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El Cardiólogo y la
Cardiología del futuro

Un informe de la Sociedad
Española de Cardiología
sobre la situación actual
y los retos de la especialidad
en futuros escenarios
Comité director:
Manuel Anguita, Joaquín J Alonso, Ángel Cequier,
Juan José Gómez Doblas, Luis Pulpón, Iñaki Lekuona,
Francisco Rodríguez Rodrigo, Francisco Javier Elola
El Cardiólogo
y la Cardiología
del futuro
Un informe
de la Sociedad Española
de Cardiología
sobre la situación actual
y los retos de la
especialidad en futuros
escenarios
Gracias a la colaboración de los socios estratégicos y colaboradores de la SEC
El Cardiólogo y la Cardiología del futuro

© 2018. Sociedad Española de Cardiología
ISBN: 978-84-09-07525-6
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ni transmitida en ninguna forma o medio alguno, electrónico o mecánico, incluyendo las
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CONTENIDO
Comité director y grupos de trabajo 7
El Futuro de la Cardiología 13
1. Antecedentes y objetivos 13
2. Marco ético. Profesionalismo 15
3. Metodología de elaboración del documento
“la cardiología del futuro” 17
4. La cardiología 18
5. El cardiólogo 19
6. Las tendencias que cambiarán
la práctica de la cardiología 21
7. Fortalezas y debilidades de la asistencia
cardiológica en España 25
8. Competencias profesionales y formación 28
9. Subespecialidades 30
10. Recertificación profesional 31
11. El sector privado 32
12. Líneas estratégicas de la SEC/FEC para
los próximos 5-10 años 33
ANEXO 1. Los servicios de cardiología

en el Sistema Nacional de Salud del s. XXI 41
Antecedentes 41
1. Introducción 43
2. ¿Qué es la cardiología? 44
3. ¿Qué es ser cardiólogo? 45
4. Análisis del entorno 47
El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 3

5. ¿Cuáles son las grandes tendencias que cambiarán
la práctica de la cardiología en los años venideros? 82
6. Recalcar 2017
¿qué dice sobre la cardiología en el SNS? 86
7. Recalcar 2018. Recursos humanos
en la cardiología del sistema nacional de salud 92
8. Cómo enfrentarse a los retos
que el inmediato futuro depara 98
9. Líneas estratégicas de la SEC/FEC
para los próximos 5-10 años 100
Anexo 1.1. “El Futuro de la Cardiología”.
Temas de actuación prioritaria de la SEC 105
Anexo 1.2. “Core currículum” en cardiología 113
Anexo 1.3. “Core currículum” en enfermería cardiológica 115
ANEXO 2. Competencias profesionales y formación 129
1. Introducción 129
2. Factores que influyen en el cambio
y modulación de competencias 130
3. Las competencias del cardiólogo del futuro 132
4. Formación especializada
en cardiología: retos actuales y futuro 138
Anexo 2.1. Conocimientos y habilidades
de las competencias del cardiólogo afines
o limítrofes con otras especialidades 153
ANEXO 3. Un informe de la Sociedad Española

de Cardiología sobre la situación actual
y los retos de la especialidad en futuros escenarios 163
2. Subespecialidades 163
3. Fellows 171
4 Sociedad Española de Cardiología

ANEXO 4. Recertificación en cardiología 177
2. Propuesta de recertificación para los especialistas
en cardiología clínica. Componentes y valoración 181
3. Propuesta de gestión del proceso
de recertificación 190
Anexo 4.1. Propuesta de certificado
de actividad asistencial 192
ANEXO 5. Estudio de la situación actual y retos

de la cardiología privada dentro del proyecto
de la cardiología del futuro 197
2. Situación y valor actual de la sanidad privada 198
3. Situación de la cardiología privada 206
Anexo 5.1. Encuesta actividad privada 208

Comité director y grupos de trabajo
Comité Director
Manuel Anguita
Presidente de la SEC. Complejo Hospitalario Univ. Reina Sofía de Córdoba.
Director del proyecto “La Cardiología del Futuro”.
Joaquín J Alonso
Hospital Univ. de Getafe (Madrid). Coordinador del Sub-Comité
“Competencias profesionales y formación”.
Ángel Cequier
Presidente electo de la SEC. Hospital Univ. de Bellvitge (Hospitalet de
Llobregat – Barcelona).
Juan José Gómez Doblas

Vocal Representante Filiales SEC. Hospital Clínico Univ. Virgen de la Victoria
(Málaga). Coordinador del Sub-Comité “Subespecialidades y fellows”.
Luis Pulpón
Hospital Univ. Puerta de Hierro-Majadahonda (Madrid). Asesor del Comité
Director del proyecto “La Cardiología del Futuro”.
Iñaki Lekuona
Tesorero SEC. Hospital Galdakao Usansolo (Galdácano-Vizcaya). Coordinador
del Sub-Comité “Recertificación profesional”.
Francisco Rodríguez Rodrigo

Hospital de Madrid Montepríncipe (Boadilla del Monte – Madrid).
Coordinador del Sub-Comité “Ámbito de la cardiología privada”.
Francisco Javier Elola

Coordinador del Sub-Comité “Situación actual y sector público” y Secretaría
Técnica del proyecto. Director de Elola Consultores.

Comité Ejecutivo de la SEC
Dr. Manuel Anguita Sánchez

Presidente
Dr. Ángel Cequier Fillat

Presidente electo
Dr. Andrés Íñiguez Romo

Presidente anterior
Dr. Carlos Macaya Miguel

Presidente de la FEC
Dr. Arturo Evangelista Masip

Vicepresidente
Dr. Lorenzo Silva Melchor

Secretario general
Dr. Héctor Bueno Zamora

Vicepresidente electo
Dra. Beatríz Díaz Molina

Vicesecretaria
Dr. Iñaki Lekuona Goya

Tesorero
Dr. Ignacio Ferreira González

Editor jefe de Revista Española de Cardiología
Dr. Juan José Gómez Doblas

Vocal representante de las sociedades filiales

Grupo de trabajo
“Competencias profesionales y formación”
Coordinador del Sub-Comité: Joaquín J Alonso
Hospital Univ. de Getafe (Madrid).
Grupo de trabajo: competencias profesionales:

Coordinadora: María Luaces Méndez
Hospital Clínico Univ. San Carlos (Madrid).
José Manuel García Pinilla

Hospital Clínico Univ. Virgen de la Victoria (Málaga).
Pastora Gallego García de Vinuesa
Hospital Univ. Virgen del Rocío (Sevilla).
Miguel A. Arias Palomares
Hospital Virgen de la Salud (Toledo).
J. Raúl Moreno Gómez
Hospital Univ. La Paz (Madrid).
Grupo de trabajo: formación en cardiología (residencia):

Coordinadora: Victoria Cañadas Godoy
Pablo Díez Villanueva

Hospital Univ. de la Princesa (Madrid).
Carlos Escobar Cervantes
Hospital Univ. La Paz (Madrid).
Luisa Pérez Álvarez
Complejo Hospitalario Univ. de A Coruña.
Grupo de trabajo
“Subespecialidades y fellows”
Coordinador del Subcomité: Juan José Gómez Doblas
Vocal Representante Filiales SEC. Hospital Clínico Univ. Virgen de la Victoria
(Málaga).

Ángel Cequier Fillat
Presidente electo SEC. Hospital Univ. de Bellvitge (Hospitalet de Llobregat –
Barcelona).
Clara Bonanad Lozano
Hospital Clínico Univ. de Valencia.
Juan Cosín Sales
Hospital Arnau de Vilanova (Valencia).
A. Belén Cid Álvarez
Hospital Clínico Univ. Santiago de Compostela (A Coruña).
Pablo Avanzas Fernández
Hospital Univ. Central de Asturias.
Leopoldo Pérez de Isla
José M. Guerra Ramos
Hospital Santa Cruz y San Pablo (Barcelona).
Marta Farrero Torres
Hospital Clínic de Barcelona.
Maria Luisa Fidalgo Andrés
Hospital Univ. de León.
Isaac Martínez Bendayán
Grupo de trabajo
“Recertificación profesional”
Coordinador del Subcomité: Iñaki Lekuona Goya
Tesorero SEC. Hospital Galdakao Usansolo (Galdácano-Vizcaya).
Vivencio Barrios Alonso
Hospital Ramón y Cajal (Madrid).
Oriol Rodríguez Leor
Hospital Univ. Germans Trias i Pujol (Badalona-Barcelona).
Violeta Sánchez Sánchez
Hospital Univ. 12 de Octubre (Madrid).
Eduardo Barge Caballero
José Martínez Ferrer
Hospital Univ. de Álava.
Mari Fe Arcocha Torres
Hospital de Basurto (Bilbao-Vizcaya).

Grupo de trabajo
“Ámbito de la cardiología privada”
Coordinador del Subcomité: Francisco J. Rodríguez Rodrigo
Hospital de Madrid Montepríncipe (Boadilla del Monte – Madrid)
Antonio J. Castro Fernández

Hospital Univ. Virgen de la Macarena (Sevilla).
Josep Masip Utset
Hospital Sanitas Cima (Barcelona).
Jose Angel Cabrera Rodríguez
Hospital Quirón de Madrid.
Grupo de trabajo
“Situación actual. Sector público”
Coordinador del Subcomité: Francisco Javier Elola Somoza
Director de Elola Consultores.
Albert Ariza Solé

Hospital Univ. de Bellvitge (Barcelona).
Rafael Hidalgo Urbano
Hospital Univ. Virgen Macarena (Sevilla).
Andrés Íñiguez Romo
Hospital Univ. Álvaro Cunqueiro (Vigo).
Carlos Macaya Miguel
Luis Rodríguez Padial
Complejo Hospitalario de Toledo.
Antonia Sambola Ayala
Coordinadora del Grupo de Trabajo de Mujeres de la SEC. Hospital
Universitari Vall d’Hebrón (Barcelona).
Alberto San Román Calvar
Hospital Clínico Univ. de Valladolid.

Grupo de trabajo
“Enfermería en Cardiología"
Coordinadora del Subcomité: Concepción Fernández Redondo
Hospital Clínico Univ. Virgen Arrixaca (Murcia).
Virginia Argibay Pytlik

Hospital Univ. Álvaro Cunqueiro (Vigo).
Carmen Naya Leira
Directora Científica de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología.
Complejo Hospitalario Univ. A Coruña
Sílvia Pérez Ortega
Vicepresidenta de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología.
Hospital Clínic i Provincial de Barcelona.
Salvador Santos Vélez
Profesor titular de E.U. de la Universidad de Sevilla vinculado al Servicio
Endovascular. Hospital Univ. Virgen Macarena (Sevilla).
Comité asesor del grupo de trabajo

“Situación actual. Sector público”
Julián Pérez Villacastín
Ignacio Ayerdi Salazar
Ex-presidente de Philips Ibérica.
Secretaría
Laura Maroto
Departamento de Presidencia SEC.
Raquel Castro
Departamento de Presidencia SEC.
Secretaría técnica
Elola Consultores

El Futuro de la Cardiología
1. ANTECEDENTES Y OBJETIVOS
En 2007 la Sociedad Española de Cardiología (SEC) publicó el estudio “El Futu-

ro de la Cardiología” 1, 2. En este informe se señalaban los notables cambios que
afrontaba la cardiología en España y en la Unión Europea, los cuales afectaban
-de acuerdo con el informe- a cinco grandes ámbitos: el marco social, el ámbito
profesional, el de la organización y gestión de la asistencia sanitaria, la evolución
científico-tecnológica y el marco ético de la propia SEC en su relación con la socie-
dad. De este análisis se derivó una propuesta de actuación de la cardiología en los
nuevos escenarios clínicos 3. El “Futuro de la Cardiología” participaba de las con-
clusiones de un trabajo anterior que identificaba un déficit de cardiólogos que
aumentaría en el futuro 4.
El “Futuro de la Cardiología” fue precedido por el “Estudio de los recursos, necesi-

dades y organización para la atención al paciente cardiológico” 5, elaborado por
la SEC en colaboración con el Ministerio de Sanidad y Consumo (2000), y ha sido
seguido por la elaboración del documento de estándares y recomendaciones de
las unidades asistenciales del área del corazón (UC) 6, editado en 2011 por el Mi-
nisterio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI) con la colaboración de
la SEC, la Sociedad Española de Cirugía Torácica y Cardiovascular y la Asociación
Española de Enfermería en Cardiología. Desde 2007 hasta la actualidad la SEC ha
desarrollado proyectos que le han permitido profundizar notablemente en el co-
nocimiento de la estructura, organización, actividad y resultados de los servicios
de cardiología, especialmente en lo referido al Sistema Nacional de Salud (SNS), a
través del proyecto RECALCAR (I) 7, y se ha dotado de indicadores y estándares de cali-
I. Los informes de este proyecto de los años 2012 a 2017 pueden consultarse en la página web de
la SEC: https://secardiologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/recalcar

dad (II) de unidades, procesos, procedimientos (III) y continuidad asistencial (IV). El
tiempo trascurrido desde el documento “El Futuro de la Cardiología” hasta la ac-
tualidad, así como los cambios que se han producido en el entorno y el notable
incremento de información disponible sobre distintos aspectos de la asistencia
cardiológica, han llevado al Comité Ejecutivo de la SEC a abordar este proyecto,
considerado estratégico para su actual mandato y cuyas líneas estratégicas de ac-
tuación marcarán las directrices de actuación de la SEC en el medio plazo.
Los objetivos de este proyecto son:
n Definir la visión del papel que debe desempeñar la cardiología en la sanidad.
n Analizar la situación actual de la estructura, recursos, actividad y resultados

de la cardiología en España.
n A
nalizar las tendencias y cambios del entorno que influirán sobre la práctica
de la cardiología en el futuro previsible.
n D
efinir el perfil de los cardiólogos necesarios en el futuro y sus competencias
actuales y futuras, prestando especial atención en la competencias afines o
fronterizas con otras especialidades en los entornos modernos del trabajo
multiprofesional y/o multidisciplinar.
n D
efinir las necesidades que para la asistencia cardiológica demandan la si-
tuación actual y los cambios previsibles, con especial referencia a los contex-
tos organizativos y estructurales de la práctica asistencial cardiológica.
n I dentificar el papel a desempeñar por la SEC en el desarrollo y la implantación

de las políticas propuestas.
n Proponer las políticas para alcanzar los objetivos que se deriven de las necesi-
dades identificadas.
II. INCARDIO. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: https://secardiolo-
gia.es/institucional/reuniones-institucionales/otros-proyectos/incardio
III. SEC-Excelente. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: https://secardio-
logia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/sec-excelente
IV. SEC-Atención Primaria. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: https://
secardiologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/sec-primaria

El documento que se presenta ha sido sometido a información pública, a través
de la web de la SEC, de los socios y sus diferentes Sociedades Filiales, Secciones
Científicas y Grupos de Trabajo.
2. MARCO ÉTICO. PROFESIONALISMO
El proyecto "La Cardiología del Futuro" está enmarcado en el compromiso de la

SEC y los cardiólogos españoles con la sociedad, dentro de la tendencia en los paí-
ses occidentales desarrollados hacia el profesionalismo y la autorregulación de la
profesión médica 8, 9 actividades que desarrollan en general las sociedades cientí-
ficas. En 2002, el American Board of Internal Medicine (ABIM) Foundation, el American
College of Physicians Foundation y la European Federation of Internal Medicine, publica-
ron conjuntamente “Medical Professionalism in the New Millennium: A Physician Char-
ter” 10. Profesionalismo se conceptúa en este documento como la base del contrato
de la medicina con la sociedad. Sus principios fundamentales son (V):
n La primacía del bienestar del paciente. Las fuerzas del mercado, las presio-
nes sociales y las exigencias administrativas no deben poner en peligro este
principio.
n La autonomía del paciente. Los médicos deben tener respeto por la autono-
mía del paciente. Los médicos deben ser honestos con sus pacientes y darles
la posibilidad de tomar decisiones informadas sobre su tratamiento. Las deci-
siones de los pacientes sobre su cuidado deben prevalecer, siempre y cuando
esas decisiones estén en consonancia con la práctica ética y no conduzcan a
demandas de atención inapropiada.
n La justicia social. La profesión médica debe promover la justicia en el siste-

ma de atención de salud, incluida la distribución equitativa de los recursos
sanitarios. Los médicos deben trabajar activamente para eliminar la discrimi-
nación en la atención de salud, ya sea por motivos de raza, sexo, nivel socioe-
conómico, etnia, religión, o cualquier otra categoría social.
Estos principios fundamentales conllevan los siguientes compromisos:

g Con la competencia profesional.
g De honestidad con los pacientes.
V. http://www.abimfoundation.org/~/media/Foundation/Professionalism/Physician%20Char-
ter.ashx?la=en

g De confidencialidad.
g De mantener relaciones apropiadas con los pacientes.
g Con la mejora de la calidad de la asistencia.
g Con la mejora en la accesibilidad a la asistencia.
g Con la justa distribución de unos recursos finitos.
g Con el conocimiento científico.
g on el mantenimiento de la confianza mediante la gestión de los conflictos
C
de interés.
g on las responsabilidades profesionales. Como miembros de una profesión,
C
se espera que los médicos trabajen en colaboración para maximizar la aten-
ción al paciente y participar en los procesos de autorregulación.
Las numerosas propuestas que contiene este documento en relación con la for-
mación, la calidad, el desarrollo de indicadores, la transparencia, etc. se enmar-
can en el compromiso ético de los cardiólogos españoles con la sociedad. Como
abogados y también como “socios” de los pacientes que acuden a nosotros nos
auto-exigimos, así como exigimos, un sistema sanitario de calidad, que realmen-
te centre su atención en el ciudadano/paciente. Somos conscientes de los impor-
tantes recursos que la sociedad dedica a la sanidad, aunque creamos que éstos
deben incrementarse, y por ello debe ser una exigencia ética emplearlos lo más
eficientemente posible y con un óptimo nivel de calidad. Para ello será preciso in-
troducir importantes reformas en nuestro sistema sanitario, más centrado en las
instituciones que en los pacientes. Entre los cambios precisos figuran el trasladar
mayor responsabilidad y autonomía a los profesionales y un papel más relevante
de las sociedades científicas en la formulación de la política sanitaria. No es fru-
to del azar que nuestro sistema sanitario sea la institución española que aparece
sistemáticamente en los primeros puestos en las comparaciones internacionales;
la labor de los médicos y las sociedades científicas, aunque no sea la única causa,
tiene con seguridad un relevante protagonismo en este logro. Para alcanzarlo he-
mos desarrollado una exigente formación postgrado (el sistema MIR), nos some-
temos a una permanente evaluación por pares en nuestros congresos y publica-
ciones, la SEC y otras sociedades científicas han desarrollado sistemas de mejora
continua de la calidad, de evaluación del desempeño, indicadores de resultados,
etc. Estamos legitimados, por tanto, para promover (no “reivindicar”) las mejoras
y reformas que, a nuestro juicio, precisa el sistema sanitario español y dispuestos
a colaborar en esta tarea, así como a no renunciar a nuestro papel en la misma.

3. METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO
“LA CARDIOLOGÍA DEL FUTURO”
3.1 Organización del Proyecto
3.1.1 Comité director del proyecto
Se estableció un Comité Director del Proyecto, designado por el Comité Ejecuti-

vo de la SEC, responsable de establecer las directrices, revisar y validar los docu-
mentos generados por los distintos grupos de trabajo y de tomar las decisiones
estratégicas del proyecto. La composición de este Comité se recoge al inicio de
este documento.
3.1.2 Subcomités del proyecto
El Comité Ejecutivo de la SEC estableció los siguientes subcomités para este pro-
yecto. En la introducción del documento se recogen los miembros que integraron
los sub-comités y el anexo al que corresponde el documento elaborado:
n Situación actual. Sector público, que desarrolló en su seno el grupo de traba-

jo: “Enfermería en Cardiología”, e integró un apartado sobre “La redefinición
del papel de la mujer en la sociedad y en la sanidad”, elaborado por la Dra.
Antonia Sambola. Asimismo, se benefició del asesoramiento y revisión del
Doctor en Ingeniería Ignacio Ayerdi y del Dr. Julián Pérez Villacastín. Anexo 1.
n Competencias profesionales y formación. Anexo 2.
n Subespecialidades y “fellows”. Anexo 3.
n Recertificación profesional. Anexo 4.
n Cardiología en el ámbito privado. Anexo 5.
3.2 Niveles de participación y decisión
El proyecto de elaboración del documento “La Cardiología del Futuro” ha tenido

los siguientes niveles de participación y decisión:

n Comité director del proyecto y Comité Ejecutivo de la SEC. Participación en el
proyecto, elaborando y revisando los documentos de trabajo y el documento
final.
n Subcomités. Función asesora del Comité Director. Cada subcomité elaboró

sus respectivos documentos de trabajo, que fueron integrados en el resumen
ejecutivo final.
n S ecciones científicas, sociedades filiales y Comité de Tutores de la SEC, re-

visión de los documentos finales de los grupos de trabajo y resumen eje-
cutivo.
n Jefes de Servicio de Cardiología. Participación en la encuesta RECALCAR 2018,

en la que se incluyó en este año la solicitud de una información detallada so-
bre recursos humanos (distribución por edad, género y relación contractual),
añadida a los ítems que normalmente recoge este registro de la SEC.
n Socios de la SEC. Participación (vía web) en propuestas y sugerencias sobre el

resumen ejecutivo y el Anexo 1 en información pública.
3.3 Proceso de elaboración del documento
El Comité Director del proyecto se constituyó el 12 de enero de 2018, comenzando

a partir de entonces los trabajos de los distintos subcomités. La primera versión
del documento final fue aprobada por el Comité Ejecutivo de la SEC en julio, so-
metiéndose a información pública durante el mes de septiembre de 2018. Una
vez incorporadas las propuestas realizadas por socios, secciones científicas, so-
ciedades filiales, etc., el documento final fue aprobado por el Comité Ejecutivo en
su sesión del 25 de octubre de 2018, en el Congreso Nacional de las Enfermedades
Cardiovasculares, celebrado en Sevilla.
4. LA CARDIOLOGÍA
El documento de “El Futuro de la Cardiología” definía la especialidad como “la

disciplina o especialidad médica encargada de la prevención, diagnóstico y trata-
miento de las enfermedades cardiovasculares” 1. La European Society of Cardiology
(ESC) utiliza la siguiente definición: “The clinical specialty of cardiology aims to deli-
ver expert care for patients presenting with disorders of the heart, the systemic, and the

pulmonary circulations” 11. La cardiología se configura, por tanto, como el área de
conocimiento científico-médico dedicada a la salud cardiovascular, en las múl-
tiples dimensiones que un área de conocimiento científico-médico despliega:
asistencia sanitaria, docencia e investigación, debiendo añadirse a estas dimen-
siones clásicas la de la salud poblacional.
La cardiología, como cualquier otra rama de la Medicina, se desarrolla en un

marco asistencial determinado, en este caso el sistema sanitario español, con un
sistema público (el Sistema Nacional de Salud -SNS-) de cobertura casi univer-
sal. Las distintas dimensiones de la cardiología se aplican, asimismo, en marcos
organizativos y de gestión en los que el desarrollo de equipos y unidades multi-
disciplinares y de redes asistenciales están adquiriendo cada vez una mayor im-
portancia, por lo que una visión de futuro de la cardiología debe incorporar la de
otros profesionales, médicos, de enfermería o de otras disciplinas, que también
están implicados en la salud cardiovascular.
5. EL CARDIÓLOGO
El cardiólogo es un médico/a (VI) especializado en el área de conocimiento de la

cardiología, que para ejercer su especialidad ha adquirido las competencias
profesionales que le habilitan para ello. Las competencias en la profesión mé-
dica hacen referencia a la capacidad de una persona para realizar una tarea es-
pecífica reconociendo que posee los conocimientos y habilidades necesarios y la
actitud requerida para efectuar dicha tarea. A lo largo de los últimos años la prác-
tica de la cardiología ha sufrido un profundo cambio. El “ESC 2013 Core Curriculum
for the General Cardiologist” 11define las competencias que debe reunir el cardiólo-
go en términos de conocimiento sobre los mecanismos de la enfermedad, habili-
dades clínicas y de comunicación, empatía por el paciente y su familia, y trabajo
en equipo. El concepto actual es que las competencias del cardiólogo abarcan el
cuidado global del paciente en colaboración con otros profesionales sanitarios,
más allá de la responsabilidad primaria sobre las enfermedades cardiovascula-
res. Estas competencias profesionales están referidas tanto a las precisas para ser
cardiólogo “general” (core curriculum) 11, 12, como para ser cardiólogo sub-especiali-
zado (formación avanzada) en el manejo de determinadas patologías, técnicas o
procedimientos. Se debe señalar que las competencias profesionales no se cons-
triñen exclusivamente al ámbito científico-técnico; el Accreditation Council for
VI. En este documento se utilizará el genérico para referirse a las profesiones sanitarias, “médi-
co” o “cardiólogo” debe entenderse referido tanto a mujeres como a hombres.

Graduate Medical Education (Estados Unidos), por ejemplo, establece las siguientes
competencias profesionales “nucleares” (core competences) 12:
n Prestar una atención compasiva, apropiada y efectiva para tratar problemas

de salud y promover la salud.
n T ener el conocimiento médico sobre ciencias biomédicas, clínicas y afines, así

como la aplicación de este conocimiento a la atención del paciente.
n Aprender y mejorar basándose en la práctica, lo que implica la investigación y

la evaluación de su propia asistencia, la autoevaluación y la asimilación de la
evidencia científica, y las mejoras en la asistencia.
n Desarrollar habilidades interpersonales y de comunicación que resultan en

un intercambio de información efectivo y en equipo con los pacientes, sus fa-
milias y otros profesionales de la salud.
n Estar comprometido con el profesionalismo manifestado por el compromiso

de llevar a cabo responsabilidades profesionales, el cumplimiento de princi-
pios éticos y la sensibilidad a una población de pacientes diversa.
n Desarrollar una práctica asistencial basada en sistemas, tomando en consi-

deración las necesidades del sistema sanitario y su entorno, así como la ca-
pacidad de recurrir eficazmente a los recursos del sistema para prestar una
atención óptima (VII).
El documento elaborado por la SEC en 2017 para la Comisión Nacional de la Es-

pecialidad definió las competencias que debe adquirir un cardiólogo (VIII), com-
petencias que en ocasiones son afines, compartidas o “transfronterizas” con otras
áreas de conocimiento científico-médico, por lo que se puede definir un conjunto
de competencias profesionales específicas de los cardiólogos, mientras que otras
son compartidas con otras especialidades, estando sujeta esta delimitación a la
evolución del conocimiento y de la tecnología.
VII. La traducción no es literal y su significado puede no ser obvio. Actividades que el American
College of Cardiology incluye en este apartado son, por ejemplo, “incorporar el análisis coste/bene-
ficio”, “participar en procesos de mejora continua de la calidad y seguridad del paciente” o “utilizar
y documentar eficazmente la historia clínica electrónica, protocolos clínicos, y las indicaciones de
la evaluación y del tratamiento”.
VIII. Programa de formación en cardiología. SEC, 2017.

6. LAS TENDENCIAS QUE CAMBIARÁN
LA PRÁCTICA DE LA CARDIOLOGÍA
El documento “Los servicios de cardiología en el Sistema Nacional de Salud del

s. XXI. Visión del Cardiólogo y la Cardiología en la sanidad del s. XXI” (Anexo 1 a
este documento) incorpora un análisis de la probable evolución del entorno en
los próximos años. Se han identificado las siguientes tendencias que influirán en
la práctica de la cardiología en el inmediato futuro:
6.1. La cardiología y los cardiólogos seguirán teniendo un papel central en

la asistencia, docencia e investigación de las enfermedades del área del
corazón. Sin embargo, la asistencia cardiológica se desenvolverá en un
entorno completamente distinto al conocido y el cardiólogo deberá
adaptarse y formarse para desarrollar su actividad en el nuevo escenario.
En la formación del cardiólogo será importante el desarrollo de nuevas
competencias como la capacidad de trabajo en equipo o conocimientos
más avanzados de las principales comorbilidades del cardiópata comple-
jo, frágil o dependiente. La SEC tiene un relevante papel en impulsar esta
adaptación al cambio, liderándolo.
Profesionalismo, autorregulación y gestión clínica están comprendidos

6.2.
dentro del compromiso de la profesión médica con la sociedad. La SEC de-
berá profundizar en las estrategias de mejora de la calidad y seguridad clí-
nica, recertificación de profesionales, formación continua, implantación
de la gestión clínica, etc., comprometiéndose con los principios funda-
mentales y las responsabilidades del profesionalismo. El campo de visión
y actuación de la SEC deberá abarcar a todos los profesionales y áreas de
conocimiento implicados en la salud cardiovascular, para lo que deberá
desarrollar las alianzas precisas con profesionales no cardiólogos y las en-
tidades profesionales que los representen.
6.3.
El control sobre el gasto sanitario y la rendición de cuentas sobre la efica-
cia de los recursos destinados a sanidad tenderán a aumentar. La eficien-
cia en la gestión de los recursos destinados a la sanidad es un compro-
miso que deben asumir los cardiólogos y la SEC en el marco del contrato
de la profesión médica con la sociedad.
6.4.
La configuración autonómica del estado español puede tender a aumen-
tar las desigualdades en salud si no se desarrollan adecuados instru-
mentos e instituciones de cohesión. Las entidades científico-médicas y

los profesionales deben asumir su responsabilidad en el desarrollo de
instrumentos e instituciones de cohesión del SNS, basándolos en la evi-
dencia científica, efectividad y calidad asistencial.
6.5.
El poder político tenderá a redistribuirse hacia la sociedad civil, incluyen-
do a las sociedades científicas. Esta transferencia encontrará resistencias,
por lo que la SEC con el resto de las sociedades científico-médicas debe-
rán adoptar una actitud activa en el ámbito de la política sanitaria. Para-
lelamente, el poder profesional médico se distribuirá entre otras discipli-
nas y se compartirá con los pacientes. Esta tendencia exigirá el desarrollo
de un nuevo liderazgo médico, dentro de equipos multidisciplinares
que presten una asistencia centrada en el paciente.
El envejecimiento poblacional es un reto de primer orden para la socie-

6.6.
dad española en cualquier dimensión y especialmente en la sanitaria. Se
deben diseñar estrategias adecuadas para prestar la atención más ade-
cuada para el grupo de mayor edad, que además se caracteriza por un
aumento de la complejidad del paciente. También debe considerarse la
“brecha digital” que se produce con estos grupos de población, especial-
mente en niveles socioeconómicos más desfavorecidos.
6.7.
El objetivo de la SEC debe ser no sólo promover la necesaria adaptación a
las necesidades de asistencia inducidas por el envejecimiento poblacio-
nal, sino también en la medida de lo posible prevenirlas en edades más
tempranas. La SEC con la FEC deben impulsar, en colaboración con las
administraciones sanitarias, una estrategia de promoción de la salud y
prevención de la enfermedad cardiovascular.
6.8.
Las expectativas de los ciudadanos tenderán a ser más exigentes, no so-
lamente en relación con la capacidad de elección y la transparencia de la
información, de decisión, de inmediatez de respuesta y de mayor confor-
tabilidad, sino (y esto supone una tendencia de cambio relevante) que
pasarán de ser “consumidores” de asistencia sanitaria a “productores” (o
gestores) de su salud. La SEC y la FEC deberán reforzar las alianzas con
las asociaciones de pacientes y promover la formación de pacientes y
cuidadores en la gestión de su enfermedad.
6.9.
La combinación entre las proyecciones demográficas y las tendencias en
salud en España muestra un escenario marcado por un notable aumento
de la cronicidad, discapacidad, dependencia y fragilidad, para el que no
está preparado el SNS. El SNS no será sostenible si no se produce un cam-

bio radical de modelo sanitario. Para llevar a cabo el cambio de modelo
la atención primaria debe desarrollar un papel primordial en el proceso
de continuidad asistencial de los pacientes crónicos complejos, así como
la enfermería, entre otros aspectos potenciando el papel de la enfermera
de enlace o gestora de casos.
El hospital y los servicios y unidades de cardiología deberán experimen-

6.10.
tar, asimismo, un profundo cambio para insertarse dentro de una red in-
tegral de servicios sanitarios y sociosanitarios y en un entorno organiza-
tivo y de gestión guiado por “añadir valor” en sanidad, lo que llevará a una
reconfiguración de los servicios sanitarios.
Se producirán importantes cambios tecnológicos, cuya curva de incor-

6.11.
poración en el SNS dependerá de la flexibilidad, el desarrollo de equipos
multidisciplinares, el rediseño de las competencias profesionales, la for-
mulación y diseño de carreras profesionales y el desarrollo de perfiles de
puestos de trabajo que reflejen e incorporen los cambios tecnológicos.
Los equipos multiprofesionales de cardiología incorporarán profesiona-
les procedentes de áreas de conocimiento no comprendidas en las “cien-
cias de la salud”.
Al igual que en otros sectores de la industria y de los servicios, la “digitali-

6.12.
zación” (IX) tendrá un enorme impacto en la sanidad, incluyendo también
en la cardiología:
n
Facilitando una atención integral, centrada en el paciente.
n
Desarrollando la Medicina de Precisión, gracias al Big Data y al Data
Analytics.
n
Mejorando la precisión en el diagnóstico con la ayuda de la Inteligen-
cia Artificial.
n
Mejorando el Tratamiento con la robótica y la Realidad Virtual.
n
Estableciendo nuevas formas de comunicación con el paciente y redu-
ciendo los tiempos de respuesta.
n
Aumentando la eficiencia del sistema.
IX. Se utiliza este término que engloba los avances en las TIC; “Big Data”; Data Analytics; “Inter-
net of Things”; Machine Learning; Inteligencia Artificial; 3D Printing; Robótica; y Realidad Virtual.

Sin embargo, como sucede con otras tecnologías, la curva de incorpora-
ción de las ventajas de las TIC al SNS dependerá de la capacidad de cam-
bio estructural y cultural del sistema, incluyendo el desarrollo de nuevas
competencias por los agentes de salud, además de la integración de otros
perfiles profesionales “no sanitarios”.
Por otra parte, aunque la digitalización tiene un enorme potencial para

mejorar la eficiencia y calidad de la asistencia sanitaria, también implica
un riesgo potencial, mediante la diseminación de mala información en
el punto de atención, derivada de modelos insuficientemente validados
influidos por intereses de mercado. Este riesgo potencial sugiere la nece-
sidad de supervisión. Una agencia independiente que certificara los mo-
delos predictivos y propusiera las vías para implementarlos en la prácti-
ca clínica podría abordar algunos de estos desafíos y ayudar a garantizar
que los análisis predictivos cumplan las expectativas de mejores resul-
tados para los pacientes y mayor calidad y eficiencia para el sistema sa-
nitario. En esta agencia deberían participar las sociedades científicas.
La figura del cardiólogo clínico se considera imprescindible en un con-

6.13.
texto de envejecimiento y aumento de comorbilidades que incrementan
la complejidad de los pacientes con cardiopatías. El cardiólogo clínico
debe tener un gran conocimiento y experiencia y capacidad de liderazgo
en la gestión de muchos de los procesos intra y extrahospitalarios. La SEC
debe ser activa en este asunto, apoyando las actividades de formación
sobre temas clínicos. La recomendación de los miembros del Grupo de
Trabajo sobre “Situación actual. Sector Público” es potenciar la Sección de
Cardiología Clínica en la SEC.
La enfermería en cardiología deberá afrontar nuevos retos para dar

6.14.
respuesta a las necesidades de una sociedad que cada vez precisará de
un mayor nivel de cuidados. Para ello deberá, entre otros, desarrollar el
mapa competencial y definir perfiles de la enfermera en cardiología en
todas sus áreas; garantizar la formación acreditada de las enfermeras en
cardiología; y lograr el reconocimiento formativo y competencial por par-
te de las instituciones sanitarias.
La incorporación de la mujer a la sanidad, y dentro de ella a la cardio-

6.15.
logía, es un hecho que se debe acompañar de medidas organizativas y
de gestión que promuevan la igualdad entre profesionales de ambos
sexos.

7. FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA ASISTENCIA
CARDIOLÓGICA EN ESPAÑA
El proyecto RECALCAR y otros impulsados por la SEC posibilitan disponer de un

cuadro fidedigno de la situación de la asistencia cardiológica en el Sistema Nacio-
nal de Salud, siendo probablemente los aspectos más relevantes los siguientes:
Variabilidad como indicador de potencial mejora de la calidad

y eficiencia y alerta de desigualdades interterritoriales y entre servicios
7.1. Existen importantes variaciones interterritoriales en la dotación de re-

cursos, frecuentación, producción, calidad y resultados en la atención al
paciente cardiológico.
7.2. Existe una importante variabilidad en los datos e indicadores entre las
unidades de cardiología. La variabilidad encontrada evidencia probable-
mente notables diferencias en calidad y en productividad del recurso hu-
mano y de los equipos, lo que implica la posibilidad de amplios márge-
nes de mejora.
7.3. Aunque la dotación de recursos está, en general, por encima de los cri-
terios de ordenación de recursos recomendados, la obsolescencia y falta
de mantenimiento de los equipamientos tecnológicos puede producir
infradotación de recursos tecnológicos en determinados Servicios de
Salud y unidades de cardiología.
7.4. Aunque ha seguido progresando la dotación de unidades de insuficien-

cia cardiaca y de unidades de rehabilitación cardiaca, se debe proseguir
en la puesta en funcionamiento de estas unidades.
7.5. E n el informe RECALCAR 2017 se apreció un notable aumento en la pro-

porción de implantación de buenas prácticas respecto de 2012, especial-
mente en relación con el desarrollo de redes asistenciales con ámbito
regional y en la implantación de una gestión por procesos. El programa
SEC-CALIDAD probablemente ha influido en esta mejora.
7.6. Más del 50% de los episodios de ingreso hospitalario con diagnóstico de
alta de enfermedad del área del corazón es dado de alta por servicios dis-
tintos al de cardiología, lo que lleva a la necesidad de colaborar con estos
servicios para mejorar la calidad global de la atención prestada a los pa-
cientes con cardiopatía.

La insuficiencia cardiaca como reto principal de la asistencia cardiovascular
7.7. L a evolución de los indicadores de ingresos hospitalarios por enfermeda-

des del área del corazón durante el período 2007-2015 muestra una mejo-
ra en la gestión clínica del infarto agudo de miocardio, mientras que -por
el contrario- no se está haciendo una gestión clínica adecuada de la in-
suficiencia cardiaca. La mejora en el manejo de la insuficiencia cardiaca
es probablemente uno de los principales retos del Sistema Nacional de
Salud y de la cardiología.
Oportunidades de mejora
7.8. L os indicadores obtenidos del CMBD muestran que probablemente exis-

ten notables márgenes de mejora en la calidad de la asistencia hospita-
laria prestada a los pacientes con enfermedades del área del corazón,
en relación con la estancia media; tasa de reingresos (especialmente en
la insuficiencia cardiaca); y tasa bruta de mortalidad en el injerto aorto-
coronario, debiéndose trabajar sobre todas las posibles oportunidades de
mejora de la calidad asistencial para mejorar todos los indicadores.
7.9. E n algunas comunidades autónomas existe un déficit en la dotación de

camas de cuidados críticos atendidas por cardiólogos y de guardia de pre-
sencia física en unidades de elevado volumen asistencial.
7.10. L os Servicios de Salud de las comunidades autónomas y los servicios y

unidades de cardiología deben hacer un importante esfuerzo para desa-
rrollar redes asistenciales de cardiología y regionalizar los servicios.
7.11. L as diferencias halladas están manifestando probablemente desigualda-

des en la calidad de los servicios. Con apropiados métodos de ajuste se
deberían hacer públicos los indicadores de procesos y resultados de las
unidades del corazón, recomendación que se realizaba en el documento
de estándares del Ministerio de Sanidad.
Los cardiólogos en el SNS
7.12. L a cardiología era en 2017 una especialidad notablemente masculinizada,

con un 63,4% de cardiólogos varones, siendo la edad media global de 45,7

años. La edad media de los cardiólogos es cinco años superior a la de las
cardiólogas (47,6 : 42,4 años), traduciendo la progresiva incorporación de
las mujeres a esta especialidad.
España se sitúa en el rango inferior en la disponibilidad de cardiólo-

7.13.
gos entre los países europeos con servicios nacionales de salud. La tasa
actual es de 5,7-6 cardiólogos por 100.000 habitantes. El objetivo sería
crecer moderadamente (un 10%) en tasa de cardiólogos, siempre que
el SNS incremente su eficiencia. Un escenario expansivo no se considera,
pues un SNS que no haya modificado su modelo de atención y aumen-
tado notablemente su eficiencia en relación con la actual situación sería
-como se ha señalado- insostenible.
El número de residentes actual (alrededor de 165 plazas/año) asegura la

7.14.
tasa de reposición necesaria para subvenir a las necesidades previstas
en los próximos diez años. Esta estimación se debe reconsiderar como
máximo dentro de cinco años, tanto para evaluar el impacto de los facto-
res que pueden influir en la demanda de cardiólogos como porque la pirá-
mide poblacional de cardiólogos tiende a ser más joven y más feminizada.
El SNS forma cada vez a una mayor proporción de cardiólogas (en la ac-
7.15.
tualidad el 49% de los MIR en cardiología son mujeres) que encuentran
su principal destino en las unidades de menor complejidad. La no inte-
gración de estas unidades de menor complejidad en redes asistenciales
con plantillas vinculadas en el ámbito de una “región” (600.000 o más ha-
bitantes) puede consolidar una división por género y edad en el acceso a
la formación avanzada.
7.16. L os salarios de los médicos españoles están entre los más bajos de los
países de la Unión Europea, existiendo asimismo notables diferencias
retributivas entre Servicios de Salud de las comunidades autónomas.
Alrededor de un 40% de los cardiólogos son interinos, eventuales o tie-
nen otro tipo de contrato distinto a la plaza en propiedad o laboral “fijo”.
La relativamente importante proporción de contratos no vinculados a
una “plaza en propiedad”, así como la voluntad expresada por muchos
cardiólogos de evolucionar hacia sistemas más flexibles de contratación
e incentivos, pueden suponer una oportunidad para la introducción, en
aquellas unidades que así lo deseen y estén preparadas, de la gestión
clínica.

8. COMPETENCIAS PROFESIONALES Y FORMACIÓN
8.1. El documento “Competencias profesionales y formación” (Anexo 2 a este

informe), señala que a lo largo de los últimos años la práctica de la cardio-
logía ha sufrido un profundo cambio. El “ESC 2013 Core Curriculum for the
General Cardiologist” 11 define, de forma centrada en el proceso clínico y en
el paciente, las competencias profesionales que debe reunir el cardiólogo
en términos de conocimiento sobre los mecanismos de la enfermedad,
habilidades clínicas y de comunicación, empatía por el paciente y su fa-
milia, y trabajo en equipo.
La atención al paciente cardiológico se concibe como un trabajo en equi-

8.2.
po que involucra al cardiólogo clínico o general, con un papel esencial
que interactúa con los médicos de atención primaria y también con car-
diólogos con competencias subespecializadas, médicos de otras espe-
cialidades, enfermería y otros profesionales sanitarios. En este contexto
las subespecialidades dentro de la cardiología se constituyen en elemen-
tos naturalmente necesarios ante el desarrollo tecnológico, especialmen-
te en entornos donde las habilidades se adquieren a través de la expe-
riencia: cardiología intervencionista, cuidados críticos cardiovasculares,
imagen cardiaca. Sobre estos conceptos se ha fundamentado la propues-
ta de la Comisión Nacional de Cardiología de Programa Formativo de la
Especialidad de Cardiología basado en competencias.
8.3.
A lo largo de la última década de los 90 y en especial desde principios de
los años 2000, se ha ido fraguando una nueva cardiología. Las principales
claves de dicho cambio que tienen impacto sobre la formación son las si-
guientes 13:
n Los avances en el conocimiento científico y en los recursos tecnológi-

cos aplicables a las enfermedades cardiovasculares.
n L a necesidad de establecer colaboración con otras disciplinas, que

obliga a la adquisición de muchas competencias relacionadas con el
conocimiento y el trabajo en equipo para trabajar conjuntamente con
otras especialidades y unidades.
n La incorporación al ámbito médico de las nuevas tecnologías de la

información, que ha obligado a cambiar el modelo de trabajo y orga-
nizativo convencional.

n El acceso a la información científica y facilidades para participar en

redes de investigación.
n El cambio en el perfil de los pacientes: más informados sobre su pro-

blema clínico y participativos en las decisiones terapéuticas; con más
edad y, en consecuencia, más patologías crónicas, destacando entre
ellas la insuficiencia cardiaca, y comorbilidades; y, en ocasiones, orga-
nizados en asociaciones de pacientes que velan por sus intereses sani-
tarios y sociales, pero en muchas ocasiones con menor soporte familiar.
n La introducción de nuevas herramientas de aprendizaje (formación

“online”, entrenamiento robotizado, etc.).
El nuevo marco en el que se desenvuelve la cardiología exige la adquisi-

8.4.
ción de nuevas competencias para una formación global adecuada: ges-
tión clínica; metodología de la investigación; habilidades en comunica-
ción; informática/navegación aplicada a la medicina; habilidades para el
trabajo en equipo; y conocimientos actualizados -dependiendo del perfil
del cardiólogo- en estadística, biofísica, bioquímica, genética y biología
molecular, entre otros.
8.5.
Como aspectos a mejorar en la formación del residente en cardiología, se
señalan:
n
Escasa formación en algunos contenidos ya contemplados en la nor-
mativa previa como son la gestión clínica o la metodología de la in-
vestigación, existiendo una gran variabilidad entre centros en estos
aspectos.
n
Ausencia de unos parámetros objetivos para la evaluación del resi-
dente.
n A
mbigüedad en la definición de la mayor parte de los objetivos de for-
mación específica.
n
Escaso reconocimiento de la figura del tutor y nula atención a su for-
mación.
n Áreas deficitarias de formación en competencias como cuidados agu-

dos cardiológicos (existiendo una gran variabilidad en el territorio na-
cional en relación con los profesionales implicados en la atención de

estos pacientes, déficits formativos teóricos y en determinadas habili-
dades), insuficiencia cardiaca avanzada (asistencias ventriculares), TC
y RM cardiacas, intervencionismo estructural, etc.
8.6. L a Comisión Nacional de la Especialidad completó una nueva propuesta
de Programa de Formación en Cardiología con el aval de la Sociedad Es-
pañola de Cardiología y en el que se trató de recoger y abordar los aspec-
tos fundamentales referentes al programa formativo de la especialidad
de Cardiología en nuestro país, tomando como referencia los documen-
tos de sociedades científicas internacionales 11, 12, asumido por el grupo de
trabajo sobre “Competencias profesionales y formación”.
9. SUBESPECIALIDADES
9.1. El documento “Subespecialidades y fellows” (Anexo 3 a este informe) afir-

ma que las subespecialidades de la cardiología son una realidad en la
práctica clínica, existiendo una serie de acreditaciones a nivel nacional o
supranacional, pero sin validez concreta.
9.2. L a formación del cardiólogo clínico debería incorporar la actualización
sobre las guías de práctica clínica vigentes, junto a una justificación de
práctica clínica acreditada y un requisito mínimo de actualización me-
diante actividades de formación continuada (en periodos de 3-5 años).
9.3. El Real Decreto 639/2015, de 10 de julio, por el que se regulan los Diplomas
de Acreditación y los Diplomas de Acreditación Avanzada, posibilitan de-
sarrollar las subespecialidades en cardiología. La SEC ha iniciado el pro-
ceso para crear diplomas relacionados con los sistemas de acreditación
existentes en cada una de las secciones.
9.4. En relación con los “fellows”, se pone de manifiesto que su situación es muy
dispar entre los centros. Las medidas propuestas por el grupo de trabajo
para regularizar su situación, son las siguientes:
n
Disponer de información sobre la situación actual, mediante un re-
gistro que involucre a los diferentes centros que los forman. Los datos
requeridos serían las sub-especialidades existentes, formas de acceso,
y remuneración, y su evaluación final.
n D
efinición de fellows que se deberían ofrecer, lo que debería corres-
ponder a las sub-especialidades que se decidan.

n Creación de programas formativos estandarizados que comprendan
las competencias profesionales necesarias para cada sub-especialidad.
n D
efinición de la duración de las diferentes rotaciones necesarias y de
las características técnicas y de volumen que debe cumplir el centro
formador. Establecimiento de rotaciones externas mediante acuerdos
cuando sea necesario.
n Creación de “concurso-oposiciones” de fellow de acceso libre, según
parámetros previamente establecidos.
n Regularización de los fellows nacionales e internacionales.
n Establecimiento de una relación contractual entre fellow y centro
formador, donde se aclaren las competencias y nivel de responsabili-
dad-supervisión en la evolución de su formación.
n Valorar posibilidades de remuneración en cada caso.
n D
efinir un sistema de evaluación teórico-práctica, continuada y final.
La propuesta sería hacerlo a través de tutores durante la consecución
del fellowship, y validarlo externamente al finalizar la formación me-
diante los diferentes exámenes que propone la ESC, en la medida que
se ajusten a la realidad de nuestro país.
10. RECERTIFICACIÓN PROFESIONAL
10.1. E l documento sobre “Recertificación” (Anexo 4 a este informe), parte de

los fundamentos éticos del “profesionalismo” para establecer un compro-
miso de la SEC con la recertificación.
10.2. L a legislación española reconoce la importancia de la formación médica
continuada y la certificación de los profesionales sanitarios y la Directiva
2013/55/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 20 de noviembre de
2013, establece la obligatoriedad de promover el desarrollo profesional
continuo de los médicos:
“ Los Estados miembros velarán, de conformidad con los procedimientos propios
de cada Estado miembro y mediante el fomento del desarrollo profesional con-
tinuo, por que los profesionales… puedan actualizar sus conocimientos, capa-
cidades y competencias con el fin de preservar el ejercicio seguro y eficaz de su
profesión y mantenerse al día de la evolución de la profesión”.

