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    Sena. Componentes Base de Datos

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    Liliana Bravo
    El documento presenta un taller sobre el modelo entidad-relación (E-R) para diseñar una base de datos conceptual de un colegio. Se pide identificar las entidades de profesores, estudiantes y materias, con sus atributos respectivos. Luego, se debe desarrollar las tablas con al menos diez registros y especificar cinco entidades con sus atributos, claves primarias y foráneas, y cardinalidad entre entidades. Finalmente, se envía la evidencia a través de la plataforma virtual.

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    El documento presenta un taller sobre el modelo entidad-relación (E-R) para diseñar una base de datos conceptual de un colegio. Se pide identificar las entidades de profesores, estudiantes y materias, con sus atributos respectivos. Luego, se debe desarrollar las tablas con al menos diez registros y especificar cinco entidades con sus atributos, claves primarias y foráneas, y cardinalidad entre entidades. Finalmente, se envía la evidencia a través de la plataforma virtual.

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    Sena. componentes Base de Datos.docx

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    El documento presenta un taller sobre el modelo entidad-relación (E-R) para diseñar una base de datos conceptual de un colegio. Se pide identificar las entidades de profesores, estudiantes y materias, con sus atributos respectivos. Luego, se debe desarrollar las tablas con al menos diez registros y especificar cinco entidades con sus atributos, claves primarias y foráneas, y cardinalidad entre entidades. Finalmente, se envía la evidencia a través de la plataforma virtual.

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    [Título del documento]

    [Subtítulo del documento]

    Microsoft Office User


    [NOMBRE DE LA EMPRESA] [Dirección de la compañía]
    Actividad de aprendizaje 2: Diferenciar los modelos de datos
    vigentes y sus bases conceptuales teniendo en cuenta sus
    diferentes aplicaciones.

    Desarrollar los componentes del modelo Entidad Relación (E-R)

    El Modelo Entidad Relación (E-R) es uno de los mejores modelos


    para representar las estructuras de base de datos conceptual, este
    facilita la comprensión de las relaciones entre entidades y sus
    vínculos a través de llaves.

    El modelo Entidad Relación (E-R) está diseñado para que el


    usuario final tenga una buena interactividad con la información que
    compone la base de datos. El modelo relacional está compuesto
    por elementos como son: entidades, atributos, llaves primarias,
    llaves foráneas, que facilitan y ayudan mucho al momento de
    diseñar una base de datos.

    Con base en la anterior información y teniendo en cuenta lo


    aprendido a lo largo de la Actividad de aprendizaje 2, desarrolle el
    taller que se plantea a continuación:

    1.El rector del colegio San Jorge solicita diseñar una base de datos
    con el fin de llevar, de manera sistematizada, la información que se
    genera. Para la elaboración de la base de datos se debe tener en
    cuenta:

    Identifique a los profesores con: nombres, apellidos, documento


    de identificación, género, materia que dicta, cursos asignados y
    código del docente.

    Identifique a los estudiantes del grado 11 con: nombres, apellidos,


    documento de identificación, curso donde está matriculado, edad,
    fecha de nacimiento y género.

    Identifique las materias del grado 11 con: nombre de la materia,


    código de la materia y el profesor titular de la misma.

    2.Al finalizar el diseño de tablas y atributos se debe alimentar con


    mínimo diez registros, con los datos correspondiente a cada
    entidad.3.Teniendo en cuenta la base de datos desarrollada:

    Nombre al menos cinco tablas o entidad que identifique en la base


    de datos del colegio.

    Para cada entidad encontrada, identifique al menos cinco


    atributos.

    Determine una clave primaria y foránea paracada entidad.


    Determine la cardinalidad en entre entidades.

    4.Maneje lenguaje técnico en el desarrollo de toda la evidencia.

    5.Desarrolle esta evidencia con la herramienta ofimática de su


    preferencia y envíela al instructor a través de la plataforma virtualde
    aprendizaje.Ambiente Requerido:

    Ambiente Virtual de Aprendizaje.


    Materiales:computador, internet, material de formación Conceptos
    de bases de datos conceptuales,materiales complementarios,
    glosario y biblioteca

    SENA.Evidencia:Taller aplicado. Desarrollar los componentes de


    las Bases de datos conceptuales.

    Para acceder a la evidencia, remítase al menú principal, haciendo


    clic en el enlace Actividad 3 / Evidencia: Taller aplicado. Desarrollar
    los componentes de las Bases de datos conceptuales.

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