Desarrollo Embrionario y Fetal

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Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Médicas


Carrera de Enfermería

ENFERMERÍA EN SALUD REPRODUCTIVA

Tema: Desarrollo embrionario y fetal.

Subgrupo # 4

Integrantes:
 Noemí Bucheli Caballero.
 Arelis Chóez Castro.
 Jefferson Flores Chávez.
 Axel Lituma Tagle.
 Benigno Loja Mac ao.

Quinto semestre
Grupo 5

Docente:
Lcda. Mariela Bedoya Paucar.

Ciclo II
2019 – 2020
Índice
Introducción .................................................................................................................................. 3
Objetivo general: ........................................................................................................................... 4
Objetivos específicos: ................................................................................................................... 4
Periodo Preembrionario................................................................................................................. 5
Fecundación .............................................................................................................................. 6
Fases de la fecundación ............................................................................................................. 7
Segmentación del cigoto ........................................................................................................... 8
Formación del blastocito ........................................................................................................... 9
El periodo embrionario................................................................................................................ 10
Cuarta semana del desarrollo embrionario: ............................................................................. 10
Quinta y sexta semana del periodo embrionario: .................................................................... 10
Séptima semana del desarrollo embrionario: .......................................................................... 11
Octava semana y finalización del periodo embrionario: ......................................................... 11
El periodo fetal ............................................................................................................................ 12
Periodo fetal (3-9 meses)................................................................................................. 12
Cuarto y quinto mes ........................................................................................................ 12
Sexto y séptimo mes ........................................................................................................ 13
Octavo y noveno mes ...................................................................................................... 13
Malformaciones genéticas. .......................................................................................................... 14
Factores Genéticos o Endógenos............................................................................................. 14
Factores Ambientales o Exógenos .......................................................................................... 14
Herencia multifactorial............................................................................................................ 14
Tipos de Anomalías................................................................................................................. 15
AGENTE TERATOGENO ..................................................................................................... 16
INFECCIOSOS ....................................................................................................................... 16
AGENTES FISICOS ............................................................................................................... 16
DROGAS Y QUÍMICOS AMBIENTALES ........................................................................... 16
FACTORES METABÓLICOS MATERNOS ........................................................................ 17
EL DIAGNOSTICO ................................................................................................................ 17
Conclusiones: .............................................................................................................................. 18
Referencias bibliográficas ........................................................................................................... 19
Anexos......................................................................................................................................... 20
Evidencias fotográficas: .............................................................................................................. 21
Introducción

El desarrollo humano comienza con la fecundación cuando un gameto masculino


o espermatozoide se une con un gameto femenino u ovocito (óvulo) para formar una
única célula: de cigoto.

El periodo pre embrionario que es la fase más breve de las tres: comprende el desarrollo
del ser humano durante las 3 primeras semanas. En este periodo de tiempo el óvulo
fecundado (conocido como cigoto) desciende por las trompas de falopio hasta llegar al
útero, donde se implanta aproximadamente entre el octavo y el décimo día de gestación.
Cuando esto sucede empieza a desarrollarse la placenta. Durante este proceso el cigoto
se autorreplica repetidamente. Esta división da lugar primero a la mórula y más adelante
a la blástula

El periodo embrionario se extiende desde la cuarta hasta la octava semana de desarrollo


y es el paso en el cual cada una de las tres hojas germinativas, ectodermo, mesodermo,
endodermo, dan origen a sus propios tejidos y sistemas orgánicos como consecuencias
de la formación de órganos se establecen los principales caracteres del cuerpo.

Por último, el periodo fetal, que abarca desde 9 semanas hasta el nacimiento, se
caracteriza por el nacimiento y por la continuación y se consolidación del desarrollo de
las estructuras fundamentales del cuerpo, que ya estaban presentes al final del periodo
embrionario.
Objetivo general:

 Analizar y describir las principales etapas y fenómenos relevantes del

desarrollo embrionario y fetal.

Objetivos específicos:

 Conocer que características tiene cada una de estas etapas.

 Adquirir conocimientos específicos sobre el desarrollo embrionario y fetal.