10.3. L a propuesta de recertificación que propone la SEC se ha elaborado consi-
derando períodos de seis años para someterse al proceso. La propuesta es
aplicable a los cardiólogos generales (clínicos) que se re-certifiquen como
tales.
10.4. L a propuesta de recertificación de la SEC, homóloga a la elaborada por la So-
ciedad Española de Medicina Interna, identifica seis dimensiones para acre-
ditar el mantenimiento de las competencias profesionales: actividad asis-
tencial; formación médica continuada; docencia; investigación; calidad y
seguridad del paciente; y trabajo en equipo, liderazgo y gestión clínica. Para
cada uno de estos componentes se identifica el instrumento que se utilizará
para acreditar el mérito y el criterio de aplicación del resultado obtenido en
la valoración del componente para integrarlo en la evaluación conjunta con
el resto de los componentes considerados para la recertificación.
10.5. P
ara la recertificación de cardiólogos sub-especialistas, se adaptará la
propuesta a las respectivas subespecialidades.
11. EL SECTOR PRIVADO
11.1. El documento sobre “Estudio de la situación actual y retos de la cardiolo-

gía privada” (Anexo 5 a este informe) señala que la cuota de participación
del sector privado en la financiación de la asistencia sanitaria en España
es de las más elevadas de Europa.
11.2. Existe una gran heterogeneidad y dispersión de escenarios en los que se
desarrolla la actividad cardiológica en el medio privado, tanto a nivel de
dedicación como de medios físicos y equipamientos.
11.3. La creación y desarrollo en los últimos años de potentes grupos hospita-
larios privados, sobre todo en grandes núcleos de población, y la formida-
ble inversión tecnológica realizada en ellos, han permitido un incremento
significativo del porcentaje de cardiólogos menores de 50 años con activi-
dad privada a tiempo completo.
11.4. S e constata un elevado perfil de cualificación de los profesionales que tra-
bajan en el ámbito privado, la mayoría con formación MIR y experiencia
de trabajo en la sanidad pública, con aportaciones científicas a Congresos
y publicaciones en los últimos cinco años.
11.5. El nivel de satisfacción con la actividad privada es bastante elevado, aun-
que se demandan significativas mejoras retributivas, regulación de la ac-

tividad con contratos laborales y acreditaciones asistenciales y de forma-
ción, para el desarrollo de una óptima carrera profesional.
11.6. E l grupo de trabajo propone la creación de una plataforma específica en

la SEC para este colectivo, que sirva de mayor integración y participación
de los profesionales que lo componen.
12. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA SEC/FEC PARA

LOS PRÓXIMOS 5-10 AÑOS
Del análisis realizado en los apartados anteriores se desprenden un conjunto de

líneas estratégicas para el desarrollo de políticas de la SEC:
La SEC como sociedad científica abierta
12.1. La SEC debe ser la “casa común” de todos los profesionales implicados en
la asistencia, docencia e investigación de las enfermedades cardiovascu-
lares. La SEC deberá, por tanto, sin perder su enfoque principal al cardió-
logo, ampliar su foco de atención hacia otros profesionales, establecien-
do alianzas con sociedades científicas y entidades profesionales para
el desarrollo de actividades transversales en formación, investigación,
salud pública y mejora de la calidad asistencial de todos los agentes im-
plicados en la salud cardiovascular.
12.2. Los ciudadanos, por su papel en la educación sanitaria y la prevención de

las enfermedades cardiovasculares, y los pacientes, como gestores de su
salud, deben ser también objeto de actuación preferente de la SEC, es-
pecialmente a través de la Fundación Española del Corazón. La FEC de-
berá profundizar en el desarrollo de actividades en salud poblacional,
mediante el desarrollo de alianzas con las administraciones públicas,
entidades de la sociedad civil y asociaciones de pacientes.
La SEC y el sector sanitario público
La SEC debe reforzar su papel, en colaboración con otras sociedades científicas

y FACME, en la política sanitaria. Hay numerosos retos compartidos con el resto
de las sociedades científicas y con la sociedad española en su conjunto, debiendo
fijar posición y proponer políticas en relación con, entre otros temas relevantes:

12.3. El desarrollo de una estrategia del SNS de promoción de la salud y pre-
vención de las enfermedades cardiovasculares. Se debe tratar de incorpo-
rar en los programas de enseñanza primaria y secundaria las bases de la
prevención de la enfermedad cardiovascular. Se debe abordar inmedia-
tamente la elaboración de un plan estratégico del SNS para la preven-
ción de la enfermedad cardiovascular. El cardiólogo debe tener un papel
activo en el diseño de las políticas de regulación que puedan mejorar los
objetivos en salud.
12.4. L a implantación de un modelo sanitario adecuado para afrontar el enve-

jecimiento poblacional, mediante el desarrollo de modelos de atención
integral y asistencia compartida para la atención de pacientes crónicos
complejos. La coordinación de las unidades de cardiología con otros ám-
bitos asistenciales, especialmente con la atención primaria, debe ser uno
de los objetivos estratégicos. El modelo asistencial de atención a los pa-
cientes con insuficiencia cardiaca es probablemente el principal reto.
12.5. E l impulso de las reformas precisas en el SNS para aumentar la eficiencia

en la utilización de los recursos destinados a sanidad, impulsando la in-
troducción de la gestión clínica en el SNS, así como la incorporación de
la tecnología, modelos organizativos, etc. que incrementen la calidad y
eficiencia del SNS.
12.6. La lucha contra las desigualdades en salud (equidad), promocionando

modelos asistenciales y buenas prácticas que hayan mostrado su efica-
cia, promoviendo la creación de redes asistenciales y la regionalización
de servicios, defendiendo la igualdad en el acceso a las prestaciones y
analizando las desigualdades en el acceso y en resultados en salud y
proponiendo su posible solución.
12.7. La mejora de la calidad asistencial y la seguridad del paciente (calidad),

profundizando en la senda iniciada con el proyecto SEC-Calidad.
12.8. El desarrollo de indicadores de desempeño en la asistencia cardiológi-

ca, promoviendo la transparencia de la información sobre resultados
de los servicios de salud (evaluación y rendición de cuentas). Para ello, la
SEC promocionará la investigación en resultados en salud de la asisten-
cia cardiológica.
El desarrollo de un modelo de gestión de los recursos humanos basado

12.9.
en competencias profesionales y en la aportación de valor en salud, para

lo que es preciso reformar el modelo de gestión burocrática-administrati-
va del SNS.
La evaluación tecnológica y en resultados de salud (eficiencia, evaluación

12.10.
tecnológica). Se debe crear una (o varias) agencia independiente que haga
el papel del NICE inglés y que afronte los retos de la digitalización en sani-
dad. En esta agencia o agencias deben participar las sociedades científicas.
El papel de la mujer en la asistencia, docencia e investigación de las

12.11.
enfermedades cardiovasculares (igualdad). La SEC debe tener un papel
activo promocionando la incorporación de las cardiólogas en los órganos
directivos de la sociedad y secciones científicas, así como a la gestión de
las unidades y servicios de cardiología, y facilitando su acceso a la forma-
ción continuada y avanzada.
La SEC y el desarrollo profesional continuo.

El reto de la permanente actualización de las competencias profesionales
La SEC debe liderar la continua actualización y mejora de las competen-

12.12.
cias profesionales de todos los agentes implicados en lucha contra las
enfermedades cardiovasculares. Esto implica el desarrollo de programas
formativos no solamente para cardiólogos, sino también para la enferme-
ría, técnicos y otras profesiones relacionadas con la salud cardiovascular,
en colaboración con otras entidades profesionales: sociedades científico-
médicas, Asociación Española de Enfermería en Cardiología, asociaciones
y entidades profesionales no médicas, etc. La formación continua imparti-
da por la SEC debería incorporarse en los criterios de los centros sanitarios
para la selección de profesionales.
12.13. L a SEC debe contribuir a acortar la curva de aprendizaje en la incorpora-

ción del conocimiento y de las innovaciones disruptivas que hayan mostra-
do su contribución coste/efectiva a la mejora de la salud cardiovascular.
Nuevo “core curriculum” para la especialidad de cardiología
La Comisión Nacional de Cardiología ha remitido al Ministerio de Sa-

12.14.
nidad una propuesta de nuevo Programa Formativo, basado en com-
petencias, basado en la propuesta de la SEC. El currículo propuesto está

adaptado al desarrollo de competencias establecido por sociedades cien-
tíficas internacionales y se debería implantar a la mayor brevedad. Las
competencias profesionales adquiridas deberían acreditarse de forma
homogénea en el ámbito nacional.
Subespecialidades en cardiología
La SEC propone el reconocimiento oficial de las subespecialidades car-

12.15.
diológicas mediante el sistema de diplomas de acreditación avanzada.
Las subespecialidades cardiológicas propuestas por la SEC para su desa-
rrollo más inmediato son: Hemodinámica y Cardiología Intervencionis-
ta; Arritmias, Electrofisiología y Estimulación Cardiaca; Imagen cardiaca
avanzada; Insuficiencia cardiaca avanzada; Cardiología Pediátrica; y Cui-
dados Agudos Cardiológicos.
La SEC promoverá una consideración especial a la figura del “cardiólogo
12.16.
clínico”. Para ello, se desarrollará un sistema de acreditación por parte de la
propia SEC basada en la documentación de actividades asistenciales, forma-
ción continuada, docencia e investigación, mediante criterios y baremos ob-
jetivos. Asimismo, la SEC debe comprometerse en la promoción de activida-
des de formación e investigación en cardiología clínica y salud poblacional,
que generalmente tienen más dificultades para encontrar patrocinio.
12.17. P
ara la concesión de los diplomas de acreditación avanzada se tendrán en
cuenta los sistemas de certificación de la ESC y de las secciones Científicas
de la SEC, así como las exigencias y requisitos para estos diplomas por la
normativa. La SEC propondrá en breve plazo al Ministerio de Sanidad los
requisitos para la acreditación avanzada de las subespecialidades cardio-
lógicas mencionadas.
12.18. La SEC considera que se debe regularizar la situación de los cardiólogos
en formación en subespecialidades cardiológicas. La SEC presentará un
conjunto de propuestas en este sentido.
Recertificación
La SEC asume el reto de desarrollar el proceso de recertificación de los

12.19.
especialistas en cardiología como un componente más de su compromi-
so de calidad con la sociedad española y con los pacientes con enferme-
dades cardiovasculares.

12.20. Dicha recertificación debe ser obligatoria para todos los médicos, entre
los que se incluyen los cardiólogos, con una periodicidad en torno a los
seis años.
12.21. L a SEC colaborará con otras sociedades científicas y con FACME para ho-
mogeneizar y homologar este proceso, así como con la OMC para la vali-
dación periódica de la colegiación.
12.22. E l proceso de recertificación tendrá un apartado general, aplicable a to-
dos los cardiólogos, y un apartado específico para cada una de las subes-
pecialidades cardiológicas.
La SEC, los ciudadanos y los pacientes como agentes de salud

12.23. La SEC, especialmente a través de la FEC, debe desarrollar una política -si
es posible- más activa en relación con asociaciones ciudadanas, entida-
des educadoras y asociaciones de pacientes, aprovechando asimismo la
capilaridad que en la sociedad española tienen los servicios y unidades de
cardiología.
12.24. La formación de pacientes y cuidadores en la gestión de su enfermedad,
así como la educación sanitaria de la población en la promoción de la sa-
lud cardiovascular y la prevención de la enfermedad cardiovascular, de-
ben ser actuaciones preferentes para la SEC/FEC.
La SEC y el sector privado
12.25. L a SEC desarrollará una plataforma específica para el colectivo de cardió-

logos en la sanidad privada, que sirva de mayor integración y participación
de los profesionales que lo componen. Su objetivo principal será promo-
ver estándares de calidad, evaluación de resultados, niveles de formación
y actividad investigadora en este sector equiparables al sector público.
La SEC y la industria
12.26. L a SEC debe impulsar nuevos modelos de gestión y relación con la indus-
tria que mejoren la eficiencia y la calidad de los servicios de atención car-
diovascular.
12.27. La SEC debe colaborar activamente en la evaluación de la tecnología, y la
incorporación en el SNS de la tecnología coste/efectiva.

Bibliografía
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Madrid Declaration: a report from the European Conference on the Future of
Cardiology, Madrid, 2–3 June 2006. Rev Esp Cardiol. 2007;60:294-8.
3 Escaned J, Roig E, Chorro FJ, De Teresa E, Jiménez-Mena M, López de Sá E
y cols. Comité de Expertos del Proyecto Futuro de la Cardiología. Ámbito
de actuación de la cardiología en los nuevos escenarios clínicos. Rev Esp
Cardiol. 2008;61:161-9
4 De Teresa-Galván E, Alonso-Pulpón L, Barber P, Bover Freire R, Castro Beiras
A, Cruz Fernández JM, et al. Desequilibrio entre la oferta y las necesidades
de cardiólogos en España. Análisis de la situación actual, previsiones futuras
y propuestas de solución. Rev Esp Cardiol. 2006;59:703-17.
5 Estudio de los recursos, necesidades y organización para la atención al
paciente cardiológico. Sociedad Española de Cardiología. 2000.
6 Palanca I (Dir), Castro A (Coord. Cientif.), Macaya C (Coord. Cientif.), Elola
FJ (Dir), Bernal JL (Comit. Redac.), Paniagua JL (Comit. Redac.), Grupo
de Expertos. Unidades asistenciales del área del corazón. Estándares y
recomendaciones. Agencia de Calidad del SNS. MSPS. 2011.
7 Íñiguez Romo A, Bertomeu Martínez V, Rodríguez Padial L,Anguita Sánchez
M, Ruiz Mateas F, Hidalgo Urbano R, Bernal Sobrino JL, Fernández Pérez C,
Macaya de Miguel C, Elola Somoza FJ. Proyecto RECALCAR. La atención al
paciente en las unidades de cardiología del Sistema Nacional de Salud. 2011-
2014. Rev Esp Cardiol. 2017;70:567-75.
8 Wynia MK. The Role of Professionalism and Self-regulation in Detecting
Impaired or Incompetent Physicians. JAMA 2010;304:210-212 (doi:10.1001/
jama.2010.945). http://jama.ama-assn.org/cgi/content/full/304/2/210
9 Ferris TG, Vogeli C, Marder J, Sennett CS, Campbel EG. Physician Specialty
Societies And The Development Of Physician Performance Measures.
Health Affairs 2007;26: 1712-1719. doi: 10.1377/hlthaff.26.6.1712.
10 Medical professionalism in the new millennium: a physician charter.
Project of the ABIM Foundation, ACP–ASIM Foundation, and European
Federation of InternalMedicine. Eur J Intern Med 2002;136:243–6 [Ann Int
Med 2002; 136: 243–6, Lancet 2002; 359: 520–2]. http://annals.org/article.
aspx?articleid=474090

11 Gillebert TC, Brooks N, Fontes-Carvalho R, Fras Z, Gueret P, Lopez-Sendon
J, Salvador MJ, van den Brink RB, Smiseth OA, Griebenow R. ESC core
curriculum for the general cardiologist (2013). Eur Heart J. 2013;34:2381-411.
12 Halperin JL, Williams ES, Fuster V. COCATS 4 introduction. J Am Coll Cardiol
2015;65:1724–33.
13 Escaned Barbosa J, Roig Minguell E, Chorro Gasco FJ, De Teresa Galvan
E, Jimenez Mena M, Lopez de Sa y Areses E, Alfonso Manterola F, Gomez
Esmoris L, Martin Burrieza F, Salvador Taboada MJ, Alonso-Pulpon Rivera
LA, Anguita Sanchez M, Asin Cardiel E, Bosch Genover X, Castro Beiras A,
Canadas Godoy V, Fernandez Aviles F, Garcia Pavia P, Lidon Corbi RM, Lopez
Sendon JL, Macaya Miguel C, Masia Martorel R, Murga Eizagaechevarria N,
Ortega Marcos J, Permanyer Miralda C, Sales Gonzalez E, Sanchis Fores J,
Sanz Romero G, Tornos Mas P. The scope of cardiological competence in the
new clinical settings. Spanish Society of Cardiology consensus document.
Rev Esp Cardiol 2008; 61: 161-9.

ANEXO 1
Los servicios de cardiología en el

Sistema Nacional de Salud del s. XXI
Visión del cardiólogo y la cardiología
en la sanidad del s. XXI
Grupos de trabajo “Situación actual. Sector público”
“Enfermería en Cardiología”
El contenido de este informe es responsabilidad exclusiva de sus autores,

no comprometiendo la posición de la Sociedad Española de Cardiología
ANTECEDENTES
“Visión del Cardiólogo y la Cardiología en la sanidad del s. XXI” es un documento

insertado en el proyecto “El Cardiólogo y la Cardiología del Futuro”. En 2007 la
Sociedad Española de Cardiología (SEC) publicó el estudio “El Futuro de la Car-
diología” 1, 2. En este informe se señalaban los notables cambios que afrontaba la
cardiología en España y en la Unión Europea, los cuales afectaban -de acuerdo
con el informe- a cinco grandes ámbitos: el marco social, el ámbito profesional, el
de la organización y gestión de la asistencia sanitaria, la evolución científico-tec-
nológica y el marco ético de la propia SEC en su relación con la sociedad. De este
análisis se derivó una propuesta de ámbito de actuación de la cardiología en los
nuevos escenarios clínicos 3. El “Futuro de la Cardiología” participaba de las con-
clusiones de un trabajo anterior que identificaba un déficit de cardiólogos que
aumentaría en el futuro 4.
El “Futuro de la Cardiología” fue precedido por el “Estudio de los recursos, necesi-

dades y organización para la atención al paciente cardiológico” 5, elaborado por
la SEC en colaboración con el Ministerio de Sanidad y Consumo (2000), y ha sido
seguido por la elaboración del documento de estándares y recomendaciones de
El Cardiólogo y la Cardiología del futuro. Anexo 1 41

las unidades asistenciales del área del corazón (UC) 6, editado en 2011 por el Mi-
nisterio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI) con la colaboración de
la SEC, así como de la Sociedad Española de Cirugía Torácica y Cardiovascular y de
la Asociación Española de Enfermería en Cardiología. Desde 2007 hasta la actua-
lidad la SEC ha desarrollado proyectos que le han permitido profundizar notable-
mente en el conocimiento de la estructura, organización, actividad y resultados
de los servicios de cardiología, especialmente en lo referido al Sistema Nacional
de Salud (SNS), a través del proyecto RECALCAR (X), 7, así como se ha dotado de in-
dicadores (XI) y estándares de calidad de unidades, procesos, procedimientos (XII)
y continuidad asistencial (XIII). El profundo cambio de escenario social, político y
económico que se ha producido en la sociedad española en el corto espacio de
los diez años transcurridos desde la publicación del “Futuro de la Cardiología”, así
como el notable incremento de información disponible sobre distintos aspectos
de la asistencia cardiológica, han llevado al Comité Ejecutivo de la SEC a abordar
este proyecto, considerado estratégico para su actual mandato.
La evaluación de los niveles de cumplimiento de los pronósticos y propuestas

recogidas en “La Cardiología del Futuro” pudiera haber sido un ejercicio de in-
terés para elaborar este documento. Sin embargo, el contexto ha cambiado no-
tablemente, “El Futuro de la Cardiología” se publicó antes de la profunda crisis
económica española (2009-2014), de la que apenas se está saliendo con tasas de
crecimiento notablemente más bajas, por lo que se ha optado por transcribir en
el anexo 1.1 las conclusiones y recomendaciones de ese informe y dejar a la inter-
pretación de cada lector su evaluación, así como el contraste con el acercamiento
que se propone en este documento.
X. Los informes de este proyecto de los años 2012 a 2017 pueden consultarse en la página web
de la SEC: https://secardiologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/recalcar.
XI. INCARDIO. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: https://secardiolo-
gia.es/institucional/reuniones-institucionales/otros-proyectos/incardio.
XII. SEC-Excelente. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: https://secar-
diologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/sec-excelente.
XIII. SEC-Atención Primaria. Este proyecto se puede consultar en la página web de la SEC: ht-
tps://secardiologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/sec-primaria.

1. INTRODUCCIÓN
“Visión del Cardiólogo y la Cardiología en la sanidad del s. XXI” es un documen-

to insertado en el proyecto “El Cardiólogo y la Cardiología del Futuro”. Este docu-
mento se considera necesario para poder avanzar en una visión de la cardiología
y de los propios cardiólogos en el futuro inmediato, pues ésta solamente puede
ser definida a partir de una visión compartida del sistema sanitario español y el
papel que debe desempeñar la cardiología. La idea que subyace a esta aproxima-
ción es que difícilmente se puede elaborar un documento sobre estándares simi-
lar a “Consultant physicians working with patients” 8, sin que exista una visión de las
características de “Future Physician” 9 o del “Future Hospital” 10 (el mismo documen-
to “Consultant physicians” contiene un preámbulo “Physicians in the NHS today”); es
decir, recordando a Virchow (“la medicina es una ciencia social y la política es me-
dicina a gran escala”), no podemos siquiera vislumbrar lo que será la cardiología
del futuro sin atisbar lo que será la medicina y, por tanto, la sociedad, la política,
la economía, la tecnología… del futuro. Sin pretender hacer un análisis DAFO, este
documento incorpora un análisis del entorno, es decir, de las “amenazas” y “opor-
tunidades” que el entorno genera para la cardiología en España y especialmente
referido al Sistema Nacional de Salud (SNS). Las posibles “fortalezas” y “debilida-
des” para la cardiología pueden derivarse de la información que, a través de RE-
CALCAR, la Sociedad Española de Cardiología (SEC) ha obtenido, cuyo resumen
ejecutivo se recoge (XIV). La fotografía de RECALCAR es, sin duda, útil para el ejerci-
cio que la SEC va a emprender, sin embargo, la cardiología y su relación con otras
especialidades médicas y profesiones sanitarias deberán afrontar un profundo
cambio si se quiere abordar con éxito los enormes retos demográficos, económi-
cos, sociológicos, tecnológicos, etc. que confrontan los sistemas sanitarios de los
países desarrollados en el s. XXI.
El análisis del entorno propuesto atiende a las siguientes dimensiones:
n El entorno económico.

n El entorno político.
n El factor demográfico.
n Las proyecciones epidemiológicas.
n Las expectativas de los ciudadanos.
XIV. La encuesta RECALCAR 2018 recoge información acerca de la estructura poblacional de los
cardiólogos en el Sistema Nacional de Salud, cuyo análisis se recoge en los apartados 7 y 8 de este
documento.

n La innovación tecnológica.
n La cardiología clínica.
n Las tecnologías de la información y comunicaciones.
n El cambio de modelo sanitario.
n La transformación del hospital.
n Los cambios en las profesiones sanitarias.
n La perspectiva enfermera de la cardiología en la sanidad del s. XXI (XV)

.
n La redefinición del papel de la mujer en la sociedad y en la sanidad.
n El impulso a la gestión clínica. El trabajo en equipo multidisciplinar.
n Profesionalismo y autorregulación.
Antes de adentrarse en este análisis del entorno probablemente es aconsejable

tratar de definir qué es “cardiología” y “cardiólogo”.
2. ¿QUÉ ES LA CARDIOLOGÍA?
El documento de “El Futuro de la Cardiología” definía la especialidad como “la

disciplina o especialidad médica encargada de la prevención, diagnóstico y tra-
tamiento de las enfermedades cardiovasculares” 7. La European Society of Cardiology
(ESC), en el documento sobre el core curriculum del cardiólogo utiliza la siguiente
definición: “The clinical specialty of cardiology aims to deliver expert care for patients
presenting with disorders of the heart, the systemic, and the pulmonary circulations” 11. La
cardiología se configura, por tanto, como el área de conocimiento científico-mé-
dico dedicada a las enfermedades cardiovasculares, en las múltiples dimensio-
nes que un área de conocimiento científico-médico despliega: asistencia sanita-
ria, docencia e investigación, debiendo añadirse a estas dimensiones clásicas la
de la salud poblacional.
La cardiología, como cualquier otra rama de la medicina, se desarrolla en un mar-

co asistencial determinado, en este caso el sistema sanitario español, que tiene
un sistema sanitario público (el Sistema Nacional de Salud -SNS-) de cobertura
casi universal y que comparte características generales con los modelos sanita-
rios tipo “servicios nacionales de salud”. Las distintas dimensiones de la cardiolo-
gía se aplican, asimismo, en marcos organizativos y de gestión en los que el de-
XV. En este documento, el término “enfermera” se utiliza en sentido genérico, y designa a la vez
a hombres y mujeres.

sarrollo de equipos y unidades multidisciplinares y de redes asistenciales están
adquiriendo cada vez una mayor importancia, por lo que una visión de futuro de
la cardiología debe incorporar la de otros profesionales, médicos, de enfermería
o de otras disciplinas, que también están implicados en la salud cardiovascular y
la asistencia, docencia e investigación de las enfermedades cardiovasculares. La
definición de cardiología utilizada en “El Futuro de la Cardiología” está incomple-
ta si no se desarrolla el concepto de “enfermedades cardiovasculares”. En el docu-
mento de estándares y recomendaciones del área del corazón, se delimitaron las
“enfermedades del área del corazón” tomando como referencia la CIE-9-CM 6. En el
documento elaborado por la SEC en 2017 (XVI) para la Comisión Nacional de la Es-
pecialidad, se incorporaron a la delimitación del ámbito del área de conocimien-
to de la cardiología propuesto en el documento de estándares, otras patologías
que, como la hipertensión o el tromboembolismo pulmonar, son “transfronteri-
zas” con otras áreas de conocimiento científico-médico como son las “enfermeda-
des del aparato respiratorio” (Anexo 2. Tabla 1) (XVII):
1) Arritmias y trastornos de la conducción.
2) Cardiopatía isquémica.
3) Cardiopatías congénitas del adulto.
4) Endocarditis.
5) Enfermedades de la aorta ascendente.
6) Hipertensión pulmonar y tromboembolismo pulmonar.
7) Insuficiencia cardiaca.
8) Miocardio y enfermedades del pericardio.
9) Riesgo cardiovascular y rehabilitación cardiaca.
10) Valvulopatías.
3. ¿QUÉ ES SER CARDIÓLOGO?
El cardiólogo es un médico/a (XVIII) especializado en el área de conocimiento de

la cardiología, que para ejercer su especialidad ha adquirido las competencias
profesionales que le habilitan para serlo. Estas competencias profesionales es-
XVI. Programa de formación en cardiología. SEC, 2017.

XVII. El listado no pretende ser exhaustivo (para ello ver Anexo 2), sino orientativo
XVIII. En este documento se utilizará el genérico para referirse a las profesiones sanitarias, “mé-
dico” o “cardiólogo” debe entenderse referido tanto a mujeres como a hombres. A la relevancia de
la mujer en la asistencia sanitaria y la cardiología se refiere un apartado de este informe.

tán referidas tanto a las precisas para ser cardiólogo “general” (core curriculum) 11, 12,
como para ser cardiólogo sub-especializado (formación avanzada) en el manejo
de determinadas patologías, técnicas o procedimientos. Se debe señalar que las
competencias profesionales no se constriñen exclusivamente al ámbito científi-
co-técnico. El Accreditation Council for Graduate Medical Education (Estados Unidos),
por ejemplo, establece las siguientes competencias profesionales “nucleares”
(core competencies):
Tabla 1. ACGME Core CompetenciesXIX
ACGME Core Competencies

Prestar una atención compasiva, apropiada y efectiva para tratar problemas de salud
y promover la salud.
Tener el conocimiento médico sobre ciencias biomédicas, clínicas y afines, así como la
aplicación de este conocimiento a la atención del paciente.
Aprender y mejorar basándose en la práctica, lo que implica la investigación y la eva-
luación de su propia asistencia, la autoevaluación y la asimilación de la evidencia cien-
tífica, y las mejoras en la asistencia.
Desarrollar habilidades interpersonales y de comunicación que resultan en un inter-
cambio de información efectivo y en equipo con los pacientes, sus familias y otros pro-
fesionales de la salud.
Estar comprometido con el profesionalismo manifestado por el compromiso de llevar
a cabo responsabilidades profesionales, el cumplimiento de principios éticos y la sen-
sibilidad a una población de pacientes diversa.
Desarrollar una práctica asistencial basada en sistemas, tomando en consideración
las necesidades del sistema sanitario y su entorno, así como la capacidad de recurrir
eficazmente a los recursos del sistema para prestar una atención óptima (X) .
Definiciones disponibles en http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/ PMC3043418/
Fuente: Ref. 12
XIX. La traducción no es literal y su significado puede no ser obvio. Actividades que el American
College of Cardiology incluye en este apartado son, por ejemplo, “incorporar el análisis coste/bene-
ficio”, “participar en procesos de mejora continua de la calidad y seguridad del paciente” o “utilizar
y documentar eficazmente la historia clínica electrónica, protocolos clínicos, y las indicaciones de
la evaluación y del tratamiento”.

4. ANÁLISIS DEL ENTORNO
4.1. Entorno económico

El gasto sanitario público sobre el PIB en España es uno de los más bajos de la
Unión Europea de los 15 (6,3% en 2017). Las previsiones económicas de la OCDE
para 2018 y 2019 sitúan el crecimiento del PIB de España alrededor del 2,3% (XX).
No obstante, las previsiones de la OCDE para España advierten del elevado nivel
de paro y reclaman que todo crecimiento adicional al previsto se use para reducir
la deuda pública. Por otra parte, el gasto sanitario crece en todos los países de la
OCDE a un ritmo superior al del PIB (figura 1). La tensión entre la tendencia infla-
cionista del gasto sanitario y las políticas de consolidación fiscal hacen previsible
que se mantengan los controles sobre el gasto sanitario público, así como una
mayor exigencia en empleo eficiente de los recursos públicos que se dedican a la
sanidad y “accountability” (rendir cuentas sobre la utilización de los mismos). Otro
aspecto relevante de la economía española es que, dentro del marco europeo, se
caracteriza por tener unas de las más importantes desigualdades en la distribu-
ción de la renta (XXI), con tasas de pobreza relativa y de desempleo superiores al
promedio de la Unión Europea 13, pudiendo tener -como se verá más adelante- al-
guna incidencia en la salud cardiovascular.
Figura 1. Tasa interanual de crecimiento del gasto sanitario

y del PIB per cápita en países de la OCDE 14
XX. http://www.oecd.org/economy/spain-economic-forecast-summary.htm
XXI. Gini coefficient of equivalised disposable income - EU-SILC survey. Consultado en:
http://appsso.eurostat.ec.europa.eu/nui/show.do?dataset=ilc_di12

Existen básicamente dos alternativas para enfrentarse al escenario previsible. La
primera se ha vivido en los recientes años de la crisis económica y se caracteriza por
los ajustes (recortes) impuestos desde las administraciones públicas y administra-
dos por las gerencias de los centros, en donde no ha habido suficiente liderazgo de
la profesión médica, ni se ha incorporado de forma efectiva el análisis económico
a los instrumentos de calidad asistencial, habiéndose producido probablemente
una escasa (si alguna) ganancia en eficiencia, entendida como la relación entre
recursos empleados y mejoras de la salud y calidad de vida de los ciudadanos. Es-
paña ha sido uno de los países de la OCDE que más ha recortado el gasto sanitario
per cápita 15 (figura 2), dándose la circunstancia de que, siendo un “servicio nacional
de salud” (XXII), tiene un elevado porcentaje de gasto privado sobre el total del gasto
sanitario (29% frente al 21% o el 16% de países con Servicios Nacionales de Salud,
como Reino Unido o Suecia, respectivamente)(XXIII). La comparación de las tasas
de crecimiento del gasto sanitario público en estos últimos años con otros países
ofrece la expresión gráfica de la profundidad de los recortes en España, cuando se
comparan con los ajustes de Alemania, Francia, Reino Unido o Suecia (figura 3).
Figura 2. Crecimiento medio del gasto sanitario real

per cápita en países de la OCDE. 2003-2016
XXII. El Real Decreto-ley 16/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes para garantizar la sos-
tenibilidad del Sistema Nacional de Salud y mejorar la calidad y seguridad de sus prestaciones,
modificó sustancialmente este modelo.
XXIII. Fuente: referencia 13. Países con sistemas de Seguros Sociales, como Alemania y Francia,
también tienen un menor porcentaje de gasto sanitario público sobre el total (15% y 21% respec-
tivamente).

Figura 3. Tasas de crecimiento del gasto sanitario público
en países seleccionados de la OCDE
La actualización del programa de estabilidad y del plan presupuestario 2018 del

Reino de España (2018-2021) persiste en la estrategia de reducción del peso del
gasto sanitario público sobre el PIB (reducción del 6,04 en 2016 al 5,59% en 2021),
a pesar de que reconoce que el envejecimiento poblacional será un factor rele-
vante de incremento del gasto(XXIV). Esta estrategia es errónea por varios motivos:
1. es cortoplacista; 2. ignora las dinámicas de crecimiento del gasto sanitario de
los países occidentales desarrollados (mayor gasto cuanto mayor riqueza nacio-
nal); 3. no atiende a las necesidades sanitarias derivadas del envejecimiento; y 4.
desconoce que el ámbito de la salud y la sanidad es un sector muy dinámico de
investigación y desarrollo. Agravada por la ausencia de reformas estructurales en
la sanidad pública, la política económica que contiene el programa de estabili-
dad conduce a un deterioro de la sanidad pública.
Los recortes en España se han traducido entre otros aspectos en restricciones al

derecho a la asistencia sanitaria del SNS, que ha dejado de ser un derecho de ciu-
XXIV. http://www.mineco.gob.es/stfls/mineco/comun/pdf/170503_np_estabilidad.pdf

dadanía(XXV); aumento del copago; recorte de los salarios reales de los profesio-
nales sanitarios (los salarios de los médicos españoles están entre los más bajos
-en poderes paritarios de compra- de los países de la Unión Europea) 16; y obso-
lescencia y falta de mantenimiento de los activos tecnológicos 17. Por otra parte,
como se comentará más adelante, la estrategia de los recortes es limitada en el
tiempo, disminuyendo rápidamente su eficacia en el control del gasto.
La alternativa a los recortes para confrontar los retos de un entorno económico

exigente requiere el compromiso de los médicos, de las entidades científico-mé-
dicas, así como de otros profesionales (especialmente la enfermería) con la efi-
ciencia (en los términos definidos) en la gestión de los recursos (gestión clínica) y
la incorporación de criterios de coste / efectividad a la calidad asistencial. La SEC
no es ajena a este compromiso, habiendo desarrollado una notable labor en el es-
tablecimiento de estándares 6; el análisis de la estructura, actividad y resultados
de la actividad de los servicios y unidades de cardiología 7; el desarrollo de una
estrategia integral de mejora continua de la calidad(XXVI), 18, 19 (https://secardiolo-
gia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad) y de investigación en
resultados en salud de la organización y gestión de la asistencia cardiológica 20- 25.
La adopción estratégica del compromiso con la eficiencia en la gestión (no se

puede hablar de eficiencia sin incorporar el criterio de calidad) requiere un
esfuerzo de los profesionales y de las sociedades científicas en varias dimen-
siones:
n
La formación en gestión clínica.
n
La voluntad de registrar y evaluar lo que se hace para mejorar los resultados
en salud y aumentar la eficiencia en el uso de los recursos.
XXV. El Real Decreto-ley 16/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes para garantizar la soste-
nibilidad del Sistema Nacional de Salud y mejorar la calidad y seguridad de sus prestaciones, lo
vincula a la situación laboral, frente al derecho “universal” previsto en la Ley 14/1986, General de
Sanidad. El nuevo gobierno ha anunciado la “sanidad universal”, pero ésta -salvo como propósito
en la Ley General de Sanidad de 1986- nunca ha existido en España como derecho de ciudadanía y
el Real Decreto Ley sobre acceso universal al SNS deja la modificación de la situación establecida
por el Real Decreto-Ley de 2012 a su desarrollo reglamentario.
XXVI. En este documento se entiende que la “Seguridad Clínica” es un componente de la cali-
dad, pero en estos últimos años se le está dando un papel muy relevante en los estándares básicos
de toda atención sanitaria en sus diferentes niveles (primaria/ especializada). Diversos autores
relacionan el incremento de eventos adversos con la falta de profesionales sanitarios con niveles
de formación adecuados, déficit de personal o sobrecarga laboral (ref. 19).

n
La incorporación de criterios de coste/efectividad a los instrumentos de cali-
dad (guías de práctica clínica, rutas clínicas, etc.).
n
El reforzamiento de los criterios éticos en la toma de decisiones clínicas, así
como en la colaboración de las sociedades científicas en la definición de la
cartera de servicios del Sistema Nacional de la Salud, de ordenación de recur-
sos, etc.
n
La voluntad de asumir responsabilidades en la gestión de los servicios clínicos.
n
El impulso y la decidida incorporación de las sociedades científicas en la crea-
ción de una institución, para el sistema sanitario español, similar al NICE (Na-
tional Institute for Health and Clinical Excellence) del Reino Unido, como entidad
que fundamenta su prestigio en la forma de confrontar dos grandes retos de
los sistemas sanitarios: la inapropiada variabilidad en la práctica clínica y en
la óptima utilización de los recursos disponibles 9.
También se requiere un compromiso decidido de los políticos y directivos. Existe
una retórica de la “gestión clínica”, pero no se dan pasos decididos en este sentido.
4.2. El entorno político
4.2.1. Desigualdades interterritoriales en la calidad de los servicios

y resultados en salud
El SNS está configurado dentro de un estado de las autonomías en el que existe

una importante descentralización de competencias en gestión sanitaria en las
comunidades autónomas. Los instrumentos de cohesión del SNS son débiles 26,
mientras que existe una tendencia en el seno de la Unión Europea hacia una ma-
yor coordinación y cohesión en aspectos claves para el funcionamiento del siste-
ma sanitario público, como son los relativos a los profesionales (libre circulación,
homologación de competencias, etc.) y a la calidad en la prestación de los servi-
cios 27, 28. La evidencia disponible es que existen en España importantes diferen-
cias interterritoriales en procedimientos 29, en la práctica clínica (XXVII) y, como ha
demostrado RECALCAR y otros proyectos similares, en resultados en salud. Las
diferencias son todavía más importantes cuando se comparan centros sanitarios.
La fragmentación del SNS (déficit de cohesión) probablemente también genera
ineficiencias.
XXVII. http://www.atlasvpm.org

El compromiso de los profesionales y de las sociedades científicas debería com-
prender la lucha contra las desigualdades efectivas en salud, así como contra las
diferencias en la calidad de prestación de los servicios, generadas por aspectos
relativos a la organización y gestión del modelo sanitario y de los servicios, por la
variabilidad en la práctica clínica, y por diferencias en la distribución de los recur-
sos. El desarrollo de una estrategia del SNS de promoción de la salud y preven-
ción de las enfermedades cardiovasculares puede contribuir asimismo a reducir
notablemente las desigualdades en salud cardiovascular.
4.2.2. Un mayor papel de la sociedad civil / sociedades científicas
Existe una clara tendencia política a una mayor multilateralidad del poder po-
lítico en España, motivada tanto por la distribución del poder entre varios nive-
les del estado (especialmente, en sanidad, hacia las comunidades autónomas),
como por la emergencia de nuevos partidos políticos y movimientos ciudadanos.
Las redes sociales y plataformas, y la masiva participación en ellas de las gene-
raciones más jóvenes, están asimismo alterando el debate político y la forma de
influir en la toma de decisiones políticas. En este sentido se está reproduciendo,
también en España, la tendencia que Moisés Naím ha denominado “el fin del po-
der” 30. Esta situación genera un mayor espacio para construir un nuevo modelo
de Estado, en el que la sociedad civil y los ciudadanos adquieran un mayor prota-
gonismo y, a la vez, responsabilidad 31.
La SEC, con la colaboración de otras sociedades científicas, está en situación y tie-

ne la oportunidad de construir una relación societaria con las administraciones
públicas para el cambio del modelo asistencial y la mejora de la asistencia sa-
nitaria en España 32. Las sociedades científicas integradas en FACME (Federación
de Asociaciones Científico-Médicas Españolas) han manifestado la necesidad de
introducir importantes medidas en el Sistema Nacional de Salud 33, muchas de
estas medidas (como la necesidad de incrementar el gasto sanitario público) son
un pre-requisito para que las propuestas que realice la SEC puedan prosperar. Por
ello, es necesario que la SEC impulse la colaboración entre sociedades científicas
para tener voz y representación relevante en la política sanitaria española. El Ma-
nifiesto de FACME se resumía en 12 puntos:
n Prevenir mejor que curar.

n Poner al paciente en el centro del sistema.
n Adecuar la asistencia a las necesidades de la población.

n Promover las iniciativas locales. Evitar la uniformidad impuesta desde arriba.
n Basar la política de personal en el desarrollo de las competencias profesiona-
les, e incentivar las buenas prácticas.
n Vincular el Sistema Nacional de Salud a la generación de conocimiento, a la
innovación y al desarrollo productivo.
n Invertir en tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) con visión de
sistema.
n Mejorar la calidad, medir, evaluar por resultados y hacer pública la informa-
ción.
n Gobernar al Sistema Nacional de Salud, para que cumpla sus objetivos.
n Financiar adecuadamente al Sistema Nacional de Salud.
n Aumentar la eficiencia de los servicios, despolitizando su gestión.
n Incentivar la participación de los profesionales en la gestión de los servicios.
Las sociedades científicas pueden tener, colaborando con las administraciones

públicas, un papel relevante en la cohesión del sistema, contribuyendo a garan-
tizar una calidad homogénea en la prestación de los servicios, tanto públicos
como privados, en todo el territorio nacional, así como desarrollando sistemas
de información e indicadores de desempeño confiables. Un ejemplo de esta lí-
nea de trabajo es la colaboración de las sociedades científicas en la elaboración
de los estándares y recomendaciones de las unidades asistenciales(XXVIII), si bien
esta contribución de las sociedades científicas no se ha visto acompañada de un
esfuerzo paralelo por parte de las administraciones públicas en su implantación.
Mientras la situación descrita debería transferir, si la profesión médica se orga-

nizara en ese sentido, poder (y responsabilidad) desde las administraciones pú-
blicas y las gerencias de los centros a los profesionales, existe paralelamente la
tendencia a transferir poder y responsabilidad desde los médicos a otros profe-
sionales (equipos multidisciplinares), así como a los pacientes (“empowerment”),
factores de cambio que se analizarán más adelante.
XXVIII. Estándares y Recomendaciones de Calidad de las Unidades Asistenciales

(http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/EEyRR_org.htm)

4.3. El factor demográfico
El 61% de los pacientes que ingresaron en 2015 en las salas de cardiología tenía
75 o más años. La frecuentación hospitalaria por grupos de edad en las unida-
des de cardiología tiene forma de campana con tasas de frecuentación relati-
vamente bajas en los grupos de edad de menores de 65 y mayores de 94 años
(figura 4). Las personas con edades avanzadas ingresadas en los hospitales
tienen unos requerimientos específicos (por ejemplo, la atención a su estado
nutricional) 34, y en los que el mismo proceso de hospitalización puede agravar
-si no se atienden factores que pueden acompañan a la hospitalización: altera-
ción del sueño, estrés, dolor, uso de sedantes, deterioro del estado nutricional,
disminución del ejercicio- la fragilidad y vulnerabilidad del paciente y provocar
nuevos reingresos 35, 36.
Figura 4. Frecuentación por grupos de edad. Unidades de cardiología 2015
¿Cómo afectará esta situación, en el futuro, a España?, la respuesta no puede ser

más contundente: de una forma muy relevante que potencialmente puede hacer
insostenible el SNS si no se produce un cambio de modelo asistencial. Las pro-
yecciones de población del INE a medio plazo (2030 y 2050) prevén una dismi-
nución de la población entre 15 y 64 años y un aumento de la población mayor de
64 años (un 39% más de personas mayores de 64 en 2030 respecto de 2015 y un
95% en 2050). De mantenerse las actuales tasas de frecuentación supondría un
incremento de ingresos en las salas de cardiología de un 24% (2030) y del 54%
(2050), respecto de 2015.

