Psicologia Institucional Resumen

PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
QUE ES LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL?
Es una práctica profesional que se desarrolla en las organizaciones que

consultan por problemas institucionales es decir por problemas en las
relaciones interpersonales y/o problemas para realizar la tarea primaria.
Es un campo de investigación cualitativa y de investigación-acción ya que

se relevan datos, se los procesa y se producen cambios en el mismo
campo objeto de investigación.
Analizar las organizaciones implica estudiar su estructura, dinámica,

prácticas y atravesamientos institucionales. Para ello el psicólogo debe
elaborar una estrategia, esto es, la forma en la que administrara los
conocimientos y las técnicas. Debe considerar el ámbito en el cuales
dichas técnicas serán utilizadas.
Se trabaja sobre todo en el plano discursivo sin perder de vista los factores
determinantes del contexto socio histórico político que guían los compor-
tamientos humanos.
La psicología institucional combina los campos institucional e individual y

confluye en uno donde está presente lo psicológico individual y lo
psicológico colectivo.
Podemos decir, que los objetos de análisis de la psicología institucional

son las instituciones, las organizaciones y las practicas que en ellas se
realizan. Las instituciones están habitadas por sujetos que son quienes
ejercen dichas prácticas que le dan sentido de existencia a la organización.
Las instituciones, en un sentido amplio son producciones sociales

consensuadas, establecidas a través de leyes, costumbres modos de
hacer. Son producciones sociales que se reproducen y sostienen a lo largo
del tiempo porque adoptan una forma de costumbre. Predeterminan
nuestro actuar, pensar y sentir. Nos preexisten, regulan nuestras
relaciones y nos dan pertenencia e identidad. Nos otorgan un marco
regulatorio externo pero también constitutivo del aparato psíquico.
Las instituciones no se pueden ubicar espacialmente si no a través de su
materialización en las organizaciones. Una organización se constituye en
tanto y en cuanto está habitada por sujetos que ejercen determinadas
prácticas que le dan sentido de existencia a esa organización.
Una organización se encuentra atravesada por múltiples instituciones. Así

por ejemplo las escuelas son organizaciones que se encuentran atrave-
sadas por una multiplicidad de instituciones como la niñez, la educación,
el trabajo, etc. pero la forma en la que se darán esos atravesamientos,
esas conexiones entre esa multiplicidad de instituciones no es algo que
podamos establecer de una vez y para siempre en cada una de las
escuelas como para poder preveer como funcionara en este momento,
por ejemplo la escuela N2 de San Isidro. Por este motivo, el objeto de la
psicología institucional es complejo y heterogéneo.
La psicología institucional surge en nuestro país de la mano de José Bleger

y Fernando Ulloa. Son considerados pioneros en este campo.
Para Bleger el objetivo debe ser siempre el de la psicohigiene esto es:

Promover la salud antes que una actividad psicoterapeutica (enfermedad-
cura). El psicólogo institucional es un asesor, un consultor externo que no
ejecuta ni decide nada, sino que co-construye con los consultantes una
posible salida al malestar que motivo la consulta. Es un técnico de la
explicitación de lo implícito. Ayuda a comprender los problemas y todas
las variables de los mismos.
Fernández supone que en la base de toda institución existe un núcleo de

tensión y conflicto que es negado por los miembros de las organizaciones.
Es preciso ponerlos a hablar para pensar las soluciones que permitan for-
talecer la dinámica institucional.
Malfe dice que el psicólogo es llamado a intervenir allí donde se ha roto o

falseado la trama discursiva. Allí aparece el sufrimiento institucional
porque la incoherencia predomina en la vida cotidiana de los sujetos.
La sociedad actual favorece la emergencia de patologías y como las

organizaciones repiten en su interior la cultura en la que están inmersas,
se manifiestan sintomáticamente en fallas en la tarea primaria y en los
vínculos entre los miembros que la componen. Estas fallas se traducen en
malestares institucionales que si se prolongan en el tiempo producen una
acentuada vivencia de sufrimiento que al no poder ser puesta en palabras
afecta las actividades cotidianas y a sus protagonistas. Las que sufren no
son las instituciones si no los sujetos que en ellas habitan. Podemos decir,
que la Psicología institucional aborda y analiza el sufrimiento institucional
de los sujetos inmersos en las organizaciones que son atravesadas por
múltiples instituciones.
Debido a la heterogeneidad y complejidad del abordaje de las institucio-

nes es que la Psicología institucional necesita de una multiplicidad de
miradas aportadas por distintas disciplinas.
Así, el Psicoanálisis aporta la comprensión de la estructuración libidinal de

un colectivo, a la fantasma tica que lo recorre, etc. Se toma de esta rama
el método clínico.
La Historia, por ejemplo, nos permite recuperar la memoria institucional.

“Recordar para no repetir” es central para el trabajo del psicólogo
institucional.

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QUE ES LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL?

Es una práctica profesional que se desarrolla en las organizaciones que

Es un campo de investigación cualitativa y de investigación-acción ya que

Analizar las organizaciones implica estudiar su estructura, dinámica,

La psicología institucional combina los campos institucional e individual y

Podemos decir, que los objetos de análisis de la psicología institucional

Las instituciones, en un sentido amplio son producciones sociales

Una organización se encuentra atravesada por múltiples instituciones. Así

La psicología institucional surge en nuestro país de la mano de José Bleger

Para Bleger el objetivo debe ser siempre el de la psicohigiene esto es:

Fernández supone que en la base de toda institución existe un núcleo de

Malfe dice que el psicólogo es llamado a intervenir allí donde se ha roto o

La sociedad actual favorece la emergencia de patologías y como las

Debido a la heterogeneidad y complejidad del abordaje de las institucio-

Así, el Psicoanálisis aporta la comprensión de la estructuración libidinal de

La Historia, por ejemplo, nos permite recuperar la memoria institucional.

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