 Analizar cada una de las etapas del periodo del desarrollo embrionario y fetal.
Periodo Preembrionario

La fase preembrionaria del desarrollo intrauterino, que en ocasiones también es


denominada “fase germinal”, es la más breve de las tres: se prolonga desde la fecundación
hasta la segunda semana. Dado que el embarazo no suele detectarse hasta después de un
mes aproximadamente, la mujer aún no es consciente de la fecundación.

En este periodo de tiempo el óvulo fecundado (conocido como cigoto) desciende


por la trompa de falopio hasta llegar al útero, donde se implanta aproximadamente entre
el octavo y el décimo día de gestación. Cuando esto sucede empieza a desarrollarse la
placenta.

Durante este proceso el cigoto se autorreplica repetidamente. Esta división da lugar


primero a la mórula y más adelante a la blástula, nombres que se otorgan al conjunto de
células que darán lugar al embrión en función de su grado de desarrollo.

Durante la primera semana el futuro embrión no crece porque se encuentra


contenido dentro de la zona pelúcida, una capa de glicoproteínas. Posteriormente, ya
implantado en el útero, empezará a desarrollarse rápidamente a partir de un proceso de
diferenciación celular.

La presencia de agentes nocivos externos (teratógenos), como infecciones,


enfermedades de la madre o determinadas sustancias, puede provocar abortos
espontáneos o bien no afectar en absoluto al preembrión si se da durante esta fase del
desarrollo prenatal.
Fecundación
La fecundación es el proceso por el cual dos gametos, se fusionan durante la
reproducción sexual para crear un nuevo individuo con un genoma derivado de ambos
progenitores.

Los dos fines principales de la fecundación son:

 La combinación de genes derivados de ambos progenitores

 La generación de un nuevo individuo.

El óvulo es fecundado en la trompa y luego avanza hacia el útero. Al cabo de cinco


días llega a la cavidad uterina y el embrión anida en la misma. Para ello es necesario que
se produzca la copulación, que consiste en la introducción del pene en la vagina y la
posterior eyaculación o expulsión del semen.

Una vez depositados los espermatozoides en el aparato genital femenino, en su


ascenso desde la vagina sufren un fenómeno de capacitación que consiste en pérdida
parcial del revestimiento de la cabeza y reacción acrosómica, apareciendo pequeños poros
a este nivel que liberan enzimas necesarios para atravesar las barreras de protección del
ovocito.

En el momento de la ovulación, el ovario se presenta parcialmente recubierto por


las fimbrias de la trompa, las cuales captan el ovocito liberado y adherido a la cubierta
ovárica y lo transportan en dirección al útero. El ovocito se encuentra en llamada metafase
II y está rodeado por la corona radiada y la zona pelúcida.
Fases de la fecundación

1. Penetración de la corona radiada

De los 200 o 300 millones de espermatozoides depositados a través de la vagina,


solamente entre 300 y 500 llegan al punto de fecundación.

El primer paso de la fecundación es la penetración por parte del espermatozoide en


la llamada corona radiada. Ésta es un conjunto de células que envuelven al óvulo y que
el espermatozoide debe atravesar para poder fecundarlo.

2. Penetración de la zona pelucida

Penetración de la zona pelúcida. La zona pelúcida es la membrana más externa que


envuelve al óvulo. Por tanto, es la primera de las membranas que debe penetrar el
espermatozoide para poder fusionarse con el óvulo y permitir la fecundación.

3. . Penetración de la membrana plasmática del ovocito

En cuanto el espermatozoo entra en contacto con la membrana del ovocito, se


fusionan las dos membranas plasmáticas a nivel del cono de fertilización, entrando en el
citoplasma ovocitario la cabeza, pieza intermedia y cola del espermatozoide, quedando la
membrana plasmática detrás sobre la superficie del ovocito.
Segmentación del cigoto

Una vez se ha formado el cigoto, este comienza a dividirse, entrando en la etapa de


segmentación. La segmentación es un proceso mediante el cual el cigoto, la célula
formada por la fecundación, comienza a sufrir divisiones mediante mitosis sucesivas,
unas tras otras. De esta forma, la primera célula se divide en dos, cada una de ellas se
divide en otras dos, formando una masa de cuatro células y cada una de esas cuatro células
se divide en dos, etc. Esta división sucesiva del cigoto da lugar a una masa de células
llamada mórula, que en efecto se parece a una mora. Cada una de esas células que se
produce mediante divisiones mitóticas y forma la mórula se llama blastómero.