Un reciente informe sobre el envejecimiento (XXIX), 37, aporta algunos elementos
relevantes para entender la magnitud de este fenómeno y su incidencia en la
asistencia sanitaria:
n Entre las personas de 65 y más años, las mujeres destacan por tener una espe-
ranza de vida mayor que los hombres, pero su esperanza de vida saludable es
menor (9,5 y 10,1 años, respectivamente), por un aumento de la morbilidad y
una mayor supervivencia.
n Si se mide en porcentaje de tiempo que se vive en buena salud a partir de

los 65 años, el contraste entre hombres y mujeres es más patente: 52,3% del
tiempo por vivir en los hombres lo es en buenas condiciones, mientras que
sólo el 40,4% lo es en el caso de las mujeres.
n El patrón de mortalidad de la población española en su conjunto está deter-

minado por las causas de muerte de los mayores, pues el 85,6% de todos los
fallecidos en España son personas mayores, proporción que sigue aumentan-
do (2016). A principios del s. XX no llegaba al 30%.
n En 2016, la principal causa de muerte entre los mayores está relacionada con
enfermedades del aparato circulatorio: provocó 109.096 fallecimientos. Des-
taca el aumento de la mortalidad por enfermedades mentales y nerviosas en
los últimos lustros.
n El 44,1% de los mayores (65 y más años) percibe su salud como buena o muy
buena (Encuesta Europea de Salud, 2014); 78,2% en el resto de la población.
Las percepciones negativas aumentan con la edad. El sexo es un factor dife-
renciador de la salud subjetiva; el 50,5% de los hombres mayores valora bien
o muy bien su estado de salud, mientras que sólo el 39,3% de las mujeres de
esta edad considera su salud como buena o muy buena.
n La edad aumenta la posibilidad de vivir en soledad. En España, la proporción

de mujeres mayores que vive en soledad supera a la de hombres (2016: 28,8%
frente a 14,7%). La forma de convivencia mayoritaria entre los hombres de 65
y más años es la pareja sola (sin hijos ni otros convivientes), y en el futuro se
espera que aumente.
XXIX. En el citado informe se consideran “personas mayores” a los mayores de 64 años.

n A partir de los 55 años se observa un notable descenso en los porcentajes de
personas que utilizan Internet. Se percibe una brecha digital entre los mayo-
res y el resto de la población. Entre las personas de 65-74 años, los hombres
emplean el ordenador y acceden a Internet en mayor medida que las muje-
res. En 2007, siete mayores de cada 100 utilizaban Internet. En 2017, esta cifra
alcanza los 47. Este aumento ha sido más considerable en las mujeres.
4.4. Las proyecciones epidemiológicas. Tendencias de salud
La expectativa de vida en España ha aumentado más rápido que en muchos otros

países de la OCDE y es ahora la segunda más alta, casi igual a la del Japón (83,2
años en España en comparación con 83,4 años en Japón). España tenía la sexta
expectativa de vida más alta en el año 2000. Este progreso ha sido impulsado
por las grandes reducciones en la mortalidad de enfermedades cardiovasculares
tanto entre hombres como entre mujeres13. La publicación de la OCDE (“Health at
a glance”) señala, no obstante, para España, algunas tendencias preocupantes en
relación con los estilos de vida: tasas de fumadores altas, bajas tasas de actividad
física en los adultos y altas tasas de obesidad, especialmente infantil.
El referido informe de la OCDE, en sus “key findings” para España señala que “el
principal reto al que se enfrentará el sistema sanitario español será la búsqueda
de reformas estructurales para reasignar recursos con el fin de lograr una aten-
ción más eficaz y una mejor gestión de las enfermedades crónicas fuera de los
centros hospitalarios”.
Las enfermedades del área del corazón son la segunda causa de mortalidad en
España, después del cáncer y seguidas por las cerebrovasculares 38. Entre 2001 y
2015 la tasa de mortalidad ajustada por edad por las causas de muerte atribuibles
al tabaquismo descendió un 22% en hombres y aumentó un 88% en mujeres.
El Ministerio de Sanidad publicó en 2015 el informe: “Tendencias de salud en 30

indicadores” 39, basado en el análisis de la Encuesta Europea de Salud en Espa-
ña (EESE) 2014, realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), que es la
parte española de la European Health Interview Survey (EHIS), coordinada por la
Oficina Europea de Estadística (Eurostat). Estos indicadores se resumen en (XXX):
XXX. Se recogen aquí las tendencias que pueden ser más relevantes para la salud cardiovascular.

n En 2014, el 71% de la población de 15 y más años valoró positivamente su esta-
do de salud (muy bueno + bueno), 75% de los hombres y 67% de las mujeres.
En el conjunto del período estudiado se observa una evolución estable con
ligera tendencia al aumento en el porcentaje de la población de 15+ que va-
lora su salud como buena o muy buena, tanto en hombres como en mujeres,
siempre superior en los primeros.
n La prevalencia de obesidad en adultos alcanza el 16,91% en 2014, mantenién-

dose los elevados niveles alcanzados en 2009 (16,0%) y 2011 (17,03%), en la
línea ascendente de los últimos 25 años (ENSE 1987-2014) y ahora ligeramen-
te mayor en hombres que en mujeres. En 2014, la prevalencia conjunta de
obesidad y sobrepeso en la población adulta residente en España es el 52,7%,
60,7% de los hombres y 44,7% de las mujeres.
n La evolución de algunos de los principales trastornos o problemas de salud

crónicos y factores de riesgo cardiovascular ha mostrado una tendencia as-
cendente desde 1997. En el período 1993 a 2014, la hipertensión ha pasado de
11,2% a 18,4%, la diabetes de 4,1% a 6,8% y el colesterol elevado de 8,2% a
16,5%.
n E l 20,7% de la población de 65 y más años tiene dificultad para llevar a cabo

alguna de las actividades básicas de la vida diaria (ABVD), 25,19% de las mu-
jeres y 14,95% de los hombres. Estas dificultades aumentan con la edad. En
el grupo de 85 y más años las limitaciones afectan al 53,68%. El 38,79% de los
hombres y el 61,80% de las mujeres tienen alguna dificultad para el cuidado
personal.
n El 47,1% de la población de 65 y más años tiene dificultad para llevar a

cabo alguna de las actividades instrumentales de la vida diaria, 57,2% de
las mujeres y 33,9% de los hombres. Estas dificultades aumentan con la
edad. En el grupo de 85 y más años el 82,1% tiene algún grado de dificultad
para las tareas domésticas habituales, 68% de los hombres y el 89,7% de
las mujeres.
n El tabaquismo sigue siendo “la primera causa evitable de muerte en España”.
La evolución muestra que se ha producido un continuo descenso en el por-
centaje de hombres que fuma. El porcentaje de la población que fuma a dia-
rio ha alcanzado el nivel más bajo de las últimas décadas en ambos sexos.
Fuma el 27,6% de los hombres y el 18,6% de las mujeres, 23% en total.

n En la EESE14 se observa el valor más bajo en sedentarismo (en tiempo libre)
de toda la serie histórica, tanto para hombres como para mujeres. En 2014, el
36,7% de la población adulta (15+ años) se declara sedentaria. Las diferencias
por sexo son muy marcadas, 31,1% en hombres y 42% en mujeres.
n Las mujeres comen más fruta que los hombres (67,1% de las mujeres toma
fruta al menos una vez al día, vs. 58,2% de los hombres) y también más ver-
duras (50% de las mujeres toma verdura al menos una vez al día, vs. 39,1%
de los hombres). La evolución de este indicador entre 2001 y 2014 muestra
una tendencia con pocos cambios para la fruta y un ascenso moderado en el
consumo diario de verdura. Entre 2011 y 2014, el cambio es pequeño, pero el
consumo de ambos alimentos tiende a disminuir en ambos sexos.
n El 84,6% de la población de 15+ años consultó a un médico (78,6% de los

hombres y 90,1% de las mujeres) en 2014, el 27,4% ha utilizado un servicio de
urgencias (29,4% de los hombres y 25,3% de las mujeres), el 8,7% ha estado
hospitalizado (8% de los hombres y 9,4% de las mujeres) y el 6,6% ha acudi-
do a un hospital de día (6,1% de los hombres y 7,1% de las mujeres). Los servi-
cios urgentes son los únicos utilizados con mayor frecuencia por los hombres.
Después del incremento en la utilización de los servicios (consulta médica,
asistencia urgente y hospitalización) entre 1987 y 2003, se observa una esta-
bilización, con la excepción de la consulta médica, que ha repuntado algo en
2014.
No existen, en el informe del Ministerio utilizado como fuente principal en este

apartado, referencias a la demencia y a la fragilidad, pero los datos disponibles
muestran proyecciones de incremento notable vinculadas a la previsión de evo-
lución demográfica analizada en el apartado anterior 40, 41, 42.
Los factores de riesgo cardiovascular son más prevalentes en niveles socioeconó-

micos más deprimidos 43, 44. Reducir estas desigualdades acercando los niveles de
los factores de riesgo cardiovascular de los sujetos de menor nivel socioeconómi-
co a los de mayor podría contribuir a reducir las desigualdades que se observan
en las tasas de mortalidad prevenible 45.
Las combinaciones entre las proyecciones demográficas y las tendencias en sa-

lud muestran un escenario marcado por un notable aumento de la cronicidad,
discapacidad, dependencia y fragilidad 46, para el que no está preparado el actual
modelo sanitario español ni -probablemente- los profesionales, habiéndose pro-

puesto desarrollar formación avanzada en cardiología geriátrica 47. El modelo sa-
nitario actual tiene prácticamente nula relación con la dependencia.
El grupo de trabajo que elaboró “Future physician” concluyó que “el más impor-
tante cambio para los médicos era el de una rutina dominada por intervenciones
puntuales para tratar enfermedades episódicas a otra presidida por el trabajo en
colaboración con un número creciente de pacientes con enfermedades crónicas,
ayudando a mantener la estabilidad en sus estilos de vida. Esto implica la cola-
boración con los individuos, pero también con comunidades de pacientes con el
mismo diagnóstico. Estas comunidades -típicamente formadas y sostenidas “on-
line” y vía los medios de comunicación social- serán cada cada vez más importan-
tes para el auto-manejo de condiciones crónicas y soporte mutuo. Los médicos
necesitarán habilidades en el manejo del “soft” para conectar con estas comuni-
dades y sentirse confortables compartiendo los medios que ellas elijan.”
El objetivo de la SEC debe ser no sólo promover la necesaria adaptación a las ne-
cesidades de asistencia inducidas por el envejecimiento poblacional, sino también
en la medida de lo posible prevenirlas en edades más tempranas. La SEC con la
FEC deberían impulsar, en colaboración con las administraciones sanitarias, una
estrategia de promoción de la salud y prevención de la enfermedad cardiovascular.
4.5. Las expectativas de los ciudadanos
Las expectativas de los ciudadanos con respecto al sistema sanitario probablemen-

te convergeran con las de los ciudadanos de los países de la Europa de los 15, en
donde son elementos relevantes: 1. la capacidad de elección del usuario, basada
en información confiable sobre el funcionamiento de los servicios; 2. la capacidad
del paciente para decidir sobre las alternativas terapéuticas, basada en una infor-
mación veraz sobre la enfermedad, alternativas y calidad de vida; 3. La correspon-
sabilidad del paciente como productor de salud (se volverá a este concepto más
adelante); 4. la capacidad de respuesta de los servicios sanitarios para adaptarse
a las preferencias de los usuarios, incluyendo la rapidez en la atención (las listas
de espera son una importante causa de deslegitimación del SNS); y 5. los aspectos
relativos a confortabilidad adquirirán todavía más peso que en la actualidad.
La previsión es que las demandas de capacidad de elección y transparencia de

la información, de decisión, de inmediatez de respuesta y de mayor confortabili-
dad tenderán a aumentar en el inmediato futuro y que, además, atenderlas será
un factor crítico para la legitimación social del sistema 48, 49. NICE ha desarrolla-

do unos estándares de calidad basados en la “experiencia del paciente” 50. JAMA
publicó en 2013 el editorial “Talking to patient in the 21th Century” 51 que revisa los
cambios que los profesionales médicos tendrán que incorporar para adaptarse
a los nuevos modelos de práctica clínica. La principal buena práctica sería con-
seguir que el paciente formulara todas las preguntas que necesite realizar. Otros
cambios estarían relacionados con la necesidad de tomar decisiones comparti-
das, herramientas de comunicación directa e inmediata entre profesionales y
pacientes, y la propuesta de una nueva agenda clínica de investigación realizada
conjuntamente con los pacientes. El diseño de entornos sanitarios más amiga-
bles para el paciente y familiares (unidades de cuidados críticos más abiertas, por
ejemplo) formaría parte de esta adaptación a las demandas de los pacientes, me-
jorando a la vez los resultados en salud 52.
La educación para la salud, el autocuidado y la implicación de los familiares como

co-proveedores forman parte de las estrategias para aumentar la eficiencia de la
asistencia sanitaria y disminuir los costes 53, 54, siendo un elemento esencial en el
manejo, por ejemplo, de la insuficiencia cardiaca 55, 56. Desde la percepción del ciu-
dadano como ser político se exige cada vez más transparencia de las instituciones,
éstas -todas ellas y especialmente las que deberían tener la consideración de in-
terés público- deben estar abiertas al escrutinio público general y especialmente
al de su masa social. Una dimensión conexa a las tendencias descritas es la emer-
gencia, cada vez en mayor medida, de conflictos o problemas de índole ética.
Las expectativas de los ciudadanos se canalizan en movimientos asociativos y

asociaciones de pacientes, como -por ejemplo- Cardioalianza, que tendrán un
papel creciente como interlocutores con la administración y las sociedades cien-
tíficas. Por otra parte, el sistema sanitario deberá adaptarse a las demandas de
una ciudadanía más exigente, que quiere involucrarse más en la gestión de su
salud, y nativa digital, que demandará una interacción/comunicación por medios
electrónicos más activa (“uberización” de la sanidad, en el siguiente apartado).
4.6. La innovación tecnológica
La introducción de tecnología se ha identificado como el factor más relevante de

crecimiento del gasto sanitario en los países occidentales desarrollados 57 expli-
cando hasta un 50% del crecimiento del gasto en la segunda mitad del siglo XX 58,
y su importancia probablemente se mantendrá en el inmediato futuro 59. Los dis-
tintos informes del Instituto de Prospectiva sobre la introducción de las tecnolo-

gías en sanidad 60, 61, 62 han señalado algunos aspectos que se muestran relevantes
para la facilitar la incorporación y el eficiente uso de la tecnología: la flexibilidad,
el desarrollo de equipos multidisciplinares, el rediseño de las competencias pro-
fesionales, la formulación y diseño de carreras profesionales y el desarrollo de
perfiles de puestos de trabajo que reflejen e incorporen los cambios tecnológicos.
Un aspecto probablemente relevante para facilitar la incorporación y el eficiente
uso de la tecnología es promover un cambio en la relación con la Industria de un
modelo transaccional a un modelo de colaboración y -si posible en el marco de la
sanidad pública- compartiendo riesgos.
El documento “Future physician” 9, cita los proyectos del gobierno británico “delta
y sigma scan” 63, 64 que sugieren el logro de avances significativos en los próximos
años en nuevos medicamentos, especialmente para el cáncer, así como en los
próximos diez años avances en nanotecnología, robótica y en el cribaje y mani-
pulación genética, y en los 20 años venideros en medicamentos biotecnológicos,
implantes electromédicos y tecnología de las células-madre. ¿Cómo afectarán
estos avances a la cardiología? Un ejemplo de acercamiento a esta prospectiva
pueden ser las siguientes predicciones 65,(XXXI):
n El aumento del intervencionismo endovascular en detrimento de la cirugía

cardiaca abierta (reparación y sustitución valvular, por ejemplo). La evolución
del intervencionismo cardiaco en Europa avala esta predicción, con una dis-
minución generalizada de las tasas de intervencionismo quirúrgico 66.
n Mayor integración entre modalidades de imagen (TAC, RM, Eco, Rx, MN) para
la planificación y la realización de los procedimientos intervencionistas.
n L a informática y la inteligencia artificial se alimentarán del manejo de gran-

des volúmenes de datos (“big data”), impulsando nuevas formas de gestión
de la asistencia sanitaria. El análisis de grandes volúmenes de datos permi-
tirá asimismo identificar a pacientes de alto riesgo susceptibles de cribaje y
adopción de medidas preventivas. El “big data” también ofrece una alternativa
para desarrollar estudios clínicos retrospectivos, incluyendo la investigación
en resultados en salud a corto, medio y largo plazo. La integración de la histo-
ria electrónica y de los datos genómicos supondrá un avance fundamental en
la medicina de precisión.
XXXI. A la transcripción libre de la fuente citada se han añadido algunas aportaciones de los
miembros del grupo de trabajo.

n La progresiva digitalización de la sanidad incrementará exponencialmente el
volumen de datos sanitarios, lo que obligará a desarrollar competencias para
su análisis.
n L a inteligencia artificial tendrá una notable influencia sobre la investigación

y desarrollo, la práctica clínica y la salud poblacional en cardiología, así como
en otros ámbitos de la medicina y la sociedad 67.
n Se realizarán importantes esfuerzos para reducir las dosis de radiación. Esto
incluye un aumento del uso de la ecocardiografía, incluyendo la transesofá-
gica, en los procedimientos. Aumentará la utilización de las ayudas al inter-
vencionismo utilizando el eco en 3-D, así como la utilización de la tomografía
(TC) o la angiografía rotacional para reducir los tiempos de procedimiento.
Un número reducido de centros construirán salas intervencionistas con Re-
sonancia Nuclear Magnética para eliminar completamente la radiación en
procedimientos prolongados, como las ablaciones electrofisiológicas.
n H
abrá un mayor énfasis en reducir la dosis de radiación en el staff, así como de
problemas ortopédicos derivados de los delantales protectores. Esto incluirá
adoptar nuevas tecnologías de protección, incluyendo la lectura de radiación
en tiempo real, delantales más ligeros y posiblemente la robótica para alejar
al profesional del campo de radiación.
n L a reserva fraccional de flujo (RFF) combinada con la angiografía TC y avances

como los estudios de perfusión miocárdica mediante tomografía computa-
rizada probablemente eliminarán la necesidad de la imagen nuclear. En el
laboratorio de hemodinámica, la RFF-angio podrá en el futuro sustituir la ne-
cesidad de la medición de la RFF mediante catéter.
n El procedimiento de Implante Valvular Aórtico Endovascular (TAVI) proba-

blemente sustituirá a la mayoría de las intervenciones quirúrgicas abiertas en
grupos seleccionados de pacientes, siendo posible que supere en porcentaje
a la cirugía. Es probable que la reparación y el implante endovascular de vál-
vula mitral y tricúspide se multiplique en los próximos años.
n Aumentará la cirugía mínimamente invasiva, vías alternativas (transapical), in-

tervenciones sin circulación extracorpórea controladas con técnicas de imagen.
n L a ablación mediante catéter de la fibrilación auricular incrementará su tasa

de éxito a niveles del 80-90% en los próximos años con el uso de sistemas

de mapeo más precisos y la mejora de las tecnologías que reducirán la varia-
bilidad inter-operador. La reducción de los tiempos de mapeo y tratamiento
permitirá incrementar la producción del laboratorio de electrofisiología. El
aumento de la precisión y la realización de ablaciones más completas tam-
bién reducirá la tasa de repetición de procedimientos.
n Los dispositivos de estimulación cardiaca serán más pequeños y sin cables,

favoreciendo el incremento el número de implantes endovasculares, elimi-
nando la necesidad de bolsas quirúrgicas y cables venosos para marcapasos,
así como el número de cables para los desfibriladores automáticos implan-
tables.
n El seguimiento (24/7) de los dispositivos de estimulación cardiaca será rea-

lizado de forma remota vía web. La inteligencia artificial será utilizada para
identificar a pacientes con necesidad de seguimiento presencial, reprogra-
mación del dispositivo u otras actividades que requieran intervención hu-
mana.
n Monitores sencillos, pequeños y portables (también los “weareables”) susti-

tuirán a los monitores tradicionales de Holter. Los monitores podrán facilitar
nuevos datos, incluyendo la vigilancia de la mejoría o empeoramiento de la
salud del paciente debido a cambios en el estilo de vida, nuevos tratamien-
tos, etc. Estos datos estarán disponibles para revisión y almacenamiento en
las historias electrónicas, pudiendo ser automatizado como parte de la más
amplia tendencia del “internet de las cosas” y la inteligencia artificial proba-
blemente jugará un papel en la monitorización de estos datos y el desarrollo
de alertas en pacientes de alto riesgo.
n La previsión formulada en el punto anterior aplica también a la monitoriza-

ción de pacientes con insuficiencia cardiaca para prevenir descompensacio-
nes y reingresos.
n Los aspectos de ciberseguridad también aumentarán en la asistencia sanita-

ria, en paralelo al desarrollo de la conectividad sin cables de dispositivos im-
plantables, así como en relación con los datos de los pacientes.
n Hay una tendencia hacia la “uberización” de la asistencia sanitaria, que cam-

biará los modelos de prestación de servicios sanitarios para asemejarse más a
los protagonizados por Amazon, Uber y otras empresas. Los usuarios esperan
resultados inmediatos y acceso a su analítica, imágenes, etc. No quieren espe-

rar una semana para disponer de una imagen radiológica, de eco o un resulta-
do de laboratorio, o solicitar un permiso de trabajo para sacarse sangre para
laboratorio, hacerse una radiografía o revisar los resultados. Portales que in-
tegren la historia electrónica y otros sistemas de información cardiovascular o
de imagen (PACS) y de laboratorio tendrán un papel central en la satisfacción
del paciente. La telemedicina y el uso de aplicaciones diagnósticas en teléfo-
nos “móviles” inteligentes también jugarán un papel relevante en el futuro
sobre este aspecto. Se desarrollará una asistencia basada en la web proveyen-
do acceso fuera del horario laboral normal, fines de semana y noches.
n Habrá un mayor uso de los sistemas 3-D, incluyendo las reconstrucciones au-
tomáticas completas de la imagen cardiaca. Estos instrumentos avanzados
de imagen estarán disponibles en consulta y alguna de esta tecnología tam-
bién estará disponible para los pacientes, a través de sus portales, pudiendo
transmitir imágenes a distancia a los profesionales. Se producirá un rápido
aumento de modelos impresos en 3D para la visualización avanzada en casos
realmente complejos. Asimismo, aumentará el uso de la imagen holográfica
y en 3-D en cardiología, radiología, y otras especialidades para entender me-
jor la anatomía compleja y la planificación del procedimiento.
n Los sistemas informáticos de gestión, almacenamiento de imágenes y otros

sistemas de datos clínicos tendrán un desarrollo para integrarlos fácilmente
con la historia clínica electrónica. Mejorará la interoperabilidad de las historias
clínicas electrónicas y la “usabilidad” por los clínicos. La tecnología blockchain
permitirá una trazabilidad total de todas las interacciones con los pacientes y
su registro 68. Los departamentos de tecnología de la información (hospital y
sistemas de salud) serán mucho mayores e interconectarán los distintos de-
partamentos en sistemas integrados en el ámbito del sistema sanitario.
n Probablemente, impulsadas por las nuevas modalidades de pago desarro-

lladas en otros sistemas sanitarios, se introducirán reformas en los sistemas
de pago/financiación a los proveedores, incluyendo los sistemas de pago por
proceso, el pago basado en resultados en salud, etc., así como la adopción de
sistemas inteligentes de ayuda a la decisión médica para determinar si una
exploración es adecuada para un determinado paciente. Una aplicación de
los sistemas de ayuda a la decisión es contrastar la indicación con las reco-
mendadas en base a la evidencia científica por las guías de práctica clínica
avaladas por las sociedades científicas. Estos sistemas probablemente incor-
porarán un componente de inteligencia artificial.

Aunque sea difícil pronosticar en sus detalles como afectarán los avances tecno-
lógicos a la cardiología, no lo es tanto aventurar un dramático cambio en la con-
figuración de las especialidades médicas, incluyendo la cardiología, derivado de
las innovaciones tecnológicas. Esta tendencia implica la necesidad de una perma-
nente actualización de conocimientos, así como la de evaluar el coste/efectividad
de las innovaciones tecnológicas en el proceso de incorporación de las mismas
en el SNS. Por otra parte, otros profesionales no procedentes de las “ciencias de
la salud” (bioingenieros, ingenieros de telecomunicaciones, informáticos, etc.) se
integrarán en los equipos de gestión asistencial.
El desarrollo tecnológico, junto con el envejecimiento poblacional, harán espe-

cialmente importante obtener evidencia, para posteriormente aplicarla sobre
el perfil de paciente candidato a según qué intervenciones y evitar la futilidad
en pacientes con fragilidad, discapacidad y otras variables vinculadas al enveje-
cimiento, tanto por motivos médicos como económicos (intervenciones de alto
coste con beneficio potencialmente inexistente en algunos escenarios) 69. Por otra
parte, la “brecha digital” señalada en el apartado 4.3. deberá tomarse en conside-
ración cuando se diseñen modelos de asistencia sanitaria para las personas ma-
yores, especialmente en los niveles socioeconómicos más bajos.
4.7. La cardiología clínica
El proceso de especialización que hemos vivido y estamos viviendo ha sido muy

beneficioso para nuestros pacientes que están siendo diagnosticados y tratados
por los mejor preparados, por especialistas que se han capacitado específica-
mente para dominar y obtener el máximo rendimiento de técnicas diagnósticas
y terapéuticas complejas; para los cardiólogos, sobre todo los más jóvenes, pues
la especialización aumenta y diversifica las ofertas de trabajo; para la sociedad
en su conjunto, por la innovación que la especialización lleva aparejada; para los
servicios de los diferentes hospitales, que pueden obtener recursos ligados a la
actividad especializada. Por tanto, la especialización es algo positivo y así debe
seguir siendo valorado.
Sin embargo, su parte negativa es que está perdiendo la visión integral del pa-
ciente. En este sentido, parece crucial prestigiar la figura del cardiólogo clínico.
El cardiólogo clínico no debe ser definido con un término negativo. No es aquél
que no se ha especializado en nada. Es alguien que activamente ha elegido esa
vía.

El cardiólogo clínico es aquel que tiene una formación eminentemente clínica,
que toma decisiones complejas basadas en la información disponible de cada pa-
ciente, en la evidencia pero también en su experiencia. Sólo una adecuada combi-
nación de evidencia y experiencia ayudará a los pacientes. El papel del cardiólogo
clínico será progresivamente más importante con el envejecimiento de la pobla-
ción, dado que los pacientes de mayor edad necesitan un abordaje más holístico
en la toma de decisiones complejas. En este contexto, el papel del cardiólogo clí-
nico es fundamental.
El Big Data y el análisis de datos puede ser una competencia importante para los
cardiólogos clínicos que les capacitaría mejor para involucrarse en salud pobla-
cional. Por otra parte, a la vista del previsible incremento de la consulta virtual,
tendrá que reforzar más sus competencias en la interacción humana para añadir
valor a la consulta personal. Pedro G. Barreno acuñó el término High Tech Low
Touch para referirse a las deficiencias de habilidades clínicas (Hyposkillia) de los
médicos porque sus intereses se centran en la enfermedad y en la técnica rele-
gando a un segundo plano al contacto directo con el enfermo 70.
La SEC debe ser activa en este asunto. Es necesaria una mayor presencia en las
actividades de formación de las diferentes especialidades de la Cardiología. Ade-
más, deben apoyarse las actividades de formación sobre temas clínicos, temas
huérfanos de financiación, pues no son apoyados por la industria. Incluso podría
valorarse un plan para la acreditación de esta figura, como ocurre en otras áreas
de la cardiología. Se debe considerar absolutamente prioritario fortalecer la Sec-
ción de Cardiología Clínica en la SEC.
4.8. Las tecnologías de la información y comunicaciones
La innovación tecnológica como factor transformador de la asistencia sanitaria

se extiende también a las tecnologías de la información y comunicaciones. En un
trabajo patrocinado por el Observatorio de Prospectiva Industrial y la Federación
Española de Empresas de Tecnología Sanitarias 71, se prevé una transformación
progresiva del modelo sanitario hasta evolucionar en un sistema integrado, en
cuyo centro esté situado el paciente. Esta visión es muy similar a la que tenía el
“Informe Wanless” para el futuro National Health Service inglés 72. Aspectos clave
de la utilización de las TIC en el sistema sanitario son, de acuerdo con estas visio-
nes, la disponibilidad inmediata (“historia compartida”) de la información clíni-
ca; la longitudinalidad de la información a través de los distintos niveles de asis-

tencia sanitaria y social; el desarrollo de sistemas de información adaptados a la
gestión clínica de determinadas áreas de conocimiento; la información y las TIC
al servicio de la accesibilidad del paciente al sistema y la eficiencia en la gestión
de pacientes (videoconferencia, telemetría) 73; la devolución de la información al
usuario para que éste pueda tomar decisiones informadas; y la información y di-
fusión del conocimiento científico a los profesionales.
Por otra parte, como se ha comentado en relación con las expectativas de los ciu-
dadanos, existe otra dimensión de las TIC probablemente menos interiorizada
en nuestro sistema sanitario, que adolece todavía de una gran impronta paterna-
lista, como es el uso de estas tecnologías para potenciar el automanejo y el traba-
jo compartido con comunidades de pacientes.
Los avances en el conocimiento y nuevas tecnologías, incluyendo las TIC, impul-

sarán un cambio radical en los modelos organizativos y de gestión de la sanidad,
guiados por el criterio de “añadir valor” 74- 76, en la que se definen seis pasos funda-
mentales para cambiar el modelo e incrementar el valor:
1.
Organizarse alrededor de la enfermedad del paciente, mediante la creación
de unidades de gestión clínica.
2. Medir resultados y costes para cada paciente.
3. Financiar de acuerdo con los resultados en salud.
4. Integrar la asistencia sanitaria prestada por diferentes centros.
5. Favorecer la expansión de los servicios de excelencia.
Al igual que en otros sectores de la industria y de los servicios, la “digitaliza-

ción”(XXXII) tendrá un enorme impacto en la sanidad, incluyendo también en la
cardiología:
n Facilitando una atención integral, centrada en el paciente.

n Desarrollando la medicina de precisión, gracias al Big Data y al Data Analytics.
n Mejorando la precisión en el diagnóstico con la ayuda de la Inteligencia Arti-
ficial.
XXXII. Se utiliza este término que engloba los avances en las TIC; “Big Data”; Data Analytics;
“Internet of Things”; Machine Learning; Inteligencia Artificial; 3D Printing; Robótica; y Realidad
Virtual.

n Mejorando el Tratamiento con la robótica y la Realidad Virtual.
n Estableciendo nuevas formas de comunicación con el paciente y reduciendo
los tiempos de respuesta.
n Aumentando la eficiencia del sistema.
Sin embargo, como sucede con otras tecnologías, la curva de incorporación de

las ventajas de las TIC al SNS dependerá de la capacidad de cambio estructural
y cultural del sistema, incluyendo el desarrollo de nuevas competencias por los
agentes de salud, además de la integración de otros perfiles profesionales “no sa-
nitarios”.
Por otra parte, aunque la digitalización tiene un enorme potencial para mejorar
la eficiencia y calidad de la asistencia sanitaria, también implica un riesgo po-
tencial, mediante la diseminación de mala información en el punto de atención,
derivada de modelos insuficientemente validados influidos por intereses de
mercado. Este riesgo potencial sugiere la necesidad de supervisión. Una agencia
independiente que certificara los modelos predictivos y propusiera las vías para
implementarlos en la práctica clínica podría abordar algunos de estos desafíos y
ayudar a garantizar que los análisis predictivos cumplan las expectativas de me-
jores resultados para los pacientes y mayor calidad y eficiencia para el sistema
sanitario 77, 78. En esta agencia deberían participar las sociedades científicas.
Otro riesgo importante es la Ciberseguridad, los datos de salud son cada vez más
valiosos y eso los hace atractivos a los ataques de los hackers; recientemente in-
vestigadores de seguridad han comprobado que algunos dispositivos implanta-
bles, como marcapasos y bombas de insulina, son vulnerables y pueden interfe-
rirse produciendo daños o incluso la muerte. La industria y las administraciones
están trabajando sobre el tema pero está lejos de estar resuelto.
Recientemente se ha puesto en marcha la ley de protección de datos en el ámbito

sanitario, lo que puede tener consecuencias en la práctica clínica y de investiga-
ción; es recomendable seguir de cerca su implantación.
4.9. El cambio de modelo sanitario
El modelo asistencial del SNS está basado en la atención del episodio agudo, que
gestiona mal a los pacientes con enfermedades crónicas y especialmente a aque-
llos con enfermedades crónicas complejas, en los que concurren en grado varia-

ble situaciones de comorbilidad, dependencia y fragilidad. La Estrategia para el
Abordaje de la Cronicidad en el SNS 79 es una muestra de esta necesidad y sigue la
estela de otros sistemas sanitarios que han abordado de forma sistemática el reto
de enfrentarse al aumento de una población cada vez más envejecida y, por tanto,
de la cronicidad, dependencia y fragilidad asociadas a las etapas avanzadas de la
vida 80, 81. Las experiencias internacionales muestran que el manejo sistemático de
los pacientes con enfermedades crónicas reduce la frecuentación y las estancias
hospitalarias, disminuye la tasa de consultas urgentes, así como el consumo de
medicamentos 82- 85. Se debe establecer un continuo con el sistema de servicios so-
ciales, así como una mayor integración y cooperación -más allá de la mera “coor-
dinación”- entre atención primaria y especializada. Para llevar a cabo el cambio
de modelo sanitario, la atención primaria debe desarrollar un papel primordial
en el proceso de continuidad asistencial de los pacientes crónicos complejos 86, 87,
así como la enfermería, entre otros aspectos potenciando el papel de la enferme-
ra de enlace o gestora de casos(XXXIII), 88.
4.10. La transformación del hospital
El hospital del futuro debería, según el informe del Royal College of Physicians (RCP)
sobre el “hospital del futuro” 10:
n
Satisfacer los estándares asistenciales fundamentales.
n
Valorar la experiencia del paciente tanto como la efectividad clínica.
n
Establecer claramente la responsabilidad de la asistencia para cada paciente
y comunicársela.
n
Proveer un efectivo y oportuno acceso a la asistencia, incluyendo citas, prue-
bas, tratamiento y traslados fuera del hospital.
n
Evitar los traslados de habitación de los pacientes, salvo que esto sea preciso
para su asistencia.
n
Desarrollar mecanismos sólidos para garantizar las transferencias asistenciales.
n
Establecer como norma una buena comunicación con y sobre el paciente.
XXXIII. El papel de la enfermera gestora de casos es primordial en el manejo de insuficiencia

cardiaca, siendo un requisito de la SEC para certificar en SEC-Excelente las unidades de insuficien-
cia cardiaca (ref 83).

n
Diseñar la asistencia para facilitar el autocuidado y la promoción.
n
Adecuar los servicios para satisfacer las necesidades individuales de los pa-
cientes, incluyendo a los pacientes vulnerables.
n
Garantizar que todos los pacientes tienen un plan asistencial que refleja sus
necesidades individuales, clínicas y de soporte.
n
Apoyar a los profesionales para que proporcionen una asistencia segura, com-
pasiva y comprometida con la mejora de la calidad.
Future Hospital concibe un hospital que, para la atención médica, tiene dos gran-
des orientaciones. La primera sería la atención integral al paciente aguda y crí-
ticamente enfermo 89, mediante la implantación de sistemas de seguimiento y
activación 90, y el desarrollo de equipos de respuesta rápida y servicios ampliados
de cuidados críticos 91- 95, que permitan adecuar la intensidad de los cuidados a las
necesidades asistenciales de cada paciente. La unidad de urgencias, las unidades
de enfermería de hospitalización polivalente de agudos y las unidades de cuida-
dos críticos 96, 97, deberían actuar dentro de un continuo asistencial intrahospita-
lario, que garantizara la máxima seguridad mediante la detección precoz de los
síntomas de deterioro.
La segunda gran orientación que para el hospital del futuro prevé el documento
del RCP 10 es, evidentemente, la orientación comunitaria, centrada en garantizar
el continuo asistencial y la atención integral de los pacientes con condiciones cró-
nicas complejas. Como señala el documento “Future Physician” 9, “la prestación
de asistencia se moverá más cerca del hogar del paciente… pocas personas con
condiciones crónicas requirarán acudir al hospital sobre bases regulares. Los de-
partamentos ambulatorios tenderán a desaparecer en muchas especialidades.
Cuando se precise la consulta, ésta puede realizarse a distancia, utilizando nue-
vas tecnologías o en los centros de salud y no ser necesariamente realizadas por
un especialista”.
La planificación y diseño del hospital general de agudos, así como su estructu-

ra organizativa y de gestión, deberán cambiar para atender a estas dos grandes
orientaciones, así como para integrarse dentro de redes asistenciales. Una parte
relevante de las actividades de estas redes no se realizará en el hospital, sino que
abarcará a otros ámbitos asistenciales, como son el hospital “local”, las unidades
de convalecencia o media estancia, el centro de salud, el domicilio del paciente o
los centros de larga estancia y unidades de cuidados paliativos.

Los servicios y unidades hospitalarios deben participar, en estrecha colaboración
con atención primaria, en estrategias de promoción de la salud (cardiovascular
en el caso de la cardiología). Es algo más que atender a los crónicos; se trata de
prevenir la enfermedad. La imagen del especialista en la sociedad puede ayudar
a conseguir este objetivo.
4.11. Los cambios en las profesiones sanitarias
La innovación tecnológica (incluyendo las TIC) y el cambio de modelo asistencial

demandan cambios en las profesiones sanitarias. Estos cambios se refieren tan-
to a la “multidisciplinariedad” e “interdisciplinariedad” que requieren las nuevas
formas de organizar y gestionar los servicios sanitarios, como a las relaciones de
complementariedad y sustitución entre profesiones sanitarias y muy especial-
mente -pero no restringido a- medicina y enfermería 98- 100. No sólo existen relacio-
nes de sustitución entre profesiones sanitarias, sino que la mejora de la calidad,
la innovación tecnológica, la necesidad de introducir una mayor flexibilidad en
la utilización de los recursos, entre otros factores, inciden en la modificación de
las barreras profesionales también mediante la extensión de las competencias
profesionales y los procesos de innovación y delegación 101.
El cardiólogo deberá asumir su papel dentro de equipos multidisciplinares. La

formación de estos equipos será “la piedra angular de la atención sanitaria tanto
en el ámbito hospitalario como comunitario en los próximos 20 años, dirigiendo
al paciente a lo largo de rutas asistenciales integradas y trabajando sin barreras
con los servicios sociales” 9. Esta aproximación conlleva la necesidad de compar-
tir tareas con otros profesionales, focalizando la labor del médico más sobre la
planificación de la asistencia que en la administración del tratamiento, pero ello
supone -como señala el documento del RCP- aceptar que algunos papeles tradi-
cionales, como el seguimiento de pacientes con condiciones crónicas, debe ser
traspasado a otros profesionales que realicen procedimientos protocolizados
(enfermera comunitaria, enfermera gestora de casos).
La enfermera será más autónoma y tendrá más capacidad en la toma de decisio-

nes. Muchas de las actividades que actualmente realiza el cardiólogo serán lleva-
das a cabo por la enfermería y otras profesiones sanitarias, bajo coordinación del
cardiólogo. Para ello, será necesaria la formación específica y especialización de
estos profesionales, incluyendo la enfermera de práctica avanzada que se men-
ciona en el siguiente apartado.

4.12. La perspectiva enfermera de la cardiología
en la sanidad del s. XXI (XXXIV)
La especialidad de cardiología es una de las que más ha avanzado en los últimos

años, tanto en el diagnóstico como en el tratamiento, lo que ha obligado al profe-
sional de enfermería a perfeccionarse en nuevos conocimientos científicos y tec-
nológicos persiguiendo la figura de Enfermera de Práctica Avanzada (EPA), capaz
de ofrecer un nivel avanzado de práctica enfermera, que maximiza la utilización
de competencias especializadas y de conocimiento enfermero a fin de responder
a las necesidades de los pacientes en el ámbito de la salud 102, 103. La enfermera en
cardiología ha adquirido la base de conocimientos de experto, las capacidades
de adopción de decisiones complejas y las competencias clínicas necesarias para
el ejercicio profesional especializado en grupos multidisciplinares, junto con car-
diólogos, enfermeras de atención primaria y otros proveedores de atención sa-
nitaria, para brindar atención cardiovascular integral a pacientes con enferme-
dades cardiacas agudas y crónicas. El órgano institucional que representa este
colectivo a nivel nacional e internacional lo constituye la Asociación Española de
Enfermería en Cardiología (AEEC), proponiendo como fin principal “la promoción
y el mantenimiento de la salud cardiovascular de la población” (XXXV).
El perfil epidemiológico de la población española actual, con mayores tasas de
supervivencia y, por ello, con una comorbilidad caracterizada por el incremento
en la prevalencia de enfermedades crónicas, entre ellas las enfermedades car-
diovasculares (ECV), ha provocado el aumento de los niveles de dependencia y
de fragilidad de las personas. Este hecho ha generado un cambio en la atención
sanitaria fundamentada principalmente en una mayor demanda de cuidados en-
fermeros, a nivel individual, familiar y colectivo, en todos los niveles de atención
de la salud, enfocados hacia el autocuidado del paciente y la adherencia al trata-
miento, facilitando una mayor calidad de vida y un mejor pronóstico en este tipo
de pacientes 6, 38, 104. El papel de la enfermería de atención primaria en el apoyo al
XXXIV. Este apartado ha sido elaborado por los miembros del Grupo de Trabajo de Enfermería
en Cardiología: Virginia Argibay Pytlik. Hospital Universitario Álvaro Cunqueiro (Vigo); Concep-
ción Fernández Redondo. Presidenta Asociación Española de Enfermería en Cardiología. Hospi-
tal Clínico Universitario Virgen Arrixaca (Murcia); Carmen Naya Leira. Directora Científica de la
Asociación Española de Enfermería en Cardiología. Complejo Hospitalario Universitario A Coru-
ña; Sílvia Pérez Ortega. Vicepresidenta de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología.
Hospital Clínic i Provincial de Barcelona; y Salvador Santos Vélez. Profesor titular de E.U. de la
Universidad de Sevilla vinculado al Servicio Endovascular. Hospital Universitario Virgen Macare-
na (Sevilla).
XXXV. https://www.enfermeriaencardiologia.com/aeec/quienes-somos/

autocuidado y en el acompañamiento en el proceso de empoderamiento de las
personas es incuestionable, dado el perfil clínico y de educadora con funciones
de preparación y entrenamiento del paciente y las personas cuidadoras, y deberá
compartirlo con las enfermeras de otros ámbitos asistenciales (hospitales, cen-
tros de especialidades periféricos, centros sociosanitarios, etc.) 105- 108.
El cambio de modelo asistencial, junto con el avance vertiginoso en la terapia de

los pacientes con ECV, ha hecho a la enfermera en cardiología una figura clave en
la continuidad de cuidados, donde sus principales competencias, entre otras, van
dirigidas a promover la salud cardiovascular óptima a través de medidas preven-
tivas que incluyen educación para la salud (asesoramiento sanitario) de la pobla-
ción, valoración y detección de problemas de pacientes con ECV y la planificación
posterior de cuidados basados en la evidencia, siguiendo la terminología esta-
blecida por NANDA-I 109, lo que requiere la coordinación entre profesionales de
los distintos ámbitos asistenciales 110. La participación interdisciplinar y de cola-
boración en los distintos procedimientos diagnósticos y terapéuticos cardiovas-
culares son asimismo competencias de la enfermera en cardiología.
Con el objetivo de preservar una asistencia sanitaria con unos niveles de calidad/
eficiencia y seguridad del paciente, en el marco de este nuevo modelo asistencial
integral de salud, las enfermeras en cardiología, a través de las sociedades y aso-
ciaciones científicas, universidades e instituciones sanitarias, han promovido una
extensa formación específica, con un alto nivel competencial, relacionada con la
ECV, colaborando con ello a la sostenibilidad y adecuación de los niveles coste /
efectividad de los sistemas de salud 111- 114. En la actualidad se desarrollan cursos
de especialización y/o un máster que abarcan los distintos campos de especiali-
zación de la enfermería en cardiología, así como formación en cuidados básicos
del paciente hospitalizado.
El cuidado de enfermería tiene sus pilares en la docencia y en la investigación

científica. La docencia de las actividades teórico-prácticas en los campos de prác-
tica clínica fundamentan las bases necesarias para el desarrollo del futuro profe-
sional. Paralelamente, la evolución de la investigación y producción científica de
la enfermería cardiológica es una realidad actual que se evidencia por la existen-
cia de la revista científica de la AEEC (incluida en Cuiden), publicaciones en revis-
tas de impacto JCR, participación en grupos multidisciplinares de investigación,
desarrollo de grupos de trabajo y encuentros científicos de las distintas áreas del
cuidado al paciente con enfermedad cardiovascular, acceso al doctorado median-
te diversas hojas de rutas, así como la concesión de becas de investigación de di-
ferentes instituciones públicas y privadas.

Editoriales de revistas de gran impacto en salud ratifican el nuevo rol de la enfer-
mera en EE. UU. 115, destacando su alto rendimiento profesional con nuevas com-
petencias asistenciales y los buenos resultados en salud referidos al seguimiento
y control de pacientes con enfermedades crónicas en atención primaria. La enfer-
mería en cardiología española deberá afrontar nuevos retos para dar respuesta a
las necesidades sentidas de una sociedad que cada vez precisará de un mayor ni-
vel de cuidados. Para ello deberán cumplirse, entre otros, los siguientes objetivos:
n Impulsar y promover la formación acreditada de las enfermeras en cardiolo-

gía (Core Curriculum –anexo 1.3-)
n D
efinir perfiles de la enfermera en cardiología en todas sus áreas, y lograr el
reconocimiento formativo y competencial por parte de las instituciones sa-
nitarias, mediante acreditaciones de profesionales, con el fin de establecer
listas específicas de contratación y acreditar la capacitación de enfermeras
expertas en una determinada área de conocimiento 116, 117.
n Establecer indicadores de calidad de las diferentes áreas de cardiología en re-

lación con cuidados de enfermería (ratios enfermera/paciente; "x" protocolos
actualizados al alcance del profesional; cumplimiento de "x" listas de com-
probación; cumplimiento de informes de enfermería y recomendaciones al
alta...).
n P
romover una mayor eficiencia de los circuitos asistenciales del paciente car-
diológico impulsando y potenciando el perfil de la "enfermera gestora de ca-
sos", en atención primaria y especializada.
n Defender la regularización de una normativa sobre prescripción enferme-

ra (XXXVI).
n Impulsar la colaboración AEEC-SEC-FEC , en las estrategias de promoción de

la salud y prevención de la enfermedad cardiovascular, reforzar las alianzas
con las asociaciones de pacientes y promover la formación de pacientes y cui-
dadores en la gestión de su enfermedad.
n Facilitar y potenciar la participación la AEEC en proyectos de gestión e investi-

gación de la SEC, formando parte del equipo multidisciplinar.
XXXVI. Mundo Sanitario: Prescripción enfermera. Un nuevo reto profesional. Mundo Sanitario
2011. Suppl 328.

4.13. La redefinición del papel de la mujer
en la sociedad y en la sanidad (XXXVII) 118- 121
Uno de los aspectos más destacables en el cambio de la sociedad española desde

los últimos 30 años es el papel que las mujeres desempeñan en la sociedad. Un
nuevo papel de mayor protagonismo e integración en el terreno político, social y
económico desde los principios del siglo XXI y que es perceptible en el conjunto
nacional de mujeres.
La diferencia de género entre hombres y mujeres es producto de procesos sociales

y culturales, y se diferencia del sexo, que es una dimensión biológica. Los roles fe-
meninos han sufrido una serie de cambios y transformaciones que han puesto de
manifiesto las nuevas actitudes y conductas femeninas tras la incorporación y par-
ticipación de la mujer en el mercado de trabajo y las aportaciones del feminismo.
Los planes de igualdad de oportunidades se fueron sucediendo en España des-

de 1980. Sin embargo, los resultados de un estudio sobre conciliación de la vida
familiar y la vida laboral, realizado a partir de entrevistas a hombres, mujeres y
empresas, revela que la evolución hacia la igualdad es muy lenta. Para la mayoría
de las empresas, las responsabilidades familiares limitan el rendimiento de las
mujeres (42%) y aplicar medidas de conciliación limita la competitividad de las
compañías (41%). Las mujeres consideran la compatibilidad como un problema
(51%) y son más numerosas que los hombres que consideran la compatibilidad
como un problema (40%).
El acceso de las mujeres a la educación y al mercado de trabajo
La educación ha sido uno de los programas importantes impulsados por los pla-
nes de igualdad de oportunidades. Los datos actuales sobre educación en 2017
son los siguientes:
n
El 54% de los matriculados en enseñanzas universitarias son mujeres.
n
Personal docente e investigador universitario: el 41% son mujeres.
n
Las mujeres solo ocupan el 21% de las cátedras.
XXXVII. Este apartado ha sido elaborado por la Dra. Antonia Sambola. MD, PhD, FESC. Coordi-
nadora del GT Mujeres en Cardiología, de la SEC. Unidad Cuidados Agudos Cardiológicos. Hospi-
tal Universitario Vall D’Hebrón. Barcelona. Se recoge aquí una síntesis de un informe más amplio.

n
Las mujeres en 2015 representaban el 72% del profesorado no universitario y
en centros infantiles el 97%.
Las tasas de actividad entre hombres y mujeres se han igualado en las últimas
décadas. El número de mujeres activas en el 2016 es del 53,41% (con Seguridad
Social 46,25%), aunque la tasa de paro llega al 20,6% en este colectivo y la preca-
riedad del empleo alcanza al 90% en las mujeres.
Figura 5. Evolución de la población activa femenina. INE 2007-2016
La participación laboral de las mujeres en España se concentra en el sector servi-

cios que es el principal ámbito de ocupación femenina.
Datos sobre la desigualdad de género en la actividad laboral: la práctica totalidad

(92%) de los empleos en el sector de cuidados de personas dependientes están
ocupados por mujeres, y el 59,2% de las ocupaciones elementales. La brecha sa-
larial de género es del 22,8% (más importante en niveles más cualificados), aun-
que no existen diferencias de género en el salario percibido por los empleados
públicos (XXXVIII).
Existen otros elementos relevantes de la incorporación de la mujer a la vida labo-

ral y las desigualdades relacionados con las bajas por maternidad y paternidad;
o la desigualdad en la conciliación de la vida familiar y laboral, que se tratan de
forma más extensa en el Anexo 4.
XXXVIII. Sí existen desigualdades en el salario percibido por los cardiólogos de acuerdo con la
comunidad autónoma, con diferencias cercanas al 25% entre el salario medio de la comunidad
autónoma que mejor paga respecto a la que peor.

