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    Final de Matlab Con Solucionario FIQT UNI

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    Jaire Morote
    El examen final consta de 5 problemas relacionados con programación digital. El problema 1 pide graficar la intersección de una parábola y una recta y calcular el área debajo de la parábola. El problema 2 determina si dos números son amigos. El problema 3 calcula sumatorias. El problema 4 convierte un número binario a decimal. Y el problema 5 suma las particiones de una matriz cuadrada.

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    El examen final consta de 5 problemas relacionados con programación digital. El problema 1 pide graficar la intersección de una parábola y una recta y calcular el área debajo de la parábola. El problema 2 determina si dos números son amigos. El problema 3 calcula sumatorias. El problema 4 convierte un número binario a decimal. Y el problema 5 suma las particiones de una matriz cuadrada.

    Título original

    Final de Matlab con solucionario FIQT UNI

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    El examen final consta de 5 problemas relacionados con programación digital. El problema 1 pide graficar la intersección de una parábola y una recta y calcular el área debajo de la parábola. El problema 2 determina si dos números son amigos. El problema 3 calcula sumatorias. El problema 4 convierte un número binario a decimal. Y el problema 5 suma las particiones de una matriz cuadrada.

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    El examen final consta de 5 problemas relacionados con programación digital. El problema 1 pide graficar la intersección de una parábola y una recta y calcular el área debajo de la parábola. El problema 2 determina si dos números son amigos. El problema 3 calcula sumatorias. El problema 4 convierte un número binario a decimal. Y el problema 5 suma las particiones de una matriz cuadrada.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

    Facultad de Ingeniería Química y Textil


    DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCAS BÁSICAS
    Programación Digital – Período 2018-1
    FECHA: 02/07/2018

    EXAMEN FINAL
    (Duración: 110 minutos)

    1) ((2+2 = 4 puntos) Dadas la parábola y la recta:


    y= ax2+bx+c; y= dx+e que tienen 2 intersecciones.
    Hacer un programa que lea los datos positivos a, b, c, d, e, y que a continuación:
    a) Halle las intersecciones y grafique ambas curvas mostrando las intersecciones
    b) Halle el área dentro de la parábola bajo la recta

    2) (4 puntos) Dos numeros son amigos, si la suma de los divisores propios de uno es igual al otro
    numero, y viceversa.
    Hacer un programa que lea 2 enteros A y B y que determine si son numeros amigos.

    3) (2+2 = 4 puntos) Escriba un programa que calcule S1 y S2, luego de leer n:


    22 32 42 52 n2
    a) S1      .... 
    2 2 *3 2 *3* 4 2 *3* 4 *5 2 * 3 * 4 * .... * (n  1) * n
    2 2 2 2
    1 2 3 4 n2
    b) S 2      .... 
    2 2 * 4 2 * 4 * 6 2 * 4 * 6 *8 2 * 4 * 8 * .... * 2n

    4) (4 puntos) Hacer un programa que convierta, un número a en base 2, a base 10, donde el número
    a será leído como un vector conteniendo sus dígitos de izquierda derecha, su equivalente N en
    base 10 se halla usando descomposición polinómica.
    Asuma que los datos son correctos.
    Por ejemplo: a= [1 0 0 1 1], dará N= 1*20 + 1*21 + 0* 22 + 0*23 + 1*24 = 19
    Otro ejemplo: a= [1 1 0 1], dará N= 1*20 + 0*21 + 1* 22 + 1*23 = 13

    5) (4 puntos) Hacer un programa que lea la matriz A, asumida con números de filas y números de
    columnas múltiplos de 2 (hállelos y llámelos M y N).
    La matriz A se particiona en 4 matrices del mismo tamaño: determinar B, la suma de estas 4
    matrices.

    Sentencias conocidas:
    length(vector), polyval(p,x), roots(p), polyder(p), polyint(p), size(matriz), zeros(m.n), ones(m,n)
    SOLUCIONARIO DEL EXAMEN FINAL: PROBLEMA 3:
    n=input("Ingrese un entero n: ");
    PROBLEMA 1: x=2:n;
    clc; y=x.^2;
    disp("y= ax2+bx+c, y=dx+e"); z=factorial(x);
    a=input("ingrese el coeficiente a: "); S1=sum(y./z);
    b=input("ingrese el coeficiente b: "); disp(S1);
    c=input("ingrese el coeficiente c: ");
    d=input("ingrese el coeficiente d: "); x=1:n;
    e=input("ingrese el coeficiente e: "); z=factorial(x);
    p1=[0 d e]; w=2.^(x);
    p2=[a b c]; t=(x.^2)./z./w;
    r=roots(p1-p2); t(2:2:end)=-t(2:2:end);
    r=r(imag(r)==0); S2=sum(t);
    x=(min(r)-1):0.01:(max(r)+1); disp(S2);
    y1=polyval(p1,x);
    y2=polyval(p2,x);
    plot(x,y1,x,y2); PROBLEMA 4:
    p=polyint(p1-p2); clc;
    area=polyval(p,max(r))-polyval(p,min(r)); a=input("Ingrese el vector con los digitos
    disp(area); binarios: ");
    n=length(a);
    PROBLEMA 2: p=(n:-1:1)-1;
    %Ejemplo de numeros amigos: 220 y 284 N=sum(a.*(2.^p));
    clc; disp(N);
    A=input("Ingrese un entero A: ");
    B=input("Ingrese un entero B: ");
    S1=0; PROBLEMA 5:
    for i=1:A/2 A=input("Ingrese una matriz de numero de
    if (mod(A,i)==0) filas y columnas pares: ");
    S1=S1+i; [M N]=size(A);
    endif A1=A(1:(M/2),1:(N/2));
    endfor A2=A(1:(M/2),(N/2+1):N);
    A3=A((M/2+1):M,1:(N/2));
    S2=0; A4=A((M/2+1):M,(N/2+1):N);
    for i=1:B/2 B=A1+A2+A3+A4;
    if (mod(B,i)==0) disp(B);
    S2=S2+i;
    endif
    endfor

    if (S1==B && S2==A)


    disp("son numeros amigos");
    else
    disp("No son numeros amigos");
    endif

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