Hay que tener en cuenta que, según la distribución y la cantidad de vitelo que
contenga el cigoto, las divisiones durante la segmentación pueden ser simétricas o
asimétricas y totales o parciales. En el caso de los humanos tenemos que recordar que el
vitelo proviene exclusivamente de la madre y las divisiones se producen completamente
y de forma simétrica, dando lugar a blastómeros que son todos iguales entre sí.

La mórula se va dividiendo conforme progresa por las trompas de Falopio, rodeado


todavía de la zona pelúcida. Es aproximadamente al quinto día de haberse producido la
fecundación, cuando la mórula tiene unos ocho blastómeros, cuando llega al cuello del
útero y sigue dividiéndose hasta conseguir unas 64 células.
Formación del blastocito

Aproximadamente al quinto día después de la fecundación, tenemos una mórula


formada por unas 64 células que se encuentra ya en el cuello del útero. Es ahora cuando
se producen los cambios hormonales que permiten que comience la blastulación, las
células se hinchan y desaparece por fin la zona pelúcida.
Primero, los blastómeros más externos se van a hacer más delgados y se unen
fuertemente entre sí, formando una capa de células periféricas del blastocisto que de ahora
en adelante llamaremos trofoblasto. Las células del trofoblasto formarán en un futuro la
placenta embrionaria y el cordón umbilical, que permiten la nutrición y el intercambio de
gases entre el feto y la madre.
A la vez que la aparición del trofoblasto, se produce la cavitación. La cavitación es
un proceso por el que en los blastómeros del centro de la mórula se produce una
acumulación de agua e iones y hace que aparezca una cavidad, llena de líquido a modo
de globo lleno de agua, llamada blastocele.
También simultáneamente, entre el trofoblasto y el blastocele y en uno de los polos,
aparece una masa de células llamada embrioblasto. Esta masa de blastómeros será la que,
en un futuro, dará lugar al embrión.
Una vez formado el blastocisto, este se aproxima a la capa exterior del útero,
llamada endometrio y se adhiere a él, normalmente por la zona más cercana al
embrioblasto. En cuanto contacta con el endometrio, las células del trofoblasto comienzan
a dividirse y comienzan a adentrarse dentro del útero. A este proceso se denomina
implantación. La entrada del blastocisto en el útero no finaliza hasta una semana después,
pasados 14 días desde la fecundación. Es a partir de la tercera semana, cuando el
blastocisto termina su implantación, cuando algunos autores localizan el paso de cigoto a
embrión.
El periodo embrionario

El periodo embrionario es la fase en la que se produce la formación de todos los


aparatos y sistemas del embrión, es un proceso conocido con el nombre de organogénesis.
Esta fase comprende desde la cuarta a la octava semana.

Cuarta semana del desarrollo embrionario:


• Inicia el desarrollo de las extremidades: brazos y piernas,
músculos y huesos.

• El corazón del embrión, empieza a latir a los 22 días


aproximadamente. Este será el encargado de distribuir el
alimento y el oxígeno a todas las partes del embrión para que
pueda crecer. Late a unas 150 pulsaciones por minuto.

• El aparato digestivo se va diferenciando en sus diferentes partes: esófago,


estómago e intestino.

• Durante esta semana aparecen los órganos de los sentidos: se forman las
cavidades oculares y las orejas.

• Se empieza a desarrollar el tubo neural, que se convertirá, con las semanas, en el


sistema nervioso del bebé (cerebro y médula espinal) y la columna vertebral.

Quinta y sexta semana del periodo embrionario:


 El embrión va adquiriendo forma humana, de bebé. Crece muy deprisa y ahora
tiene el tamaño de un garbanzo (5-6 milímetros). Su cabeza es muy grande
respecto al resto del cuerpo y las extremidades muy cortas.

 En el rostro se distinguen perfectamente los ojos, la nariz, boca y orejas. Los


dedos no se distinguen todavía y los brazos y las piernas pueden empezar a
moverse al final de la sexta semana.
Séptima semana del desarrollo embrionario:

• El embrión mide unos 22 milímetros. Los tejidos y los órganos formados en la


fase embrionaria maduran. El corazón ya tiene cuatro cavidades. Se empiezan a
formar el paladar y la lengua.