El techo de cristal en cardiología
La feminización de la medicina es un fenómeno creciente. En el 2010, el 74% de

las estudiantes de medicina eran mujeres y en 2017 el 66.3% de las especialistas
MIR que finalizaron la especialidad eran mujeres. Sin embargo, las gerencias de
hospitales públicos sólo están ocupadas por 61 mujeres de 236 (25,8 %). De 52
colegios de médicos sólo cinco están presididos por mujeres.
El techo de cristal es el nombre que se da a la limitación del ascenso laboral de las

mujeres en las diferentes organizaciones, que limita sus carreras profesionales.
Las sucesivas normativas que surgen para romper ese techo no parecen tener el
efecto deseado. A pesar de los avances que han aparecido en las últimas décadas
en cuanto a la incorporación de la mujer en todas las especialidades médicas, su
representatividad en las instituciones continúa siendo muy baja. Datos del techo
de cristal en cardiología 122:
n
La SEC, fundada en 1944, ha sido presidida solamente una vez por una mujer
y solo cuatro mujeres formaron parte del Ejecutivo entre 1944-2018.
n
Las mujeres se dedican más a cardiología clínica e imagen (60%:40%), que a
procedimientos invasivos (Hemodinámica y EEF) (18%:38%).
n
Jefes de sección mujeres: 19%, Jefes de Servicio: 11%.
n
Profesores asociados mujeres: 35%,
Profesores titulares mujeres: 7%.
Los motivos para estas diferencias de género en la carrera profesional de los car-
diólogos en España pueden ser muy diversos. Por una parte, podría existir una
aparente falta de ambición de las mujeres. En segundo lugar, las cardiólogas
son más jóvenes y, por tanto, su carrera profesional más corta para optar a es-
tos puestos, pero también puede ser debido al predominio de hombres en los
comités de decisión para contratar a nuevo personal u ordenar la promoción
personal. De cualquier forma, existe una brecha evidente entre la presencia de
mujeres entre los jefes clínicos (19%) y la proporción de cardiólogas de más de
55 años (30%) 122.
Propuestas de medidas a adoptar para romper estas brechas son intentar forma-
lizar la paridad de género en mesas de congresos, actividades formativas, activi-

dades divulgativas, órganos de gobierno y tribunales asistenciales y académicos,
además de mejorar la transparencia, equidad y objetividad en el acceso a la con-
vocatoria de dichas plazas (XXXIX).
Figura 6. Distribución de sexos según rango jerárquico asistencial
4.14. El impulso a la gestión clínica
“No tiene sentido contratar a personas inteligentes y después

decirles qué tienen que hacer. Nosotros contratamos a personas
inteligentes para que nos digan qué tenemos que hacer”.
Steve Jobs
La gestión clínica es uno de los elementos de debate en el SNS. La gestión clíni-

ca es un término polisémico. Allan Maynard señala que la “cuestión central del
gobierno clínico es el aumento de los resultados del paciente (estado de salud)
al menor coste” 123. Este mismo autor señala la relevancia de los incentivos como
elementos esenciales del gobierno clínico, “que se ignoran con el riesgo de desa-
provechar unos recursos escasos y de perjudicar la salud de las personas”.
En la práctica, como señalaba Richard Smith, el prestigioso editor del British Medi-
cal Journal, el concepto de gestión clínica comprende un “cajón de sastre” en el que
conviven múltiples instrumentos de gestión que tienen como objetivo común
XXXIX. Las becas de la SEC son otorgadas en un 37% de los casos a mujeres, tasa superior al
número de mujeres que son socias de la SEC.

descentralizar el poder y la responsabilidad de la toma de decisiones de gestión
hacia los profesionales, mejorando la relación entre la calidad y el coste de los
servicios 124. La gestión clínica es, en la definición que le dio la Alianza para el de-
sarrollo de la Gestión Clínica en el Sistema Nacional de Salud, “la transferencia
de la capacidad y la responsabilidad de la toma de decisiones de gestión a los
profesionales, para mejorar la relación entre la calidad y el coste de los servicios”.
La Alianza para el desarrollo de la Gestión Clínica en el Sistema Nacional de Sa-

lud ha definido los principios para el funcionamiento de las unidades de gestión
clínica (XL,XLI):
n
Prestar asistencia sanitaria de acuerdo con los principios del SNS y del corres-
pondiente servicio de salud de la comunidad autónoma.
n
Promover una atención integral centrada en el paciente.
n
Debe permitir la transferencia de responsabilidad a los clínicos a través de la
autonomía de gestión.
n
Facilitar el control y evaluación del servicio de salud, mediante una gestión e
información transparente.
n
Conllevar una gestión guiada por la eficiencia clínica.
n
Incorporar un modelo de incentivos ligados a la calidad y eficiencia, la incen-
tivación no puede ligarse al ahorro.
n
Debe promover la innovación e investigación.
n
Debe contribuir a garantizar un modelo de formación pre y postgrado de alta
calidad.
n
Las mejoras de eficiencia que se logren se deben reutilizar para mejoras que
reviertan en la atención sanitaria y ayuden a conseguir los fines sociales del
sistema sanitario público.
n
Debe fomentar alianzas con la sociedad civil (asociaciones de pacientes, ONG,
etc.).
XL. Decálogo para el desarrollo de la Gestión Clínica en el Sistema Nacional de Salud. www.
facme.es/comunicados/decalogo.pdf
XLI. Los retos del Sistema Nacional de Salud en la próxima legislatura. FACME, junio 2015.
http://www.facme.es/docs/ManifiestoFACMEJUNIO15.pdf

La tímida mejora de los indicadores macroeconómicos en España (persisten no-
tables desequilibrios como el desempleo, la desigual distribución de la renta, la
pobreza) parece haber enfriado el soporte de las administraciones sanitarias pú-
blicas a esta iniciativa, llegando a afirmarse que “ni está ni se la espera” (XLII). Esta
visión, en caso de ser cierta, sería equivocada porque, como se ha señalado, los
factores que impulsan el incremento de los costes y el gasto en sanidad tenderán
a hacerlo crecer por encima del crecimiento previsible de la economía, generan-
do inevitablemente tensiones que no se deberían resolver con recortes sino au-
mentando la eficiencia y, para ello, es inevitable trasladar capacidad de gestión y
responsabilidad a los profesionales.
Desgraciadamente la manipulación interesada de algunos sectores ha preten-

dido equiparar gestión clínica y privatización. En este sentido, para implantar la
gestión clínica es preciso superar la oposición radical de los sindicatos de clase y
de enfermería, la oposición más tibia pero firme de los sindicatos médicos y las
reticencias de gestores y administración pública (XLIII).
4.15. Profesionalismo y autorregulación
Existe una marcada tendencia en los países occidentales desarrollados hacia el

profesionalismo y la autorregulación 125, 126, actividades que desarrollan en general
las sociedades científicas. En 2002, la American Board of Internal Medicine (ABIM)
Foundation, la American College of Physicians Foundation y la European Federation of
Internal Medicine, publicaron conjuntamente “Medical Professionalism in the New
Millennium: A Physician Charter” 127. Profesionalismo se entiende como la base del
contrato de la medicina con la sociedad. Sus principios fundamentales son (XLIV):
n La primacía del bienestar del paciente. Las fuerzas del mercado, las presio-

nes sociales y las exigencias administrativas no deben poner en peligro este
principio.
XLII. http://www.diariomedico.com/2018/01/29/area-profesional/profesion/gestion-clinica-ni-
esta-ni-se-la-espera
XLIII. El aparato burocrático del Estado, que incluye al de las comunidades autónomas, actúa
con frecuencia -por desconocimiento o por posicionamiento- como freno a las reformas que tien-
den a introducir la gestión clínica en el Sistema Nacional de Salud.
XLIV. http://www.abimfoundation.org/~/media/Foundation/Professionalism/Physician%20
Charter.ashx?la=en

n La autonomía del paciente. Los médicos deben tener respeto por la autono-

mía del paciente. Los médicos deben ser honestos con sus pacientes y darles
la posibilidad de tomar decisiones informadas sobre su tratamiento. Las deci-
siones de los pacientes sobre su cuidado deben prevalecer, siempre y cuando
esas decisiones estén en consonancia con la práctica ética y no conduzcan a
demandas de atención inapropiada.
n La justicia social. La profesión médica debe promover la justicia en el siste-

ma de atención de salud, incluida la distribución equitativa de los recursos
sanitarios. Los médicos deben trabajar activamente para eliminar la discrimi-
nación en la atención de salud, ya sea por motivos de raza, sexo, nivel socioe-
conómico, etnia, religión, o cualquier otra categoría social.
Estos principios fundamentales conllevan los siguientes compromisos:
g Con la competencia profesional.

g De honestidad con los pacientes.
g De confidencialidad.
g De mantener relaciones apropiadas con los pacientes.
g Con la mejora de la calidad de la asistencia.
g Con la mejora en la accesibilidad a la asistencia.
g Con la justa distribución de unos recursos finitos.
g Con el conocimiento científico.
Con el mantenimiento de la confianza mediante la gestión de los conflictos
g
de interés.
Con las responsabilidades profesionales. Como miembros de una profesión,
g
se espera que los médicos trabajen en colaboración para maximizar la aten-

ción al paciente y participar en los procesos de autorregulación.
Dentro de esta tendencia existen aspectos que pueden tener una especial inci-
dencia en los escenarios de futuro:
1. Formación continuada. Recertificación.
2. Información / Registros.

3. Calidad:
g Criterios de indicación y uso adecuado (XLV,XLVI).
g Guías clínicas / rutas asistenciales.
g Seguridad clínica 19.
g Acreditación (“unidades de gestión”, servicios, profesionales).
4. I ndicadores de desempeño (incluyendo los ajustes de riesgo) 128 y “pay for per-
formance” 129.
5. Transparencia. Acceso a los indicadores de resultados 130.
Future Physcian señala, asimismo, los riesgos de la gestión clínica. Este documento
“anticipa una creciente presión para aplicar ‘contundentes’ medidas de producti-
vidad sobre el personal y los procedimientos… estas medidas distan de ser perfec-
tas y fracasan en tomar debidamente en cuenta la calidad de la asistencia” y llama
la atención sobre la necesidad de que los médicos se centren en la “efectividad”
más que en la “eficiencia”. En este sentido, la gestión clínica puede ser considera-
da por las administraciones públicas como una herramienta exclusivamente en-
caminada al ahorro, sin tener en cuenta los indicadores de calidad y, en definitiva,
la eficiencia.
La mejora de la eficiencia también descansa en los cambios en las conductas de

los pacientes y ciudadanos, cambiando la asunción del modelo tradicional de los
pacientes como “consumidores” del sistema sanitario a “productores” de su pro-
pia asistencia sanitaria 131.
5 ¿CUÁLES SON LAS GRANDES TENDENCIAS

QUE CAMBIARÁN LA PRÁCTICA DE LA CARDIOLOGÍA
EN LOS AÑOS VENIDEROS?
Del análisis anterior, ¿cuáles son las tendencias que cambiarán la práctica de la
cardiología sobre los que construir estándares de buenas prácticas? Las más evi-
dentes parecen las siguientes tendencias:
XLV. http://www.choosingwisely.org
XLVI. https://jamanetwork.com/collection.aspx?categoryid=6017 (Less is More)

1. L a cardiología y los cardiólogos seguirán teniendo un papel central en la asis-
tencia, docencia e investigación de las enfermedades del área del corazón. Sin
embargo, la asistencia cardiológica se desenvolverá en un entorno completa-
mente distinto al conocido y el cardiólogo deberá adaptarse y formarse para
desarrollar su actividad en el futuro previsible. La SEC tiene un papel relevan-
te en impulsar esta adaptación al cambio, liderándolo.
2.
Profesionalismo, autorregulación y gestión clínica están comprendidos den-
tro del compromiso de la profesión médica con la sociedad. La SEC deberá
profundizar en las estrategias de mejora de la calidad y seguridad clínica,
recertificación de profesionales, formación continua, implantación de la ges-
tión clínica, etc., comprometiéndose con los principios fundamentales y las
responsabilidades del profesionalismo. El campo de visión y actuación de la
SEC deberá abarcar a todos los profesionales y áreas de conocimiento impli-
cados en la asistencia cardiológica, para lo que deberá desarrollar las alianzas
precisas con profesionales no cardiólogos y las entidades profesionales que
los representen.
3.
El control sobre el gasto sanitario y la rendición de cuentas sobre la eficacia
de los recursos destinados a sanidad tenderán a aumentar. La eficiencia en
la gestión de estos recursos es un compromiso que deben asumir los car-
diólogos y la SEC en el marco del contrato de la profesión médica con la
sociedad.
4.
La configuración autonómica del estado español puede tender a aumentar
las desigualdades en salud si no se desarrollan adecuados instrumentos e
instituciones de cohesión. Las entidades científico-médicas y los profesiona-
les deben asumir su responsabilidad en el desarrollo de estos instrumentos e
instituciones, basándolos en la evidencia científica, efectividad y calidad asis-
tencial.
5. E l poder político tenderá a redistribuirse hacia la sociedad civil, incluyendo a

las sociedades científicas. Esta transferencia se encontrará con resistencias,
por lo que la SEC con el resto de las sociedades científico-médicas deberán
adoptar una actitud activa en el ámbito político. Paralelamente, el poder pro-
fesional médico se distribuirá entre otras disciplinas y se compartirá con los
pacientes. Esta tendencia exigirá el desarrollo de un nuevo liderazgo médico,
dentro de equipos multidisciplinares que presten una asistencia centrada en
el paciente.

6. E l envejecimiento poblacional es un reto de primer orden para la sociedad
española en cualquier dimensión y especialmente en la sanitaria. Se deben
diseñar estrategias adecuadas para prestar la atención sanitaria más adecua-
da para grupo de edad avanzada y tomar en consideración la “brecha digital”
que se produce con estos grupos de población, especialmente en niveles so-
cioeconómicos más desfavorecidos.
7.
El objetivo de la SEC debe ser no sólo promover la necesaria adaptación a las
necesidades de asistencia inducidas por el envejecimiento poblacional, sino
también en la medida de lo posible prevenirlas en edades más tempranas. La
SEC con la FEC deberían impulsar, en colaboración con las administraciones
sanitarias, una estrategia de promoción de la salud y prevención de la enfer-
medad cardiovascular.
8.
Las expectativas de los ciudadanos tenderán a ser más exigentes, no sola-
mente en relación con la capacidad de elección y la transparencia de la infor-
mación, de decisión, de inmediatez de respuesta y de mayor confortabilidad,
sino (y esto supone una tendencia de cambio relevante) que pasarán de ser
“consumidores” de asistencia sanitaria a “productores” (o gestores) de su sa-
lud. La SEC y la FEC deberán reforzar las alianzas con las asociaciones de pa-
cientes y promover la formación de pacientes y cuidadores en la gestión de su
enfermedad.
9.
La combinación entre las proyecciones demográficas y las tendencias en sa-
lud en España muestran un escenario marcado por un notable aumento de la
cronicidad, discapacidad, dependencia y fragilidad, para el que no está prepa-
rado el SNS, que no será sostenible si no se produce un cambio radical de mo-
delo sanitario. Para llevar a cabo el cambio de modelo sanitario, la atención
primaria debe desarrollar un papel primordial en el proceso de continuidad
asistencial de los pacientes crónicos complejos, así como la enfermería, entre
otros aspectos, potenciando el papel de la enfermera de enlace o gestora de
casos.
10. La enfermedad cardiovascular en la mujer deberá ser objeto de estudio en

los próximos años, dado que no existen suficientes datos sobre la incidencia,
manejo y pronóstico de las diferentes patologías (cardiopatía isquémica, in-
suficiencia cardiaca, enfermedad valvular etc…) en la mujer. El conocimiento
objetivo de las mismas permitirá diseñar estrategias para mejorar su manejo
y pronóstico.

11. El hospital y los servicios y unidades de cardiología deberán experimentar,
asimismo, un profundo cambio para insertarse dentro de una red integral de
servicios sanitarios y sociosanitarios y en un entorno organizativo y de ges-
tión guiado por “añadir valor” en sanidad, lo que llevará a una reconfiguración
de los servicios sanitarios.
12. Se producirán importantes cambios tecnológicos, cuya curva de incorpora-

ción en el SNS dependerá de la flexibilidad, el desarrollo de equipos multi-
disciplinares, el rediseño de las competencias profesionales, la formulación
y diseño de carreras profesionales y el desarrollo de perfiles de puestos de
trabajo que reflejen e incorporen los cambios tecnológicos. Los equipos mul-
tiprofesionales de cardiología incorporarán profesionales procedentes de
áreas de conocimiento no comprendidas en las “ciencias de la salud”.
13. Al igual que en otros sectores de la industria y de los servicios, la “digitaliza-
ción” tendrá un enorme impacto en la sanidad, incluyendo también en la car-
diología:
n Facilitando una atención integral, centrada en el paciente.
n Desarrollando la medicina de precisión, gracias al Big Data y al Data
Analytics.
n Mejorando la precisión en el diagnóstico con la ayuda de la inteligencia
artificial.
n Mejorando el tratamiento con la robótica y la realidad virtual.
n Estableciendo nuevas formas de comunicación con el paciente y redu-
ciendo los tiempos de respuesta.
n Aumentando la eficiencia del sistema.
Sin embargo, como sucede con otras tecnologías, la curva de incorporación de
las ventajas de las TIC al SNS dependerá de la capacidad de cambio estructu-
ral y cultural del sistema.
Por otra parte, la digitalización también implica riesgos, como la disemina-

ción de mala información o la ciberseguridad. En relación con la calidad de la
información, se propone la creación de una agencia independiente, en la que
deberían participar las sociedades científicas.
14. La figura del cardiólogo clínico se considera imprescindible en un contexto de
envejecimiento y aumento de comorbilidades que incrementan la compleji-

dad de los pacientes con cardiopatías. El cardiólogo clínico debe tener un gran
conocimiento y experiencia y capacidad de liderazgo en la gestión de muchos
de los procesos intra y extrahospitalarios. La SEC debe ser activa en este asun-
to, apoyando las actividades de formación sobre temas clínicos. La recomen-
dación de los miembros del Grupo de Trabajo sobre “Situación actual. Sector
Público” es potenciar la Sección de Cardiología Clínica en la SEC.
15. La enfermería en cardiología deberá afrontar nuevos retos para dar respuesta
a las necesidades de una sociedad que cada vez precisará de un mayor nivel
de cuidados. Para ello deberá, entre otros, desarrollar el mapa competencial
y definir perfiles de la enfermera en cardiología en todas sus áreas, garantizar
la formación acreditada de las enfermeras en cardiología, y lograr el recono-
cimiento formativo y competencial por parte de las instituciones sanitarias.
16. La incorporación de la mujer a la sanidad y, dentro de ella a la cardiología, es

un hecho que se debe acompañar de medidas organizativas y de gestión, in-
cluidas las relativas a la SEC, que promuevan la igualdad entre profesionales
de ambos sexos.
6. RECALCAR 2017

¿QUÉ DICE SOBRE LA CARDIOLOGÍA EN EL SNS?
El resumen ejecutivo del proyecto RECALCAR (2017) señalaba los siguientes pun-
tos como los más relevantes de la información disponible sobre el “análisis inter-
no” que proporciona este proyecto (se destacan en negrita los aspectos que pue-
den considerarse “retos” a afrontar en el inmediato futuro):
Recursos y calidad de las Unidades del Corazón (UC). Una visión de conjunto: variabi-
lidad como indicador de potencial mejora de la calidad y eficiencia
Existe una importante variabilidad en los datos e indicadores entre las unida-
1.
des de cardiología (UC). La variabilidad encontrada evidencia probablemente
notables diferencias en calidad y en productividad del recurso humano y de
los equipos, lo que implica la posibilidad de amplios márgenes de mejora
para las UC.
2.
La dotación de recursos está, en general, por encima de los criterios de orde-
nación de recursos recomendados, por lo que los retos más importantes para

mejorar la calidad de la atención al paciente con cardiopatía son la mejora de
la calidad en el desempeño y de la eficiencia en la gestión.
3.
La obsolescencia y falta de mantenimiento de los equipamientos tecnológi-
cos 17 matiza la consideración anterior, por lo que -tomando en consideración
la obsolescencia de los equipos- puede existir infradotación de recursos tec-
nológicos en determinados Servicios de Salud y UC (XLVII).
4. L os indicadores de la hospitalización convencional son adecuados (estancia

media 5,2 días de promedio). La variación de la estancia media probable-
mente indica que se puede ajustar a parámetros de mayor eficiencia, inclu-
so tomando en consideración la diferente complejidad de las unidades y de
los procesos en ellas atendidos.
5. E l 51% de las UC con 24 o más camas tienen camas asignadas de cuidados

críticos. Probablemente se puede ajustar la estancia media de estas unidades
(3,1 + 1,4 días) a parámetros de mayor eficiencia.
6.
El 81% de las UC con 24 o más camas asignadas tienen guardia de presencia
física. Es recomendable que las unidades con más de 24 camas asignadas (@
1.500 ingresos/año) tengan guardia de presencia física.
7.
La relación entre consultas sucesivas y primeras es de 2 a 1, superior al están-
dar óptimo propuesto (<1:1), si se desarrollara en mayor medida un trabajo
conjunto con atención primaria, especialmente para el manejo de los pacien-
tes con enfermedades crónicas. Un aspecto clave es la existencia de protocolos
de seguimientos de las cardiopatías en los servicios de cardiología basados en
aportar valor al paciente (XLVIII). Muchos de los problemas estriban en que los
cardiólogos hacen seguimiento a pacientes que no lo necesitan.
unque ha seguido progresando la dotación de unidades de insuficien-

8. A
cia cardiaca crónica (63% de UC) y de unidades de rehabilitación cardiaca
(52%), se debe proseguir en la puesta en funcionamiento de estas unidades.
XLVII. RECALCAR no recoge información sobre la obsolescencia de los equipos. Los problemas
de obsolescencia e insuficiente mantenimiento de los equipos de las UC se analiza en la referen-
cia 17.
XLVIII. Uno de los objetivos del proyecto SEC-Primaria es atender a este aspecto (https://secar-
diologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad/sec-primaria).

La notable variabilidad de los ecocardiogramas por cardiólogo (2.500 ± 1.300)
9.
(10 ecocardiografías por día laborable) indica que probablemente se pueda
mejorar esta productividad, especialmente con el concurso de los técnicos
en ecocardiografía. La misma conclusión es aplicable al rendimiento por ecó-
grafo (1.800 ± 900).
10. El número de estudios de hemodinámica e intervencionismo por sala y año

estimado fue de 1.600 ± 800 estudios por sala y año, con un rendimiento pro-
medio por sala de siete estudios por día laborable (incluye procedimientos de
urgencia). El promedio de estudios al año por cardiólogo fue de 900 ± 300 (3,5
estudios por cardiólogo y día laborable). La amplia variabilidad existente pro-
bablemente indica que puede mejorarse la productividad de los recursos.
11. E l número de ICP por unidad fue de 800 ± 400. El promedio de procedimien-
tos intervencionistas coronarios por cardiólogo fue de 400 ± 150. Tanto el nú-
mero de procedimientos intervencionistas por unidad como por cardiólogo
están por encima del mínimo recomendado por la Sección de Hemodinámica
e Intervencionismo de la SEC.
12. El número de estudios por sala de electrofisiología y año estimado fue de 330
± 240, con un rendimiento promedio por sala de 1,1 por día laborable. El pro-
medio de estudios por cardiólogo fue de 200 ± 150, con una actividad de 0,8
estudios por cardiólogo y día laborable. Tanto los indicadores de productivi-
dad como su variabilidad probablemente indican que puede mejorarse el
rendimiento de los recursos.
13. Ha habido un notable aumento en la proporción de implantación de bue-

nas prácticas, especialmente en relación con el desarrollo de redes asisten-
ciales con ámbito regional y en la implantación de una gestión por proce-
sos. El programa SEC-CALIDAD probablemente ha influido en esta mejora.
14. Un 56% de los episodios de ingreso hospitalario con diagnóstico de alta de
enfermedad del área del corazón es dado de alta por servicios distintos al
de cardiología, lo que lleva a la necesidad de colaborar con estos servicios
para mejorar la calidad global de la atención prestada a los pacientes con
cardiopatía.
15. La evolución de los indicadores de ingresos hospitalarios por enfermedades

del área del corazón durante el período 2007-2105 muestra una mejora en la
gestión clínica del infarto agudo de miocardio, mientras que -por el contra-

rio- la elevada frecuentación, una pobre disminución de la estancia media y
el incremento en el porcentaje de reingresos están señalando que no se está
haciendo una gestión clínica adecuada de la insuficiencia cardiaca, siendo
su mejora probablemente uno de los principales retos del Sistema Nacio-
nal de Salud y de la cardiología.
16. Los indicadores obtenidos explotando la base CMBD_CAR 2015 muestran que
probablemente existen notables márgenes de mejora en la calidad de la
asistencia hospitalaria prestada a los pacientes con enfermedades del área
del corazón, en relación con la estancia media; tasa de reingresos (especial-
mente en la IC); y TBM tras injerto aortocoronario (5,5%, 3,4% en la cirugía
aislada), debiéndose trabajar sobre todas las posibles oportunidades de
mejora de la calidad asistencial para mejorar todos los indicadores.
Desigualdades interterritoriales en la calidad y la eficiencia

en la atención al paciente cardiológico
17. Existen importantes variaciones interterritoriales en la dotación de recursos,

frecuentación, producción y calidad en la atención al paciente cardiológico.
18. En relación con la dotación de recursos, todas las comunidades autónomas
están dentro o por encima de los estándares de planificación recomendados.
Los datos no toman en consideración los flujos de pacientes entre comunida-
des autónomas ni problemas de obsolescencia de los equipamentos.
19. Las variaciones en la frecuentación pueden reflejar diferentes formas de or-

ganización y práctica médica sin que ello se traduzca en inequidades en el
acceso a los servicios. Sin embargo, la no atención de los pacientes con cardio-
patía por una unidad de cardiología puede tener incidencia -al menos para
determinadas patologías- en los resultados, pues se ha demostrado para el
IAM que los pacientes dados de alta por un servicio de cardiología tienen me-
nor mortalidad intrahospitalaria. Asimismo, las variaciones en la frecuenta-
ción de primeras consultas y la relación entre consultas sucesivas y primeras
pueden indicar la existencia de inequidades interterritoriales en la medida
que reflejen diferentes grados de integración y trabajo conjunto entre las uni-
dades de cardiología y los equipos de atención primaria.
20. Existen importantes variaciones en relación con los indicadores de eficien-

cia y productividad (estancia media; rendimientos por equipo o por profesio-

nal; etc.) que muestran amplios márgenes de mejora de la eficiencia para
muchas UC y servicios de salud de las comunidades autónomas.
21. En algunas comunidades autónomas existe un déficit en la dotación de ca-
mas de cuidados críticos atendidas por cardiólogos y de guardia de presen-
cia física en unidades de más de 24 camas (≅ 1.500 ingresos/año).
22. Los servicios de salud de las comunidades autónomas y los servicios y uni-
dades de cardiología deben hacer un importante esfuerzo para desarrollar
redes asistenciales de UC y regionalizar los servicios.
Recursos y calidad en la atención al paciente cardiológico. Tipología de unidades
23. Existe una muy importante variabilidad en los indicadores de actividad, pro-
ductividad y resultados en la comparación entre hospitales, así como entre la
misma tipología de unidades. Esta variabilidad es mayor que la observada en
las comparaciones entre comunidades autónomas. Parece, por tanto, proba-
ble que existan importantes márgenes de mejora de la eficiencia y calidad de
las unidades de cardiología y en la asistencia cardiológica en general.
24. Las diferencias halladas están manifestando probablemente desigualdades
en la calidad de los servicios. Con apropiados métodos de ajuste se deberían
hacer públicos (iniciativa que están desarrollando algunos servicios de sa-
lud) los indicadores de procesos y resultados de las unidades del corazón,
recomendación que se realizaba en el documento de estándares del Minis-
terio de Sanidad.
25. Los cardiólogos deben trabajar en estrecha colaboración con médicos de
otras especialidades y unidades que atienden a pacientes con enfermedades
cardiológicas y con los equipos de atención primaria.
26. Se ha producido un aumento en la creación de unidades de insuficiencia car-
diaca. Parecería recomendable el impulso de este tipo de unidades para me-
jorar la asistencia y atención continuada a los pacientes en esta situación.
27. Asimismo, se constata un crecimiento en el desarrollo de redes asistenciales
de UC. La regionalización de servicios y la creación de redes asistenciales son
dos de las principales recomendaciones de este informe.
28. La creación de redes asistenciales podría apoyarse en la vinculación de los
cardiólogos que trabajan en las unidades de los grupos 1 y 2 a las plantillas
del hospital de referencia, con independencia de que desempeñen parte

de su actividad profesional en hospitales sin laboratorio de hemodinámica
(aunque puedan tener unidades satélites).
29. Se recomienda que, por volumen asistencial de la unidad y del hospital
donde está ubicada, las unidades con 1.500 o más ingresos y realicen proce-
dimientos complejos (intervencionismo, procesos de electrofisiología com-
plejos) tengan guardia de presencia física.
30. La creación de redes asistenciales, una mayor coordinación y el trabajo con-
junto con atención primaria y el desarrollo de consultas de “acto único” o “alta
resolución” deben contribuir a reducir la relación entre consultas sucesivas y
primeras.
31. El mantenimiento de programas de ICP-p requiere un ámbito poblacional de

influencia suficiente (más de 600.000 habitantes), una plantilla de hemodi-
namistas (cuatro como mínimo) para posibilitar un servicio las 24 horas del
día los 365 días del año y un sistema de activación del equipo de ICP-p. Parece
recomendable que los hemodinamistas de unidades que no reúnan estas
características se puedan integrar en las guardias de los equipos de inter-
vencionismo de las unidades de referencia regional.
32. Se desaconseja la creación de unidades de hemodinámica en hospitales sin

camas de hospitalización asignadas a cardiología, al no garantizar -por el
ámbito poblacional de influencia del hospital y de la unidad- un volumen de
casos suficiente para asegurar la calidad y eficiencia de la prestación.
33. Existe una dotación suficiente de unidades complejas (hemodinámica, elec-

trofisiología y cirugía cardiovascular), con independencia de que pueda exis-
tir una distribución inadecuada de estos recursos generando problemas muy
puntuales de escasez. Los objetivos fundamentales para estas unidades de-
berían centrarse en:
La regionalización de unidades y servicios, para que tengan un vo-

33.1.
lumen de casos suficiente para garantizar una adecuada calidad y
eficiencia.
El aumento de la calidad y de la productividad. Las variaciones en

33.2.
productividad por equipo y por recurso humano probablemente indi-
can que existe un notable margen de mejora de la productividad.

33.3. La dotación de instrumentos (organización adecuada, sistemas de
información, gestión por procesos, etc.) que faciliten la mejora de la
calidad y la eficiencia en la prestación del servicio.
33.4. Aunque la dotación de unidades complejas pueda ser suficiente se
pueden estar produciendo problemas de obsolescencia de los equipos
como consecuencia de la reducción de recursos dedicados a inversión 17.
34. Los indicadores muestran que probablemente exista un notable margen de

mejora de la calidad asistencial, especialmente en lo referido a la estancia
media, reingresos en la insuficiencia cardiaca y mortalidad en la cirugía del
injerto aortocoronario, así como en la sistematización de la asistencia (ges-
tión por procesos), debiéndose trabajar sobre las variables que pueden resul-
tar en una mejora de todos los indicadores.
7. RECALCAR 2018. RECURSOS HUMANOS

EN LA CARDIOLOGÍA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
En la encuesta RECALCAR 2018, en el marco de los trabajos para el proyecto “El

Cardiólogo y la Cardiología del futuro", se han incorporado preguntas en relación
con la estructura de edad y género de los cardiólogos y MIR en las unidades. En
este apartado se introduce una primera explotación de los datos de esta encuesta
que incorpora las respuestas de 115 unidades de cardiología, de las que 109 apor-
taron información sobre la estructura de edad y género de los cardiólogos que
trabajan en ellas. El elevado porcentaje de respuestas hace que los datos obte-
nidos sean probablemente muy confiables. El sesgo que se produce en la tipolo-
gía de los centros que responden, la práctica totalidad de las unidades tipo 3 y 4 7
frente al menor porcentaje de las tipologías 2 y, sobre todo 1, ha sido corregido
por diversos métodos en los análisis que se exponen a continuación.
7.1. Cardiólogos en el SNS
Entre 2.200 y 2.300 cardiólogos trabajan en el SNS, equivalente a una tasa de 4,8 a
5 cardiólogos por 100.000 habitantes. El trabajo de la Universidad de Las Palmas,
referido a 2004 situaba esta tasa en un rango de 3,6 a 4 4, lo que implica un creci-
miento notable de la disponibilidad de cardiólogos en el SNS durante el periodo
2004-2017. ¿Cómo se compara esta tasa con la disponibilidad de cardiólogos en
otros países europeos? Los datos de Eurostat mostraban una tasa de 8,8 cardiólo-
gos por 100.000 habitantes en Alemania; 10,6 en Francia (2016); y 5,2 en Reino Uni-

do (2015), 7,2 en Dinamarca (2014) y 8,9 Suecia (2014) (XLIX). Se debe tomar en con-
sideración que los datos recogidos por Eurostat se refieren al conjunto del sistema
sanitario (público y privado) -para España el dato era de 7,4 en 2015- y que los siste-
mas sanitarios, así como la estructura de especialidades, varía entre países, lo que
dificulta las comparaciones. No obstante, si se compara la tasa de cardiólogos en el
SNS español añadiendo un incremento de un 20% por la oferta en el sector privado
(5,7-6 cardiólogos por 100.000 habitantes), con los países con modelos sanitarios
tipo “servicio nacional de salud” (Dinamarca, Reino Unido y Suecia), se puede de-
ducir que España se sitúa en el rango inferior en la disponibilidad de cardiólogos.
7.2. Estructura de edad y género de los cardiólogos en el SNS

La cardiología era en 2017 una especialidad notablemente masculinizada, con un
63,4% de cardiólogos varones, siendo la edad media global de 45,7 años (L). La
figura 6 muestra la distribución por grupos de edad y género de los cardiólogos
en el SNS en las unidades que contestaron la encuesta. El 38% de los cardiólogos
son varones comprendidos en los grupos de edad de 35 a 44 (21%) y 45 a 54 años
(17%). Las cardiólogas entre 35 y 44 años componen el tercer grupo de edad y gé-
nero más numeroso. La edad media de los cardiólogos es cinco años superior a la
de las cardiólogas (47,6 : 42,4 años), traduciendo la progresiva incorporación de
las mujeres a esta especialidad.
Figura 7. Distribución de los cardiólogos del SNS por grupos de edad y género
XLIX. http://appsso.eurostat.ec.europa.eu
L. Datos tomados de las unidades que contestaron la encuesta RECALCAR. Por las razones que
se señalan más adelante probablemente la proporción de mujeres es algo mayor y la edad media
de los cardiólogos ligeramente inferior.

7.3. Estimación de las necesidades de cardiólogos
La estimación de las necesidades de cardiólogos en el sistema sanitario español

para el futuro inmediato es aventurada, existiendo múltiples variables que se su-
man y contraponen entre sí. Factores que deben tomarse en consideración para
estimar las necesidades de cardiólogos en el futuro son -entre otros- los siguientes:
n Las proyecciones de población (LI). De mantenerse las actuales tasas de fre-

cuentación en cardiología, las proyecciones demográficas analizadas en el
apartado 4.3. de este informe, en ausencia de cambios en el modelo asisten-
cial, predicen un incremento de ingresos en las salas de cardiología de un
24% en 2030 respecto de 2015, motivado por el envejecimiento poblacional.
n Las tendencias epidemiológicas (LII). Con la excepción del tabaquismo y el

sedentarismo, el resto de los factores de riesgo cardiovascular (diabetes, hi-
pertensión arterial, obesidad) tienen tendencia a aumentar, lo que hace pre-
visible un aumento en la prevalencia de enfermedad cardiovascular en la po-
blación española, en ausencia de políticas de salud poblacional más activas.
n La innovación tecnológica (LIII). Las innovaciones tecnológicas pueden actuar

en un doble sentido sobre las necesidades de cardiólogos. La mayor accesi-
bilidad y disponibilidad de tecnologías más manejables y aplicables incre-
mentará su utilización y, por tanto, la demanda de cardiólogos. Por otra parte,
las innovaciones tecnológicas reducirán los tiempos de las intervenciones y
permitirán asumir parte del trabajo ahora desarrollado por cardiólogos por
otros profesionales o por equipos inteligentes, lo que tenderá a disminuir las
necesidades de cardiólogos. Aunque estas dos tendencias puedan anularse
entre sí, la incorporación de los avances tecnológicos, especialmente los dis-
ruptivos, con la curva de aprendizaje más rápida posible, requerirá una mayor
proporción del tiempo de profesional dedicado a la formación continuada,
por lo que posiblemente el resultado neto de este factor sea de una ligera ma-
yor necesidad de cardiólogos.
n Troncalidad y formación avanzada. El aumento del conocimiento y la inno-

vación tecnológica en cardiología se acompaña de la tendencia, en los países
LI. Véase el apartado 4.3. de este informe.

LII. Véase el apartado 4.4. de este informe.
LIII. Véanse los apartados 4.6. y 4.8. de este informe.

occidentales desarrollados, de incrementar el tiempo de formación de post-
grado, así como al desarrollo de subespecialidades dentro de la cardiología.
La European Society of Cardiology recomienda cuatro años de formación espe-
cífica en cardiología, que se añadirían a los dos años de formación troncal. La
electrofisiología y arritmias, hemodinámica e intervencionismo endovascular,
imagen, cuidados agudos e insuficiencia cardiaca son subespecialidades de
cardiología reconocidas por la European Society of Cardiology que, para lograr la
“formación avanzada” (diplomas de “acreditación” del Real Decreto 639/2015),
requieren dos años adicionales de formación. El mayor tiempo de formación
requerido para desarrollar las competencias como cardiólogo (“core currículo”)
tras la formación troncal, así como para adquirir competencias en formación
avanzada y la necesidad de mantenerlas (recertificación), tenderá a reducir el
tiempo asistencial disponible e incrementar la necesidad de cardiólogos.
n El papel de otros profesionales (LIV). La asunción de actividades actualmente

desarrolladas por cardiólogos por otros profesionales tenderá a reducir su ne-
cesidad, si bien el cardiólogo deberá dedicar más tiempo a labores de coordi-
nación y gestión de equipos multidisciplinares.
n La feminización de la sociedad y del SNS (LV). No sólo la incorporación de la

mujer en la sanidad, sino también la incorporación de valores del feminismo
(como, por ejemplo, la conciliación de la vida familiar y profesional) tenderán
a disminuir el tiempo de dedicación de los profesionales, incrementando, por
tanto, la necesidad de cardiólogos.
n La organización y gestión del sistema sanitario. La creación de redes asisten-

ciales, la regionalización de servicios, la gestión clínica y una política de perso-
nal del SNS más acorde con las de otros países europeos con servicios nacio-
nales de salud tenderían a reducir la necesidad de cardiólogos al aumentar la
eficiencia del SNS. Por el contrario, de mantenerse la gestión burocrático-ad-
ministrativa y la inercia del SNS, éste no será capaz de responder a los retos
expuestos más arriba mediante mejoras en la eficiencia sino aumentando el
número de recursos.
En resumen, en relación con los factores que pueden influir sobre la demanda de
cardiólogos se puede trabajar con dos escenarios que, en todo caso, se estiman de
LIV. Véanse los apartados 4.11. y 4.12. de este informe.

LV. Véase el apartado 4.13. de este informe.

crecimiento: 1. Moderado (si el SNS aumenta su eficiencia), con un incremento de
las necesidades en el número de cardiólogos de un 10% dentro de diez años (en
términos absolutos: 220-230 cardiólogos más en el SNS en 2030); 2. Expansivo
(si el SNS mantiene su modelo organizativo y de gestión), con un aumento de
la necesidad de cardiólogos como mínimo en un 20% (450 cardiólogos más en
2030). Se descarta este último escenario, pues un SNS que no haya modificado su
modelo de atención y aumentado notablemente su eficiencia en relación con la
actual situación sería -como se ha señalado en otros apartados de este informe-
insostenible.
7.4. La tasa de reposición de los cardiólogos
El 14% de los cardiólogos (incluyendo ambos géneros) del SNS tenía en 2017, 60 o
más años. Estimando como edad de jubilación los 65 años, en los próximos cinco
años se jubilarán unos 310-320 cardiólogos (alrededor de 60-65 por año). Si a la
cifra de reposición de jubilaciones se le suma un 2% de bajas en la masa de car-
diólogos (cambio de profesión, especialidad, dedicación, mortalidad y discapaci-
dad antes de los 65 años, etc.) se precisarán unos 40-50 cardiólogos adicionales.
Por último, para alcanzar la cifra de 220-230 cardiólogos más en el SNS en los
próximos diez años, habría que sumar otros 20-25 cardiólogos más cada año. A
la suma total de las necesidades de reposición de cardiólogos en el SNS hay que
añadir la que en este momento absorbe la sanidad privada (un 20% adicional:
unos 25 cardiólogos más). La estimación del número de residentes de cardiología
formándose en la actualidad es de 750-760 (150 plazas por año; 166 en la convoca-
toria de 2018), con una proporción de hombres y mujeres prácticamente idéntica
y con edades comprendidas entre los 25 y 34 años. El número de residentes actual
asegura la tasa de reposición necesaria para subvenir a las necesidades previstas
en los próximos diez años. Esta estimación se debería reconsiderar como máximo
dentro de cinco años, tanto para evaluar el impacto de los factores que pueden
influir en la demanda de cardiólogos como porque la pirámide poblacional de
cardiólogos tiende a ser más joven y más feminizada.
7.5. La división tecnológica por edad y género
Cuando se analiza la estructura de edad y género por tipología de unidades se ob-

serva que cuanto menor es la complejidad de la unidad, mayor es la proporción
de mujeres y menor es la edad promedio (tabla 2 y figura 8). El SNS forma cada

vez a una mayor proporción de cardiólogas (en la actualidad el 49% de los MIR
de cardiología son mujeres) que encuentran su principal destino en unidades de
menor complejidad (tipologías 1 y 2). La no integración de estas unidades de me-
nor complejidad en redes asistenciales con plantillas vinculadas en el ámbito de
una “región” (600.000 o más habitantes) puede consolidar una división por géne-
ro en el acceso a la formación avanzada.
Tabla 2. Edad promedio y % de mujeres por tipología de unidad
Tipología de unidad
Edad promedio % Mujeres
(RECALCAR)
1 41,2 53,6
2 43,4 44,9
3 47,3 36,5
4 46,8 35,3
Figura 8. Estructura de edad y género por tipología de unidad

7.6. Las relaciones contractuales de los cardiólogos en el SNS
Los salarios de los médicos españoles están entre los más bajos de los países de
la Unión Europea 16. Existen asimismo notables diferencias retributivas entre ser-
vicios de salud de las comunidades autónomas 132. Con relación al tipo de contra-
to, el 51% de los cardiólogos tiene plaza en propiedad y el 11% son contratados
laborales “fijos”, mientras que el 38% son interinos (LVI), eventuales o tienen otro
tipo de contrato distinto a la plaza en propiedad o laboral “fijo”. La relativamen-
te importante proporción de contratos no vinculados a una “plaza en propiedad”
(que se reducirá tras las “ofertas públicas de empleo” lanzadas por los servicios de
salud de las comunidades autónomas en 2017/2018), así como la voluntad expre-
sada por muchos cardiólogos de evolucionar hacia sistemas más flexibles de con-
tratación e incentivos, pueden suponer una oportunidad para la introducción, en
aquellas unidades que así lo deseen y estén preparadas, de la gestión clínica.
Existe, como en el caso de la división tecnológica por edad y sexo, una notable-
mente distinta estructura de contratación por tipología de unidad, tendiendo
a tener una mayor proporción de contratos distintos a la “plaza en propiedad”
cuanto menos compleja es la unidad (tabla 3).
Tabla 3. Tipología de contratos por tipo de unidad
Tipología de unidad “Plaza en Interino,

Laboral “fijo”
(RECALCAR) propiedad” eventual, otro
1 31,4% 11,6% 54,7%
2 36,3% 26,4% 35,9%
3 47,9% 8,0% 44,3%
4 57,4% 6,9% 35,5%
8. CÓMO ENFRENTARSE A LOS RETOS

QUE EL INMEDIATO FUTURO DEPARA
RECALCAR proporciona un análisis de situación de la cardiología en el SNS, con

sus fortalezas y debilidades. Las amenazas y oportunidades han sido analizadas en
LVI. Datos de la encuesta RECALCAR 2018, al estar sobrerrepresentadas las unidades más com-
plejas es probable que el porcentaje de contratos interinos y eventuales sea algo superior a ex-
pensas de un ligero descenso en los contratos con “plaza en propiedad”.

el apartado 4 de este documento. Las amenazas son, como se ha podido apreciar
(política económica restrictiva, ausencia de reformas estructurales de la sanidad
pública, envejecimiento poblacional, etc.), muy importantes y, si bien el desempe-
ño de la cardiología en el SNS se puede considerar satisfactorio, especialmente en
relación con la patología aguda (cardiopatía isquémica, muy especialmente), tie-
ne notables debilidades (variabilidad no justificada en la práctica y los resultados
en salud; insuficiente sistematización de la asistencia; etc.). Si la visión de la SEC es:
Liderar, desde la perspectiva profesional, la mejora de la atención cardiovascular, elaborando

e impulsado estándares científicos, técnicos y de gestión clínica que garanticen la calidad,
promoviendo y desarrollando la permanente actualización de competencias profesionales,
incentivando una investigación de calidad, y fomentando el más exigente compromiso ético
con pacientes, ciudadanos e instituciones públicas.
la SEC tiene la obligación ética de impulsar las políticas que contribuyan a alcan-
zar estos objetivos. En otras palabras, la SEC debe contribuir a configurar un me-
jor futuro de la sanidad española. Pero, ¿qué políticas impulsar? ¿Cuáles llevan a
alcanzar sus objetivos? En esta reflexión, previa a la propuesta de políticas, puede
ayudar el documento de The Health Foundation “Shaping de Future” 133. La figura 9
resume el análisis de esta fundación en el objetivo de crear un marco estratégico
para garantizar el futuro del National Health Service inglés.
Figura 9. Análisis de estrategias que pueden mejorar la calidad y eficiencia del SNS

Como puede observarse, la actual política de recortes en el SNS que se prolonga
desde 2008, perderá previsiblemente eficacia y, en ausencia de recursos adicio-
nales o de reformas estructurales, pondrá en riesgo la calidad del sistema. Los
procesos de mejora de la calidad y productividad podrían permitir el manteni-
miento del control de costes sin merma de la calidad, pero para alcanzarlos en el
contexto español es preciso introducir reformas estructurales en el SNS, siendo
una de las más relevantes de estas reformas la de la gestión de los profesiona-
les. Además de la estrategia de mejora de la calidad y productividad, la Health
Foundation otorga un peso relevante para la mejora a medio y largo plazo de la
eficiencia y calidad del National Health Service inglés a dos estrategias que han
sido reiteradamente mencionadas en este documento: el desarrollo de nuevos
modelos de atención y el enfoque poblacional de la salud. Por último, el escaso
peso que la Health Foundation otorga al aumento del conocimiento y la innova-
ción tecnológica no se compadece con el análisis realizado en los apartados 4.6. y
4.8. y probablemente, será un factor muy relevante para la mejora de la eficiencia
y calidad, si bien nuevamente para beneficiarse de su potencial de mejora es pre-
ciso introducir importantes reformas en el sistema sanitario público y un profun-
do cambio cultural. Por lo tanto, si la SEC quiere contribuir a conformar un futuro
mejor para la sanidad y la asistencia cardiovascular deberá promover e impulsar
decididamente políticas y estrategias que mejoren la calidad y productividad del
sistema; estrategias de mejora de la salud y prevención de enfermedades cardio-
vasculares; desarrollo de nuevos modelos asistenciales de prestación de servicios;
y reformas que permitan la más rápida incorporación del conocimiento científico
y tecnológico en la asistencia sanitaria, para mejorar su calidad y eficiencia.
9. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA SEC/FEC

PARA LOS PRÓXIMOS 5-10 AÑOS
Del análisis realizado en los apartados anteriores se puede desprender un con-

junto de orientaciones o líneas estratégicas para el desarrollo de políticas de la
SEC en relación con los distintos agentes:
9.1. La SEC como sociedad científica abierta
n
La SEC debe ser la “casa común” de todos los profesionales implicados en la asis-
tencia, docencia e investigación de las enfermedades cardiovasculares. La SEC
deberá, por tanto, sin perder su enfoque principal en el cardiólogo, ampliar su

foco de atención hacia otros profesionales, estableciendo alianzas con socie-
dades científicas y entidades profesionales para el desarrollo de actividades
transversales en formación, investigación, salud pública y mejora de la cali-
dad asistencial de todos los agentes implicados en la salud cardiovascular.
n
Los ciudadanos, por su papel en la educación sanitaria y la prevención de las
enfermedades cardiovasculares, y los pacientes, como gestores de su salud,
deben ser también objeto de actuación preferente de la SEC, especialmente a
través de la Fundación Española del Corazón. La FEC deberá profundizar en
el desarrollo de actividades en salud poblacional, mediante el desarrollo de
alianzas con las administraciones públicas entidades de la sociedad civil y
asociaciones de pacientes.
9.2. La SEC y el sector sanitario público
La SEC debe reforzar su papel, en colaboración con otras sociedades científicas

y FACME, en la política sanitaria. Hay numerosos retos compartidos con el res-
to de las sociedades científicas y con la sociedad española en su conjunto, para
los que se deben fijar posición y proponer políticas en relación a los siguientes
temas:
n
El desarrollo de una estrategia del SNS de promoción de la salud y preven-
ción de las enfermedades cardiovasculares. Se debe tratar de incorporar en
los programas de enseñanza primaria y secundaria las bases de la prevención
de la enfermedad cardiovascular. Se debe abordar inmediatamente la elabo-
ración de un plan estratégico del SNS para la prevención de la enfermedad
cardiovascular. El cardiólogo debe tener un papel activo en el diseño de las
políticas de regulación que puedan mejorar los objetivos en salud.
n
La implantación de un modelo sanitario adecuado para afrontar el envejeci-
miento poblacional, mediante el desarrollo de modelos de atención integral
y asistencia compartida para la atención de pacientes crónicos complejos.
La coordinación de las unidades de cardiología con otros ámbitos asistencia-
les, especialmente con la atención primaria, debe ser uno de los objetivos es-
tratégicos. El modelo asistencial de atención a los pacientes con insuficiencia
cardiaca es probablemente el principal reto.
n
El impulso de las reformas precisas en el SNS para aumentar la eficiencia en
la utilización de los recursos destinados a sanidad, impulsando la introduc-

ción de la gestión clínica en el SNS, así como la incorporación de la tecnolo-
gía, modelos organizativos, etc., que incrementen la calidad y eficiencia del
SNS.
n La lucha contra las desigualdades en salud (equidad), promocionando mo-

delos asistenciales y buenas prácticas que hayan mostrado su eficacia, pro-
moviendo la creación de redes asistenciales y la regionalización de servi-
cios, defendiendo la igualdad en el acceso a las prestaciones y poniendo en
evidencia las desigualdades en el acceso y en resultados en salud.
n La mejora de la calidad asistencial y la seguridad del paciente (calidad), pro-

fundizando en la senda iniciada con el proyecto SEC-Calidad.
n El desarrollo de indicadores de desempeño en la asistencia cardiológica,

promoviendo la evaluación y la transparencia de la información sobre re-
sultados de los servicios de salud (evaluación y rendición de cuentas). Para
ello, la SEC promocionará la investigación en resultados en salud de la asis-
tencia cardiológica.
n El desarrollo de un modelo de gestión de los recursos humanos basado en

competencias profesionales y en la aportación de valor en salud, para lo que
es preciso reformar el modelo de gestión burocrática-administrativa del SNS.
n La evaluación tecnológica y en resultados de salud (eficiencia, evaluación

tecnológica). Se debe crear una agencia independiente que haga el papel del
NICE inglés y que afronte los retos de la digitalización en sanidad. En esta
agencia deben participar las sociedades científicas.
n El papel de la mujer en la asistencia, docencia e investigación de las enfer-

medades cardiovasculares (igualdad). La SEC debe tener un papel activo pro-
mocionando la incorporación de las cardiólogas en los órganos directivos de
la Sociedad y Secciones Científicas, así como a la gestión de las unidades y
servicios de cardiología, y facilitando su acceso a la formación continuada y
avanzada.
Aunque sea un aspecto instrumental, es importante lograr que las socieda-

des científicas tengan, ante las administraciones públicas, voz y represen-
tación con la misma relevancia que otras entidades profesionales, como los
colegios profesionales y los sindicatos, siendo su papel distinto y comple-
mentario, pero también imprescindible.

