valor de este cociente indica que la materia orgánica en el agua será fácilmente utilizada por
los microorganismos del tratamiento secundario.

9.- La medida de la DBO es un parámetro fundamental en la caracterización de aguas residuales. Para calcularla, se
siguen una serie de pasos que incluyen, dejar en contacto (durante unos días y a 20º C de temperatura) una muestra
de agua con un cultivo de microorganismos. Si el tiempo de contacto es de 5 días, se estima que los microorganismos
oxidan un 60 -70 % de la materia orgánica, mientas que en 20 días pueden oxidar un90-95 % ¿Qué porcentaje de
materia orgánica oxidarían estos microorganismos si el tiempo de contacto fuese de 10 días y suponiendo un valor
de k=0,1 días-1 ?

a.- 60-70 % (DBOt = DBOu ( 1-e^(-kt))


b.- 70-80 %
c.- 80- 90 %
d.- > 90 %

10.- La DQO

a.- Es la más fácil y rápida medición que la DBO


b.- Es la cantidad de oxigeno necesaria para oxidar toda la materia orgánica presente en el agua, tanto la biodegradable
como la no biodegradable
c.- Se reduce drásticamente en el tratamiento terciario
d.- Las respuestas a y b son correctas

Christian Araya Orellana 48


11.- Una industria que produce un volumen pequeño de aguas residuales, pero con un alta carga contaminante, tiene
que implementar un sistema para realizar el tratamiento biológico secundario. Como consultores medioambientales
¿qué sistema le recomendaríamos inicialmente? (considerar que no tenemos más datos de la industria y que sólo
podemos elegir entre los sistemas siguientes)

a.- Sistema de filtro anaerobio de biomasa fija.


b.- Estanque de estabilización
c.- Sedimentación secundaria
d.- Si el volumen de agua es pequeño, siempre se puede verter el agua sin tratar a un cauce natural, ya que los
contaminantes se diluyen.

12.- En los tratamientos aeróbicos por fangos activos, la aireación forzada mediante turbinas flotantes o difusores
permite garantizar la presencia suficiente de oxígeno en todo el tanque de aireación.

a.- Normalmente, dicho tanque se acompaña de un decantador secundario del que una parte de los fangos, se recirculan
al tanque de aireación para mantener el ritmo de la actividad biológica.
b.-La formación de nitrógeno orgánico siempre se ve favorecida, sobre todo si se prevén en el diseño zonas sin oxígeno.
c.- Es falso, no hacen falta la presencia de turbinas flotantes o difusores, ya que el oxigeno procedente de la atmósfera
puede penetrar en los fangos por difusión.
d.-Todas las son falsas.

13.- Una posible secuencia de la línea de fangos de una depuradora puede ser:

a.- Espesamiento, estabilización, deshidratación y destino


final b.- Sedimentación, floculación y des ionización c.-
fermentación aeróbica y anaeróbica
d.- ninguna de las anteriores es correcta

14.- Las operaciones básicas utilizadas normalmente en el tratamiento primario son sedimentación, flotación y
floculación.

a.- Con esas operaciones se elimina la materia orgánica en suspensión.


b.- Se reduce drásticamente la DBO y la DQO del agua residual.
c.- La flotación puede separarse también en la separación de las grasas.
d.- Las respuestas a y c son correctas.

15.- Los métodos más empleados en el proceso de deshidratación de los fangos son.

a.- La centrifugación y la filtración.


b.- La absorción por carbono activo.
c.- El decantado y la incineración.
d.- Ninguna de las anteriores es correcta.

Christian Araya Orellana 49


16.- ¿Qué compuestos de la siguiente lista son biodegradables?

a.- La glucosa, la fructosa, el tolueno


b- la gasolina y los aminoácidos
c.-la glucosa, los lípidos y la sacarosa
d.- cualquier hidrocarburo

17.- La depuración aerobia es más utilizada que la anaerobia. El tratamiento aerobio se caracteriza por:

a.- Permitir una velocidad de crecimiento de los microorganismos mayor por lo que el tratamiento del agua es más
rápido y se genera menos fango
b.- Realizarse en ausencia de oxigeno, lo que hace que su puesta en marcha sea mas lenta c-
Ser muy útil en la depuración de aguas con una muy alta carga contaminante d.- Las
respuestas anteriores son falsas.

18.- Respecto a los lodos de las depuradoras y los residuos orgánicos aportados al suelo:

a.- Suelen ser, una vez estabilizados, excelentes fertilizantes


b.- Aunque la carga contaminante en metales pesados se la misma, una vez estabilizada la materia orgánica, su potencial
será menor
c.- Una vez llevada a cabo la estabilización de la materia orgánica d.-
Toda las anteriores son ciertas

19.- En condiciones normales la relación entre DQO y DBO es:

a) La relación entre la DBO y la DQO es siempre constante e igual a 0,5


b) No se puede conocer, se debe filtrar para saberlo
c) La relación entre la DQO y la DBO es siempre mucho mayor que 0,5
d) La diferencia entre la DQO y la DBO es un indicador de la materia organica no
biodegradable.

Christian Araya Orellana


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