• La placenta aumenta de tamaño para nutrir bien al bebé y el cordón umbilical


crece mucho y se ensancha.

• Se forman los pezones y los folículos pilosos. Los codos y los dedos ya se pueden
ver.

• Hasta este momento el sistema digestivo y el aparato urinario del feto eran una
misma estructura, a partir de las siete semanas se separan.

Octava semana y finalización del periodo embrionario:

 Oficialmente termina el periodo embrionario y el embrión pasa a llamarse feto.


 El rostro del bebé ya está más definido y tiene párpados, nariz incipiente y labio
superior. El cuerpo se va alargando, cada vez con más forma humana y la piel es
translúcida, por lo que se puede ver el esqueleto. Los huesos no están calcificados,
están formados de cartílago (son blandos).
 El embrión mide entre 4 y 5 centímetros y pesa 9 gramos. La circulación a través
del cordón umbilical está muy bien desarrollada.
El periodo fetal
El periodo fetal se inicia a los 3 meses de gestación y durante esta etapa, los órganos
madurarán y perfeccionarán su funcionamiento.

 Periodo fetal (3-9 meses)


Como hemos comentado, el periodo fetal se inicia a los
3 meses de gestación y durante esta etapa, los órganos
madurarán y perfeccionarán su funcionamiento. Durante
el periodo embrionario es cuando se forman los
órganos.

Durante el periodo fetal, el rostro va tomando forma y


se asemeja cada vez más al de un bebé. Además, las
piernas, que hasta ahora eran más cortas que los brazos,
empiezan a crecer y ya se pueden apreciar los dedos de
las manos y de los pies.
A las 10 semanas, los párpados ya están completamente
formados, aunque no será hasta la semana 24 cuando se abran. Hasta entonces los
párpados permanecen cerrados.

Cuando llegan las 12 semanas, el feto ya puede cerrar los puños y succionar el dedo
pulgar. Su cara también está completamente formada y empiezan a aparecer los brotes
dentarios que formarán los futuros dientes del niño. Su cuerpo se caracteriza por tener
unas extremidades muy delgadas y largas, la cabeza grande llegando a ser casi la mitad
del tamaño del bebé y su hígado ya produce glóbulos rojos. A las 12 semanas pesa unos
45 gramos y mide 8 centímetros.

Aunque todavía la madre no pueda apreciar sus movimientos, el feto se mueve


continuamente y con total libertad, ya que es tan pequeño que cuenta con mayor espacio
para hacerlo. Si en esta semana se realiza una ecografía, ya se conocerá el sexo del bebé.

Desde el tercer mes de gestación, el bebé tiene sentido del tacto debido al desarrollo de
sus receptores sensoriales, presión y temperatura. Este sistema madurará por completo en
el séptimo mes de gestación.

 Cuarto y quinto mes


A partir del cuarto mes, el bebé empieza a realizar más
movimientos y mide alrededor de 15 centímetros. Las papilas
gustativas se desarrollan entre la semana 14 y 16 (hasta la 32 no
estarán completas) y como anécdota, contaremos que en esta etapa el
feto tiene predilección por el sabor dulce.

Es normal que el feto oiga entre las 17 y 19 semanas, y a partir de la


24 ya empezará a responder a estímulos auditivos del exterior con
movimientos más perceptibles y con un aumento de su frecuencia
cardíaca.
En el útero, el feto recibe gran cantidad de estímulos auditivos que le llegan mucho más
fuertes por las paredes del útero, músculos abdominales, piel y líquido amniótico. Lo que
más suele escuchar es la voz de la madre y los ruidos de sus órganos.

La piel del bebé es transparente, aunque genera un vello fino en la cabeza que se llama
lanugo y que, progresivamente, recubrirá todo su cuerpo. Los músculos y los huesos
maduran, se hacen más fuertes y el feto hace movimientos activos que la madre nota con
cierta asiduidad.

Durante la semana 20, el crecimiento y desarrollo del bebé se empieza a acentuar, ya


que es cuando pesa unos 450 gramos y mide 19 centímetros. Además, se forman las cejas,
las pestañas y las uñas de los pies y de las manos. En la semana 22 la médula ósea empieza
a producir células sanguíneas.