9.3. La SEC y los profesionales. El reto de la permanente actualización
de las competencias profesionales
n La SEC debe liderar la continua actualización y mejora de las competencias

profesionales de todos los agentes implicados en lucha contra las enferme-
dades cardiovasculares. Esto implica el desarrollo de programas formativos
no solamente para cardiólogos, sino también para la enfermería, técnicos y
otras profesiones relacionadas con la salud cardiovascular, en colaboración
con otras entidades profesionales: sociedades científico-médicas, Asociación
Española de Enfermería en Cardiología, asociaciones y entidades profesio-
nales no médicas, etc. La formación continua impartida por la SEC debería
incorporarse en los criterios de los centros sanitarios para la selección de pro-
fesionales.
n
La formación médica continuada de los cardiólogos deberá vincularse a los
procesos de recertificación profesional y atender también al desarrollo de
competencias “no clínicas” (LVII).
n
La SEC debe contribuir a acortar la curva de aprendizaje en la incorporación
del conocimiento y de las innovaciones disruptivas que hayan mostrado su
contribución coste/efectiva a la mejora de la salud cardiovascular.
n
La SEC debe promover una consideración especial a la figura del “cardiólogo
clínico”. Para ello, la SEC debe comprometerse en la promoción de actividades
de formación e investigación en cardiología clínica y salud poblacional, que
generalmente tienen más dificultades para encontrar patrocinio.
9.4. La SEC, los ciudadanos y los pacientes como agentes de salud
n
La SEC, especialmente a través de la FEC, debe desarrollar una política -si es
posible- más activa en relación con asociaciones ciudadanas, entidades edu-
cadoras y asociaciones de pacientes, aprovechando asimismo la capilaridad
que en la sociedad española tienen los servicios y unidades de cardiología.
n
La formación de pacientes y cuidadores en la gestión de su enfermedad y la
educación sanitaria de la población en la promoción de la salud cardiovas-
LVII. Véase apartado 3, “Core competences” del Accreditation Council for Graduate Medical Education.

cular y la prevención de la enfermedad cardiovascular deben ser actuaciones
preferentes para la SEC/FEC.
n
La elaboración de una estrategia del SNS de promoción de la salud y preven-
ción de la enfermedad cardiovascular debe ser una prioridad.
9.5. La SEC y la industria
n
La SEC debe impulsar nuevos modelos de gestión y relación con la industria
que mejoren la eficiencia y la calidad de los servicios de atención cardiovascu-
lar.
n
La SEC debe colaborar activamente en la evaluación de la tecnología, y la in-
corporación en el SNS de la tecnología coste/efectiva.
n
La SEC y la industria seguirán colaborando en aspectos formativos cumplien-
do los códigos éticos respectivos.

ANEXO 1.1. “EL FUTURO DE LA CARDIOLOGÍA”.
TEMAS DE ACTUACIÓN PRIORITARIA DE LA SEC (LVIII)
De los múltiples temas considerados como determinantes de la evolución futura

de la cardiología, el estudio se centró en aquellos que se consideraron más próxi-
mos al ámbito de actuación de la SEC. Dichos temas fueron:
a. La posible carestía de cardiólogos.
b. Los cambios globales que afecten al ejercicio de la especialidad, dictados
por las características de los pacientes, la política sanitaria, etc.
c. La definición del ámbito de actuación de la cardiología.
d. El rol del cardiólogo clínico en los nuevos escenarios de actuación clínica.
Otros temas de gran relevancia, como los nuevos desarrollos en técnicas diagnós-
ticas y terapéuticas, la implementación de guías de práctica clínica o el futuro de
la investigación clínica, no fueron objeto de análisis al considerarse que estaban
siendo o han sido estudiados por otros investigadores o sociedades científicas.
Los siguientes apartados de este documento proporcionan información detalla-

da sobre los contextos de cada uno de estos problemas y sobre la información ob-
tenida en las iniciativas de la SEC que acabamos de reseñar (Conferencia Europea,
estudios sobre la disponibilidad de cardiólogos y sobre la imagen del cardiólogo y
la cardiología, y deliberaciones del comité de expertos ad hoc, y el ‘Marco Ético de
la SEC’). A partir de todo ello, se formulan diversas recomendaciones por la SEC.
1. Disponibilidad insuficiente de cardiólogos.

Recomendaciones de la SEC sobre el tema
1. Los miembros de la SEC consideran este tema muy preocupante y que debe
ocupar un lugar prioritario en la agenda de acciones políticas de dicha Socie-
dad.
2. Con las limitaciones metodológicas inherentes a toda investigación en el

campo de la economía sanitaria, se considera que la investigación desarro-
llada por la SEC proporciona una evidencia sólida y suficiente de la escasez de
LVIII. Extracto del informe “El Futuro de la Cardiología” (05.10.2007)

cardiólogos en España y que, por tanto, dicho documento constituye una he-
rramienta de gran utilidad estratégica en la negociación con las autoridades
sanitarias.
3. Se destaca que las predicciones resultantes de dicha investigación están de-
terminadas por la organización actual de la atención sanitaria y por el ámbito
de la especialidad de la cardiología, y que cualquier cambio en estos dos ele-
mentos podría condicionar un cambio radical en las predicciones realizadas.
Así, se considera prioritario realizar una delimitación del ámbito de la espe-
cialidad que resultará de vital importancia en la planificación de la necesidad
de recursos para el futuro, para defender el liderazgo del cardiólogo en algu-
nos campos y para planificar el currículo de formación de los especialistas.
4. E n aras de evitar un posible intrusismo profesional, la SEC afirma que para un

ejercicio responsable de la cardiología se debe poseer la debida competencia
-buen conocimiento y adecuada destreza- para la realización de intervencio-
nes médicas de su ámbito, y ésta sólo se adquiere mediante los programas de
formación inicial y continuada de la especialidad.
5. En cuanto a las acciones inmediatas a tomar, se considera como mejor solu-
ción el aumento del número de especialistas en formación, esto es, del núme-
ro de plazas ofertadas en el sistema MIR. Para aumentar el número de cardió-
logos en formación se proponen tres medidas:
a. Aumentar las plazas ofertadas en los centros acreditados.
b. Disminuir los requisitos para la acreditación de nuevos centros, garanti-
zando siempre un nivel de calidad adecuado.
c. Incorporar esquemas de formación más actualizados, como el propuesto
en el Core Curriculum de la Sociedad Europea de Cardiología. La posibi-
lidad de esquemas de formación en los que existiesen áreas comunes o
troncales podría además favorecer que los profesionales pudieran cam-
biar de especialidad con mayor facilidad y mejorar su capacidad de adap-
tación a las situaciones cambiantes de la medicina.
6. La Administración tiene una consideración muy alta de la cardiología como

disciplina, y entiende que invertir en atención cardiovascular proporciona un
rédito muy alto en términos de aceptación social. Desde este punto de vista,
y a efectos de demandar la creación de más plazas de formación de cardiólo-
gos, deben primarse las estrategias que contribuyan a transmitir a la sociedad

la importancia que tiene la atención especializada en la enfermedad cardio-
vascular, y el liderazgo de los cardiólogos en determinados procesos médico-
asistenciales relacionados con la enfermedad cardiovascular (vide infra).
7. No se consideran adecuadas soluciones como la formulación de programas

cortos de formación en cardiología para médicos de otras especialidades o la
convalidación de títulos obtenidos fuera de la Unión Europea.
En caso de producirse, debe realizarse un pronunciamiento o respuesta a accio-

nes como promover activamente la incorporación de especialistas de países no
pertenecientes a la UE o la sustitución de cardiólogos por médicos de otras espe-
cialidades, al tratarse sólo de parches que impedirán realizar una reestructura-
ción de mayor calado.
2. Cambios globales en el ejercicio de la cardiología
1. A partir de los estudios de imagen realizados se recomienda aprovechar el

posicionamiento de preeminencia de la cardiología frente a otras especiali-
dades médicas para dar el paso de la preeminencia al liderazgo. Este lideraz-
go habrá de consolidarse en áreas como la prevención cardiovascular y en la
dirección o supervisión de los procesos médico-asistenciales que se identifi-
quen como correspondientes al ámbito de la cardiología.
2. P
romover la importancia de un paciente ‘bien informado’ y, en consecuencia,
desarrollar políticas de información y consejo, controladas desde sociedades
científicas como la SEC y entidades como la Fundación Española del Corazón.
Es evidente que los modos de relación clínica entre los profesionales sanita-
rios y los pacientes o usuarios se han modificado notablemente en los últi-
mos treinta años; pero además, los profundos cambios sociales han favoreci-
do un proceso de emancipación de los pacientes y, a la par, el reconocimiento
jurídico de la autonomía moral de las personas para tomar decisiones sobre
su vida, su salud y su propio cuerpo.
3. Potenciar estrategias de comunicación con diferentes sectores de especiali-

dades médicas a fin de desarrollar políticas de implicación para la formación
de unidades interdisciplinares. Por ejemplo, a la manera en la que actual-
mente se trabaja en la integración del personal de urgencias y cardiología
en las Unidades de Dolor Torácico. Ya que los procesos asistenciales incluyen
a profesionales de diferentes ámbitos, disciplinas o servicios, y no solo a los

miembros de un mismo equipo asistencial, las relaciones entre todos ellos
deberán regirse por elementales criterios de jerarquía y de coordinación con
objeto de deslindar responsabilidades.
4. Elaborar, de cara a otras especialidades, estrategias que preserven la impor-

tancia de los especialistas en cardiología a la hora de realizar e interpretar
las pruebas de la especialidad, reforzando el concepto de que las pruebas no
hablan por sí mismas y que habrán de ser interpretadas por quienes posean
la competencia y experiencia debidas. En consecuencia, todo médico estará
obligado a conocer bien los límites de su competencia y nunca los debe sobre-
pasar sin contar con la ayuda inmediata de un colega competente disponible.
5. Desarrollar de cara a otras especialidades, políticas de vinculación, intercam-

bio y estrategias de acercamiento para desarrollar liderazgo ante las otras es-
pecialidades. Cabe considerar como ejemplos de este tipo de estrategias los
beneficios que se derivaron de la colaboración de cardiólogos e intensivistas
en los registros PRIAMHO.
6. L iderar el proceso de tránsito hacia las unidades interdisciplinares, propo-

niéndose ante la Administración como los líderes–coordinadores más aptos
y mejor formados por las características de la especialidad para implementar
las nuevas unidades. La actual elaboración por parte de las diferentes comu-
nidades autónomas de un buen número de planes integrales en temas car-
diovasculares (cardiopatía isquémica, insuficiencia cardiaca, riesgo cardio-
vascular, cardiopatías congénitas, etc.), constituye un momento excelente y
necesario para reforzar el rol de la cardiología en este nuevo panorama.
7. A
poyar la actividad transversal o en unidades pluridisciplinares, pero iden-
tificando con precisión los ámbitos correspondientes a cada especialidad y
logrando un liderazgo acorde y coherente con la importancia de lo cardio-
vascular en cada uno de los equipos. Esto es crucial en el marco de la relación
clínica, pues hoy día el paciente debe tener asignado y conocer quién es el
médico interlocutor y, con carácter general, el médico responsable de sumi-
nistrarle la información y coordinar las decisiones clínicas; y, en esta tarea
tan importante y concreta, el cardiólogo debiera jugar un papel preponde-
rante.
8. Proponer la SEC como nuevo núcleo interdisciplinario de trabajo en el de-

sarrollo de las estrategias de la nueva medicina cardiovascular del siglo XXI.
En ese sentido, la SEC no dejará de apelar al compromiso responsable de sus

socios, de los profesionales sanitarios, de los ciudadanos en general, de la so-
ciedad en su conjunto, y especialmente de los poderes públicos, para lograr la
mayor eficiencia y equidad posibles, expresión de la justicia distributiva.
9. P
romover la imagen del cardiólogo como parte fundamental en la preven-
ción de la enfermedad cardiovascular.
3. Ámbito de actuación de la cardiología
Los revisores del presente documento son conscientes de que los contextos en
los que se realiza la atención cardiológica varían considerablemente en función
del nivel asistencial, tradición institucional, etc. Sin que ello implique un juicio de
valor respecto a las variaciones que pudiesen darse en la actualidad, pero en aras
de una mayor racionalidad en la futura atención especializada de las patologías
cardiovasculares, se sugiere el siguiente grado de participación de los cardiólogos
en el manejo de las mismas.
1. Riesgo cardiovascular: el cardiólogo debe participar junto con los demás

especialistas, y especialmente con los médicos de atención primaria, en la
prevención del riesgo cardiovascular (hipertensión arterial, dislipemias, dia-
betes, obesidad, tabaquismo) y participar en la organización y gestión de pro-
gramas establecidos sobre el tema. Debe asumir la responsabilidad de la pre-
vención secundaria y del diagnóstico precoz de la enfermedad cardiovascular,
crecientemente facilitada por las nuevas técnicas diagnósticas (consideracio-
nes acerca de las recomendaciones en guías de práctica clínica – ej. diabetes).
Por su peso científico e institucional, la SEC y la Fundación Española del Cora-
zón deben liderar en nuestro medio la información relativa al riesgo cardio-
vascular dirigida a los especialistas y a la población general.
2. C
ardiopatía isquémica: la atención de todo paciente con patología isquémi-
ca deberá llevarse por el cardiólogo en hospitales de tercer nivel. Es compe-
tencia del cardiólogo liderar el manejo de estos pacientes en otros niveles
asistenciales que, a su vez, deben trabajar en red asociados a centros de ter-
cer nivel.
a. E l cardiólogo deberá sentar las bases sobre las que se realizará el segui-
miento del paciente con CI crónica.
b. Es responsable del paciente con síndrome coronario agudo.

c. Debe participar en la elaboración de directrices sobre proceso asistencial
y en la formulación de recomendaciones particularizadas al ámbito del
sistema de salud (por ejemplo, Plan Estratégico Cardiopatía Isquémica
del Ministerio de Sanidad).
3. I nsuficiencia cardiaca: el cardiólogo deberá responsabilizarse de la atención

de los pacientes con insuficiencia cardiaca, si bien en distinto grado de acuer-
do al estadio de la enfermedad. En el estadio A (factores de riesgo sin cardio-
patía estructural), a través de la formulación de guías y protocolos que pue-
dan ser aplicados tanto por cardiólogos como por otros especialistas. Cuando
el paciente padezca una insuficiencia cardiaca en estadio B y C (cardiopatía
estructural con o sin sintomatología de insuficiencia cardiaca), su atención
debe de ser responsabilidad del cardiólogo si la insuficiencia cardiaca es la
patología predominante, independientemente de la edad del sujeto. Si el pa-
ciente padece una insuficiencia cardiaca en estadio D (insuficiencia cardiaca
que requiere tratamiento especializado), su tratamiento es competencia ex-
clusiva del cardiólogo. Debe liderar y coordinar los programas interdisciplina-
res de insuficiencia cardiaca.
4. E ndocarditis infecciosa: el cuidado de estos pacientes debe estar apoyado por

otros especialistas (infectólogos, microbiólogos, cirujanos) aunque la respon-
sabilidad principal de la atención sea del cardiólogo. El cardiólogo debe de
jugar un papel de liderazgo en el cuidado de los pacientes con endocarditis
infecciosa. Esto se fundamenta en que el cardiólogo es el especialista mejor
preparado para valorar y tratar convenientemente las complicaciones hemo-
dinámicas y establecer las indicaciones quirúrgicas que condicionan la super-
vivencia de los pacientes con esta enfermedad.
5. Síndromes aórticos agudos: tratándose de una patología en la que, en mu-

chas ocasiones, será necesario el concurso de cirugía cardiaca y, virtualmente
en todos los casos de la radiología, se considera que, en el caso de patología
de la aórtica torácica, la dirección del proceso asistencial de estos pacientes
deberá recaer en el cardiólogo.
6. T romboembolismo pulmonar: frecuentemente, el diagnóstico de sospecha

de tromboembolismo pulmonar se realiza en pacientes ingresados en las
Unidades de Cuidados Intensivos, Urgencias o Medicina Interna. El cardiólo-
go debe participar en la atención de estos pacientes colaborando con dichos
especialistas, además de los de radiología (TAC helicoidal) y más ocasional-
mente medicina nuclear (test de ventilación-perfusión).

7. H
ipertensión pulmonar: en el contexto actual, el diagnóstico y tratamiento
de la hipertensión pulmonar suele darse, además de en cardiología, en los
servicios de neumología, reumatología o medicina interna. Se trata de una
patología que, frecuentemente, requiere un trabajo interdisciplinar en el que
el cardiólogo siempre debe participar junto con otros especialistas, tomando
el liderazgo en aquellos casos en que la hipertensión pulmonar sea de origen
primario o de etiología cardiaca.
8. A
rritmias cardiacas y síncope: el cardiólogo debe atender en exclusividad a
los pacientes con arritmias cardiacas clínicamente relevantes. En el caso de
pacientes con fibrilación auricular debe liderar su cuidado si la situación clí-
nica o la patología del paciente lo requieren. La indicación, implantación y el
seguimiento de dispositivos para el control de arritmias (marcapasos, resin-
cronizadores, desfibriladores automáticos) debe ser competencia del cardió-
logo, en colaboración con los cirujanos si fuese necesario.
9. C
ardiopatías congénitas: el cardiólogo trabajará, en colaboración con obste-
tricia y pediatría, en el manejo de las cardiopatías congénitas prenatales del
neonato y del infante. Asimismo, deberá plantearse un papel de coordinación
en las unidades de cardiopatías congénitas del adulto, crecientemente nece-
sarias como resultado de la supervivencia de estos pacientes, y de la necesi-
dad de interacción de los cardiólogos pediátricos con los cardiólogos de adul-
tos (no familiarizados con la complejidad anatómica y funcional de las CC) y
con cirugía cardiaca.
4. Rol y formación del cardiólogo clínico

1. A
efectos de realizar una formación cardiológica armonizada con el resto de
los países de la Unión Europea, el programa de formación especializada debe
seguir de cerca las directrices del “Core Currículum” desarrollado por la Socie-
dad Europea de Cardiología, valorándose positivamente su propuesta de con-
siderar la tríada de conocimientos, habilidades y actitudes.
2. E n el mismo sentido, el currículum del cardiólogo debe adaptarse para aten-

der las demandas crecientes de una sociedad cada vez más exigente y mejor
informada.
3. Resulta crucial innovar y desarrollar modos de incentivación y revalorización

de la figura del cardiólogo clínico para poder lograr que esta opción profe-
sional sea más atractiva y competitiva. Para ello, habrá de entenderse que su

currículum incluya también contenidos específicos que le distingan y le ca-
paciten para su labor en el futuro; por ejemplo y entre otras materias: forma-
ción en liderazgo de equipos (dinámica de grupos y habilidades relacionales);
desarrollo de capacidades para la gestión sanitaria (en unidades, servicios o
instituciones); mayor conocimiento de ciertas áreas de la medicina interna
para actuar como consultor; formación específica en temas de bioética para
actuar eficazmente en Comités de Ética Asistencial o de Ética de Investigación
Clínica; formación y habilidades para desempeñar adecuadamente labores
periciales en asuntos relacionados con la especialidad de cardiología; etc. En-
tre estas formas de incentivación se considerará, además, la posibilidad de ro-
taciones del cardiólogo clínico en las distintas subespecialidades, a efectos de
garantizar su capacidad de gestión y conocimiento profundo y actualizado de
los distintos campos de la especialidad. En la potenciación de la figura del car-
diólogo clínico han de asumir una responsabilidad, junto a la administración
y demás agentes implicados, los propios jefes de servicio. Por consiguiente, en
ningún caso la figura del cardiólogo clínico debiera de entenderse como la de
un cardiólogo ‘por defecto’ carente de una preparación específica.
4. Durante el periodo de residencia, el cardiólogo en formación ha de entre-

narse, sobremanera, en todo lo concerniente al ámbito de la relación clínica
y, junto a ello, se ejercitará en la indicación, interpretación y realización de
pruebas diagnósticas invasivas y no invasivas, con la supervisión y tutela que
corresponda en cada caso. Se considera que la ecocardiografía transtorácica
es una prueba básica que debe dominar todo cardiólogo hoy en día, salvo en
lo que respecta a estudios especiales. En relación a la figura del cardiólogo
clínico, el dominio de esta técnica es relevante para optimizar su rendimiento
y capacidad resolutiva en consultas extrahospitalarias.

ANEXO 1.2. “CORE CURRÍCULUM” EN CARDIOLOGÍA
Anexo 1.2. Tabla 1.

Propuesta de dominios, actividades asistenciales y competencias
Actividad asistencial
Dominio Modalidades asistenciales / Competencias Nivel
procesos / procedimientos
Evaluar y tratar pacientes con riesgo cardiovascular y contribuir
Evaluar y manejar el riesgo
1 a la reducción de las enfermedades cardiovasculares desde una III
cardiovascular
perspectiva poblacional y un acercamiento holístico .
Riesgo Cardiovas-
cular y Rehabili- Conocer en qué consiste y las posibilidades que ofrece un
tación cardiaca programa de rehabilitación cardiaca. Conocer las medidas de
Rehabilitación cardiaca 2 prevención secundaria en pacientes con enfermedades cardio- II
vasculares. Evaluar la capacidad de esfuerzo y la intolerancia
al ejercicio.
Asistencia ambulatoria,
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de
consultoría de atención
pacientes con enfermedad cardiovascular o sospecha de la
primaria y otras espe- 3 III
misma, en el ámbito ambulatorio, garantizando la continuidad
cialidades y continuidad
asistencial y la seguridad del paciente
asistencial
Paciente agudamente
enfermo ingresado en
hospitalización conven- Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de pa-
cional (Niveles 0 y 1 de cientes con enfermedad cardiovascular ingresados en hospita-
4 III
la Critical Care Society), lización convencional (niveles 0 y 1 de cuidados), garantizando
(incluye descompensación la seguridad del paciente y la continuidad asistencial.
Clínica de pacientes con procesos
crónicos)
Paciente agudamente
enfermo ingresado en Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de pa-
una unidad de cuidados cientes con enfermedad cardiovascular ingresados en unidades
5 II
críticos de cuidados críticos (niveles 2 y 3 de cuidados), garantizando la
(Niveles 2 y 3 de la Critical seguridad del paciente y la continuidad asistencial.
Care Society)
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los
pacientes con insuficiencia cardiaca a lo largo de su proceso
Insuficiencia cardiaca 6 II
asistencial alcanzando un nivel I (ESC) de competencia en el
manejo de esta enfermedad.
Valvulopatías 7 III
pacientes con valvulopatías a lo largo de su proceso asistencial.
Endocarditis infecciosa 8 pacientes con endocarditis infecciosa a lo largo de su proceso III
Condiciones asistencial.
específicas Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los
Enfermedades del miocar-
9 pacientes con enfermedades mio-pericárdicas a lo largo de su III
dio y del pericardio
proceso asistencial.
Cardiopatías congénitas en
10 Reconocer las cardiopatías congénitas más frecuentes. I
el adulto

Actividad asistencial
Dominio Modalidades asistenciales / Competencias Nivel
procesos / procedimientos
Editar, revisar y corregir los ECG generados por sistemas com-
Electrocardiogra- ECG y ECG ambulatorio
11 putarizados que proporcionan una interpretación preliminar III
ma (ECG), Holter (continuo / intermitente)
e interpretar cada una de las técnicas no invasivas de ECG: ECG
y Prueba de
estándar de 12 derivaciones; ECG ambulatorio a largo plazo;
esfuerzo ECG de esfuerzo 12 III
ECG de esfuerzo; y pruebas de esfuerzo cardiopulmonar.
Ecocardiografía 13 II
Tomografía Axial Compute- Seleccionar las modalidades de imagen apropiadas de acuerdo I

14 con la condición clínica. Interpretar e integrar los resultados
rizada Multidetector I
Imagen en el cuidado del paciente. Realizar la mayoría de las ecocar-
Resonancia Nuclear Mag- diografías transtorácicas y transesofágicas de rutina de forma
15 independiente. I
nética
Medicina Nuclear 16 I
Hemodinámica Interpretar e integrar los resultados hemodinámicos y angio-
Hemodinámica y Cardiolo-
y Cardiología 17 gráficos en el manejo de pacientes. Realizar estudios diagnós- I/II
gía Intervencionista
Intervencionista ticos.
Adquirir experiencia en la evaluación de consulta de arritmias
clínicas y dispositivos (marcapasos, desfibriladores, dispositi-
vos de resincronización cardiaca, Holter insertable) y realizar
el seguimiento después de la consulta. Observar y colaborar
como segundo operador en los procedimientos electrofi-
siológicos, incluyendo estudios diagnósticos, colocación de
Electrofisiología y Electrofisiología catéteres, procedimientos de ablación incluyendo procedi-
18 I/II
Arritmias y Arritmias mientos de ablación de la fibrilación auricular e implantación
de marcapasos permanentes, desfibriladores y dispositivos de
resincronización, así como tener un conocimiento básico de los
conceptos involucrados en la programación y obtención de da-
tos de los dispositivos implantables. Adquirir experiencia como
primer operador en cardioversiones eléctricas y en el implante
de marcapasos temporales y Holter insertable.
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los pa-
Enfermedades de la aorta 19 III
cientes con patología aórtica a lo largo de su proceso asistencial.
Otras Hipertensión pulmonar 20 pacientes con hipertensión pulmonar a lo largo de su proceso III
condiciones asistencial.
Tromboembolismo pul-
21 pacientes con trombosis venosa profunda o tromboembolismo III
monar
pulmonar a lo largo de su proceso asistencial.
Utilizar los instrumentos básicos (epidemiología, estadística,
metodología) de la investigación (realizar algún estudio duran-
Investigación Investigación 22 II
te su formación) y estar en condiciones de analizar críticamen-
te la información científica.
Gestión clínica,
Desarrollar una práctica clínica basada en el profesionalismo,
gestión de las
en la gestión adecuada de los recursos y en la mejora continua
personas, gestión
Gestión clínica 23 de la calidad asistencial; desarrollar habilidades de comu- III
de la calidad y
nicación con pacientes, familiares y otros profesionales, y de
economía de la
liderazgo de equipos multidisciplinares.
salud
Nivel I: formación básica; Nivel II: intermedio; Nivel III: formación avanzada
Fuente: Propuesta de la SEC a la CNE. Programa de formación en cardiología (2017)

ANEXO 1.3. “CORE CURRÍCULUM” EN ENFERMERÍA
CARDIOLÓGICA
Anexo 1.3. Tabla 1.

Enfermería en
Áreas
Cardiología Competencias
Asistenciales
(Dominios)
Capacidad de captación, valoración y estratificación del riesgo cardiológico; valora-

ción cardiológica integral y comunicación con enfermería de enlace.
Enfermería en Prevención Conocimientos de la patología cardiaca, ejercicio físico, factores de riesgo y psicolo-
Prevención y Cardiovascular gía. Capacidad para coordinar el equipo multidisciplinar y los procesos asistenciales.
Rehabilitación y Rehabilitación
Cardiaca cardiaca Capacidad para diseñar, coordinar y dirigir eventos de divulgación y formación, para
pacientes, familiares, población y profesionales.
Actitud de escucha activa, personalidad entusiasta y tolerante.
Capacidad para realizar una valoración individual, sistemática, integral y multi-

dimensional de la persona, familia y su entorno y elaborar un plan de cuidados
individualizado (NANDA-NIC-NOC) orientado hacia el autocuidado y autonomía del
Consulta Atención paciente con enfermedad cardiovascular, manejando los registros necesarios que
Primaria garanticen la continuidad de cuidados.
Atención Pri- Participar, dentro del equipo multidisciplinar, en la elaboración de procedimientos,
NIC-NOC: Clasifica- protocolos y guías de práctica clínica para aplicar cuidados cardiovasculares basados
maria en la evidencia que minimicen la variabilidad clínica y garanticen la seguridad del
ción de Intervenciones
y Resultados de Enfer- paciente y del profesional.
mería.(NANDA-I) Potenciar la figura de enfermera de enlace y liderar programas de prevención,
promoción y educación para la salud, que fomenten el autocuidado, la adherencia
farmacológica y estilos de vida saludables como elemento impulsor de la mejora de
la salud cardiovascular.
Administración e implementación de cuidados de enfermería cardiológicos de alta

complejidad: cuidado del paciente crítico, cardiopatía isquémica e insuficiencia
cardiaca, identificación de arritmias, soporte vital avanzado, manejo de drogas
vasoactivas y medicación de urgencia; implantación y control marcapasos transito-
rios y monitorización hemodinámica; manejo de ventilación invasiva y no invasiva,
Cuidados Críticos manejo de asistencia mecánica cardiocirculatoria y de técnicas de sustitución renal
continua.
Formación continuada y experiencia para el reconocimiento de las patologías cardia-
cas, sus signos de alarma y rapidez en la toma de decisiones.
Enfermería Capacidad de liderazgo, toma de decisiones complejas, actitud de mejora continua y
en adaptación a nuevas tecnologías.
Cardiología Cumplir protocolo de atención normalizado: identidad del paciente, plan de aco-
Clínica gida, valoración según patrones funcionales, plan de cuidados individualizado
(taxonomía enfermera) orientado hacia el autocuidado y autonomía, realizando los
Hospitalización registros necesarios que garanticen la continuidad de cuidados.
General
de Cardiología Capacidad para valorar, diagnosticar y abordar situaciones clínicas cambiantes, si-
guiendo los protocolos, procedimientos y guías prácticas para pacientes coronarios.
Iniciar EPS a pacientes y familiares: reconocimiento y control de síntomas cardiacos
EPS: Educación para agudos y medidas de prevención secundaria (dieta, ejercicio físico, cese del hábito
la salud tabáquico, control de FRCV y optimización farmacológica.
Planificar el alta (enfermera gestora de casos): detectar necesidades no cubiertas
que dificultan el control de la enfermedad y la adherencia al tratamiento.

Enfermería en
Áreas
Asistenciales
(Dominios)
Capacidad para realizar actividades que garanticen el seguimiento y la atención de
los pacientes, teniendo como objetivo evitar y/o reducir la re-hospitalización. Una
de las intervenciones es “educar para el autocuidado” y promover la adherencia a
través de una intervención educativa estructurada, utilizando estrategias, generando
Consultas
habilidades que garanticen el empoderamiento del paciente, para alcanzar un grado
específicas de
de conocimiento y cumplimiento de las recomendaciones que le facilite la toma de
Enfermería cardiología:
decisiones y para eso la enfermera necesita formación específica (Enfermera de Prác-
en Insuficiencia
tica Avanzada). El primer paso de la educación es evaluar las necesidades integrales
Cardiología Cardiaca,
del paciente, priorizarles y planificarlas, incluyendo a la familia/cuidador (taxonomía
Clínica Cardiopatías
enfermera), es un proceso continuo que incluye cuatro apartados: enfermedad,
Congénitas y
medicación, hábitos de vida y área psicosocial. La titulación de fármacos por la
Familiares
enfermera de insuficiencia cardiaca, con una prescripción previa del cardiólogo y bajo
protocolo. Telemonitorización: Aplicar las nuevas tecnologías para llevar un segui-
miento que permite monitorización a distancia cuando la fragilidad del paciente o
las grandes distancias impiden el acceso a las consultas.
Capacidad para valorar signos y síntomas y planificar cuidados enfermeros de pacien-
tes con enfermedad cardiaca antes, durante y después del cateterismo cardiaco. Cono-
cimiento y habilidad para colaborar activamente en la realización de procedimientos
Hemodinámica
diagnósticos e intervencionistas endovasculares. Conocimiento y habilidad para
e Intervencionismo
atender pacientes críticos con SCACEST mediante la participación en equipos de Códi-
cardiaco
go Infarto. Capacidad para manejo de instrumentación específica de procedimientos
Endovascular
diagnósticos, intervencionistas, incluidos los necesarios en los procedimientos estruc-
turales. Dominio de las consultas de enfermería de hemodinámica de pacientes previo
cateterismo, y de seguimiento tras intervencionismo en Laboratorio de Hemodinámica.
Capacidad para detectar y valorar signos y síntomas, y planificar cuidados enfermeros
Enfermería de pacientes con arritmias antes, durante y después del procedimiento invasivo en
en Cardiología Electrofisiología electrofisiología.
diagnóstica y/o y Estimulación
Cardiaca Conocimiento y habilidad para colaborar en el polígrafo durante procedimientos
intervencionista electrofisiológicos diagnósticos y/o terapéuticos.
Dominio de la consulta de enfermería de revisión de dispositivos para arritmias.
Aplicar protocolo de recepción y vigilancia del estado del paciente antes, durante y
después del estudio.
Conocimiento y habilidad para colaborar activamente en la realización de los estu-
Pruebas
dios de imagen. Conocimiento de anatomía, fisiología y fisiopatología vascular, ECG.
funcionales.
Aplicación de protocolos de Soporte vital Avanzado.
Imagen Cardiaca.
Capacidad para interpretar datos y adoptar las prácticas seguras necesarias para mi-
nimizar el riesgo de incidentes y/o sufrir un evento adverso antes, durante y después
del estudio.
Cumplir el protocolo de atención normalizado antes y después del procedimiento
quirúrgico: identidad del paciente, plan de acogida, valoración según patrones fun-
cionales, plan de cuidados individualizado (taxonomía enfermera) que favorezca la
recuperación del paciente e involucrará a su familia realizando los registros necesa-
rios que garanticen la continuidad de cuidados.
Cirugía Hospitalización Capacidad para valorar, diagnosticar y abordar situaciones clínicas cambiantes, si-
Cardiaca de Cirugía Cardiaca guiendo los protocolos, procedimientos y guías prácticas para pacientes coronarios.
Iniciar EPS a pacientes y familiares: reconocimiento y control de síntomas cardiacos
agudos y medidas de prevención secundaria (dieta, ejercicio físico, cese del hábito
tabáquico, control de FRCV y optimización farmacológica).
Planificar el alta (enfermera gestora de casos): detectar necesidades no cubiertas que
dificultan el control de la enfermedad y la adherencia al tratamiento.

Enfermería en
Áreas
Asistenciales
(Dominios)
Aplicar el protocolo de recepción del paciente en el área quirúrgica.

Conocimiento y habilidad para colaborar en el área de quirófano y reanimación qui-
rúrgica (Electrocardiograma básico, RCP, …) y planificar cuidados quirúrgicos de en-
Cirugía Quirófano fermería.
Cardiaca Cardiovascular Conocimiento y habilidad en la instrumentación y circulación dentro del quirófano.
Habilidad en el manejo de aparataje quirúrgico, bombas de infusión, monitores ..
Capacidad para adoptar las prácticas seguras necesarias para minimizar el riesgo de
incidentes y/o sufrir un evento adverso en el pre, peri y post-procedimiento.
Capacidad para fundamentar su práctica clínica cotidiana en bases científicas, par-

ticipar dentro del equipo multidisciplinar en el diseño, implantación, desarrollo, o
Investigación Investigación mejora de los procesos asistenciales o de soporte y/o planes integrales en su ámbito
asistencial y diseñar, desarrollar y elaborar proyectos de investigación, especialmente
vinculados con la especialidad.

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ANEXO 2
Competencias profesionales
y formación
Grupo de trabajo “Competencias profesionales y formación”
1. INTRODUCCIÓN
El Proyecto “El Cardiólogo y la Cardiología del futuro” de la Sociedad Española de

Cardiología tiene como objetivo conocer el papel actual del cardiólogo y la car-
diología en España y vislumbrar sus roles futuros. Quizá el aspecto que mejor
conceptualiza una especialidad es definir sus competencias actuales y futuras;
y si estas marcan y caracterizan la cardiología, aún más definen como tiene que
ser el cardiólogo y su formación. El programa formativo de la especialidad de car-
diología debe tener los contenidos formativos y los métodos de evaluación que
aseguran que el residente va a adquirir las competencias del cardiólogo y al nivel
que se propone. Lo anterior da congruencia al hecho de que este informe trate
de competencias y formación porque son aspectos que en realidad están íntima-
mente unidos definiendo una especialidad.
Hay que hacer dos consideraciones previas relativas a las competencias. La pri-
mera se refiere a que las competencias del cardiólogo incluyen aspectos asis-
tenciales, docentes y de investigación. La Ley de Ordenación de la Profesiones
del SNS de 1993 1 deja clara que todos los médicos del Sistema Nacional de
Salud tienen estas 3 funciones y ya parte de la Sanidad no publica empieza a
caminar en el mismo sentido. La experiencia es que el desarrollo de la investi-
gación o de la participación en la formación potencia la eficiencia y la calidad
de la asistencia, pero también al revés. Para que pueda desarrollarse una in-
vestigación y docencia integral es preciso una asistencia de calidad. Un segun-
do aspecto básico y fundamental es que las competencias y la formación en

ellas, obviamente vienen definidos por el concepto de la especialidad, pero van
cambiando con las variaciones de carácter político, social y económico que se
producen no solo en la medicina sino también en la sociedad. Así, una revisión
rápida de la situación actual y de la perspectiva futura debe contemplar y re-
forzar: 1) Las competencias no solo de los procesos agudos, sino de los crónicos;
fundamentalmente la insuficiencia cardiaca y la prevención cardiovascular, 2)
El papel del cardiólogo como piedra angular de la reorganización asistencial
(organización por procesos y redes asistenciales) y en muchos casos liderar los
cambios en un ambiente multidisciplinar, 3) La investigación y la docencia con
la inmersión del laboratorio de investigación clínica o básica y el aula en las es-
tructuras asistenciales que ayude a una investigación cooperativa y traslacional
y una formación integral.
En este informe pretendemos, partiendo del análisis de la situación actual y de

una perspectiva de futuro, delimitar las competencias del cardiólogo del siglo XXI
y su formación sobre todo en los en aquellas más complejas por su interacción
con otros profesionales o su novedad.
2. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CAMBIO

Y MODULACIÓN DE COMPETENCIAS
Las competencias del cardiólogo en la asistencia sanitaria del siglo XXI estarán
muy marcadas por las que son en el momento actual; pero la medicina asisten-
cial en España comenzó en la primera década de este siglo un cambio de pa-
radigmas en el que estamos inmersos. Esto se traducirá, sin ninguna duda, en
cambios en las competencias que vemos ya y veremos en las próximas décadas
de este siglo. Estos cambios afectan a la sanidad, a los pacientes, a la enferme-
dad y a los profesionales. De hecho se están produciendo ya transformaciones
que deberán encajarse en una nueva estructura funcional que será muy diferen-
te. ¿A qué nos referimos con cambios en los paradigmas? Realmente hay muchos
aspectos que están ya de lleno impregnando nuestra práctica actual o van a in-
fluir en el futuro condicionando la asistencia y las competencias del cardiólogo.
Los principales elementos que van a influir en los cambios y modulación de las
competencias son:
n Los futuros escenarios clínicos de la cardiología. El campo prioritario del

cambio en la medicina será la atención de las enfermedades crónicas. Tam-
bién en la medicina cardiovascular, representados fundamentalmente por la

insuficiencia cardiaca y la prevención cardiovascular, pero seguirán existiendo
las formas agudas de las enfermedades cardiovasculares. Así, es fundamen-
tal el papel del cardiólogo en los dos escenarios, la patología aguda y la cróni-
ca. El cardiólogo debe continuar asumiendo la responsabilidad de atender los
cuadros cardiovasculares agudos las 24 horas en los hospitales terciarios y en
los generales con alta actividad y asumiendo la atención en las unidades de
críticos de los pacientes afectos de enfermedades cardiovasculares agudas. Es
fundamental mantener las estructuras físicas conocidas como unidades co-
ronarias, que deberían cambiar si las circunstancias lo permiten a unidades
de críticos cardiovasculares, puesto que hoy en día existen situaciones cardio-
lógicas de mayor gravedad que la enfermedad coronaria aguda como pueden
ser: la insuficiencia cardiaca aguda, el shock cardiogénico, la tormenta arrít-
mica, la parada cardiaca extrahospitalaria, etc. Del mismo modo, la atención
de los procesos cardiacos crónicos debe ser liderada por el cardiólogo con la
incorporación de otros actores que incuestionablemente participan en este
proceso hoy en día. A modo de ejemplo, la gestión y organización de la insufi-
ciencia cardiaca en un área determinada de una comunidad debe organizarse
desde el Servicio de Cardiología correspondiente como unidades transversa-
les con la participación de otros profesionales: enfermería, medicina interna,
geriatría, cuidados paliativos, rehabilitación, atención primaria, servicios so-
ciales etc.
n El protagonismo del cardiólogo, la concepción de que el cardiólogo debe

ser el líder de los procesos asistenciales de la patología cardiaca dentro
de una idea clara de equipo, multiprofesional y multidisciplinar. En el pun-
to anterior se muestra como el cardiólogo debe ser la piedra angular de la
futura asistencia cardiovascular, tanto aguda como crónica. Aumentará, sin
duda, la complejidad de los pacientes con enfermedades cardiovasculares,
que presentarán más enfermedades concomitantes y tendrán una media de
edad mayor. Todo esto hace imprescindible potenciar el papel y la formación
clínica, que deberá ser amplia, del cardiólogo en la asistencia. Será necesario
planificar que el número de cardiólogos sea suficiente para tratar a todos
los pacientes con enfermedades cardiovasculares. Algún estudios sobre el
número de cardiólogos en España muestran datos divergentes 2- 4, pero si se
analizan aspectos relacionados con la atención, existe evidencia científica
que respalda a la cardiología como la especialidad mejor preparada para
tratarlos 5- 7.
n La inmersión de las nuevas tecnologías de comunicación e información en

la práctica asistencial y en la formación, pero también creando a un paciente

más informado que quiere participar de forma activa en su proceso. Un hecho
importante en este fenómeno es la historia clínica electrónica, ya práctica-
mente universal en nuestro sistema sanitario, pero con un problema: es difícil
de entender la no existencia en España de un sistema de comunicación/infor-
mación único interoperable para todos los hospitales y centros de atención
médica. Parece obvio que la historia clínica unificada evita la duplicidad de
pruebas, mejora la calidad de la atención médica y mejora los costes sanita-
rios.
n El futuro marco organizativo y asistencial de la cardiología que deberá

cambiar para atender a la creciente demanda de una sociedad cada vez más
exigente y mejor informada y a unos profesionales comprometidos con el
sistema y con su desarrollo profesional. Puntos clave de esta reorganización
son: 1) Las redes asistenciales que permiten optimizar recursos personales y
económicos, mejora la asistencia de las patologías cardiacas más comunes y
también de las menos comunes y facilita la formación y desarrollo de profe-
sionales y la investigación; 2) La flexibilidad del marco laboral y la movilidad
mejorará también la eficiencia de la actividad asistencial cardiológica; 3) La
protocolización asistencial para disminuir la variabilidad 4) La existencia de
equipos de trabajo multidisciplinares; 5) La existencia de programas clínicos
de excelencia donde procesos asistenciales, de investigación y formación
quedasen integrados, siguiendo el ejemplo de otros centros europeos; 6) La
existencia de un benchmarking al haber datos sobre la calidad asistencial pú-
blicos y criterios comparativos comunes.
n La internalización de la limitación que tiene la Sociedad para financiar la

medicina y que, por tanto, el gasto se tiene que adaptar a la financiación.
3. LAS COMPETENCIAS DEL CARDIÓLOGO DEL FUTURO

Las competencias en la profesión médica hacen referencia a la capacidad de
una persona para realizar una tarea específica reconociendo que posee los co-
nocimientos y habilidades necesarios y la actitud requerida para efectuar dicha
tarea.
A lo largo de los últimos años la práctica de la cardiología ha sufrido un profun-

do cambio. El “ESC 2013 Core Curriculum for the General Cardiologist” 8 define,
de forma centrada en el proceso clínico y en el paciente, las competencias que
debe reunir el cardiólogo en términos de conocimiento sobre los mecanismos de

la enfermedad, habilidades clínicas y de comunicación, empatía por el pacien-
te y su familia, y trabajo en equipo. El concepto actual es que las competencias
del cardiólogo abarcan el cuidado global del paciente en colaboración con otros
profesionales sanitarios, más allá de la responsabilidad primaria sobre las en-
fermedades cardiovasculares. Se conciben desde un trabajo en equipo que in-
volucra al cardiólogo clínico o general, con un papel pivotal que interactúa con
los médicos de atención primaria y también con cardiólogos con competencias
subespecializadas, médicos de otras especialidades, enfermería y otros profesio-
nales sanitarios. En este contexto, las subespecialidades dentro de la cardiología
se constituyen en elementos naturalmente necesarios ante el desarrollo tecno-
lógico, especialmente en entornos donde las habilidades se adquieren a través
de la experiencia: cardiología intervencionista, cuidados críticos cardiovascu-
lares, imagen cardiaca. También sobre estos conceptos se ha fundamentado la
propuesta de la Comisión Nacional de Cardiología de Programa Formativo de la
Especialidad de Cardiología basado en competencias.
Así, la cardiología evoluciona hacia la medicina cardiovascular, centrada en el pa-

ciente y en procesos clínicos. Se desarrolla a través de equipos multidisciplinarios
en los que se atenúan las barreras competenciales entre especialidades, fomen-
tando la cooperación entre los expertos en distintas modalidades. Lo que parece
indudable es que el cardiólogo debe actuar como líder en los esfuerzos conjuntos
destinados a asegurar la mejor calidad de la asistencia y promover la salud indi-
vidual y de la población.
La Comisión Nacional de Cardiología ha elaborado un documento que contiene

la propuesta de las competencias en las que se tiene que formar el residente de
cardiología. Es obvio que las competencias del cardiólogo del futuro y aquellas
en las que se tiene que formar un residente de cardiología deben ser similares.
Los autores de este documento la asumimos y discutimos algunas otras, fruto
de la discusión del Grupo de Trabajo. Sería muy prolija la descripción detallada
de todas y cada una de las competencias del cardiólogo del futuro. Por ello solo
desarrollamos a continuación y fundamentalmente desde aspectos conceptua-
les, los ámbitos más complejos en los que las competencias del cardiólogo han
experimentado una interacción con las de otros especialistas, estableciéndose
tanto competencias afines como competencias limítrofes. Como todas, las com-
petencias afines y limítrofes vienen definidas por conocimientos y habilidades
necesarias para desarrollarlas y que exponemos en el anexo 2.1. Muchas de estas
competencias se exponen de manera extensa en la propuesta de Programa For-
mativo de la Comisión Nacional de la Especialidad de Cardiología.

