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    Desarrollo Piramide Invertida

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    Diana Vanesa Tirado Gomez
    Este documento describe un problema de investigación sobre el bajo rendimiento académico en matemáticas de los estudiantes de noveno grado en la Escuela Rodrigo Lara Bonilla. El autor propone implementar una plataforma educativa como Moodle para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo que estudiantes y profesores identifiquen y resuelvan sus deficiencias con el objetivo de mejorar los resultados y reducir la deserción universitaria.

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    Este documento describe un problema de investigación sobre el bajo rendimiento académico en matemáticas de los estudiantes de noveno grado en la Escuela Rodrigo Lara Bonilla. El autor propone implementar una plataforma educativa como Moodle para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo que estudiantes y profesores identifiquen y resuelvan sus deficiencias con el objetivo de mejorar los resultados y reducir la deserción universitaria.

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    DESARROLLO PIRAMIDE INVERTIDA

    PROBLEMA DE INVESTIGACION

    JUAN DAVID BEDOYA CARMONA


    DOCENTE:
    GLORIA PATRICIA GARCIA ESCOBAR
    ASIGANATURA:
    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID


    SEPTIEMBRE, 2019
    INVESTIGACION DE LA PLATAFORMA MOODLE EN LOS ALUMNOS DEL
    GRADO NOVENO EN LA ESCUELA RODRIGO LARA BONILLA

    -Bajo rendimiento académico

    -Evidenciado en exámenes de estado

    -Conocimientos previos que se deberían haber obtenido

    -Desenvolvimiento lento frente a los temas del área

    -Poco interés al área

    -sistemas de educación deficientes

    -docentes con ausencia de


    actualización de conocimientos

    -sistema de retroalimentación e
    identificación de falencias nulos

    Si los alumnos y
    profesores
    identifican y
    resuelven a través
    de la plataforma
    sus falencias en el
    área, tendremos
    una deserción
    menor en las
    universidades por
    culpa las
    competencias
    matemáticas

    Aplicar
    todas las
    estrategia
    s de
    ayuda a
    través de
    las TIC

    Implementar una
    plataforma educativa
    que complemente el
    proceso de enseñanza
    aprendizaje
    Se ha evidenciado a través de antecedentes históricos e investigativos el bajo
    nivel en el área de matemáticas, llevando a plantear el problema en la Institución
    Rodrigo Lara Bonilla el cual queda descrito de la siguiente forma, bajo nivel
    académico en el área de las matemáticas de los alumnos de la IERLB-Medellín,
    2019.

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