 Sexto y séptimo mes


A partir de la semana 24, los ojos ya están perfectamente formados. En este momento,
el feto ya puede ver y responder a los estímulos lumínicos como, por ejemplo, al acercar
un foco a la barriga de la madre. En el séptimo mes llega a enfocar la mirada a unos 30
centímetros.

En el sexto mes adquiere el reflejo palmar y de sobresalto, se forman las huellas dactilares
de los pies y de las manos y los pulmones empiezan su proceso de maduración.

Entre la semana 26 y 30, el cerebro crece a una velocidad muy rápida y gracias a ello,
puede controlar algunas actividades como abrir y cerrar los párpados y moverse
voluntariamente. En esta etapa el bebé alcanza los 1.300 gramos de peso y los 27
centímetros de altura.

 Octavo y noveno mes


Entramos en la recta final, en la que el feto aumenta
exponencialmente su peso y su grasa corporal. Los
huesos están completamente desarrollados, aunque no
están calcificados del todo.

Sus pulmones le permiten realizar movimientos


respiratorios rítmicos e incluso puede tener hipo. A
pesar de ello, hasta que no llegue la semana 34, no
estarán maduros por completo.

Cuando se acerca el momento del nacimiento, durante las últimas semanas, el lanugo
desaparece y crece cabello más fuerte. Los genitales están perfectamente formados: los
testículos están en la bolsa escrotal en el caso de los niños y los labios mayores cubren a
los menores en las niñas.

A partir de las 37 semanas el bebé ya está preparado para nacer. Termina el periodo
fetal. Si durante alguna de las etapas del crecimiento y desarrollo del bebé se presenta
alguna anomalía, es muy importante acudir rápidamente al médico especialista. Para
llevar un embarazo con total tranquilidad.
Malformaciones genéticas.

Es sinónimo de anomalía o defecto congénito y se utiliza para describir las anomalías


estructurales, de la conducta, funcionamiento y metabólicas que ya se encuentran en el
momento del nacimiento. Las ciencias que estudian estas afecciones son la teratología
(del griego tératos, monstruo) y la dismorfología.

Factores Genéticos o Endógenos


Agrupa enfermedades de origen genético:
 Monogénicas
 Desórdenes cromosómicos
 Mutaciones celulares somáticas
 Desórdenes genéticos multifactoriales

Factores Ambientales o Exógenos


Es evidente que el embrión está sujeto a una variedad de influencias ambientales, capaces de
inducir efectos deletéreos en su desarrollo
Ejemplo:
 Infecciones
 Agentes químicos
 Factores mecánicos

Herencia multifactorial
Inciden factores hereditarios y ambientales y con ellos traen algunas enfermedades como son la:
 Anencefalia, espina bífida.
 Defecto septal ventricular
 Fisura palatina
 Pie equino varo.
 Hipospadias
 Hipospadias
Frecuencia global
0.30% 10%

25%
23%
3.20%
43.20%

Factores genéticos Herencia multifactorial


Factores desconocidos Agentes teratogenos
Factores uterinos Asociados a gemelaridad

Tipos de Anomalías
Malformaciones → se producen durante la formación de estructuras. Pueden dar como
resultado la falta completa o parcial de una estructura o alteraciones de su morfología normal.
Son ocasionadas por factores ambientales, genéticos o ambos que actúan de manera independiente
o simultánea. La mayor parte de las malformaciones se originan de la 3ª a la 8ª semana de la
gestación.

Alteraciones o rupturas anatómicas → provocan alteraciones morfológicas de las


estructuras una vez formadas y se deben a procesos destructivos. Por ejemplo, accidentes
vasculares que provocan atresias intestinales y los defectos causados por bandas amnióticas que
producen rupturas anatómicas.

Deformidades → son causadas por fuerzas mecánicas que moldean una parte del feto durante
un período prolongado. Con frecuencia afectan al sistema musculoesquelético y pueden ser
reversibles en el período postnatal. Por ejemplo, el pie zambo que se debe a la compresión de la
cavidad amniónita.

Displasia → Organización anormal de células en el/los tejidos/s y su resultado morfológico. Por


ejemplo, la displasia ectodérmica congénita
Síndromes → grupo de anomalías que se presentan al mismo tiempo y tienen una etiología
específica común.