3.1. Competencias afines con otras especialidades
3.1.1. Competencias afines con medicina interna, geriatría y atención primaria
En los últimos años hemos asistido a un incremento de la complejidad de los pa-

cientes manejados habitualmente por los cardiólogos en relación, fundamental-
mente con el envejecimiento poblacional asociado al aumento de la esperanza
de vida en nuestro medio y a la mayor supervivencia de los cardiópatas. La conse-
cuencia final es que el cardiólogo tiene que atender a pacientes cada vez mayores
y que presentan importante comorbilidad. En este sentido, la geriatría, la aten-
ción primaria y la medicina interna tienen un papel relevante en el manejo de los
pacientes ancianos o comórbidos. Los pacientes cardiópatas seniles deberían ser
evaluados y manejados de manera continuada por parte de la visión integradora
de los geriatras e internistas.
En muchos hospitales, tanto en el Síndrome Coronario Agudo como, en menor

medida, en la Insuficiencia Cardiaca Aguda la atención hospitalaria se realiza
por parte de los cardiólogos. En ocasiones, cuando se trata de pacientes frágiles,
dependientes y/ o pluripatológicos y en centros sanitarios con poca dotación de
cardiólogos o con equipos potentes y comprometidos con la patología cardiaca
de medicina interna o geriatría, la atención a estos pacientes se realiza por estas
especialidades. En todo caso debería existir una consultoría básica por parte de
los cardiólogos (presencial o telemática). El seguimiento del paciente isquémico
se realiza dentro de la sanidad pública inicialmente por cardiología, si bien- da-
das las características y posición de la Atención Primaria en la Sanidad Pública
española- el seguimiento a largo plazo de una gran parte de los pacientes esta-
bles que precisan de un control de los factores de riesgo cardiovascular estricto
y adherencia a hábitos de vida saludables, deben seguirse en Atención Primaria,
con revisiones especializadas sólo en caso destabilización clínica.
En cuanto al seguimiento crónico de los pacientes con insuficiencia cardiaca, la

SEC, la ESC, y las sociedades americanas, se han posicionado respecto a que la
estructura ideal para el seguimiento del paciente con Insuficiencia Cardiaca es
la Unidad Multidisciplinar de Insuficiencia Cardiaca. Cada una de estas unida-
des, en general lideradas por cardiología, en las que participan especialistas en
medicina interna, geriatría, cuidados paliativos y atención primaria, además de
enfermería, se distribuye el trabajo de acuerdo con los perfiles de los pacientes y
las características, dotación y estructura funcional de cada Unidad. Es necesario
insistir que las unidades de Cuidados Paliativos de los pacientes cardiópatas en
situación de refractariedad/terminalidad juegan un papel importante.

Además de la capacidad de trabajo en equipo y del desarrollo de equipos, los co-
nocimientos y habilidades más destacables para desarrollar estas competencias
afines figuran en el anexo 2.1.
3.1.2. Competencias afines con Onco-Hematología
La supervivencia de los pacientes onco-hematológicos se ha incrementado no-

tablemente con los nuevos agentes quimioterápicos y biológicos, así como el de-
sarrollo de la oncología radioterápica. Esto ha dejado al descubierto los efectos
secundarios de índole cardiovascular, que los oncólogos y hematólogos apoyados
por los cardiólogos deben reconocer y tratar. En nuestro medio se han ido desa-
rrollando unidades de cardio-oncología de manejo multidisciplinar del paciente
oncológico para dar respuesta a estos nuevos frentes abiertos (conocimientos y
habilidades en anexo 2.1).
3.1.3. Competencias afines con Nefrología
Existen importantes interrelaciones entre el Aparato Cardiovascular y el Renal,

de manera que la afectación cardiaca primaria determina el desarrollo de enfer-
medad renal secundaria (Síndromes cardio-renal tipo I y II) y la enfermedad renal
primaria da lugar a afectación cardiaca secundaria (Síndromes cardio-renal tipo
III y IV). Además, los pacientes con enfermedad renal crónica presentan con fre-
cuencia patología cardiovascular (cardiopatía isquémica e insuficiencia cardiaca)
que hay que diagnosticar y tratar en este entorno multiprofesional.
Por otro lado, es frecuente que un paciente con patología renal crónica precise de
la realización de un estudio cardiológico que, debido a la necesidad de utilizar
sustancias con potencial acción nefrotóxica (contrastes yodados, gadolinio, …),
pueda agravar su situación basal. De la misma manera, algunos de los fármacos
utilizados para el tratamiento de las cardiopatías son potencialmente nefrotó-
xicos. Es por ello, que debe existir una exquisita coordinación entre nefrólogos y
cardiólogos a la hora de manejar estos pacientes y que exigen a los cardiólogos
conocimientos y habilidades en este contexto (anexo 2.1).
3.1.4. Competencias afines con Rehabilitación
Las Unidades de Rehabilitación Cardiaca se han extendido por nuestro país en los
últimos 15 años. Generalmente tienen un carácter mixto, con participación tanto
de cardiólogos como de médicos rehabilitadores y otros profesionales sanitarios:

fisioterapeutas, enfermería, nutricionistas y psicólogos (conocimientos y habili-
dades en anexo 2.1).
3.1.5. Competencias afines con la Medicina Intensiva
Los pacientes con enfermedades cardiovasculares pueden presentar, a lo largo

de su evolución clínica, situaciones clínicamente inestables en las que se requie-
re de una vigilancia y cuidados más intensivos y por tanto la hospitalización en
unidades especiales de cuidados críticos. Pueden ser una Unidad de Cuidados
Críticos Cardiológicos bajo la responsabilidad de cardiólogos o, en centros donde
no existe dicha unidad, en Unidades de Cuidados Intensivos lideradas por espe-
cialistas de medicina intensiva. En un reciente documento de posicionamiento de
la Sociedad Española de Cardiología publicado en la Revista Española de Cardio-
logía 9 se aportaba información sobre el beneficio de la existencia de las Unidades
de Cuidados Críticos Cardiológicos dependientes de los Servicios de Cardiología.
Sin embargo, a veces las características del hospital no lo permiten estando los
pacientes cardiológicos agudos a cargo de Unidades de Críticos generales depen-
dientes de especialistas en medicina intensiva. En estos casos, muy frecuentes en
hospitales no terciarios, la colaboración es mandatoria así como la asesoría del
cardiólogo.
Por otra parte, los pacientes hospitalizados en las Unidades de Cuidados Intensivos
por patologías no cardiovasculares pueden presentar de forma concomitante pa-
tologías cardiovasculares que precisen una valoración cardiológica desde el punto
de vista clínico o mediante la realización de pruebas diagnósticas o terapéuticas.
Así, las competencias afines de la cardiología con la medicina intensiva requieren

unos conocimientos y habilidades específicas (expuestas de manera extensa en
la Propuesta de Programa Formativo de la Comisión Nacional). Las más impor-
tantes se reseñan en el anexo 2.1.
3.2. Competencias afines y limítrofes
3.2.1. Competencias Afines y Limítrofes con Diagnóstico

por la Imagen/ Medicina Nuclear
El desarrollo de las técnicas de imagen cardiaca avanzada (TAC cardiaco, inclu-

yendo TAC coronario y TAC valvular, Resonancia Magnética Cardiaca (CRM) y

medicina Nuclear) ha modificado el desempeño profesional tanto de cardiólo-
gos como de radiólogos y especialistas en medicina nuclear. Se ha establecido un
área común de desarrollo para la indicación, validación, realización e interpreta-
ción de estas pruebas de imagen que suponen nuevas competencias para todos
estos especialistas.
El trabajo en equipo entre cardiología, radiodiagnóstico y medicina nuclear opti-

miza la asistencia al paciente. Compartir conocimientos específicos de cada rama
favorece la formación de equipos multidisciplinares y altamente especializados
con capacidad de abordar todo tipo de patologías.
No se desarrollan en este documento las competencias propias del cardiólogo en

el entorno de la imagen cardiaca avanzada, que tienen que ver fundamentalmen-
te con aspectos de indicación de la prueba y con el uso de fármacos cardioactivos
en los procedimientos. Con la finalidad de resumir, se sintetizan en el anexo 2.1
los conocimientos y habilidades necesarios para el desarrollo de competencias
afines en el área de diagnóstico por imagen.
3.2.2. Competencias afines y limítrofes del cardiólogo con el pediatra

en cardiopatías congénitas
Las cardiopatías congénitas del adulto constituyen una población cardiovascu-

lar relativamente nueva, fruto de los avances de la Cardiología Pediátrica y la
Cirugía Cardiaca. Alrededor del 90% de los niños con cardiopatía congénitas
sobrevivan hasta la vida adulta y, actualmente, el número de adultos con una
cardiopatía congénita supera al número de casos en edad pediátrica. Aunque
algunos sobreviven espontáneamente, la mayoría llegan a adulto con una nue-
va enfermedad post-operatoria gracias a intervenciones muy costosas realiza-
das durante los primeros meses o años de vida (supervivencia post-quirúrgica).
Indudablemente, la edad del paciente tiene relevancia, tanto por su influencia
en el proceso clínico como para criterios de planificación y ordenación de la
asistencia sanitaria. Así, la mayoría de los problemas médicos del adulto con
una cardiopatía congénita, la gestión de la enfermedad cardiaca adquirida en el
adulto y otras co-morbilidades se escapan a la visión de los pediatras. Además,
la atención médica y quirúrgica de los adolescentes y adultos con una cardio-
patía congénita se debe prestar en instalaciones para adultos que, entre otros
aspectos, favorece el acceso a Atención Primaria. Por lo tanto, las competencias
necesarias para el cardiólogo que presta la atención a estos pacientes crónica-
mente enfermos, aunque mayoritariamente afines con las de los especialistas

en pediatría, con los que comparten conocimientos y habilidades sobre los pro-
blemas clínicos, incluyen también aspectos limítrofes relacionados con el ase-
soramiento reproductivo, la gestación, el riesgo vascular y el envejecimiento.
Las habilidades y conocimientos más relevantes relativos a esta competencia se
resumen en el anexo 2.1.
4. FORMACIÓN ESPECIALIZADA
EN CARDIOLOGÍA: RETOS ACTUALES Y FUTURO
4.1. Impacto en la formación especializada de los cambios sociales,

culturales y de la Medicina
La formación especializada en cardiología se basa en los conceptos y pilares bá-

sicos de la especialidad, pero debe estar influida por los cambios continuos que
sufre la medicina y nuestra sociedad. De esta adaptación racional y reflexiva debe
surgir la excelencia en la formación.
4.1.1. Impacto en la formación especializada de la evolución

de la cardiología como disciplina
A lo largo de la última década de los 90 y en especial desde principios de los años

2000, se ha ido fraguando, como ya hemos comentado, una nueva cardiología.
Las principales claves de dicho cambio que tienen impacto sobre la formación
son las siguientes 5:
a.
Los avances en el conocimiento científico y en los recursos tecnológicos apli-
cables a las enfermedades cardiovasculares. Ambos han conseguido mejorar
la capacidad predictiva y curativa de la medicina cardiovascular y han hecho
necesaria la subespecialización dentro de la cardiología debido a la comple-
jidad y sobre todo al hecho de que son dependientes de la experiencia. Des-
de el punto de vista de la formación especializada han originado y origina-
rán nuevas competencias del cardiólogo o cambiado muchas existentes. Los
ejemplos más notorios de este avance son:
g La consolidación de la práctica de una Medicina Basada en la Evidencia.
g E l desarrollo de la medicina predictiva/preventiva basada en la identifica-
ción de grupos de riesgo y en los avances en genética.

g E l desarrollo de las técnicas de intervencionismo percutáneo (coronario y,
más recientemente, estructural) y de la ablación de sustratos arrítmicos.
g L a aparición de nuevos recursos terapéuticos, especialmente en el trata-
miento de la insuficiencia cardiaca: nuevos fármacos, desfibriladores, resin-
cronizadores, asistencias ventriculares, trasplante cardiaco, corazón artifi-
cial, etc.
b.
La necesidad de establecer colaboración con otras disciplinas médicas, que
obliga a la adquisición de muchas competencias relacionadas con el conoci-
miento y el trabajo en equipo para trabajar conjuntamente con especialida-
des como la genética médica, la medicina interna/geriatría, la oncología, las
unidades de emergencias, urgencias y críticos, la rehabilitación y la radiología
entre otras.
c.
La incorporación al ámbito médico de las nuevas tecnologías de la informa-
ción, que han obligado a cambiar el modelo de trabajo y organizativo conven-
cional.
g La Historia Clínica Electrónica unificada para el área sanitaria.
g La telemedicina y la monitorización remota con dispositivos electrónicos.
g cceso a la información científica y facilidades para participar en redes de
A
investigación.
Todos estos cambios están ya siendo implementados en la cardiología moderna
para convertirla en una disciplina médica inculturada en la sociedad, incardinada
con las demás disciplinas médicas, subespecializada en algunas áreas específicas
y centrada en el paciente.
4.1.2. Impacto en la formación especializada de los cambios en el perfil de pacientes

El perfil de los pacientes atendidos en los Servicios de Cardiología ha experimen-
tado una serie de cambios condicionados por factores socioculturales, demo-
gráficos y sanitarios, y que podemos sintetizar en los siguientes puntos: a) Son
pacientes más informados sobre su problema clínico, que interactúan en la toma
de decisiones terapéuticas; b) Organizados en Asociaciones de pacientes que ve-
lan por sus intereses sanitarios y sociales pero en muchas ocasiones con menor
soporte familiar y; 3) Desde el punto de vista demográfico, tienen más edad y, en
consecuencia, tienen más patologías crónicas, destacando entre ellas la insufi-
ciencia cardiaca, y más comorbilidades, en especial diabetes, insuficiencia real y

enfermedad cerebrovascular. En resumen, son más complejos. Todos estos facto-
res crean la necesidad de que el cardiólogo posea nuevas competencias y desa-
rrolle nuevas habilidades, algunas más relacionadas con las habilidades para la
comunicación que con el conocimiento.
4.1.3. Impacto en la formación especializada de las nuevas

herramientas de aprendizaje
Algunos de los factores previamente mencionados, también tienen impacto en la
forma de adquirir el conocimiento y las habilidades o destrezas necesarias para
el ejercicio de la cardiología, tanto en la fase de formación inicial (formación es-
pecializada) como en la formación continuada. Las nuevas tecnologías de la in-
formación permiten un acceso rápido a la información profesional o científica y
hacen posible nuevos formatos de formación y el aprendizaje colaborativo a tra-
vés de teleconferencias o cursos online como los programas formativos ofrecidos
en el Campus SEC de la Sociedad Española de Cardiología y los encuentros con
expertos que promueve la Sociedad Europea de Cardiología a través de su página
web. Asimismo, existen sistemas de entrenamiento robotizado y centros de me-
dicina experimental para el aprendizaje y perfeccionamiento de técnicas quirúr-
gicas y de intervencionismo. Aunque de momento estas dos últimas herramien-
tas están poco implantadas en nuestro entorno, aspiran a convertirse en el primer
escalón en el adiestramiento de los nuevos profesionales en técnicas invasivas.
4.2. Nuevas competencias para una formación global adecuada
Como ya hemos venido describiendo a lo largo de este documento, el nuevo mar-

co en el que se desenvuelve la cardiología exige la adquisición de nuevos conoci-
mientos y habilidades, algunos pertenecientes a otras áreas. Entre ellas, ocupan
un lugar especial las siguientes áreas de conocimiento necesarias para el desem-
peño de algunas de las nuevas competencias:
n
Gestión clínica. El valor de la gestión clínica es nuestro contexto es enorme para
la práctica habitual ya que añade una perspectiva social y económica impres-
cindible en el momento actual y además permite comprender conceptos tan
importantes como el de la eficiencia y el de “coste/oportunidad”.
n
Metodología de la investigación.
n
Habilidades de comunicación.
n
Informática/navegación aplicada a la medicina.

n
Habilidades para el trabajo en equipo.
n
Conocimientos actualizados al nivel de cada caso de estadística, biofísica, bioquímica,
genética y biología molecular, entre otros.
El detalle de las nuevas competencias está reseñado en el anexo 2.1 y en la Pro-
puesta de Programa Formativo de la Comisión Nacional.
4.3. Necesidades de cardiólogos / mercado laboral

El objetivo último de la formación especializada en cardiología es dotar a los
nuevos cardiólogos de todos los conocimientos y habilidades necesarias para el
ejercicio de la cardiología tanto en su vertiente asistencial como docente e inves-
tigadora. En España, la vía de formación MIR es la única vía reconocida por los
Ministerios de Educación y Sanidad para la formación de especialistas médicos,
y, por lo tanto, la puerta de entrada al mercado laboral (tanto público como pri-
vado). Su regulación ocupa siempre el centro de los debates sobre la búsqueda
del equilibrio entre oferta y demanda de especialistas médicos en general y de
cardiólogos en particular. No obstante, al abordar esta cuestión nos encontramos
que el problema es mucho más complejo 2- 5 ya que influyen múltiples factores
como la edad y voluntariedad de las jubilaciones, el desarrollo de nuevas com-
petencias que originan nuevos puestos de trabajo o competencias compartidas,
aspectos socioeconómicos y otras que analizaremos más adelante.
A continuación, abordaremos el tema de la escasez o no de cardiólogos estu-

diando los datos disponibles a corto y medio plazo.
4.3.1. Escasez o no de Cardiólogos. Equilibrio oferta / demanda

de cardiólogos a corto plazo
El número de cardiólogos se suele estandarizar mediante una ratio que represen-

ta el número de cardiólogos por 100.000 habitantes. En España, como en muchos
otros países, no disponemos de una recomendación sobre la ratio que define el
equilibrio entre oferta y demanda.
Tampoco disponemos de un registro único, fiable y actualizado de cardiólogos

en activo, que nos permita evaluar nuestra ratio y compararnos con otros países.
Normalmente se acude a las bases de datos de los Colegios de Médicos o de los
inscritos en la SEC, pero ambas tienen limitaciones importantes para extraer da-
tos sobre la población activa de cardiólogos.

Con las limitaciones expuestas, los datos publicados nos muestran una situación
cambiante:
n
En 2004, según un estudio solicitado por la SEC 2 y realizado por expertos en
economía de la salud de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 3, ha-
bía en España 4 cardiólogos por 100.000 habitantes, y en números absolutos
teníamos un déficit de 259 cardiólogos.
n
En 2009, según otro estudio solicitado por el Ministerio de Educación y reali-
zado por el mismo equipo de expertos 4, teníamos una ratio de 7 cardiólogos
por 100.000 habitantes, y en valores absolutos estaba equilibrada la relación
oferta / demanda.
Estos dos estudios ponen de manifiesto diferencias notorias entre comunidades

autónomas, concentrando las mayores ratios en Madrid y País Vasco. Además,
apenas hay datos sobre la oferta de empleo ni sobre las condiciones laborales en
qué trabajan los cardiólogos.
4.3.2. Escasez o no de cardiólogos.

Equilibrio oferta / demanda de cardiólogos a medio plazo
El definir el número necesario de especialistas en cardiología a medio plazo es

uno de los problemas más difíciles en la planificación sanitaria, debido al número
de variables que influyen en esta ecuación 2- 5 .
n
En la oferta de cardiólogos, además del número de plazas MIR, influyen fac-
tores personales de incorporación o no al mercado laboral (el horario y las
condiciones laborales), las ofertas en otras áreas no asistenciales como la
investigación o la industria farmacéutica y de dispositivos, etc. Un factor de
indudable impacto en este aspecto es el relevo generacional relacionado con
la edad y voluntariedad de las jubilaciones.
n
En la demanda de cardiólogos influyen características demográficas de la po-
blación, la organización de la actividad asistencial en el área, desarrollo so-
cioeconómico del país o comunidad, gasto sanitario y el desarrollo tecnológico
que originan nuevas competencias que originan nuevos puestos de trabajo.
Todos estos factores son dinámicos y están influidos a su vez por otros factores
también dinámicos, como pueden ser los movimientos migratorios, la evolución
de la economía, los cambios en las políticas socio-sanitarias, etc. Esta variabilidad

hace muy difícil acertar con el modelo predictivo para planificar las necesidades
de cardiólogos a corto y medio plazo.
En 2006 Expertos de la SEC 2, a partir del informe ya referido, sobre “Necesidad y

disponibilidad de cardiólogos en España. Situación actual, prospectiva y recomendaciones
de políticas de recursos humanos” (periodo analizado: 2004-2020), afirman que en
el año 2004 en España había un déficit de 259 (13,4%) cardiólogos, que aumenta-
ría hasta 512 (14,5%) en 2020. En cambio, el estudio encargado por el Ministerio
de Sanidad sobre Oferta y necesidad de especialistas médicos en España (2010-2025) y
realizado por el mismo grupo con la misma metodología, concluye que la rela-
ción oferta / demanda de especialistas estimada para 2015, 2020 y 2025 estaría
equilibrada, con diferencias entre oferta y demanda inferior al 5%.
En conclusión, tomando estos datos en consideración podemos concluir con mu-

chas reservas que en España avanzamos hacia una situación de equilibrio en la
oferta/demanda de cardiólogos, con un problema grave que son las plazas de di-
fícil cobertura. No obstante, la conclusión principal y en firme es que necesitamos
optimizar nuestras fuentes de datos sobre la población de cardiólogos activos y
sobre la oferta y condiciones de empleo para poder elaborar un mapa fiable so-
bre la oferta / demanda de cardiólogos en España y por comunidades autónomas.
4.3.3. Escasez o no de cardiólogos. Plazas de difícil cobertura

Este inestable equilibrio que se percibe en el momento actual hace que, entre
el ámbito público y privado, existan oportunidades de trabajo de diversa índole
para los cardiólogos. Esto ocasiona que algunas plazas sean de difícil cobertura
por lo que están atendidas por otros especialistas o intermitentemente por car-
diólogos con alto índice de rotación. Obviamente esto es una situación de inequi-
dad social. El perfil de estas plazas se ajusta al de una plaza de cardiólogo único
(a veces unidades formadas por dos o tres cardiólogos) en un hospital comarcal.
Suelen ser, además, plazas con un alto índice de rotación, a las que los cardiólo-
gos acceden de forma temporal mientras no consiguen una plaza más acorde con
sus expectativas profesionales 2- 5 . Esta observación concuerda con los datos del
informe de expertos de la SEC 2: en 2004 el 54% de los cardiólogos se concentraba
en hospitales de más de 700 camas y el 17,6% en hospitales de 200-400 camas.
Además, alrededor del 25% trabajaban en centros con más de 20 cardiólogos y
un 10% estaban en centros con un solo cardiólogo en plantilla.
No es fácil combatir esta tendencia: el cardiólogo joven, después de un periodo

de formación en un hospital terciario, se resiste a pasar a un hospital primario o

incluso no se siente bien preparado para ejercer una cardiología poco tecnificada
y en solitario. Esto último indica que hay que realizar cambios en la formación del
especialista en cardiología de forma que se revalorice desde todos los puntos de
vista el trabajo clínico que es la base de la cardiología. Poner en valor el trabajo
clínico es el paso fundamental y compete a las Instituciones, pero sobre todo al
Comisión Nacional de la Especialidad de Cardiología y a la propia Sociedad Es-
pañola de Cardiología. Además, cabe proponer como solución la aplicación de
incentivos que pueden ir desde lo económico, con complementos especiales de
destino, hasta facilitar la organización de la actividad asistencial de forma que
le permita mantener una integración en los hospitales secundarios o terciarios
de referencia. En este contexto la creación de redes asistenciales en la que tra-
bajan de manera coordinada grupos de cardiólogos de hospitales terciarios y no
terciarios puede ser la solución más útil. Estas redes han demostrado ofrecer be-
neficios en términos de calidad asistencial. En el asunto que estamos tratando
puede ayudar a incorporar al cardiólogo joven del hospital no terciario a labores
más enriquecedoras desde el punto de vista profesional. Este aspecto ayuda a la
cobertura de la plaza y sobre todo a disminuir el índice de rotación.
4.4. Estado actual de la formación especializada en cardiología
4.4.1. Introducción y regulación del sistema de formación especializada
El sistema actual de Formación Especializada (Sistema MIR) tiene su origen en

una traslación del sistema de formación especializada de Estados Unidos y se in-
corporó a España en la década de los años 60, con dos iniciativas pioneras que
tuvieron lugar en el Hospital General de Asturias (1963) y en la Clínica Puerta de
Hierro (1964). El sistema MIR se consolidó como la única vía de especialización
oficial en el año 1984 y se caracteriza por ser un sistema de aprendizaje mediante
la prestación de asistencia sanitaria remunerada, basado en una relación con-
tractual exclusiva con un centro sanitario o unidad acreditada y una formación
programada, tutelada y evaluada tanto de forma anual como al final del progra-
ma formativo 10, 11. Su estructura y contenido actual se han ido configurando a tra-
vés de distintas normativas entre las que destacan:
n Ley 44/2003, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (título II, capítulo

III) 1: es la norma principal en la que quedan definidos los rasgos distintivos
del sistema de formación especializada, ya mencionados, y se establecen los
organismos o entidades responsables de la acreditación de centros o unida-

des docentes y de la elaboración y aprobación de los programas formativos
de las diferentes especialidades.
n Real Decreto 1146/2006 12: regula la relación laboral especial que existe entre
el especialista en formación y los centros acreditados donde tiene lugar la for-
mación.
n Real Decreto 183/2008 13: Contiene la normativa más amplia e importante por

la cantidad y detalle de los temas que trata. Desarrolla algunos aspectos ya
mencionados en la Ley 44/2003, en especial los relacionados con las estruc-
turas docentes que son necesarias para llevar a cabo la formación (Tutores
de residentes y Comisiones de docencia) y los instrumentos de evaluación
(entrevistas periódicas, libro del residente…etc.). Las figuras de la Comisión
de Docencia, Comisión Nacional y tutores se destacan como elementos fun-
damentales del proceso formativo. En especial, el tutor se presenta como un
elemento fundamental en la formación del residente y se describe como un
profesional especialista en servicio activo y acreditado que tiene la misión
de planificar y colaborar activamente en el aprendizaje de los conocimien-
tos, habilidades y actitudes del residente a fin de garantizar el cumplimien-
to del programa formativo. De acuerdo a esta normativa, los tutores son los
encargados de establecer el itinerario formativo guía (como una adaptación
del programa formativo a cada centro o unidad docente) y mantener un con-
tacto continuo y estructurado, con entrevistas periódicas con los residentes a
su cargo (máximo 5) durante toda la residencia. Estas funciones de tutoría se
equiparan a las funciones de gestión clínica y como tales deberían ser recono-
cidas y evaluadas.
4.4.2 Programa formativo actual
El programa formativo actualmente vigente fue aprobado en Abril de 2007 (Or-

den SCO/1259/2007) 14.
La mencionada orden define entre otros los siguientes aspectos relativos al Pro-
grama Formativo:
n Duración global del programa (cinco años).
n Requisitos que han de cumplir las unidades docentes para poder asumir la
formación de residentes.

n D
ivide los conocimientos teóricos en generales y específicos (de la especia-
lidad), haciendo especial mención dentro de los conocimientos generales a
aquellas comorbilidades que son especialmente frecuentes en los pacientes
cardiópatas (DM, patología pulmonar, enfermedad cerebrovascular y la insu-
ficiencia renal).
n Establece una distribución orientativa de las rotaciones por las distintas uni-
dades en los diferentes años de formación y la duración mínima de cada una
de ellas.
n Están contempladas las rotaciones optativas (a este respecto se recogen su-
gerencias).
n F inalmente se establecen objetivos específicos-operativos para cada año. Se
distinguen objetivos específicos para cada una de las siguientes áreas: cono-
cimientos teóricos, habilidades, actividades asistenciales, actividades cien-
tíficas, lengua inglesa…etc. Para algunos de estos aspectos se determina el
número mínimo de procedimientos y el nivel de responsabilidad que el resi-
dente debe alcanzar en cada caso. En relación al número de procedimientos
se especifica que tiene carácter orientativo y debe aplicarse de forma flexible
según las características del residente y del centro, lo que desde el punto de
vista práctico puede dar a lugar a importantes diferencias entre los centros.
4.4.3. Análisis de la situación actual y aspectos a mejorar
Uno de los problemas a la hora de analizar la situación actual de la Formación

Especializada en Cardiología es posiblemente la falta de información al respecto.
En este sentido cabe destacar varias iniciativas que la propia Sociedad Española
de Cardiología ha llevado a cabo de forma directa (2005 y 2007) o, más reciente-
mente, a través del Comité de Residentes (2010, 2011 y 2013). Mediante la realiza-
ción de encuestas al colectivo de residentes en formación se pretendía obtener
información sobre el grado de satisfacción global con el programa formativo, sus
expectativas o sobre la relación con la propia SEC y los tutores, así como identifi-
car algunas deficiencias y áreas de mejora. Una debilidad notoria es el hecho de
que desde su aprobación en el año 2007 y a pesar de lo establecido en la norma-
tiva vigente, el propio programa formativo no ha sido revisado o actualizado. Por
ello, sus contenidos no reflejan algunos cambios profundos que se han producido
desde entonces en nuestra concepción de la medicina cardiovascular. A continua-
ción se recogen algunas de las deficiencias en la formación puestas de manifiesto
por dichas encuestas:

n E scasa representación real de algunos contenidos ya contemplados en la le-
gislación previa como son la gestión clínica o la metodología de la investiga-
ción, existiendo una gran variabilidad entre centros en estos aspectos.
n Ausencia de unos parámetros objetivos para la evaluación del residente. Cabe
destacar que recientemente se han publicado en el BOE unas nuevas directri-
ces sobre la evaluación de los especialistas en formación, que podría tener un
impacto favorable en este sentido 15.
n A
mbigüedad en la definición de la mayor parte de los objetivos de formación
específica.
n Escaso reconocimiento de la figura del tutor.
n Controversia en torno al número de plazas formativas.
n Á
reas deficitarias de formación en competencias como cuidados agudos car-
diológicos (existiendo una gran variabilidad en el territorio nacional en rela-
ción a los profesionales implicados en la atención de estos pacientes, déficits
formativos teóricos y en determinadas habilidades), insuficiencia cardiaca
avanzada (asistencias ventriculares), TC y RM cardiacas, intervencionismo es-
tructural…etc.
4.4. Propuesta de un nuevo programa formativo
Durante los años 2016 y 2017, y en el contexto de los cambios necesarios para
cambiar la estructura de la Formación Sanitaria Especializada transformándo-
la en un sistema troncal, la Comisión Nacional de Cardiología decidió crear un
nuevo Programa Formativo de la Especialidad basado en competencias. A pesar
de la suspensión de los cambios relacionados con la troncalidad y con fecha 27
de abril de 2017 la Comisión Nacional de la Especialidad, completó una nueva
propuesta de Programa de Formación en Cardiología con el aval de la Sociedad
Española de Cardiología y en el que se trató de recoger y abordar los aspectos
fundamentales referentes al programa formativo de la especialidad de cardio-
logía en nuestro país. Tenía como referencia, además, documentos de socieda-
des científicas internacionales como el “Core Curriculum” de la European Society of
Cardiology (ESC)8 y los Core Cardiology Training Symposium (COCATS) del American
College of Cardiology.
La propuesta del Programa Formativo de la Comisión Nacional es asumida por

los autores de este informe, tanto en su aspecto relacionado con la definición de

las competencias del cardiólogo en nuestro país, como en su parte formativa. En
este texto recogemos, desde un punto de vista constructivo, un resumen con los
dominios, actividades asistenciales y competencias propuestos.
Anexo 2. Tabla 1.
Dominios, actividades asistenciales y competencias del cardiólogo
Actividad asistencial)
Modalidades asistenciales
Dominio Competencias Nivel
/ procesos /
procedimientos
Evaluar y tratar pacientes con riesgo cardiovascular y contribuir

Evaluar y manejar el riesgo
a la reducción de las enfermedades cardiovasculares desde una III
cardiovascular
Riesgo perspectiva poblacional y un acercamiento holístico
Cardiovascular y
Rehabilitación Conocer en qué consiste y las posibilidades que ofrece un programa
Cardiaca de Rehabilitación Cardiaca. Conocer las medidas de prevención
Rehabilitación cardiaca II
secundaria en pacientes con enfermedades cardiovasculares. Evaluar
la capacidad de esfuerzo y la intolerancia al ejercicio.
Asistencia ambulatoria,
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de pacientes
consultoría de
con enfermedad cardiovascular o sospecha de la misma, en el ámbito
atención primaria y III
ambulatorio, garantizando la continuidad asistencial y la seguridad
otras especialidades y
del paciente
continuidad asistencial.
Paciente agudamente
enfermo ingresado
en hospitalización Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de pacientes
convencional (Niveles 0 y 1 con enfermedad cardiovascular ingresados en hospitalización
III
de la Critical Care Society); convencional (niveles 0 y 1 de cuidados), garantizando la seguridad del
incluye descompensación paciente y la continuidad asistencial.
de pacientes con procesos
crónicos.
Clínica
Paciente agudamente
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de pacientes
enfermo ingresado en una
con enfermedad cardiovascular ingresados en unidades de cuidados
unidad de cuidados críticos II
críticos (niveles 2 y 3 de cuidados), garantizando la seguridad del
(Niveles 2 y 3 de la Critical
paciente y la continuidad asistencial.
Care Society)
Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los pacientes

con cardiopatía isquémica a lo largo de su proceso asistencial
Cardiopatía isquémica II
alcanzando un nivel I (ESC) de competencia en el manejo de esta
enfermedad.

con insuficiencia cardiaca a lo largo de su proceso asistencial
Insuficiencia cardiaca II
alcanzando un nivel I (ESC) de competencia en el manejo de esta
enfermedad

/ procesos /
procedimientos
Es fundamental conocer las peculiaridades del diagnóstico y

tratamiento del paciente mayor con cardiopatía, para realizar un
correcto abordaje diagnóstico y terapéutico.
Paciente anciano Es importante conocer también el impacto pronóstico de condiciones III
como la fragilidad o la dependencia y las comorbilidades de cara a
tomar decisiones para asegurar la mejor atención y tratamiento de
cada paciente.
Clínica
Reconocer la necesidad de implementar este tipo de cuidados en
pacientes con cardiopatía, conforme progresan esta y sus síntomas, y
se produce un deterioro clínico y funcional del paciente. Implementar
Cuidados Paliativos medidas destinadas a mejorar la calidad de vida del paciente, II
debiendo incluirse también a familiares y cuidadores.
El abordaje, especialmente terapéutico, puede realizarse con
especialistas en cuidados paliativos.

Valvulopatías III
con valvulopatías a lo largo de su proceso asistencial.

Endocarditis infecciosa III
con endocarditis infecciosa a lo largo de su proceso asistencial.
Condiciones
específicas Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los pacientes
Enfermedades del
con enfermedades mio y pericárdicas a lo largo de su proceso III
miocardio y del pericardio
asistencial.
Cardiopatías congénitas en
Reconocer las cardiopatías congénitas más frecuentes. I
el adulto
ECG y ECG ambulatorio Editar, revisar y corregir los ECG generados por sistemas
III
Electrocardiograma (continuo / intermitente) computarizados que proporcionan una interpretación preliminar e
(ECG), Holter y interpretar cada una de las técnicas no invasivas de ECG: ECG estándar
Prueba de esfuerzo de 12 derivaciones; ECG ambulatorio a largo plazo; ECG de esfuerzo; y
ECG de esfuerzo pruebas de esfuerzo cardio-pulmonar. III
Ecocardiografía III
Pruebas de detección de
III
isquemia con imagen
Seleccionar las modalidades de imagen apropiadas de acuerdo con la
Tomografía Axial
condición clínica. Interpretar e integrar los resultados en el cuidado del
Imagen omputerizada I
paciente. Realizar la mayoría de los ecocardiografías transtorácicas y
Multidetector
transesofágicas de rutina de forma independiente.
Resonancia Nuclear
I
Magnética
Medicina Nuclear I
Hemodinámica y Hemodinámica Interpretar e integrar los resultados hemodinámicos y angiográficos

Cardiología y Cardiología en el manejo de pacientes. II
Intervencionista Intervencionista Realizar estudios diagnósticos.

/ procesos /
procedimientos
Adquirir experiencia en la evaluación de consulta de arritmias

clínicas y dispositivos (marcapasos, desfibriladores, dispositivos de
resincronización cardiaca, Holter insertable) y realizar el seguimiento
después de la consulta. Observar y colaborar como segundo operador
en los procedimientos electrofisiológicos, incluyendo estudios
diagnósticos, colocación de catéteres, procedimientos de ablación I/II
incluyendo procedimientos de ablación de la fibrilación auricular
Electrofisiología
Electrofisiología y Arritmias e implantación de marcapasos permanentes, desfibriladores y
y Arritmias dispositivos de resincronización, así como tener un conocimiento
básico de los conceptos involucrados en la programación y obtención
de datos de los dispositivos implantables.
Adquirir experiencia como primer operador en cardioversiones

eléctricas, test farmacológicos (conociendo sus indicaciones y
II
limitaciones) y en el implante de marcapasos temporales y Holter
insertable.

Enfermedades de la aorta III
con patología aórtica a lo largo de su proceso asistencial.

Hipertensión pulmonar III
con hipertensión pulmonar a lo largo de su proceso asistencial.
Otras
condiciones Diagnosticar, evaluar, tratar y realizar el seguimiento de los pacientes
Tromboembolismo
con trombosis venosa profunda o tromboembolismo pulmonar a lo III
pulmonar
largo de su proceso asistencial.
Conocer las particularidades del diagnóstico y tratamiento de las

Embarazo I/II
cardiopatías más frecuentes en la paciente embrazada.
Utilizar los instrumentos básicos (epidemiología, estadística,

metodología) de la investigación (realizar algún estudio durante
Investigación Investigación II
su formación) y estar en condiciones de analizar críticamente la
información científica.
Gestión clínica,
Desarrollar una práctica clínica basada en el profesionalismo, en
gestión de las
la gestión adecuada de los recursos y en la mejora continua de la
personas, gestión
Gestión clínica calidad asistencial; desarrollar habilidades de comunicación con III
de la calidad y
pacientes, familiares y otros profesionales, y de liderazgo de equipos
economía de la
multidisciplinares.
salud
Nivel I (ESC): El médico residente debe tener experiencia en seleccionar la mo-

dalidad diagnóstica o terapéutica apropiadas e interpretar los resultados, y en su
caso decidir un tratamiento apropiado para el paciente. No incluye la realización
de una técnica, pero puede incorporar la participación en los procedimientos.
Nivel II (ESC): Además de los requisitos del Nivel I, el médico residente debe ad-
quirir experiencia práctica pero no como un operador independiente. Debe haber
ayudado o realizado una técnica o procedimiento particular bajo la guía de un

tutor responsable de la misma. Este nivel también se aplica a las circunstancias
en las que el médico residente debe adquirir las habilidades para realizar la téc-
nica de forma independiente, pero sólo para indicaciones de rutina en casos no
complicados.
Nivel III (ESC): El médico residente debe ser capaz de reconocer independiente-
mente la indicación, realizar la técnica o el procedimiento, interpretar los datos y
manejar las complicaciones.
ECG: electrocardiograma. Para ETE (ecocardiografía transesofágica) se plantea

Nivel II.
Bibliografía
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12 Real Decreto 1146/2006, de 6 de octubre, por el que se regula la relación
laboral especial de residencia para la formación de especialistas en ciencias
de la salud. BOE 2006;240:34864-70.
13 Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican
las especialidades en ciencias de la salud y se desarrollan determinados
aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. BOE
2008;45:10020-35.
14 Orden SCO/1259/2007, de 13 de abril, por la que se aprueba y publica el
programa formativo de la especialidad de cardiología. BOE 2007;110:19859-
64.
15 Resolución 5385/2018, de 21 de marzo, de la Dirección General de
Ordenación Profesional, por la que se aprueban las directrices básicas que
deben contener los documentos acreditativos de las evaluaciones de los
especialistas en formación. BOE 2018;85:40610-23.

ANEXO 2.1. “CARDIOLOGÍA DEL FUTURO”.
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE LAS COMPETENCIAS
DEL CARDIÓLOGO AFINES O LIMÍTROFES CON OTRAS
ESPECIALIDADES
COMPETENCIAS AFINES CON OTRAS ESPECIALIDADES
1. Competencias afines con medicina interna, geriatría y atención primaria
Además de la competencia genérica de capacidad de trabajo en equipo y de de-

sarrollo de equipos, los conocimientos y habilidades generales destacables para
desarrollar estas competencias afines son:
Conocimientos
n Conocer las características del paciente crónico complejo en cuanto a comor-

bilidades y fragilidad.
n Conocer los signos y síntomas que identifican la terminalidad de la patología
cardiovascular.
n Conocer el manejo del paciente cardiópata terminal.
Habilidades
n Identificar y resolver las necesidades específicas de manejo clínico y sociosa-

nitario.
n Colaborar y asesorar en la toma de decisiones clínicas relevantes en pacientes
complejos y el uso de soluciones terapéuticas avanzadas.
n Evaluar y consensuar el plan de cuidados/tratamiento durante el ingreso hos-
pitalario, así como la planificación del seguimiento y revisiones al alta; evi-
tando un manejo diferencial en función del servicio o unidad de ingreso.
n Protocolizar en las Unidades de Insuficiencia Cardiaca el flujo de pacientes y los
actores activos de las revisiones ambulatorias en base a la complejidad de los
métodos empleados, la comorbilidad asociada y la senilidad de los pacientes.
n Identificar si un paciente se beneficiará de su inclusión en un proceso de cui-
dados paliativos.

2. Competencias afines con onco-hematología
Conocimientos
n Conocer los posibles efectos secundarios cardiovasculares de los agentes qui-
mioterápicos más habitualmente utilizados, con el fin de diagnosticarlos y
tratarlos.
Habilidades
n Capacidad de elección tras evaluación del mejor régimen de tratamiento on-
cológico a emplear, considerando la cardiotoxicidad.
n Interpretar los datos de la historia clínica para identificar las medidas para
prevenir el desarrollo de cardiotoxicidad
n Utilizar los datos clínicos y la interpretación de pruebas complementarias de
imagen o analíticas para lograr un diagnóstico precoz de cardiotoxicidad.
n Iniciar las medidas terapéuticas adecuadas, y establecer un plan de segui-
miento protocolizado y conjunto con oncólogos y hematólogos.
3. Competencias afines con nefrología
Debe existir una exquisita coordinación entre nefrólogos y cardiólogos a la hora

de manejar estos pacientes y que exigen a los cardiólogos conocimientos y habi-
lidades en este contexto.
Conocimientos
n Conocer el potencial nefrotóxico de los fármacos empleados en el tratamien-
to de las cardiopatías.
n Reconocer los signos y síntomas de la nefrotoxicidad para un diagnóstico
precoz.
n Reconocer los síntomas, signos y datos de exploraciones complementarias
del posible desarrollo o agravamiento de la nefropatía.
n Conocer las medidas de depuración extra-renal (ultrafiltración, diálisis y diá-
lisis peritoneal ambulatoria) para pacientes insuficiencia cardiaca aguda con

desarrollo de daño renal agudo refractario, o bien en pacientes con insuficien-
cia cardiaca crónica avanzada y refractaria con predominio de congestión.
Habilidades
n Instaurar las medidas preventivas y de diagnóstico precoz (controles clíni-

co-analíticos pertinentes) para el diagnóstico de la nefropatía.
n Diagnosticar y tratar los distintos tipos de síndrome cardiorenal.
n Diagnosticar y tratar la insuficiencia renal secundario a intervenciones nefro-
tóxica.
4. Competencias afines con rehabilitación
Conocimientos
n Conocer las indicaciones de la rehabilitación cardiaca y sus limitaciones.

n Conocer los fundamentos y protocolos de aplicación de un programa integral
de rehabilitación cardiaca.
Habilidades
n Identificar a los pacientes con cardiopatía que se benefician de un programa

de rehabilitación cardiaca y del tipo de esta más adecuado.
n Coordinar las Unidades de Rehabilitación Cardiaca.
n Apoyar y asesorar al resto de profesionales sanitarios implicados en el desa-
rrollo del programa de rehabilitación cardiaca.
5. Competencias afines con la medicina intensiva
Así, las competencias afines de la cardiología con la medicina intensiva requieren

unos conocimientos y habilidades específicas (expuestas de manera extensa en
la Propuesta de Programa Formativo de la Comisión Nacional). Los más básicos
son:

Conocimientos
n Conocer los criterios de ingreso y de alta en unidades de cuidados críticos.
n Conocer los signos clínicos y de exploraciones complementarias que definen
a pacientes en situación clínica inestable (incluido shock e incluyendo diag-
nóstico diferencial de su etiología.
n
Conocer el manejo de los pacientes cardiacos agudos inestables
n
Reconocimiento de signos iniciales de fracaso multiorgánico.
n
Conocimiento de los tipos, indicaciones, contraindicaciones, complicaciones
y principios básicos del funcionamiento de diferentes sistemas de soporte
vital (ventilación mecánica invasiva y no invasiva, máscara laríngea, ultrafil-
tración/depuración extrarenal, balón intra-aórtico de contrapulsación y otros
sistemas de soporte hemodinámico).
n
Conocer la Interpretación de datos hemodinámicos obtenidos a través de ca-
téter de Swan-Ganz.
n
Conocer los fármacos antimicrobianos más utilizados en pacientes agudos.
n
Conocer los fármacos hipnóticos, sedantes, agentes anestésicos intravenosos,
analgésicos opiáceos y no opiáceos y antagonistas opiáceos más frecuente-
mente utilizados en unidades de cuidados críticos.
n
Conocer las indicaciones de administración de hemoderivados.
n
Conocimiento de aspectos medico-legales del paciente crítico.
n
Conocimiento de las complicaciones post-cirugía cardiaca.
Habilidades
n
Valoración clínica de los pacientes en situación clínica inestable (incluido
shock), incluyendo diagnóstico diferencial de su etiología.
n Evaluar y manejar pacientes cardiacos agudos inestables
n
Manejo médico de paciente en shock de diferentes etiologías (cardiogénico,
hipovolémico, distributivo), incluyendo las indicaciones y el manejo de las di-
ferentes drogas vasoactivas
n
Diagnóstico y manejo del del infarto agudo de miocardio y de sus complica-
ciones.

n
Manejo del edema agudo de pulmón.
n
Manejo del equilibrio hidroelectrolítico en el paciente agudo.
n
Canulación de vías venosas centrales (yugular y femoral).
n
Colocación de catéter de Swan-Ganz.
n Implantación de marcapasos transitorio venoso y transtorácico y manejo de
los parámetros de éstos.
n
Canulación de vías arteriales para monitorizacion de presión arterial (vía radial).
n
Canulación de arteria femoral e implantación de balón de contrapulsacion
aortica.
n
Reanimación cardiopulmonar, cardioversión y desfibrilación, manejo de las
bradi-arritmias y taquiarritmias malignas.
n Incubación orotraqueal, manejo de emergencia de vía aérea.
n
Manejo de desfibrilador, sistemas de ventilación mecánica, consola de balón
intraaórtico, y otros sistemas de soporte.
n
Realización de pericardiocentesis.
n
Manejo y aplicación de la hipotermia terapéutica.
COMPETENCIAS AFINES Y LIMÍTROFES
1. Competencias Afines y Limítrofes

con Diagnóstico por la Imagen/ Medicina Nuclear
Conocimientos y habilidades necesarios para el desarrollo

de competencias afines en el área de diagnóstico por imagen
Conocimientos
n Conocer las indicaciones de las pruebas en cada escenario clínico.

n Conocer las limitaciones y riesgos de las pruebas, con especial interés al uso
de radiación ionizante, potencia del campo magnético, contrastes y radionú-
clidos.

n Conocer las medidas para minimizar la exposición a estos agentes así como las
prevenciones en pacientes de riesgo y la actuación ante reacciones adversas.
n Conocer los principios de interpretación de la imagen, control de calidad y
artefactos.
n Conocer los protocolos de adquisición en cada tipo de patología, así como los
métodos de postprocesado y reconstrucción.
Habilidades
n Realizar e interpretar estudios.
n Indicar estudios e integrar la información aportada por los mismos en el con-
texto general del paciente para su manejo.
n Potenciar el desarrollo tecnológico, la innovación y la investigación de forma
multidisciplinar con el ámbito tecnológico y la industria.
n Mejorar la utilización eficiente de recursos en base al impacto sobre resulta-
dos del paciente.
Conocimientos y habilidades necesarios para el desarrollo de competencias

limítrofes en el área de diagnóstico por imagen
n Utilizar las modalidades de imagen de acuerdo a los criterios de uso apropiado.

n Gestionar las Unidades de imagen cardiaca avanzada
2. Competencias afines y limítrofes del cardiólogo con el pediatra en

cardiopatías congénitas
Conocimientos y habilidades que definen competencias afines

del cardiólogo y el pediatra en el entorno de las cardiopatías congénitas
Específicas
Conocimientos:
n Conocer la anatomía, fisiopatología, lesiones asociadas, historia natural y
post-quirúrgica de los defectos cardiacos congénitos simples, moderados y
complejos.

n Conocer las técnicas de cirugía paliativa y reparadora de las cardiopatías con-
génitas del adulto y los procedimientos intervencionistas.
n Conocer el riesgo de desarrollo y la fisiopatología de la Hipertensión Pulmo-
nar asociada a las cardiopatías congénitas.
n Conocer la estratificación del riesgo de arritmias y muerte súbita y el trata-
miento en pacientes con cardiopatías congénitas.
n Conocer las complicaciones sistémicas (hematológicas, renales, pulmonares,
neurológicas, ortopédicas, etc…) relacionadas con la cianosis.
n Conocer los síntomas cardinales, examen físico, electrocardiograma y hallaz-
gos de radiografía de tórax de pacientes con cardiopatía congénita
n Conocer las indicaciones para las pruebas no invasivas e invasivas para la eva-
luación de la cardiopatía congénita.
n Conocer las indicaciones y contraindicaciones para las intervenciones quirúr-
gicas y percutáneas de las cardiopatías congénitas.
n Conocer las indicaciones para la profilaxis de la endocarditis según las pautas
actuales.
Habilidades
Práctica basada en Sistemas de Organización:

n Colaborar y coordinar la atención del paciente entre la Unidad de Cardiología
Pediátrica y la Unidad de Cardiopatías Congénitas del Adulto.
n Demostrar la capacidad de proporcionar atención primaria para pacientes
con cardiopatía congénita en la edad adulta en asociación con un centro de
atención primaria.
Aprendizaje y Formación Continuada:

n Capacidad para localizar, evaluar y asimilar la evidencia de los recursos cien-
tíficos, como las pautas de práctica clínica de las cardiopatías congénitas en
adultos.
n Capacidad para identificar brechas de conocimiento y rendimiento y partici-
par en oportunidades para lograr una educación enfocada y una mejora en el
desempeño.

Aptitudes, Habilidades Interpersonales y de Comunicación:
n Demostrar sensibilidad y capacidad de respuesta a diversas poblaciones de
pacientes.
n Responder a las necesidades del paciente de una manera que supere el inte-
rés propio, incluida la derivación de pacientes con cardiopatía congénita en
edad adulta cuando corresponda.
n Capacidad de educar eficazmente a los pacientes y las familias de todo rango
socioeconómico y cultural sobre el manejo de la cardiopatía congénita, las
complicaciones y los problemas de estilo de vida.
n Capacidad para comunicar los resultados de la prueba a médicos y pacientes
de manera efectiva y oportuna.
Transversales
n Participar activamente en la preparación, presentación y discusión de casos

clínicos a las sesiones multidisciplinares: sesión médico-quirúrgica, sesión de
arritmias, sesión de imagen, sesión de hemodinámica y sesión de hiperten-
sión pulmonar.
n Aplicar el razonamiento crítico y adquirir capacidad para la solución de pro-
blemas.
n Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo, de interacción y transferencia
con su entorno de una forma productiva.
n Conseguir conocimiento y experiencia práctica en planificar, realizar, evaluar
y publicar proyectos de investigación en el campo de la cardiología de las car-
diopatías congénitas.
n Conocer y aplicar técnicas de comunicación: preparar clases, ponencias o co-
municaciones y ser capaz de defenderse ante un público.
Conocimientos y habilidades que definen competencias limítrofes

del cardiólogo y el pediatra en el entorno de las cardiopatías congénitas
Conocimientos:
n Conocimientos sobre el asesoramiento reproductivo de los enfermos y enfer-

mas con cardiopatías congénitas.

n Conocer el manejo de gestantes con cardiopatía congénita.
n Conocer las complicaciones y comorbilidades relacionadas con el envejeci-
miento en el paciente adulto con cardiopatía congénita
Habilidades
n Habilidad para realizar con precisión una historia completa y un examen físi-
co en el paciente con cardiopatía congénita en adolescentes y adultos.
n Realizar y interpretar un estudio de ecocardiografía-Doppler para el estudio y
diagnóstico de las cardiopatías congénitas en adolescencia y edad adulta (no
operada o modificada por la cirugía).
n Habilidad para ordenar e integrar adecuadamente los resultados de las imá-
genes con otros hallazgos clínicos en la evaluación y el manejo de pacientes
adolescentes y adultos con cardiopatía congénita.
n Habilidad para realizar e interpretar los datos hemodinámicos y angiográfi-
cos del paciente adulto con cardiopatía congénita.
n Habilidad para evaluar y manejar pacientes con cardiopatía congénita del
adolescente y del adulto que se han sometido a intervención reparadora.
n Habilidad para evaluar y gestionar las posibles complicaciones cardiovascu-
lares de mujeres embarazadas con cardiopatía congénita
n Habilidad para detectar los hallazgos de hipertensión arterial pulmonar.
n Habilidad para aconsejar adecuadamente a los pacientes con cardiopatía
congénita simple sobre el ejercicio, la participación en deportes, incluido el
uso de pruebas para evaluar la seguridad.
n Habilidad para evaluar y manejar pacientes con cardiopatía congénita, in-
cluido el momento adecuado para las intervenciones quirúrgicas.
n Habilidad para llevar a cabo el seguimiento ambulatorio (establecer y contro-
lar las estrategias terapéuticas y diagnósticas) del paciente adulto con cardio-
patía congénita.
n Habilidad para el manejo del post-operatorio de cirugía cardiaca en el adulto
con cardiopatía congénita.

ANEXO 3
Un informe de la Sociedad Española

de Cardiología sobre la situación
actual y los retos de la especialidad
en futuros escenarios
Grupo de trabajo “Subespecialidades y fellows”
1. INTRODUCCIÓN
La cardiología del siglo XXI se enfrenta a una serie de situaciones y retos a los que
la especialidad debe responder a través de la organización de la formación inicial
de los cardiólogos pero también de su formación continuada. Los dos principales
aspectos que marcarán cómo organizar estos aspectos son el incremento de la
asistencia de las enfermedades cardiovasculares ligadas al envejecimiento de la
población y el consecuente aumento de la prevalencia de éstas, así como el pro-
gresivo desarrollo tecnológico de las estrategias diagnósticas y terapéuticas. El
primer aspecto requiere de cardiólogos clínicos versátiles capaz de dar respuesta
a una población creciente en áreas de consultas y hospitalización preferentemen-
te y el segundo aspecto requiere de cardiólogos superespecializados. En ambos
ámbitos además se requieren sistemas de formación y acreditación homogéneos
que garanticen la calidad de la asistencia prestada. Cómo intentar responder a
estos retos desde la organización , formación y acreditación de las subespeciali-
dades se expresa en este capítulo.
2. SUBESPECIALIDADES
a. Análisis de situación

En la actualidad y especialmente en centros asistenciales de gran tamaño, las
subespecialidades de la cardiología son una realidad. En la mayor parte de los

centros, si bien hay tareas asistenciales que son compartidas por cardiólogos con
una mayor o menor experiencia en la misma, existen profesionales de referencia
para determinados aspectos de la práctica diaria. Algunas de estas actividades
son realizadas en exclusiva por unos determinados cardiólogos, mientras que
otras son compartidas.
Choca la existencia de esta realidad en nuestros hospitales, especialmente im-

portante a la hora de incorporar nuevos cardiólogos a la plantilla de un centro,
con la falta de una acreditación o titulación oficial, que en la mayoría de los casos
se sustituye por un informe de cardiólogos que conocen la carrera profesional de
la persona a contratar. Existen, sin embargo, una serie de acreditaciones a nivel
nacional o supranacional, pero sin una validez concreta.
b. Definición de una subespecialidad
Conjunto de conocimientos teóricos y habilidades prácticas que tienen sólo un

conjunto de cardiólogos, que han sido adquiridos en un periodo de formación
tras finalizar la residencia y que los diferencian de los demás.
c. Listados de posibles subespecialidades
1. Arritmias
2. Hemodinámica
3. Imagen cardiaca
3.1. Ecocardiografía avanzada
3.2. CT cardiaco
3.3. Resonancia magnética cardiaca
4. Insuficiencia Cardiaca y Trasplante Cardiaco
5. Pediátrica
6. Cuidados Cardiacos Agudos
7. Cardiopatías congénitas del adulto
8. Estimulación Cardiaca

d. Papel del Cardiólogo Clínico
La cardiología es una de las especialidades médicas con mayor complejidad, de-

bido a su continua actualización y diversas subespecialidades con alta depen-
dencia tecnológica. Este hecho, no debe hacer olvidar el papel fundamental de
la cardiología clínica, que debe de ser el núcleo fundamental de la atención al
paciente con patología cardiovascular. Los cardiólogos clínicos deben liderar el
manejo y la atención al paciente con enfermedades cardiacas, pero para ello es
de gran importancia una adecuada formación inicial y posteriormente el ase-
gurar que estamos actualizados, con una adecuada formación continuada. Por
ello la importancia de que se reconozca al cardiólogo clínico dentro de la car-
diología y se asegure, e, incluso, se evalúe, su adecuada formación continuada.
En la actualidad, la subespecialización de cardiología clínica no está creada, pero

podría ser muy interesante que existiera. De esta forma se le daría mayor im-
portancia al papel del cardiólogo clínico y se aseguraría un nivel básico de co-
nocimientos para todos, lo que repercutiría positivamente en el manejo del
paciente con enfermedades cardiovasculares. Sería, por tanto, de gran ayuda
que existiera un título, idealmente gestionado por la SEC. Para su obtención se
debería proponer un examen teórico que evaluara unos conocimientos básicos,
mediante un examen básico de actualización sobre las guías de práctica clíni-
ca vigentes, junto a una justificación de práctica clínica acreditada (informes
clínicos de consultas externas y de hospitalización y que incluyera pacientes de
al menos cinco patología cardiovasculares distintas) y un requisito mínimo de
actualización mediante actividades de formación continuada (en periodos de
3-5 años).
Funciones y requisitos del cardiólogo clínico
El cardiólogo clínico tiene un papel clave y central en el manejo de pacientes y

toma de decisiones diagnóstico-terapéuticas en tres ámbitos:
1. Área de hospitalización. El cardiólogo clínico es el responsable directo de los

pacientes ingresados, realizando el proceso razonado de diagnóstico diferencial,
indicando pruebas complementarias para el mismo, decidiendo el manejo tera-
péutico médico del paciente y tomando decisiones activas sobre los tratamientos
intervencionistas y quirúrgicos aplicables en cada paciente.

2 Atención de urgencia al paciente cardiológico. El cardiólogo clínico debe ac-
tuar como consultor para la urgencia general de un hospital, tomando respon-
sabilidad en la evaluación de pacientes con sospecha de patología cardiológica
aguda, y decidiendo su manejo inicial y posterior (ingreso hospitalario, evalua-
ción ambulatoria, evaluación por otra especialidad). Además, en este contexto
debe tener las competencias necesarias para la atención básica de urgencia a pa-
cientes ingresados tanto en una Unidad de Hospitalización como en una Unidad
de Cuidados Agudos Cardiológicos.
3. Ámbito ambulatorio (consulta externa) es fundamental, ya que es de desta-

car que la mayoría de las enfermedades cardiacas son crónicas y constituyen un
contingente importante de la demanda asistencial ambulatoria. El cardiólogo
puede solucionar gran parte de los problemas que presentan los enfermos am-
bulatorios, así como controlar la evolución y la terapéutica, sin necesidad de re-
mitirlos al hospital, si dispone de los medios de diagnóstico no invasivo necesa-
rios y trabaja en estrecha relación con el hospital de referencia. Por otra parte, el
contacto más inmediato con la población facilita su participación en las labores
de prevención y educación comunitaria.
Por otro lado, tanto aplicable al ámbito ambulatorio como del paciente hospitali-
zado, el cardiólogo clínico deberá ser consultor de todos sus compañeros de otras
especialidades médicas, cirujanos, internistas, reumatólogos, dermatólogos etc.,
con los que deberá colaborar estrechamente y en algunos casos se requerirá para
la excelencia asistencial la creación de unidades multidisciplinares (también
conocidos como “Heart Team”), conceptos ya reflejados en las actuales guías de
práctica clínica en relación a la toma de decisiones en patologías valvulares, coro-
narias o endocarditis.
Competencia en técnicas diagnósticas y terapéuticas del cardiólogo clínico
Podemos distinguir 3 niveles de competencia que debe tener el cardiólogo clínico

en cuanto a las técnicas aplicables en cardiología:
1. Técnicas básicas en cardiología. El cardiólogo clínico debe dominar su indica-

ción, realización e interpretación. Incluye: electrocardiografía, radiografía de tó-
rax, Holter de ECG y monitorización ambulatoria de tensión arterial, ergometría
convencional, ecocardiografía transtorácica y cardioversión eléctrica.

2. Técnicas avanzadas. El cardiólogo clínico debe dominar su indicación e inter-
pretación y puede tener conocimientos para su realización de forma indepen-
diente aunque no se considera requisito indispensable. Incluye: ecocardiografía
transesofágica y pruebas de detección de isquemia con imagen tanto de esfuerzo
como de estrés farmacológico.
3. Técnicas que requieren subespecialización propia. El cardiólogo clínico debe

dominar su indicación y tener conocimientos suficientes para su interpretación y la
aplicación de sus resultados para la toma de decisiones en los pacientes. La realiza-
ción de estas técnicas requiere una formación específica. Incluye: coronariografía;
diagnóstico, intracoronario e intervencionismo coronario y estructural; electrofi-
siología; implante de dispositivos; y técnicas quirúrgicas valvulares y coronarias.
Terapéutica y patologías que debe dominar el clínico: El cardiólogo debe saber mane-
jar todo tipo de patología cardiológica entre las que destacan: enfermedad coro-
naria, hipertensión arterial, dislipemias, insuficiencia cardiaca, arritmias cardia-
cas, miocardiopatías, enfermedades del pericardio, valvulopatías, endocarditis,
cardiopatías congénitas, manejo del paciente post-trasplante cardiaco.
Cardiología preventiva, epidemiología y rehabilitación: La acción preventiva, tanto pri-

maria como secundaria, ocupa un lugar preeminente en la cardiología. Su campo
de acción incluye las enfermedades crónicas más prevalentes en nuestro medio:
la arteriosclerosis y la hipertensión arterial. El control de los factores de riesgo y
la educación sanitaria forman parte integrante de la asistencia que presta el car-
diólogo a sus pacientes y sus familiares. Dicha acción puede extenderse a la co-
munidad si participa en estudios epidemiológicos y en campañas de educación y
promoción de la salud. La rehabilitación cardiaca ha demostrado su utilidad en
la recuperación funcional y prevención secundaria.
Investigación cardiovascular. El cardiólogo debe impulsar, desarrollar y colaborar en

la investigación, ya sea clínica, experimental o epidemiológica. La investigación
permite crear el marco crítico y científico necesario para mantener la calidad óp-
tima de la asistencia, formar buenos especialistas y promover el progreso de la
medicina en nuestro medio.
Objetivos generales de la formación en cardiología son:
n Adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes que le capaciten

para asumir con eficacia la asistencia a los pacientes con problemas cardio-

vasculares, tanto en el ámbito hospitalario o académico como en el extrahos-
pitalario.
n Atender a la prevención, la promoción de la salud y la educación sanitaria de

los pacientes, de sus familiares y de la comunidad.
n Asegurar su autoformación continuada.
n Habilidad en el diagnóstico clínico a pesar de la elevada tecnificación de la

cardiología (historia clínica y exploración física, interpretar semiología clínica
y radiológica, mantener una adecuada relación con el enfermo y su entorno).
n Tratamiento de las enfermedades cardiovasculares con experiencia en la so-

lución de los problemas propios de los enfermos cardiovasculares adultos o
pediátricos, en el ámbito del servicio de urgencias, en la unidad coronaria, en
las salas de hospitalización, en la consulta externa o en el servicio de cirugía
cardiaca.
n Dominio de las técnicas especiales de diagnóstico y tratamiento (debe seleccio-

nar correctamente las indicaciones, interpretar los datos y emitir el informe).
e. Sistemas y normativa de Acreditación
La práctica de la cardiología en el entorno de nuestro país no dispone de un sis-

tema de acreditación general como en otros países. No obstante, el avance de la
especialidad y de sus diferentes áreas de conocimiento han dado lugar a la apa-
rición de subespecialidades específicas. Se han desarrollado diferentes sistemas
de acreditación dirigidos a estas subespecialidades organizados desde diferentes
ámbitos de aplicación. Estas acreditaciones representan una prueba de excelen-
cia profesional para los pacientes y una forma para que los profesionales mejoren
sus buenas prácticas.
Los ámbitos de organización de los sistemas de acreditación en cardiología dis-
ponibles para los profesionales de nuestro país son:
1. Sistema certificación Sociedad Europea de Cardiología. La Sociedad Europea

de Cardiología (ESC) ofrece a los profesionales relacionados con la cardiología
una gama de certificaciones para evaluar sus conocimientos, habilidades y rendi-
miento en la práctica clínica de sus subespecialidades después de su graduación.

Actualmente, la ESC ofrece las siguientes certificaciones:
1. Cuidados agudos cardiológicos.

2. Insuficiencia cardiaca.
3. Ritmo cardiaco.
4. Imagen cardiaca.
5. Cardiología intervencionista:
2. Papel SEC y Secciones. Varias secciones de la Sociedad Española de Cardiolo-

gía (SEC) han desarrollado sistemas de acreditación de profesionales en su cam-
po de conocimiento, sujetas a una normativa específica para cada una de ellas.
Las secciones de la SEC que disponen de un sistema de acreditación son:
1.
Electrofisiología y Arritmias: Sistema de acreditación de profesionales y
sistemas de acreditación de centros.
2. Hemodinámica y cardiología intervencionista.
3. Imagen cardiaca.
4. Estimulación cardiaca: sistema de acreditación de centros.
3. Sistema nacional de acreditación. En nuestro país existe una normativa gene-
ral de acreditación regulada por el Real Decreto 639/2015 del 10 de julio, que defi-
ne las categorías de diploma de acreditación y diploma de acreditación avanzada.
Dichos diplomas se expiden por las administraciones publicas sanitarias y tienen
carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. Según esta normativa, Los
Diplomas de Acreditación y los Diplomas de Acreditación Avanzada tendrían una
vigencia de cinco años.
Las dos categorías definidas se caracterizan por:

1) Diploma de Acreditación: Credencial que certifica que el profesional sani-
tario ha alcanzado las competencias y los requisitos de formación continuada
establecidos en un área funcional específica para un período determinado de
tiempo.
2 ) Diploma de Acreditación Avanzada: Credencial que certifica que el pro-
fesional sanitario ha alcanzado las competencias avanzadas y los requisitos
de formación continuada establecidos en un área funcional específica que

admita y requiera una práctica profesional de mayor cualificación, para un
período determinado de tiempo.
Para la obtención y renovación de un Diploma de Acreditación Avanzada, se

exigirán de forma alternativa o de forma acumulativa según se determine en
el acuerdo de creación del mismo los siguientes requisitos:
a. Acreditar, en los últimos cinco años, un mínimo de tres años de práctica

profesional con el Diploma de Acreditación en ese área funcional y con
evaluación del desempeño positiva así certificada en el Sistema Nacional
de Salud por la institución sanitaria o sociedad científica correspondien-
te con arreglo a sus normas de procedimiento. Igualmente, se valorará
el desempeño en instituciones sanitarias internacionales. Dicha certifi-
cación especificará las fechas en las que el profesional ha desempeñado
satisfactoriamente las competencias objeto de acreditación. De no existir
un Diploma de Acreditación en ese área funcional, el requisito de práctica
profesional por un mínimo de tres años, en los últimos cinco, lo será en el
conjunto de tareas incluidas en las competencias objeto de acreditación
avanzada.
b. Aportar evidencias de adquisición, en los últimos cinco años, de las com-

petencias definidas en el Diploma de Acreditación Avanzada mediante
diferentes acciones formativas acreditadas y específicamente relaciona-
das con los conocimientos, habilidades y actitudes descritas en las com-
petencias de dicho Diploma.
c. Aportar aquellas otras evidencias que se determinen por cada comuni-

dad autónoma en cuanto a la adquisición, en los últimos cinco años, de
las competencias definidas en el Diploma de Acreditación Avanzada a
propósito del desempeño y el desarrollo profesional en relación con es-
tancias formativas, docencia, tutorías, ponencias, tesis y/o proyectos de
investigación.
Una vez creado un Diploma de Acreditación o un Diploma de Acreditación Avan-
zada y con la finalidad de contribuir a incrementar las garantías de seguridad en
la asistencia prestada a los pacientes, dicho Real Decreto establece que podrá
preverse su aportación como mérito profesional para el acceso a determinados
puestos de trabajo.
Toda la información se puede consultar en

https://www.boe.es/boe/dias/2015/07/28/pdfs/BOE-A-2015-8442.pdf

Hasta la actualidad, no se ha creado ningún diploma de acreditación ni diplo-
ma de acreditación avanzada en el área de conocimiento de la cardiología. No
obstante, las SEC ha iniciado el proceso para crear diplomas relacionados con los
sistemas de acreditación existentes en cada una de las secciones.
f. Sistema de Reacreditación de la Sociedad Española de Cardiología
De forma paralela, la SEC está creando un sistema de recertificación de profesio-

nales. El sistema de recertificación de profesionales de la SEC es el proceso de eva-
luación periódica de los profesionales en ejercicio, basado en criterios definidos,
a la cual los miembros de la Sociedad Española de Cardiología y otros profesio-
nales afines accederán a través de solicitud al Comité de Acreditación que emiti-
rá un certificado general del número de créditos obtenidos en un determinado
período. La recertificación dará derecho de hacer pública su condición de “Profe-
sional (cardiólogo, etc.) acreditado/a por la Sociedad Española de Cardiología” y
exhibir el diploma correspondiente.
3. FELLOWS
a. Análisis de la situación actual Fellows en Cardiología en España
En la actualidad en España existen múltiples hospitales que acogen “fellows”. És-

tos son cardiólogos ya formados en la especialidad que asisten a un programa
de entrenamiento específico para sub-especializarse en alguna materia concreta
de la cardiología. En estos momentos solamente el fellow de hemodinámica y el
de arritmias disponen de contenidos específicos. Tanto la Sección de Hemodi-
námica y Cardiología Intervencionista como la Sección de Electrofisiología han
establecido unas recomendaciones concretas acerca de los requisitos que deben
reunir profesionales y centros para acceder y mantener la capacidad de realizar
procedimientos intervencionistas, con una evaluación final de aptitudes y co-
nocimientos por parte de dichas secciones científicas. Sin embargo, existe gran
variabilidad en los diferentes centros formadores de fellows, tanto en la accesibi-
lidad como en la situación legal durante su periodo de formación (relación con-
tractual con el centro y financiación). Por tanto, es necesaria una regulación de la
situación tanto legal como formativa de los fellows, para llegar a una estandariza-
ción de programas formativos.

En primer lugar, deberíamos definir qué fellowships se considerarían adecuados
en nuestro entorno y qué tipo de formación específica y estandarizada se debería
conseguir en cada uno de ellos. Parece lógico que los programas de fellowship se
enmarquen dentro de las “subespecialidades” consideradas en el apartado ante-
rior de este mismo proyecto. El contenido del fellowship deberá estar estandariza-
do y corresponderse con las competencias que se estimen necesarias para cada
subespecialidad según se establecerá en el apartado anterior de este proyecto.
Para garantizar la calidad del fellowship se deberán seguir las siguientes premisas:
1. Programa formativo concreto: se deberá establecer el tiempo necesario para

la formación y las competencias concretas necesarias en cada sub-especialidad.
2. Acreditación del centro receptor del fellow: los centros formadores deberán
cumplir unos estándares de volumen de casos, calidad y disponibilidad de herra-
mientas. En caso que el centro receptor del fellow no pueda proveer las formación
subespecializada en toda su amplitud, deberán buscarse alianzas con otros cen-
tros para temas específicos.
3. Evaluación continuada del fellow. Se deberán identificar unos tutores del fe-
llowship que se encarguen de supervisar que la formación cumple con los están-
dares de calidad, que el fellow está alcanzando los objetivos requeridos, de forma
que se pueda evaluar su progresión a lo largo de la formación.
4. Certificación. En algunas subespecialidades ya existe un diploma europeo de

certificación, que se otorga tras cumplir los requisitos de unas capacidades téc-
nicas específicas comprobándolas con la presentación de un “logbook” y con la
superación de un examen: 1. cuidados intensivos cardiacos, 2. insuficiencia car-
diaca, 3. aritmología (dividido en certificación en marcapasos-DAI y certificación
en electrofisiología), 4. imagen y 5. cardiología intervencionista. Para cumplir los
requisitos de dicha formación “fellow”, se ofrecen becas europeas de diferente tipo
(para estancias largas, asistencia a congresos, asistencia a cursos específicos,...)
b. Accesibilidad
En la actualidad española los fellows se tramitan de forma personalizada e indivi-

dualizada, basándose en el contacto entre el responsable receptor y el fellow. Se-
ría interesante que se estableciera un sistema de fellowship de acceso equitativo,
voluntario e independiente, en el que se ofrecieran plazas de forma abierta, y a
las que se pudiera presentar todo aquel interesado. El centro receptor se guarda-

ría el derecho de escoger a los candidatos a hacer el fellow en base a un sistema
pre-establecido, primando el CV del candidato y su motivación para terminar la
subespecialidad. Es importante mencionar los diferentes posibles orígenes de los
candidatos: nacionales e internacionales, y buscar un sistema de estandarización
que permita el acceso a ambos.
c. Situación legal

Actualmente la situación legal de los fellows es muy dispar entre los centros pues
en algunos existe una relación contractual normalizada para la atención clínica
(formando parte del staf), en otros centros existe una beca específica de fellow
para una determinada formación. Pero, sin embargo, en muchas ocasiones se
aprovechan determinadas becas en investigación que en nada tienen que ver con
la especialización técnica. Situaciones más anómalas existen cuando los fellows
vienen de otros países y los requisitos de atención clínica no son los adecuados
(becas de investigación, déficit contractual,...). En el caso de los fellowship en he-
modinámica y electrofisiología, para iniciar el período de formación el candida-
to ha de tener su título de Médico Especialista en Cardiología homologado por
el Ministerio de Sanidad y Consumo del Estado Español o por la Unión Europea,
de ahí que, en la actualidad, muchos de los fellows que vienen de otros países y
no cumplen este requisito realicen su formación fuera del radar de las Secciones
Científicas y no obtengan el diploma que les acredita al final de su formación.
d. Relación contractual

El fellow es un especialista en cardiología, por lo que debe tener la posibilidad de
atender al paciente de la patología cardiológica común sin necesidad de supervisión.
Para la realización de técnicas o atención clínica especializada, el fellow necesitará

un grado de supervisión por un sub-especialista, de acorde a su capacitación pro-
gresiva. Para garantizar la cobertura legal de la tarea del fellow, sería importante
la existencia de un contrato entre el fellow y el centro formante que establezca su
relación y defina el grado de autonomía del fellow a lo largo de su formación.
e. Financiación
En la actualidad la mayoría de fellows están financiados por proyectos de inves-

tigación no asociados directamente al entrenamiento práctico. En otros casos, el

fellow se mantiene económicamente con actividad privada o guardias, mientras
que su formación no está remunerada. Cambiar esta situación puede ser difícil en
el marco actual, aunque lo deseable sería que el fellow perciba una remuneración
proporcional a la tarea que desempeña.
Tanto las Secciones de Hemodinámica como de Electrofisiología ofertan becas

específicamente dedicadas a la formación de fellows en su subespecialidad, aun-
que éstas (1 o 2 anuales) resultan claramente insuficientes para la demanda ac-
tual.
f. Evaluación
Al igual que se considera necesaria la existencia de un programa formativo, se
considera necesaria la evaluación de que dicho programa se cumple. Debería
existir una evaluación práctica continuada, supervisada por el tutor del fellow. Se-
ría deseable que existiera una evaluación teórico-práctica final, objetiva, y alinea-
da con las competencias que se hayan definido para la subespecialidad. En este
contexto, sería deseable ver si las opciones de acreditación de la ESC para cada
sub-especialidad encajan en nuestro marco estatal, y aprovecharlas si procede.
Los dos fellowships con contenidos específicos desarrollados en la actualidad, he-
modinámica y electrofisiología, cuentan con un sistema propio de evaluación di-
rigido a determinar las aptitudes de los solicitantes, tanto sus conocimientos fun-
damentales (biología y anatomía cardiovascular, hematología, práctica clínica,
cuidados críticos, etc.), como su capacidad para indicar las intervenciones y selec-
cionar los casos, su capacidad para planificar el desarrollo de las intervenciones y
seleccionar el material, sus conocimientos en farmacología, y sus conocimientos
en relación con la interpretación de los datos y los riesgos de su obtención. Los
requisitos concretos se detallan en los documentos editados por las Secciones de
Hemodinámica y Electrofisiología y avalados por la SEC.
g. Propuesta de regularización de los Fellows
Se recogen a continuación medidas propuestas para la regularización de los Fe-

llows.
1. La medida inicial para regularizar a los fellows sería tener información
sobre la situación actual, mediante un registro que involucre a los dife-
rentes centros que los forman. Los datos requeridos serían las sub-espe-

cialidades existentes, sus formas de acceso, sus formas de remuneración,
y su evaluación final.
2. D
efinición de fellows que se deberían ofrecer correspondiente a las sub-es-
pecialidades que se decidan.
3. Creación de programas formativos estandarizados para cada sub-espe-

cialidad, que comprendan las competencias necesarias.
4. Definición de la duración de las diferentes rotaciones necesarias y de las

características técnicas y de volumen que debe cumplir el centro forma-
dor. Establecimiento de rotaciones externas mediante acuerdos cuando
sea necesario.
5. Creación de procedimientos de selección de fellow de acceso libre, según

parámetros previamente establecidos.
6. Regularización de los fellows nacionales e internacionales.
7. E stablecimiento de una relación contractual entre fellow y centro forma-

dor, donde se aclaren las competencias y nivel de responsabilidad-super-
visión en la evolución de su formación.
8. Valorar posibilidades de remuneración en cada caso.
9. Definir un sistema de evaluación teórico-práctica, continuada y final. La

propuesta sería hacerlo a través de tutores durante la consecución del fe-
llowship, y validarlo externamente al finalizar la formación mediante los
diferentes exámenes que propone la ESC, en la medida que se ajusten a la
realidad de nuestro país.
Bibliografía
Cosin-Aguilar et al. Guía de formación del especialista en cardiología en España.

Rev Esp Cardiol. 2000;53:212-7 - Vol. 53 Núm.02.

ANEXO 4
Recertificación en Cardiología
Grupo de trabajo “Recertificación profesional”
1. INTRODUCCIÓN
1.1. Profesionalismo y recertificación profesional
Existe una marcada tendencia en los países occidentales desarrollados hacia el

profesionalismo y la autorregulación1, 2, actividades que desarrollan en general
las sociedades científicas. En 2002, la American Board of Internal Medicine (ABIM)
Foundation, la American College of Physicians Foundation y la European Federation of
Internal Medicine, publicaron conjuntamente “Medical Professionalism in the New
Millennium: A Physician Charter”3. Profesionalismo se entiende como la base del
contrato de la medicina con la sociedad. Sus principios fundamentales son la pri-
macía del bienestar del paciente, la autonomía del paciente y la justicia social.
Dentro de esta tendencia existen aspectos que tendrán una relevante incidencia
en el futuro inmediato del SNS, como, entre otros, son los relativos a la re-certifi-
cación y a la acreditación de unidades o servicios, así como de profesionales.
En el marco descrito, tanto por el impulso al profesionalismo como por el papel

a desarrollar en la cohesión y calidad del SNS, el compromiso de la SEC con la
mejora de la calidad de la asistencia sanitaria se manifiesta en el desarrollo de
actividades que se suman a las que tradicionalmente venía desempeñando con
notable éxito: Revista Española de Cardiología, Congreso Nacional, formación
médica continua, etc. Estas actividades son:
n
Generar evidencia científica sobre la efectividad, calidad y eficiencia de la
asistencia en cardiología (proyecto RECALCAR)4.

n
Desarrollar una estrategia integral de mejora continua de la calidad5 (https://
secardiologia.es/institucional/reuniones-institucionales/sec-calidad).
n
Investigar en resultados en salud de la organización y gestión de la asistencia
cardiológica6,7,8,9,10,11
En este contexto se inserta la re-certificación de los profesionales.
1.2. El proyecto de recertificación de la SEC
El proceso de asegurar las competencias profesionales a lo largo de la vida pro-

fesional de los médicos forma parte del “profesionalismo” y es un instrumento
de cohesión y garantía de la calidad en el Sistema Nacional de Salud (SNS), por
lo que el proceso de recertificación proviene de las mismas raíces que justifican
el desarrollo del proyecto SEC-Calidad y se inserta en él, aplicándose el mismo
razonamiento que el expuesto en la presentación de SEC-Calidad.
A lo largo de esta propuesta se emplea el término de “recertificación” para refe-
rirse a “los requerimientos introducidos por las sociedades científicas para que
el médico especialista «certificado» (concepto equivalente al de titulado como
especialista) pueda mantener su categoría de miembro especialista a lo largo de
los años”12. En el contexto español, la recertificación, otorgada por las socieda-
des científicas, sería complementaria del proceso de la Validación Periódica de
la Colegiación, por la cual “los Colegios de Médicos, evalúan y reconocen la bue-
na praxis profesional, el adecuado estado psicofísico y el Desarrollo Profesional
Continuo de los médicos para el ejercicio de la profesión… la VPC da fe de que el
médico que la obtiene reúne y mantiene los estándares definidos para ejercer
como médico”13. Las sociedades científicas incorporan a esta VPC el conocimiento
específico de la especialidad.
1.3. La “recertificación” en los países occidentales desarrollados

En la práctica totalidad de los países occidentales desarrollados corresponde a
las administraciones públicas la autorización para la práctica médica (licencia).
Excepciones a esta regla son el Reino Unido, en donde todo profesional de asis-
tencia sanitaria debe estar registrado por el correspondiente colegio profesio-
nal, y los sistemas corporativos de seguros sociales europeos, en los que son los
colegios profesionales los que registran al profesional para que pueda practicar.
En el Reino Unido una agencia independiente, el Council for Healthcare Regulatory
Excellence (denominada ahora Professional Standards Authority for Health and Social
Care) supervisa la actividad de los colegios profesionales.

Prácticamente todos los países europeos con servicios nacionales de salud han
desarrollado instrumentos para garantizar las competencias profesionales des-
de el ámbito estatal (Consejo Nacional de Salud de Dinamarca; Autoridad Na-
cional para Asuntos Médico-Legales de Finlandia; y el Consejo Nacional de Salud
y Bienestar y el Consejo de Responsabilidad Médica, en Suecia), por el contrario
los sistemas basados en seguros sociales dejan en manos de las instituciones
“autorreguladas” (seguros de enfermedad y proveedores -profesionales-) esta
función. En Australia, Canadá y los Estados Unidos son las organizaciones pro-
fesionales (Medical Boards) las que garantizan las competencias profesionales,
si bien son los estados (no el gobierno federal) quienes otorgan la licencia de
práctica14..
El American Board of Medical Specialties ha elaborado unos estándares para el man-

tenimiento de la certificación que, a su vez, ha desarrollado el American Board of
Internal Medicine15. Los créditos requeridos se pueden adquirir de actividades (ge-
neralmente formativas) en los dominios del conocimiento médico, evaluación de
la práctica y seguridad del paciente.
Una característica muy importante que distingue a los servicios nacionales de sa-
lud (el “modelo” sanitario más similar al nuestro) paradigmáticos, Reino Unido y
Suecia, es la existencia de una organización de la profesión médica en la que los
tres roles importantes están diferenciados en organizaciones sólidas y prestigia-
das, cuyo nexo común son los valores del profesionalismo: (1) la regulación, en or-
ganismos públicos reguladores responsables del “registro” de todos los médicos
del país (General Medical Council, SocialStyrelsen); (2) la defensa de los intereses, en
sindicatos profesionales muy representativos (British Medical Association, Sveriges
Läkarförbund) y (3) la co-gestión de los aspectos relacionados con el conocimiento
de los aspectos científicos de formación y acreditación (Royal Colleges, Sociedad
Sueca de Medicina-Svenska Läkaresällskapet)16, esta última es la función que co-
rrespondería a las sociedades científico-médicas, incluyendo a la SEC.
La legislación española en la Ley Calidad y Cohesión del Sistema Nacional de

Salud (16/2003), de Ordenación de Profesiones Sanitarias (44/2003) y Estatuto
Marco del personal estatutario de los servicios de salud (55/2003) reconocen la
importancia de la formación médica continuada y la certificación de los profesio-
nales sanitarios. Por otra parte, la Directiva Directiva 2013/55/UE del Parlamen-
to Europeo y del Consejo, de 20 de noviembre de 2013, por la que se modifica la
Directiva 2005/36/CE relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales,
establece la obligatoriedad de promover el desarrollo profesional continuo de los
médicos:

“Los Estados miembros velarán, de conformidad con los procedimientos propios de cada Estado
miembro y mediante el fomento del desarrollo profesional continuo, por que los profesionales…
puedan actualizar sus conocimientos, capacidades y competencias con el fin de preservar el
ejercicio seguro y eficaz de su profesión y mantenerse al día de la evolución de la profesión”
1.4. El procedimiento de recertificación de médicos especialistas
Siendo la recertificación un proceso a impulsar por FACME y las sociedades cien-

tíficas, se debería desarrollar un sistema de certificación profesional por las socie-
dades científicas que fuera, a la vez, sencillo y riguroso, vinculándolo al sistema
de formación continuada que la mayoría de las sociedades científicas han desa-
rrollado.
El grupo de competencias de la Sociedad Española de Medicina Interna (SEMI)

estableció las competencias nucleares para esta especialidad en nuestro país17,18,
que son las siguientes:
n
Atención clínica al paciente.
n
Conocimientos clínicos.
n Habilidades técnicas y de interpretación.
n Habilidades de comunicación.
n Profesionalidad.
n
Actividades académicas.
n Cuidados eficientes.
Por otra parte la validación periódica de la colegiación (VPC), de la Organización

Médica Colegial, incorpora otros tres elementos:
n Buena praxis.
n
Valoración de la salud.
n Certificación de la empresa.
El mantenimiento de las “competencias nucleares” 19,20 de los médicos especialis-
tas, una vez completado el programa formativo MIR, puede provenir de distin-
tas vías, complementarias entre sí, y cuyo peso varía en relación con el ámbito de

desempeño de su actividad (público o privado), el centro de trabajo (volumen, sub-
especialización, desarrollo de la docencia, formación continuada e investigación,
etc.), su vinculación -o no- con la universidad, responsabilidad en la gestión en
el Servicio de Salud, hospital y servicio o unidad, etc. Los componentes que se
identificaron para integrar el sistema de recertificación de la Sociedad Española
de Medicina Interna son los siguientes21.
a. Actividad clínica.
b. Formación.
c. Docencia.
d. Trabajo en equipo, gestión clínica y calidad.
e. Investigación.
2. PROPUESTA DE RECERTIFICACIÓN PARA LOS

ESPECIALISTAS EN CARDIOLOGÍA CLÍNICA.
COMPONENTES Y VALORACIÓN
La propuesta de recertificación que se expone a continuación se ha elaborado

considerando períodos de seis años para someterse al proceso. La propuesta es
aplicable a los cardiólogos generales (clínicos) que se re-certifiquen como tales.
Para la recertificación de cardiólogos sub-especialistas, se adaptará esta pro-
puesta con la colaboración del Grupo de Trabajo de “Subespecialidades y fellows”
y las respectivas Secciones Científicas.
2.1. Dimensiones de la recertificación. Pesos relativos de cada dimensión
La figura 1 esquematiza los pesos relativos que se han dado a las cinco dimen-
siones identificadas para acreditar el mantenimiento de las competencias pro-
fesionales. Como se ha señalado anteriormente, dependiendo de aspectos con-
tingentes a cada profesional, el peso de los distintos componentes puede variar,
motivo por el que se ha optado por una suma total de 150 puntos si se obtuviera el
máximo en los seis componentes, con un umbral para alcanzar la recertificación
de 100 puntos. La ponderación propuesta es:
1.
Actividad asistencial: 40 puntos.
2.
Formación Médica Continuada: 30 puntos.

3.
Docencia: 20 puntos.
4.
Investigación: 20 puntos.
5.
Calidad y seguridad del paciente: 20 puntos.
6.
Trabajo en equipo, liderazgo, gestión clínica: 20 puntos.
Para cada uno de estos componentes se identifica el instrumento que se utilizará

para acreditar el mérito y el criterio de aplicación del resultado obtenido en la
valoración del componente para integrarlo en la evaluación conjunta con el resto
de componentes considerados para la recertificación.
Figura 1. Dimensiones de la recertificación y pesos relativos.
2.2 Actividad asistencial

La actividad clínico-asistencial es probablemente la vía más relevante y fre-
cuente de mantenimiento de las competencias profesionales en sus distintas
dimensiones. Se refiere a experiencia (volumen asistencial) y habilidades. Por
ello se le asigna una puntuación superior al resto de los componentes. Para ela-
borar la propuesta se ha tenido en consideración la información de actividad de
los servicios de cardiología del Sistema Nacional de Salud (Estudio RECALCAR).
a) Instrumento: certificación por el responsable del servicio o unidad

(anexo 4.1). En el supuesto que la certificación fuera para este respon-
sable, certificación de la Dirección Médica o Asistencial del centro, tanto
si es actividad en un centro o institución pública como privado o con-

certado. En el supuesto de práctica privada individual (consulta) en pro-
fesionales que no tienen otra actividad, se admitirá excepcionalmente
una declaración responsable sobre la actividad desarrollada. Se consi-
derará actividad asistencial computable a efectos de la recertificación
la referida al ámbito de conocimiento de las “enfermedades del área del
corazón”, no computando a efectos de recertificación la dedicación a las
llamadas “medicinas alternativas” (acupuntura, homeopatía, naturis-
mo, etc.).
b) Criterio: Actividad anual = 40 puntos: El valor máximo correspondería
a un total 1.000 Unidades Relativas de Valor realizadas en cada uno de
los dos últimos años. Por debajo de este valor, en cualquiera de los dos
años anteriores, se ponderará la actividad asistencial de conformidad con
la siguiente fórmula:
[(URV año X + URV año Y) *40 / 2] / 1.000
Tabla 1. Ponderación de la actividad clínico-asistencial
Actividad asistencial URV

Altas hospitalarias (hospitalización convencional) 3,5
Interconsulta hospitalaria 0,3
Consulta alta resolución 0,5
Consulta 1ª 0,3
Consulta sucesiva* 0,2
Interconsulta o consulta no presencial 0,1
Sesión Hospital de Día 0,3
Sesión con EAP 2
Holter revisado 0,15
Ergometría supervisada 0,25
Ecocardiografía transtorácica 0,5
Ecocardiografía transesofágica; ecocardiografía de esfuerzo, etc. 1
* Hasta un máximo de 2 consultas sucesivas por 1 primera.

2.3. Formación Médica Continuada
La Formación Médica Continuada (FMC) es la segunda fuente más importante

para actualizar e incorporar conocimientos y habilidades en el médico especia-
lista. Las sociedades científico-médicas, incluyendo a la SEC, realizan un impor-
tante esfuerzo en este sentido, contando para ello en numerosas ocasiones con el
patrocinio de la industria biomédica. La integración en estudios de FMC conlle-
va asimismo un notable compromiso del profesional, revelando una actitud de
mejora y perfeccionamiento, así como un esfuerzo profesional añadido muchas
veces a la carga asistencial. Estas razones son las que han llevado a otorgarle la
segunda mayor ponderación.
a) Instrumento: créditos (ECTS: European Credit Transfer and Accumulation
System) reconocidos por las entidades competentes (SEC, Universidades,
SEAFORMEC, Comisiones de Formación Médica Continuada de las comu-
nidades autónomas).
b) Criterio: ECTS = 30 puntos: Puntuación máxima 50 ECTS acumulados du-
rante los cinco años previos al año de recertificación. Por debajo de este
valor se ponderará la Formación Médica Continuada de conformidad con
la siguiente fórmula:
[(ECTS acumulados durante el período) *30 ] / 50
2.4. Docencia
La docencia es una vía de actualización y mantenimiento del conocimiento y las

habilidades profesionales. Trasmitir conocimiento exige su actualización con-
tinua y el desarrollo de habilidades de comunicación interpersonal. La docencia
se refiere tanto a la docencia de pregrado, como postgrado (MIR y la dirigida a la
FMC). Se le da a este componente el mismo peso que a los restantes considerados
en el proceso de recertificación, con excepción de la actividad profesional y la FMC.
a) Instrumento: certificación de las entidades responsables de la docencia

(Universidades, SEC, otras sociedades científicas, Servicios de Salud de las
comunidades autónomas, hospitales, otras entidades que forman a pro-
fesionales con créditos ECTS reconocidos, etc… SEAFORMEC, Comisiones
de Formación Médica Continuada de las comunidades autónomas).

b) Criterio: 20 puntos: Puntuación máxima = 100 URV acumulados durante
los cinco años previos al año de recertificación. Por debajo de este valor
se ponderará la Formación Médica Continuada de conformidad con la si-
guiente fórmula:
[(URV acumulados durante el período) *20 ] / 100
Tabla 2. Ponderación de la actividad docente
Actividad URV
Año académico de Catedrático de Universidad 20
Año académico de Profesor Titular de Universidad 10
Año académico de Profesor Asociado Universidad 5
Director de Máster Universitario (por estudio)* 10
Director de Curso de Experto Universitario (por estudio)* 5
Director de Curso Universitario de Perfeccionamiento
1 por cada 10 ECTS
(por estudio)*
Profesor de Máster SEC 5
Otros cursos (con reconocimiento mediante el sistema
0,5 por cada 10 ECTS
de ECTS)*
1 por cada tesis pre-
Director de tesis doctoral
sentada y aprobada
Tutor de residentes (por cada año) 10
Miembro de la Comisión Nacional de Especialidad (por
10
cada año)
* En aquellos estudios desarrollados o co-patrocinados por la SEC el valor relativo se multiplicará
por 2.
2.5. Investigación
La investigación, como la formación, es indisociable de la actividad profesional y

requiere, como la docencia, la actualización y el mantenimiento del conocimien-

to. Se le da a este componente el mismo peso que a los restantes considerados en
el proceso de recertificación, con excepción de la actividad profesional y la FMC.
Instrumentos:
a)
i) “Impact factor” de artículos publicados en los cinco años previos a la
recertificación.
ii) Otros criterios (véase “ponderación”).
Criterio: 20 puntos. Puntuación máxima= 50 URV acumulados durante
b)
los cinco años previos al año de recertificación. Por debajo de este valor se
ponderará la Investigación, de conformidad con la siguiente fórmula:
[(URV acumuladas durante el período) *20 ] / 50
Tabla 3. Ponderación de la actividad investigadora
Actividad investigadora URV

1 por cada punto de factor de
impacto (JCR) de la revista
Impact factor (artículos publicados y correspondiente (pondera el
aceptados) doble si figura entre los tres
primeros autores o el último
del trabajo)
Patente 10
Investigador en proyectos beneficiarios de
convocatorias competitivas nacionales o in- 5
ternacionales (por proyecto)
Investigador en ensayos clínicos (por ensayo) 5
Investigador en estudios no incluidos en en-
sayos clínicos, que hayan sido autorizados
2,5
por el Comité de ética del hospital (por estu-
dio)
Investigador en estudios no incluidos en ensa-
2,5
yos clínicos realizados por la SEC (por estudio)

Actividad investigadora URV
Miembro del Comité de Ensayos Clínicos del
5
Hospital (por año)
Director de Revista indexada 10
Evaluador de revista indexada 5
Participante en un registro de la SEC (por año) 5
2.6. Calidad y seguridad del paciente
Este componente participa de lo que el ACGME denomina “práctica basada en el

aprendizaje y mejora” y “práctica basada en sistemas”. Incluye la revisión estruc-
turada de los resultados personales mediante registros u otros programas de re-
visión de la calidad del hospital / Servicio de Salud o de la sociedad científica, así
como la participación en programas de formación sobre calidad y seguridad del
paciente acreditados.
La práctica basada en sistemas se refiere a la participación del profesional y de la

unidad donde desempeña su actividad en los registros (de la sociedad científica
y de las administraciones públicas), en el desarrollo de programas de calidad, en
la implementación de buenas prácticas, etc. Se le da a este componente el mismo
peso que a los restantes considerados en el proceso de recertificación, con excep-
ción de la actividad profesional y la FMC.
a) Instrumentos: Certificación de la Dirección Médica o Asistencial del cen-

tro o, en su caso, de la entidad en donde desarrolla las actividades de cali-
dad (SEC, por ejemplo).
b) Criterio: 20 puntos. Puntuación máxima= 50 URV (véase ponderación)

acumulados durante los cinco años previos al año de recertificación. Por
debajo de este valor se ponderará la participación en gestión de la cali-
dad y seguridad del paciente, de conformidad con la siguiente fórmula:

Tabla 4. Ponderación de las actividades en calidad y seguridad del paciente
Actividad en Calidad y Seguridad del Paciente URV

Miembro de Comité de Calidad, Seguridad del Pa-
ciente, Tumores, Historias Clínicas, etc. del hospital 10
(por cada año)
Coordinador de calidad del Servicio/Unidad de Me-
10
dicina Interna
Miembro de Comités/Grupos de Trabajo de la SEC
10
(por cada año)
Estudios (Másteres, Cursos de Experto, Cursos de Misma ponderación que
Perfeccionamiento, etc.) relacionados con la cali- en Formación Médica Con-
dad* tinuada
Artículos publicados relacionadas con la calidad Misma ponderación que
asistencial y seguridad del paciente* en Investigación
* No se puede aplicar la misma actividad en dos dimensiones simultáneamente.
2.7. Trabajo en equipo, liderazgo, gestión clínica
Este componente hace referencia a la capacidad de mostrar compromiso con las

responsabilidades profesionales, así como el desarrollo de la actividad profesio-
nal en el seno de equipos multidisciplinares. Se espera que, conforme el profesio-
nal avance en su carrera, aumenten sus compromisos con la gestión y la eficiencia
del servicio o unidad, la gestión del hospital o con las entidades científico-médi-
cas y las administraciones sanitarias públicas22.
La formación de equipos multidisciplinares debe ser “la piedra angular de la aten-

ción sanitaria tanto en el ámbito hospitalario como comunitario en los próximos
20 años, dirigiendo al paciente a lo largo de rutas asistenciales integradas y tra-
bajando sin barreras con los servicios sociales”23. Se le da a este componente el
mismo peso que a los restantes considerados en el proceso de recertificación, con
excepción de la actividad profesional y la FMC.
a) Instrumentos: Certificación de la Dirección Médica o Asistencial del cen-

tro o, en su caso, de la entidad en donde desarrolla las actividades de tra-
bajo en equipo, liderazgo, gestión clínica (SEC, por ejemplo).

b) Criterio: 20 puntos. Puntuación máxima=50 URV (véase ponderación)
acumulados durante los cinco años previos al año de recertificación. Por
debajo de este valor se ponderará la participación en trabajo en equipo,
liderazgo y gestión clínica, de conformidad con la siguiente fórmula:
Tabla 5. Ponderación de las actividades de Trabajo en Equipo,

Liderazgo y Gestión clínica
Actividad en Trabajo en Equipo, Liderazgo

URV
y Gestión clínica
Director médico, director asistencial, subdirector
10
médico o equivalente (por año)
Jefe de Servicio (por año) 10
Jefe de Sección, Coordinador/Responsable de Uni-
5
dad o equivalente (por año)
Miembro de la Junta Técnico-Asistencial del Hospi-
5
tal (por cada año)
Miembro del grupo de trabajo de gestión clínica de
5
la SEC*
Estudios (Másteres, Cursos de Experto, Cursos de Misma ponderación que
Perfeccionamiento, etc.) relacionados con la cali- en Formación Médica Con-
dad* tinuada
Artículos publicados relacionadas con gestión clí-
Misma ponderación que
nica, investigación en resultados de los servicios de
en Investigación
salud*
Miembro del Comité Ejecutivo de la SEC, de las
sociedades filiales de Medicina Interna o de otras
sociedades científico-médicas con reconocimiento 5
del título de especialidad o de área de conocimien-
to específico
* No se puede aplicar la misma actividad en dos dimensiones simultáneamente.