Asociación → hace referencia a la aparición no aleatoria de dos o más anomalías que se


presentan juntas con mayor frecuencia de la que se debería esperar, pero de etiología no
determinada. El reconocimiento de uno de sus componentes lleva a la búsqueda de los demás del
grupo. Por ejemplo: VACTEL (anomalías vertebrales, anales, cardíacas, traqueoesofágicas,
renales y de los miembros).
AGENTE TERATOGENO
Aquel factor que origina anomalías de la forma o función en el feto expuesto (defectos de
nacimiento). Dan lugar a malformaciones mayores o menores y alteraciones funcionales de los
distintos sistemas orgánicos.
Actúan patogénicamente de forma limitada, produciendo muerte celular, alteración del
crecimiento tisular o desviación del proceso de morfogénesis normal.

INFECCIOSOS
 Virus rubeola
 Citomegalovirus
 Herpes simple I y I
 Toxoplasmosis
 Virus encephalitis equine venezolana
 Sifilis
 Virus del SIDA

AGENTES FISICOS
 Radiaciones
 ionizantes
 Terapéutica
 Radioyodo
 Atómicas

DROGAS Y QUÍMICOS AMBIENTALES


 Hormonas androgénicas
 Ciclofosfamida
 Clorobifenoles
 Drogas antitiroideas
 Talidomida
 Mercuriales orgánicos
 Anticoagulantes cumarínicos
 Tetraciclinas
 Litio
 Metimazol
FACTORES METABÓLICOS MATERNOS
 Cretinismo endémico
 Diabetes
 Fenilcetonuria
 Tumores virilizantes y condiciones metabólicas
 Alcoholismo
 Hipertermia
 Enfermedades reumáticas y cardiopatía congénita

EL DIAGNOSTICO

PRENATAL PRECOZ
Permite la detección de las anomalías cromosómicas y desordenes metabólicos y de diversas
malformaciones

PRENATAL POST IMPLANTACIÓN


Mediante técnicas de amniocentesis, biopsias de vellosidad corial y determinaciones en suero
materno de alfabeto proteína y gonadotropina coriónica, ha hecho posible la toma de decisiones,
superado el dilema ético
Conclusiones:

El desarrollo embrionario y fetal es el proceso mediante el cual se forman individuos


completos a partir de las células provenientes de dos progenitores: un padre y una madre;
corresponde a todos los pasos que siguen a la fecundación de un óvulo por un
espermatozoide, hasta el nacimiento.
En los seres humanos, este proceso se da durante los 3 primeros meses (o las 8 primeras
semanas) de gestación, después de los cuales el embrión se considera un feto y, por ende,
pasa por un desarrollo fetal característico.

La transformación de un embrión en feto constituye un proceso gradual, pero el cambio


de nombre es importante debido a que significa que el embrión se ha desarrollado en un
ser humano totalmente reconocible y que se han formado los primordios de todos los
sistemas principales. El desarrollo durante el período fetal se relaciona con el crecimiento
rápido del cuerpo y la diferenciación de tejidos, órganos y sistemas.

El periodo fetal inicia en la novena semana de gestación. Se caracteriza por la maduración


de los tejidos y órganos y el rápido crecimiento del cuerpo.
Referencias bibliográficas

Rey, R. (2001). Diferenciación sexual embrio-fetal: De las moléculas a la


anatomia. Revista chilena de anatomía, 19(1), 75-82.

Sitios web:

 https://psicologiaymente.com/desarrollo/fases-desarrollo-intrauterino
 https://www.natalben.com/fecundacion/como-se-produce
 https://www.reproduccionasistida.org/embarazo-natural/entrada-del-
espermatozoide-en-el-ovulo-para-la-fecundacion/
 https://www.salud.mapfre.es/salud-familiar/bebe/crecimiento-y-
desarrollo/periodo-embrionario/
 https://www.msdmanuals.com/es-ec/hogar/salud-femenina/embarazo-
normal/etapas-del-desarrollo-del-feto
 https://www.salud.mapfre.es/salud-familiar/bebe/crecimiento-y-
desarrollo/periodo-fetal/
Anexos
Evidencias fotográficas:

Ilustración 1: Realizando la guía propuesta

Ilustración 2: Realizando la guía en grupo para la exposición pertinente.

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