3. PROPUESTA DE GESTIÓN DEL PROCESO
DE RECERTIFICACIÓN
La Sociedad Española de Cardiología asume el reto de desarrollar el proceso de

recertificación de los especialistas en cardiología como un componente más del
compromiso de la SEC con la sociedad española en su conjunto. Se trata de una
dimensión del profesionalismo que debe ser desarrollada y gestionada por las
entidades científico-médicas y, en lo que corresponde a las sociedades científicas,
basándose en la mejor evidencia disponible.
El mencionado compromiso debe ser compatible con la instrumentación de un
procedimiento que, aunque riguroso, sea sencillo, económico en tiempo y otros
costes, en un entorno que sea “amigable” para el profesional. Esquemáticamente,
pues se trata de una propuesta que debe ser aprobada por el Comité Ejecutivo de
la SEC para desarrollarla y posteriormente recabar observaciones de los Jefes de
Servicio, los elementos de gestión del proceso de recertificación son los siguientes:
n
Se creará una plataforma “online” para la remisión del documento de identifi-
cación y autoevaluación del socio de la SEC que desee certificarse.
n
La plataforma estará permanentemente abierta al inicio del procedimiento
de solicitud de recertificación.
n Toda la presentación de la documentación se realizará “online”.
n
El coste del proceso de recertificación será el mínimo para cubrir los costes
del proceso.
n La documentación a presentar será:
g El certificado del Colegio Oficial de Médicos de estar en posesión de la VPC.
g n formato de solicitud de la recertificación con una autoevaluación del
U
cumplimiento de los requisitos de la misma.
g La documentación acreditativa del cumplimiento de los méritos.
n
La documentación será analizada por una mínima infraestructura adminis-
trativa que se encargará de ordenar la documentación, solicitar documen-
tación complementaria, realizar la revisión documental, etc., así como de
ayudar al socio de la SEC durante el proceso de recertificación. Terminado
este proceso se presentará la documentación ordenada al Comité Técnico de
Recertificación de la SEC con un informe señalando si, a juicio de la revisión
documental, cumple o no con los requisitos establecidos, así como cualquier
duda o aclaración que deba ser considerada por el Comité.

n
El Comité Técnico de Recertificación será designado por el Comité Ejecutivo de
la Sociedad al inicio de su mandato renovándose por períodos de dos años. Es-
tará integrado por cinco socios de la SEC con acreditada experiencia y recono-
cimiento profesional. Sus funciones principales (a desarrollar) serán la revisión
periódica de los criterios y proceso de recertificación y la propuesta de modifi-
caciones al Comité Ejecutivo de la SEC, así como seleccionar de entre los socios
de la SEC que lo soliciten aquellos que actúen de evaluadores finales.
n
Los evaluadores de la SEC serán seleccionados entre sus socios debiendo
cumplir las siguientes condiciones:
g filiación a la SEC.
A
g Aceptación y firma de documento de confidencialidad.
g Diez años de experiencia profesional (se incluyen los cinco de residencia MIR).
g Realización de Curso de Evaluadores(LIX).
n
El Comité Técnico de Recertificación remitirá a uno de los evaluadores selec-
cionados el expediente del socio que solicita la recertificación, quien emitirá
propuesta en un plazo no superior a treinta días. No podrá actuar de evaluador
un profesional que trabaje en el mismo centro asistencial que el solicitante. Si
la propuesta fuera negativa se remitirá el expediente a un segundo evaluador.
Si coinciden ambos, el Comité denegará la recertificación. Si el segundo eva-
luador eleva propuesta positiva, tomará la decisión final el Comité. En caso de
decisión negativa se dará al solicitante un plazo de 30 días naturales para pre-
sentar alegaciones, que serán resueltas por el Comité de Recertificación.
n
La propuesta de recertificación será pública, pudiendo los socios de la SEC rea-
lizar alegaciones en contra durante un plazo de 30 días naturales, en el supues-
to de que se detecte alguna supuesta inexactitud en la información aportada.
Nota importante:
Esta propuesta está basada en otra elaborada para la Sociedad Española de Me-
dicina Interna (SEMI), sometida a información pública de sus socios así como a
debate en la Jornada de Jefes de Servicio, y aprobada por su Junta Directiva. Se
pueden generar importantes economías de escala si se pudiera converger con
SEMI y otras sociedades científicas en FACME para la gestión de todo el procedi-
miento.
LIX. Curso de Evaluadores (periodicidad: anual). En la sede de la SEC (evaluar la posibilidad de

hacerlo online mediante streaming). Duración: 6 horas. Contenidos: sistema de recertificación
SEC; Criterios de evaluación estandarizados; Uso de plataforma “online”; Ejemplos.

ANEXO 4.1.
PROPUESTA DE CERTIFICADO DE ACTIVIDAD ASISTENCIAL(LX)
El/La Dr./a. _________________________________________, Jefe de Servicio / Responsable del
Servicio / Unidad de Cardiología del Hospital __________________________________________ ,
en la ciudad de _______________, con número de DNI, _________________
CERTIFICA, que
1. Que el/la Dr./a. _____________________________ ha realizado la siguiente actividad durante
el período x a y (dos últimos años):
Actividad asistencial Año 20__ Año 20__
Nº Altas hospitalarias (hospitalización convencional)

Nº Interconsultas hospitalarias
Nº Consultas alta resolución
Nº Consultas 1ª
Nº Consultas sucesivas*
Nº Interconsultas o consultas no presencial
Nº Sesiones Hospital de Día
Nº Sesiones con EAP
Nº Guardias de presencia física (guardias de 24 horas)
Nº Guardias localizadas (días de guardia)
Nº Holteres revisados
Nº Ergometrías supervisadas
Nº Ecocardiografías transtorácicas
Nº Ecocardiografías transesofágicas; ecocardiografías de esfuerzo, etc.
2. Que el/la Dr./a. _________________________________________________________________

a) Es competente en el conocimiento de la especialidad de cardiología.
b) Es competente en las habilidades manuales y cognitivas requeridas para la asistencia sani-
taria prestada a los pacientes atendidos por el servicio/unidad de cardiología, incluyendo la reali-
zación de los procedimientos más frecuentes y la interpretación de las pruebas de laboratorio, de
diagnóstico por la imagen, electrocardiograma, etc. que generalmente se utilizan en el diagnósti-
co y seguimiento de los pacientes atendidos por el Servicio / Unidad de Medicina Interna.
c) Tiene la actitud adecuada para relacionarse con los pacientes, así como con sus familiares y
cuidadores y con el resto de los miembros del equipo multidisciplinar del Servicio/Unidad.
Firma del Responsable del Servicio / Unidad
Nombre / Fecha:
LX. Certificado emitido por el responsable del Servicio/Unidad, adaptar al responsable de la Di-
rección Asistencial del centro para certificar la actividad asistencial del responsable del Servicio/
Unidad. Si el cardiólogo está integrado en otro servicio o unidad médica (generalmente Medicina
Interna), el certificado lo emitirá el responsable de esa unidad.

Bibliografía

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Spanish Experience. Rev Esp Cardiol. 2016. http://dx.doi.org/10.1016/j.
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9 Rodriguez-Padial L, Elola FJ, Fernández-Pérez C, Bernal JL, Iñiguez A, Segura
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10 Rodríguez-Padial L, et al. Patrones de atención hospitalaria y tasas de
reingreso (a 30 días, a 3 meses y a 1 año) en infarto de miocardio en España.
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org/10.1016/j.recesp.2017.05.004
11 Albert Ariza Sole, Oriol Alegre, Francisco J Elola, Cristina Fernández,Francesc
Formiga, Manuel Martínez-Sellés, José L Bernal, José V Segura, Andres
Iñiguez, Vicente Bertomeu, Joel Salazar-Mendiguchía, José C Sánchez-
Sañado, Victoria Lorente, Angel Cequier. Management of myocardial
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12 Pardell H. ¿Es oportuno introducir la recertificación de los médicos en
España?. Med Clin (Barc). 2005;124:344-7.
13 Validación Periódica de la Colegiación. OMC. Disponible en:
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14 Elola FJ (Dir). Análisis de los estándares de necesidades de médicos
especialistas en países occidentales desarrollados y propuesta de estructura
y procesos para su elaboración en el Sistema Nacional de Salud. Informe
para el Ministerio de Sanidad y Consumo, abril, 2010.
15 Standards for the ABMS Program for Maintenance of Certification (MOC)
For Implementation in January 2015 Approved by the Board of Directors
of the American Board of Medical Specialties (ABMS) January 15, 2014.
Disponible en: http://www.abms.org/media/1109/standards-for-the-abms-
program-for-moc-final.pdf. Consultado en junio 2017.
16 Repullo JR, Freire JM (Dir.). Médicos en cinco Sistemas Sanitarios Integrados
Europeos. “Relaciones contractuales de los profesionales médicos en los
sistemas públicos de salud en países europeos seleccionados. Consejería de
Salud de Castilla-La Mancha. Abril-Mayo, 2009. Disponible en:
http://sescam.jccm.es/web1/profHome.do. Consultado en junio 2017.
17 Casademont J, Porcel JM, Conthe P, Pinilla B, Pujol R, García-Alegría J.
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18 Porcel JM, Casademont J, Conthe P, Pinilla B, Pujol R, García-Alegría J. Core
competencies in internal medicine. Eur J Intern Med. 2012; 23: 338-41.

2015;65:1724–33
21 García Alegría J. Recertificación. XXXXVII Congreso Nacional de la Sociedad
Española de Medicina Interna (SEC).
23 de Noviembre de 2015.
22 Consultant physicians working with patients, revised 5th edition (online
update). London: RCP, 2013.
23 Royal College of Physicians. Future physician: changing doctors in changing
times. Report of a working party. London: RCP, 2010

ANEXO 5
Estudio de la situación actual y retos

de la cardiología privada dentro
del proyecto de la cardiología
del futuro
Grupo de trabajo “Ámbito de la cardiología privada”
1. INTRODUCCIÓN
El sector sanitario privado supone el 3.4% del PIB español y da empleo a 236.567
profesionales, 53.790 de ellos médicos. En los últimos años, se han producido
importantes cambios en la asistencia privada cardiológica, como son entre otros
la progresiva incorporación, en muchos casos con carácter exclusivo, de cardió-
logos que han completado su formación MIR; así como la formidable inversión
tecnológica de muchos grupos hospitalarios privados y su apuesta decidida por
la investigación y formación, contando actualmente en España con 13 hospitales
universitarios. A pesar de esto, este sector sigue manteniendo en el conjunto de
la atención sanitaria española, un peso frecuentemente infravalorado en su im-
portancia absoluta y relativa.
Desde el Comité Ejecutivo de la SEC se ha considerado de particular interés incor-

porar el análisis de presente y futuro de este importante sector, estudiar su situa-
ción actual e identificar las necesidades que se van a plantear y cuya resolución
representa una excelente oportunidad de sinergia y eficiencia en paralelo con el
sector público, desde los tres puntos de vista asistencial, docente e investigador.
Son precisos marcos de actuación estables y flexibles que garanticen la sosteni-

bilidad del sistema sanitario público a través de fórmulas de interacción entre los

ámbitos público y privado. Se ha demostrado la alta capacidad de los gestores
privados, en términos de eficacia y eficiencia, y se ha puesto en valor este sector
empresarial como activo importante, generador de empleo y de riqueza.
Se ha diseñado como primera herramienta de trabajo, una encuesta que engloba
diversas cuestiones cuya valoración consideramos estratégica, para disponer de
una base de datos fiable que nos permita ir avanzando en el desarrollo de estas
líneas de futuro.
2. SITUACIÓN Y VALOR ACTUAL DE LA SANIDAD PRIVADA
Conviene recordar que el Sistema Nacional de Salud (SNS) se integra por el con-
junto de las estructuras y servicios públicos y privados al servicio de la protección
de la salud. Como prestación pública, tiene una importancia creciente, y los agen-
tes privados, como provisores de bienes y servicios en su ámbito concreto, son co-
laboradores necesarios del sistema público en el horizonte de garantizar la soste-
nibilidad y eficiencia de éste. La visión del sistema sanitario hoy debe entenderse
bajo el prisma de lo público y lo privado, integrados y coordinados con una visión
de mejora permanente y vocación de servicio público. La sanidad privada es una
parte cada vez más importante del SNS como proveedora de bienes y servicios,
así como colaboradora necesaria del sistema público, favoreciendo la sostenibili-
dad y eficiencia de este, aportando un notable efecto reductor en las necesidades
del sector público y descargando los servicios sanitarios públicos.
El presupuesto sanitario de las comunidades autónomas pasó de 57.360 millones

de euros, en el año 2011, a 53.052 millones de euros, en 2014. Lo preocupante es
que esta importante minoración de recursos económicos produce efectos hacia
los usuarios y pacientes, así como también hacia las empresas, poniendo en peli-
gro la calidad asistencial pública, la viabilidad de los agentes privados y sus con-
secuentes inversiones en I+D+i y generación de empleo.
Es difícil encontrar otros ejemplos de mayor eficiencia en la gestión de los recur-
sos públicos ya que, países como Estados Unidos y los principales de nuestro en-
torno europeo cuentan con un PIB dedicado a la Sanidad muy superior y tienen
altas tasas de ciudadanos sin asistencia a diferencia del SNS español, caracteriza-
do por la universalización de las prestaciones.
La cuota de participación del sector privado en la financiación de la asistencia

sanitaria en España es de las más elevadas de Europa, concretamente represen-
ta el 28,3 % del total, con un crecimiento sostenido durante los últimos años,

siendo una de las más altas de nuestro entorno. La importancia de los recursos
humanos que prestan sus servicios en el sistema sanitario público es digna de
reconocimiento, al referirnos a casi medio millón de profesionales, concretamen-
te 482.0005, de los cuales tienen la condición de personal sanitario 345.000 tra-
bajadores (aproximadamente el 40 % de ellos asignados a la enfermería) y de no
sanitario, otros 137.000.
En la tablas 1, 2 y 3 figuran la relación de hospitales y camas, respectivamente, por

comunidades autónomas y dependencia patrimonial. A los efectos de este catá-
logo, atendiendo a su dependencia patrimonial, los hospitales se clasifican en:
1.
Seguridad Social
2. Instituto de Salud Carlos III
3. Ministerio de Interior
4. Ministerio de Defensa
5. Comunidad autónoma
6. Diputación o Cabildo
7. Municipio
8. Entidades Públicas
9. Mutua de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales (MATEP)
10. Privado- benéfico (Cruz Roja)
11. Privado- benéfico (Iglesia)
12. Otro privado benéfico
13. Privado No benéfico
14. Otra dependencia patrimonial
Según el Catálogo Nacional de Hospitales 2014 , en España hay 787 hospitales. El

número de centros de hospitalización privada (464) supera al del sector público
(323) (59 % vs. 41 %), aunque el sector público cuenta con un mayor número de ca-
mas (107.330 vs 51.967), factor de importancia relativa, actualmente, habida cuen-
ta de la minoración creciente de la duración de los procesos de hospitalización.
Las comunidades con más peso en el ámbito privado no benéfico por núme-
ro de hospitales y camas son: Cataluña (93/9.304), Andalucía (51/4.195), Madrid
(34/4.341) y Galicia (21/2.050) y las que tienen menor importancia son: Ceuta y
Melilla(0), Navarra (2/95) y La Rioja(4/137).

Tabla 1. Hospitales por comunidad autónoma y dependencia funcional
Administración Penitenciaria
Privado Benéfico (Cruz Roja)

Sistema Nacional de Salud
Privado Benéfico (Iglesia)

Comunidad autónoma
Comunidad autónoma
Otro Privado Benéfico

Diputación o Cabildo
Misterio de Defensa
Privado no Benéfico
Otros Públicos
Municipio
MATEP
TOTAL
ANDALUCIA 42 1 0 3 0 0 0 1 2 6 0 51 106
ARAGÓN 17 0 1 0 0 0 1 1 0 2 0 7 29
PPDO. DE ASTURIAS 9 0 0 0 0 0 0 0 1 1 3 6 20
ILLES BALEARS 7 0 0 3 1 0 0 1 1 1 0 10 24
CANARIAS 9 0 0 0 5 0 0 0 0 1 1 21 37
CANTABRIA 3 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 1 7
CASTILLA Y LEÓN 14 0 0 1 1 0 0 0 0 7 2 11 36
CASTILLA-LA-MANCHA 16 0 0 2 1 0 0 1 0 0 0 8 28
CATALUÑA 11 0 0 2 0 4 39 6 0 13 45 93 213
COMUNIDAD VALENCIANA 34 1 0 0 1 0 0 2 0 1 2 19 60
EXTREMADURA 8 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 9 20
GALICIA 14 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 21 38
MADRID 33 0 1 0 0 0 0 2 0 11 1 34 82
REGIÓN DE MURCIA 10 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 14 27
C.FORAL DE NAVARRA 4 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 2 11
PAÍS VASCO 17 0 0 0 0 0 0 3 1 4 2 14 41
LA RIOJA 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 7
CEUTA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
MELILLA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
TOTAL NACIONAL 253 2 2 13 9 4 40 20 5 53 62 325 788
Los Complejos Hospitalarios se contabilizan como un solo hospital.
Los medios técnicos de la medicina privada se muestran poderosos y en creci-

miento continuo (tabla 4): cuenta con el 57 % de la tecnología de Resonancia Mag-
nética (RM) y el 49 % de la de Tomografía por Emisión de Positrones (PET) y el
36 % de los Tomografía Axial Computarizada (TAC). La aceptación del proveedor
privado de servicios sanitarios es muy alta, pues el 81 % de sus usuarios lo califican

por encima del notable. Esta buena percepción de la sanidad privada es fruto de la
constante apuesta de los centros privados por la calidad y la mejora continua de
sus servicios. Además, la sanidad privada valora enormemente la formación y la
especialización, lo que también se refleja en el número de hospitales privados que
poseen rango de “universitarios”, actualmente 13.
Tabla 2. Camas instaladas por comunidad autónoma

y dependencia patrimonial
Privado Benéfico (Cruz Roja)
Privado Benéfico (Iglesia)

Administración Central
Comunidad autónoma
Ministerio de Defensa
Otro Privado Benéfico

Diputación o Cabildo
Privado no Benéfico
Entidades Públicas
Comunidad
Seguridad Social
autónoma
Municipio
MATEP
TOTAL
ANDALUCÍA 548 26 0 14.896 0 0 0 102 177 1.464 0 4.185 21.398
ARAGÓN 2.962 0 200 1.109 0 0 44 107 0 459 0 376 5.257
PPDO. DE ASTURIAS 1.491 0 0 284 0 0 989 0 120 24 460 365 3.733
ILLES BALEARS 1.752 0 0 425 428 0 0 40 70 200 0 1.072 3.987
CANARIAS 1.321 0 0 2.960 635 147 0 0 0 157 69 2.343 7.632
CANTABRIA 1.343 0 0 0 0 0 0 30 0 530 0 105 2.008
CASTILLA Y LEÓN 1.418 0 0 646 56 20 5.079 0 116 1.210 349 587 9.481
CASTILLA -
3.874 0 0 1.268 87 0 0 10 0 0 0 452 5.691
LA MANCHA
CATALUÑA 4.537 0 0 4.699 130 1.930 3.928 180 441 3.918 5.415 9.304 34.482
COMUNIDAD
5.327 385 57 4.216 798 0 0 258 0 192 230 1.689 13.152
VALENCIANA
EXTREMADURA 455 0 0 927 0 29 2.041 0 0 101 0 326 3.879
GALICIA 814 0 0 277 0 0 6.390 17 0 0 210 2.050 9.758
MADRID 6.855 0 574 6.348 0 0 0 255 154 1.741 431 4.341 20.699
REGIÓN DE MURCIA 2.447 0 0 752 0 100 0 30 0 0 244 1.274 4.847
C. FORAL DE
0 0 0 1.406 0 0 0 0 0 549 262 95 2.312
NAVARRA
PAÍS VASCO 1.851 0 0 3.721 0 0 0 67 68 862 210 1.102 7.881
LA RIOJA 80 0 0 831 0 0 0 0 0 0 0 137 1.048
CEUTA 252 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 252
MELILLA 168 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 168
TOTAL NACIONAL 37.495 411 831 44.765 2.134 2.226 18.471 1.096 1.146 11.407 7.880 29.803 157.665
Los complejos hospitalarios se contabilizan como un solo hospital.

Tabla 3. Distribución de hospitales y camas. Total nacional
Tabla 4. Datos de los equipos por comunidad autónoma

Comunidad
autónoma
MAMOS
SPECT
HEM
GAM
DIAL
ASD
BCO
PET
TAC
RM
ALI
DO
LIT
ANDALUCÍA 130 72 40 50 16 14 3 29 6 4 116 41 671

ARAGÓN 22 13 5 7 7 3 0 5 4 1 26 4 210
PPDO. DE
17 15 4 5 4 1 0 6 3 3 21 18 132
ASTURIAS
ILLES BALEARS 21 20 7 8 8 6 0 4 3 2 19 12 171
CANARIAS 43 33 22 25 30 13 0 21 18 5 41 17 462
CANTABRIA 9 5 0 2 3 1 0 4 3 1 5 0 16
CASTILLA Y LEÓN 61 45 18 14 14 3 0 19 5 2 68 25 446
CASTILLA - LA
48 24 3 10 9 5 0 6 4 1 34 10 143
MANCHA
CATALUÑA 101 85 38 36 28 19 11 32 0 7 50 33 529
COMUNIDAD
85 59 20 25 35 12 0 23 8 11 55 40 683
VALENCIANA
EXTREMADURA 41 22 4 11 4 3 0 7 5 2 31 7 206
GALICIA 53 33 14 16 20 4 0 14 13 3 34 15 417
MADRID 117 134 35 56 53 15 0 55 26 19 88 48 733
REGIÓN DE
30 22 3 9 14 2 0 7 6 3 21 5 125
MURCIA

Comunidad
autónoma
MAMOS
SPECT
HEM
GAM
DIAL
ASD
BCO
PET
TAC
RM
ALI
DO
LIT
C. FORAL DE
12 7 2 2 2 2 0 5 2 2 7 2 119
NAVARRA
PAÍS VASCO 39 24 12 12 14 5 0 15 3 5 28 12 232
LA RIOJA 7 5 2 3 4 2 0 2 2 1 7 3 60
CEUTA 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
MELILLA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 15
Total Nacional 838 619 229 291 265 110 14 254 111 72 653 293 5.370
TAC Tomografía Axial Computerizada ALI Acelerador de Partículas

RM Resonancia Magnética SPECT Tomografía por emisión de fotones
GAM Gammacámara PET Tomografía por emisión de positrones
HEM Sala de Hemodinámica MAMOS Mamógrafo
ASD Angiografía por Sustracción Digital DO Densitómetros Óseos
LIT Litotricia Extracorpórea por Ondas de Choque DIAL Equipos de Hemodiálisis
BCO Bomba de Cobalto Cataluña: Los datos de gammacámara incluyen SPECT.
En relación al conjunto de estrategias de crecimiento que se implementarán por

las clínicas privadas en los próximos años, es posible destacar lo siguiente: las
actividades con mayor representación son el incremento y diferenciación de la
cartera de servicios (62 %), la reducción de costes (60 %), así como el desarrollo y
potenciación de acciones de marketing (56 %).
La mayoría de las clínicas privadas tienen concierto con el Sistema Público, si bien
ese porcentaje ha disminuido del 70 %, en 2013, al 58 %, en 2015.
Las compañías aseguradoras garantizan, a cambio del pago del importe de la

prima, la prestación de asistencia a sus asegurados. Las prestaciones contratadas
pueden manifestarse a través de alguna de las siguientes modalidades:
n De asistencia sanitaria: individuales, familiares o colectivas (trabajadores

de una empresa).
n De reembolso de gastos médicos, previamente abonados por el asegurado.
n De subsidios al asegurado cuando sobrevengan determinados quebrantos.
El volumen de primas del Ramo de Salud alcanzó, en el ejercicio 2014, los 7.126,2
millones de euros, lo que representa un incremento del 3,3 % respecto al mismo

período del año precedente. El número de asegurados del Ramo de Salud sobre-
pasó, en 2014, los 10,5 millones, lo que representa un incremento del 1 % respecto
al cierre del año 2013.
Respecto de las modalidades, en lo relativo a la cobertura (siempre tomando

como referencia la sanidad pública) el papel imperante es el del seguro duplica-
do (cobertura pública y contratación paralela y adicional de póliza privada), tanto
en términos de volumen económico de las primas como en el de las pólizas sus-
critas. En proporción muy inferior existen seguros sustitutivos (mutualidades de
funcionarios) y complementarios (cubren prestaciones no incluidas en la sanidad
pública). A través del sistema sustitutivo se presta asistencia sanitaria en torno a
dos millones de españoles entre titulares y beneficiarios del sistema mutualista.
La mayor parte de esta población, el 85 %, elige la cobertura sanitaria por parte de
entidades de seguro privado, frente al 15 % restante, que optan por ser atendidos
por el sistema sanitario público. Las pólizas privadas (individuales o colectivas)
alcanzan un volumen poblacional en torno al 20 % en España, en un mercado de
sólida implantación,que supone, para el titular de la póliza, un beneficio añadido
al sistema público de salud.
El aseguramiento de la asistencia sanitaria a la población española ha sido con-

siderado, tradicionalmente, como una pugna entre dos actores enfrentados: la
sanidad pública y la sanidad privada, entendiendo que la prosperidad de una
de las dos necesitaba de hacerlo a costa de la otra. Lejos de ser esta posición
correcta hoy día, ha de entenderse que en este espacio asistencial han de convi-
vir los dos actores, porque se necesitan mutuamente (tabla 5). El futuro sistema
de salud de España estaría, así, compuesto de dos partes articuladas: una parte
pública y otra privada, tanto en el ámbito del aseguramiento como en el de la
provisión.
Como resumen se podrían destacar los siguientes puntos:
a L os sectores privados que desarrollan su actividad en la sanidad son socios y

aliados estratégicos perfectamente coordinados con las estructuras y servi-
cios públicos constituyendo ambos el sistema sanitario español.
b. L os seguros privados de salud, en su modalidad de asistencia sanitaria (ramo

de crecimiento mayoritario del sector) conocen un incremento continuado e
imparable, alcanzando en la actualidad un volumen de contratación superior
a los 7.000 millones de euros en primas. En España, los seguros privados se

contratan con una función normalmente duplicativa con la asistencia públi-
ca, si bien en algunos casos cumplen función sustitutoria, como es el caso de
las mutualidades de MUFACE, ISFAS o MUGEJU, o complementaria en el con-
creto caso de las pólizas dentales, por ejemplo. A través del sistema sustitu-
tivo se presta asistencia sanitaria en torno a dos millones de españoles entre
titulares y beneficiarios del sistema mutualista. La mayor parte de esta pobla-
ción (un 85 %) elige la cobertura sanitaria por parte de entidades de seguro
privado, frente al 15 % restante, que optan por ser atendidos por el sistema
sanitario público.
Tabla 5.
c. E n número de centros de hospitalización, que no en número de camas, el sec-

tor privado supera al sector público, manteniendo abiertos, además, miles de
establecimientos en cuya asistencia no se contempla el ingreso del paciente.
d. L os niveles actuales de accesibilidad a la sanidad privada son muy elevados

y su capacidad de resolución destacable. Los tiempos de espera disminuyen
progresivamente y se constata la seguridad y calidad en la atención de los pa-
cientes.

e. En España, la cuota de participación de la inversión privada de la asistencia
sanitaria es de las más elevadas de Europa, concretamente representa hoy el
28,3 % del total, en un crecimiento sostenido durante los últimos años, desde
el 2,1 % del año 2000, y que se mantuvo durante los años de crisis económica,
en coexistencia con una fuerte desinversión pública en el sector.
f. L a inversión en los conciertos de la sanidad pública con la privada supone el

12 % del presupuesto sanitario del sector público, en una cifra nada despre-
ciable del 0,75 % del PIB. De este modo, sumando la inversión total de soste-
nimiento del sector privado, la inversión en la concertación, tenemos un 3,4 %
del PIB nacional, cifra como para tener en debida consideración.
g. U
n Sistema Nacional de Salud que ha sido con anterioridad casi exclusivo
responsable de la protección de la salud de todos los españoles, en un esce-
nario únicamente público, hace tiempo que, de haber seguido esa exclusiva
trayectoria, se hubiera visto incapaz de afrontar las exigencias tanto econó-
micas para su subsistencia como sanitarias para atender a la demanda de la
población.
h. L a acción positiva del sistema de provisión privada de salud se produce no

sólo en sus asegurados, sino en el conjunto del sistema sanitario, generan-
do efectos beneficiosos en el sector público a través, fundamentalmente del
efecto de descarga y ahorro que le supone.
3. SITUACIÓN DE LA CARDIOLOGÍA PRIVADA
A diferencia del sector público, existe una gran heterogeneidad y dispersión de

escenarios en los que se desarrolla la actividad cardiológica en el medio privado,
tanto a nivel de dedicación como de medios físicos y equipamientos . Actualmen-
te no se disponen de datos fiables, que permitan recoger una información válida
que permita extraer conclusiones para señalar soluciones que puedan mejorar
su futuro e implementarla con mejor coste/eficacia en el SNS y mejorar el nivel
de satisfacción de los profesionales que desarrollan su actividad en este campo.
Se constata en los últimos años un mayor porcentaje de profesionales con dedi-

cación exclusiva en el ámbito privado, de forma muy significativa aquellos que
han terminado su especialización por el sistema MIR, aunque en la mayoría de
casos esta actividad se desarrolla en determinados hospitales privados jerarqui-
zados con soporte técnico-asistencial avanzado.

Se ha diseñado una encuesta que incluye diversos puntos que recogen múltiples
aspectos de la actividad cardiológica privada y que ha sido remitida a todos los
socios de la SEC.
Consideramos importante el análisis de la actividad en tres subgrupos profesio-

nales dentro de la cardiología privada general y que son los que realizan su acti-
vidad en poblaciones superiores a 150.000 habitantes, los menores de 40 años
de edad y los que se encuentran en exclusiva en el sector privado, al considerarlos
con mayor implicación futura en el escenario que se pretende analizar en este
proyecto.
Los principales resultados de esta encuesta se reseñan en el anexo 5.1:
1.
El peso asistencial y económico de la actividad cardiológica privada en Espa-
ña es muy importante y a pesar de ello se encuentra actualmente infrarre-
presentado, tanto en los cómputos nacionales de asistencia, investigación y
docencia como en su visibilidad en las sociedades científicas.
2.
La creación y desarrollo en los últimos años, de potentes grupos hospitalarios
privados sobre todo en grandes núcleos de población y la formidable inver-
sión tecnológica realizada en ellos, han permitido un incremento significati-
vo del porcentaje de cardiólogos menores de 50 años de edad, con actividad
exclusiva a tiempo completo.
3.
Se constata un elevado perfil de cualificación de los profesionales que tra-
bajan en el ámbito privado, la mayoría con formación MIR y experiencia de
trabajo en la sanidad pública, con aportaciones científicas a Congresos y pu-
blicaciones en los últimos cinco años.
4.
El nivel de satisfacción con la actividad privada es bastante elevado, aunque
se demandan significativas mejoras retributivas, regulación de la actividad
con contratos laborales y acreditaciones asistenciales y de formación, para el
desarrollo de una óptima carrera profesional
5.
Se propone la creación de una plataforma específica en la SEC para este colec-
tivo, que sirva de mayor integración y participación de los profesionales que lo
componen. Esta plataforma podría demandar a través de la SEC, la solución
a los problemas que este importante colectivo plantea a nivel retributivo, de
regulación laboral y acreditaciones asistenciales y formativas, en paralelo con
la sanidad pública.

ANEXO 5.1
ENCUESTA ACTIVIDAD PRIVADA
ANTECEDENTES
El presente informe recoge la información a partir de los datos obtenidos me-
diante la encuesta vía web de la SEC, que se adjunta como Anexo. Se han obte-
nido 303 respuestas, lo que puede considerarse un número elevado para este
tipo de recogida de información. Todos los profesionales que contestaron tienen
actividad privada exclusiva (71) o combinada con la actividad pública (227); cinco
profesionales no contestaron a la pregunta sobre el tipo de actividad. El objeto de
este informe es resumir la información más relevante de los datos obtenidos en
la encuesta.
1. PERFIL DEL CARDIÓLOGO
El 29% de los cardiólogos que contestaron la encuesta están en el grupo de edad

entre 30 y 40 años, si bien la distribución por los grupos de edad seleccionados es
bastante proporcional (figura 1). El 71% de los encuestados eran hombres.
Figura 1. Distribución por edad
El 83% de los cardiólogos que respondieron la encuesta habían accedido a la es-

pecialidad vía MIR y en el 87% de los casos el primer trabajo como cardiólogo lo
había sido en la sanidad pública(LXI).
171 de los 227 cardiólogos (75%) son adjuntos y un 9% jefes de servicio.
LXI. Es posible que se haya considerado la formación MIR como primer trabajo en la sanidad
pública.

La mayor proporción de los cardiólogos que participaron en la encuesta no eran
subespecialistas, dedicándose un 47% a la actividad clínica (figura 2).
Figura 2. Subespecialidades de cardiología
2. MARCO DEL EJERCICIO PRIVADO

DE LA ACTIVIDAD CARDIOLÓGICA
n Todos los cardiólogos que se dedican exclusivamente a la sanidad privada

habían trabajado previamente en la sanidad pública(1), correspondiendo el
mayor porcentaje al grupo entre uno y diez años.
n Existe una notable continuidad al lugar de trabajo privado, pues el 59% de los
cardiólogos que contestaron a esta pregunta no había cambiado de centro
privado(LXII).
n El 50% de los cardiólogos con actividad privada (exclusiva o mixta) trabaja
en grupo y la mayoría (78%) ha hecho alguna aportación a Congresos o ha
publicado en los últimos cinco años.
n El 74% de los cardiólogos que contestaron a esta pregunta ejerce en poblacio-
nes de más de 150.000 habitantes, indicando una mayor proporción de activi-
dad privada en grandes núcleos de población(LXIII).
n El 76% de los cardiólogos que contestaron a esta pregunta ejerce en un poli-
clínico y solamente el 24% en consulta particular. El 72% de los cardiólogos
LXII. Un 29% no contestó a esta pregunta.

LXIII. El 40% de la población vive en municipios de más de 100.000 habitantes (INE. Revisión
del Padrón Municipal. 2017).

que trabajan en un centro policlínico y contestan a la pregunta trabajan como
autónomos y el 28% laboral.
n La mayoría de los cardiólogos que contestaron la encuesta disponían en con-
sulta de ecocardiografía (68%), ergometría (54%) y MAPA/Holter (62%).
n En el 45% de los cardiólogos que contestaron la encuesta y tenían actividad
hospitalaria, ésta se desarrolla en hospitales universitarios. Más de la mitad
de los hospitales tenían menos de 200 camas. Las guardias de cardiología en
estos hospitales son infrecuentes (21%).
n Contrasta el relativamente reducido del tamaño de los hospitales con su no-
table dotación tecnológica, el 82% de los cardiólogos que desarrollaban ac-
tividad en el hospital privado disponía de ecocardiografía transesofágica; el
74% de imagen cardiaca avanzada (RNM, TAC), el 66% de electrofisiología; el
76% de hemodinámica; el 56% de cirugía cardiaca; el 32% de cuidados inten-
sivos cardiológicos; y el 49% de “otras unidades especializadas”. (LXIV)
n El 63% de los hospitales tenía Comité Ético y el 60% sesiones clínicas.
3. DEDICACIÓN PROFESIONAL
Un 33% de los cardiólogos que contestaron a esta pregunta tenían dedicación a

tiempo completo (> 35 horas semanales) a la actividad privada (figura 3).(LXV)
Figura 3. Dedicación (horas semana) a la actividad privada
LXIV. No se puede conocer la distribución por hospitales, pero las proporciones se mantienen,
por ejemplo para la hemodinámica y la cirugía cardiaca, en hospitales de menos de 200 camas.
LXV. Un 26% no contestó a esta pregunta. Este porcentaje se mantiene en orden de magnitud
en todas las preguntas de este apartado.

El 65% de los cardiólogos que contestaron, señalaban que más del 80% de sus
pacientes tienen cobertura de seguro privado (promedio de ingresos por visita
era de 34,1 €)(LXVI). El 56% consideraba que no era más difícil la conciliación en
el ámbito privado que en el público. El 44% de los cardiólogos que contestaron
a la pregunta (un 25% no contestó) tenía un elevado nivel de satisfacción con la
actividad privada, mientras que el 11% expresaba un bajo nivel de satisfacción.
En cuanto a posibles mejoras de la actividad cardiológica en el ámbito privado
se señalaban con mayor frecuencia las mejoras retributivas y las acreditaciones
asistenciales y de formación.
4. CONCLUSIONES
1. Se han obtenido 303 respuestas, lo que puede considerarse un número ele-
vado para este tipo de recogida de información. El 24% con actividad privada
exclusiva.
2. La mayoría de los cardiólogos eran hombres (71%), por debajo de los 50 años
de edad (52%) y con formación vía MIR (83%), con experiencia de trabajo en
la sanidad pública (87%), como adjuntos y orientación a la actividad clínica
(47%) o imagen cardiaca (17%).
3. El 50% de los cardiólogos con actividad privada (exclusiva o mixta) trabaja
en grupo y la mayoría (78%) ha hecho alguna aportación a Congresos o ha
publicado en los últimos cinco años.
4. Se ha hallado una mayor proporción de actividad privada en grandes núcleos
de población.
5. La consulta privada aislada es una forma relativamente infrecuente de pres-
tación de servicios privados (24%). El 72% de los cardiólogos que trabajan en
un centro policlínico trabajan como autónomos y el 28% laboral.
6. La mayoría de los cardiólogos que contestaron la encuesta disponían en con-
sulta de ecocardiografía (68%), ergometría (54%) y MAPA/Holter (62%).
7. En el 45% de los cardiólogos que contestaron la encuesta y tenían actividad
hospitalaria, ésta se desarrolla en hospitales universitarios. Más de la mitad
de los hospitales tenían menos de 200 camas. Las guardias de cardiología en
estos hospitales son infrecuentes (21%). Sin embargo, la dotación tecnológica
de los mismos (ecocardiografía transesofágica; imagen cardiaca avanzada;
LXVI. Información poco confiable. Un 50% no contestó a esta pregunta.

hemodinámica; etc.) es alta. Pudiendo concluir que tanto en la actividad am-
bulatoria como en la de internamiento la cardiología privada tiene una im-
portante dotación tecnológica.
8. Al menos el 66% de los cardiólogos con actividad privada tienen una dedica-
ción parcial (como mínimo, un 34% menos de 10 horas a la semana), con una
importante carga de pacientes con cobertura de seguro privado y un prome-
dio de ingresos por visita notablemente bajo (34 €).
9. El nivel de satisfacción con la actividad privada es bastante elevado (44% muy
alto) y la posibilidad de conciliación familiar se consideraba no inferior a la
que se da en la sanidad pública.
10. En cuanto a posibles mejoras de la actividad cardiológica en el ámbito priva-
do se señalan con mayor frecuencia las mejoras retributivas y las acreditacio-
nes asistenciales y de formación.
AGRADECIMIENTOS
A Raquel Castro, cuya dedicación ha permitido la conversión de los datos de la

encuesta para que estos fueran manejables y poderlos trasladar a la información
recogida en este informe.
Bibliografía
Libro Blanco de la Sanidad 2016-Comisión de Sanidad, Asuntos Sociales e

Igualdad. Confederación Española de Organizaciones Empresariales – CEOE.
Mayo 2016
Catálogo Nacional de Hospitales 2017. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales
e Igualdad.
Estudio RESA 2015. Indicadores en resultados de salud de la Sanidad Privada.
IDIS (Instituto para el Desarrollo e Integración de la Sanidad).

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El Cardiólogo y la

Cardiología del futuro

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro

Comité director y grupos de trabajo 7

ANEXO 1. Los servicios de cardiología

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 3

ANEXO 2. Competencias profesionales y formación 129

ANEXO 3. Un informe de la Sociedad Española

4 Sociedad Española de Cardiología

ANEXO 5. Estudio de la situación actual y retos

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 5

Juan José Gómez Doblas

Francisco Rodríguez Rodrigo

Francisco Javier Elola

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 7

Dr. Manuel Anguita Sánchez

Dr. Ángel Cequier Fillat

Dr. Andrés Íñiguez Romo

Dr. Carlos Macaya Miguel

Dr. Arturo Evangelista Masip

Dr. Lorenzo Silva Melchor

Dr. Héctor Bueno Zamora

Dra. Beatríz Díaz Molina

Dr. Iñaki Lekuona Goya

Dr. Ignacio Ferreira González

Dr. Juan José Gómez Doblas

8 Sociedad Española de Cardiología

Grupo de trabajo: competencias profesionales:

José Manuel García Pinilla

Grupo de trabajo: formación en cardiología (residencia):

Pablo Díez Villanueva

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 9

10 Sociedad Española de Cardiología

Antonio J. Castro Fernández

Albert Ariza Solé

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 11

Virginia Argibay Pytlik

Comité asesor del grupo de trabajo

12 Sociedad Española de Cardiología

1. ANTECEDENTES Y OBJETIVOS

En 2007 la Sociedad Española de Cardiología (SEC) publicó el estudio “El Futu-

El “Futuro de la Cardiología” fue precedido por el “Estudio de los recursos, necesi-

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 13

Los objetivos de este proyecto son:

n Definir la visión del papel que debe desempeñar la cardiología en la sanidad.

n Analizar la situación actual de la estructura, recursos, actividad y resultados

n I dentificar el papel a desempeñar por la SEC en el desarrollo y la implantación

14 Sociedad Española de Cardiología

2. MARCO ÉTICO. PROFESIONALISMO

El proyecto "La Cardiología del Futuro" está enmarcado en el compromiso de la

n La justicia social. La profesión médica debe promover la justicia en el siste-

Estos principios fundamentales conllevan los siguientes compromisos:

El Cardiólogo y la Cardiología del futuro 15

16 Sociedad Española de Cardiología

3.1 Organización del Proyecto

3.1.1 Comité director del proyecto

Se estableció un Comité Director del Proyecto, designado por el Comité Ejecuti-

3.1.2 Subcomités del proyecto

n Situación actual. Sector público, que desarrolló en su seno el grupo de traba-

n Definir la visión del papel que debe desempeñar la cardiología en la sanidad.

n Analizar la situación actual de la estructura, recursos, actividad y resultados

n I dentificar el papel a desempeñar por la SEC en el desarrollo y la implantación

n La justicia social. La profesión médica debe promover la justicia en el siste-

n Situación actual. Sector público, que desarrolló en su seno el grupo de traba-

n Competencias profesionales y formación. Anexo 2.

n Subespecialidades y “fellows”. Anexo 3.

n Recertificación profesional. Anexo 4.

n Cardiología en el ámbito privado. Anexo 5.

n Subcomités. Función asesora del Comité Director. Cada subcomité elaboró

n S ecciones científicas, sociedades filiales y Comité de Tutores de la SEC, re-

n Jefes de Servicio de Cardiología. Participación en la encuesta RECALCAR 2018,

n Socios de la SEC. Participación (vía web) en propuestas y sugerencias sobre el

n Prestar una atención compasiva, apropiada y efectiva para tratar problemas

n T ener el conocimiento médico sobre ciencias biomédicas, clínicas y afines, así

n Aprender y mejorar basándose en la práctica, lo que implica la investigación y

n Desarrollar habilidades interpersonales y de comunicación que resultan en

n Estar comprometido con el profesionalismo manifestado por el compromiso

n Desarrollar una práctica asistencial basada en sistemas, tomando en consi-

6.1. La cardiología y los cardiólogos seguirán teniendo un papel central en

Por otra parte, aunque la digitalización tiene un enorme potencial para

7.1. Existen importantes variaciones interterritoriales en la dotación de re-

7.4. Aunque ha seguido progresando la dotación de unidades de insuficien-

7.5. E n el informe RECALCAR 2017 se apreció un notable aumento en la pro-

7.7. L a evolución de los indicadores de ingresos hospitalarios por enfermeda-

7.8. L os indicadores obtenidos del CMBD muestran que probablemente exis-

7.9. E n algunas comunidades autónomas existe un déficit en la dotación de

7.10. L os Servicios de Salud de las comunidades autónomas y los servicios y

7.11. L as diferencias halladas están manifestando probablemente desigualda-

7.12. L a cardiología era en 2017 una especialidad notablemente masculinizada,

8.1. El documento “Competencias profesionales y formación” (Anexo 2 a este

n L a necesidad de establecer colaboración con otras disciplinas, que

9.1. El documento “Subespecialidades y fellows” (Anexo 3 a este informe) afir-